心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
劳动楷模心得体会篇一
如果说干涸的土地需要雨水的滋润，那么道德就如一切，为世间万物带来希望;如果说漆黑的夜晚需要一盏明月，那么道德就如前方的一盏指明灯，引你向人生的大道走去……让道德之花绽放，用道德的力量唤起人们心中的良知。
道德，是一种信念
“买馍，请把钱放筐里，主人已回家吃饭。”这样简简单单的一句话勾起了人们心中的道德，也在无形中检验了人们心中的道德分量。卖馒头的老奶奶为什么敢放下自己的.摊子径直回家吃饭，因为她相信这些人，她相信这些人够诚信能够把钱主动的放到筐子里，她相信人间自有真情在。她这样的做法是微不足道，但其影响却不容小视。她向我们证实了一个道理：公德自在人心。道德是一个人的自身修养，是反映一个人品质的一面镜子，照出一个人真实的面貌。让我们捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人，促递社会的正能量吧!
道德，是一种信仰
如果一个人心中没有了信仰，他便如走在迷谷的迷路者，再怎么转再怎么绞尽脑汁得想办法，也逃脱不了被困在迷宫中的困境;又如在黑暗中行走，没有了指明灯的指引，再怎么小心翼翼，也免不了受到磕磕碰碰的危险。还记得感动中国十大人物之一的张丽莉吗?身为老师的她一次护送学生离校，正准备过马路时，一辆突如其来的大卡车迎面冲来，她想都没想推开学生，自己却被卡车撞倒造成腰部以下高度截肢。可是，她却受到了人们的赞赏，她用自己的行动很好地诠释了道德的名义。德是一个人的立足之本，一丝一毫都关于节操，不能用钱来买，需要我们一同去遵守去落实，如果人人都做一个有道德的人，那么这个世界将变得无限美好!
道德，是一种坚持
无论做什么事，一旦有了坚持，事情就会有事半功倍的效果，正如道德，一旦坚持，你的人生将会是光辉灿烂的，你的人格将会褶褶生辉。“何处春江无明月”，一个何玥把道德的概念诠释的淋漓尽致。何玥，正值豆蔻年华，却不幸被病魔缠身，在得知自己无救治的希望时，毅然决定将所募集到的钱捐给别人。她的这种精神同样值得我们学习。道德，其实无处不在，它就在我们的身边，近得触手可得!
道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导我们走向灿烂的辉煌!让我们心中的道德之花永远绽放，传递社会正能量!
劳动楷模心得体会篇二
“劳动光荣，创造伟大”，这是我们时代最伟大的口号。身为一名劳动者，我深深感受到了这句话的真谛。这句口号所传递的劳动楷模精神，一直激励着我不断努力、追求进步。
第二段：劳动楷模精神的概念和内涵
劳动楷模精神是指在工作中不断追求卓越、勇于挑战艰难险阻、敢于创新不断超越自我、无私奉献、引领群众的精神。劳动楷模精神不仅仅是劳动者所应该具备的优秀品质，更是一种企业和社会所需要的奋斗精神，体现了个人价值和社会价值的同步提升。就个人而言，只有不断追求卓越，才能成为真正的精英；就社会而言，只有激发每个人的潜能，才能推动社会不断向前进步。
第三段：我身边的劳动楷模
我所在的单位，有一位叫做李峰的员工。凭借着自己的勤奋和执着，李峰成为了我们单位的业务骨干之一。他时刻以认真负责的态度完成自己的工作，同时也不断地完善自己的专业知识，努力做到更好、更优秀。我的一位朋友说过：“李峰不仅是一个优秀的员工，更是一个值得我们学习的榜样”。正是这种劳动楷模精神的传承和发扬，让李峰在工作中不断突破自我的极限。
第四段：我的体会
学习劳动楷模精神，让我对工作充满了热爱。在工作中，我不断探究问题，思考解决方案，并通过不断的实践去落实它们。只有通过实践，才能让问题变得更加清晰，才能让自己成为一个更好的自己。正如李峰所做的那样，不断地追求进步，超越自我。我们的劳动精神不仅仅体现在工作上，更是被广泛地运用在生活中。
第五段：总结
劳动楷模精神是一种正能量，它鼓舞着人们前行。我们应该继承和发扬这种精神，让它成为我们日常工作、生活中的动力。毋庸置疑，只有拥有这种精神，才能让我们的工作和生活充满阳光，成为一个更好的自己，成为一个真正的优秀人才。让我们在学习劳动楷模精神的路上，一步一个脚印，朝着更高的目标和更辽阔的未来前进。
劳动楷模心得体会篇三
劳动是什么？很多人并不能真正了解，他们都认为劳动是苦的，是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法，劳动是甜的是欢乐的，只是亲身才能体会。每一次我帮妈妈打扫卫生，擦玻璃，扫地，都把我和妈妈累得满头大汗。可是，我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。劳动的乐趣无穷无尽，比如说你能够体会到用自我的双手劳动而创造出一个个成功，这种乐趣，这种喜悦，就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动，在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。
劳动的乐趣无穷无尽，比如说你劳动为人做出了贡献，心境就像春天开放的花儿一样灿烂。当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。心里必须比蜜还甜。这时你就能体会到劳动的乐趣。
劳动像一块甜甜的豆沙糕，让你体会到乐趣。
劳动像一个苦果，让你感受到疲劳。
有喜有忧，有苦有甜，真是百般滋味在心头。
劳动是一件十分完美的事，假如说地球创造了人类，那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。
中华延绵五千年，有许多是教我们要劳动：劳动创造了一切。勤劳的人再穷，也会有富裕的一天。懒惰的人再富，也会有贫穷的一天。自我动手，丰衣足食的字样，应当永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化，有内涵的最明显的标志。是呀，老舍先生也以往说过：不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味，，即讽刺了不会劳动的人，又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过：辛勤的劳动是发家最关键的本钱。劳动似一把无坚不摧的利剑，只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。劳动是最光荣的，不劳动是最可耻的。
勤劳的人被人称赞，懒惰的人被人唾弃。勤劳帮忙了自我，懒惰害苦了自我。我们应当靠辛勤地劳动换老收获，而不是靠一步登天做着自我的白日梦。
劳动楷模心得体会篇四
劳动是一种奉献，是一种表达个人价值的途径。身边有着很多不同行业的劳动者，且无论是从事哪一行业，每个劳动者都有着自己无与伦比的价值。对于我来说，劳动楷模就是那些默默无闻，每天坚持辛勤工作的人。在接触和了解他们的过程中，我深深地感受到了他们的勤奋和毅力。他们用自己的行动诠释了劳动为人的信念。在与他们交流中，我得到了很多启示，也体会到了劳动所带来的快乐和成就感。以下是我对劳动楷模的一些心得体会。
首先，劳动是一种尊重。劳动者在社会中扮演着重要的角色，他们为社会创造价值，为人们提供服务和产品。在生活中，我们常常忽视了这些劳动者所做出的贡献，往往只关注那些光鲜亮丽的事物。但是，当我们真正与劳动者接触和交流时，我们会发现他们所做的工作同样需要智慧和技能。他们无论从事的是清洁工作还是农民工作，都是为了让我们的生活更加美好和便利。因此，我们应该尊重每一个劳动者，理解他们的辛劳和努力。
其次，劳动是一种积累。劳动者通过不懈的努力和辛勤的工作，不仅为社会创造了价值，也为自己积累了经验和技能。无论是工人、农民还是销售员，他们在工作中都会不断地提升自己的技能和专业素养。劳动者要时刻保持学习的态度，不断提高自己的能力。正如一位农民工朋友告诉我：“我们的工作虽然辛苦，但是通过这些年的耕耘，我得到了很多宝贵的经验和知识。”因此，劳动者不仅仅是为了生存而努力工作，更是为了自己的成长和进步。
再次，劳动是一种责任。劳动者对于自己的工作有着极高的责任感和使命感。无论是医生、教师还是厨师，他们都明白自己的工作关系到他人的生命和幸福。他们时刻保持警惕，尽力做好每一份工作。他们不会因为困难和挑战而退缩，因为他们深知自己的职责就是为他人提供帮助和服务。正如一位医生朋友说：“每一位病人都是我的责任，我要尽力帮助他们恢复健康。”这种责任感和使命感是劳动者最宝贵的财富，也是他们成为劳动楷模的重要原因。
最后，劳动是一种快乐。劳动者享受工作所带来的成就感和快乐感。他们用实际行动告诉我们，劳动可以带来快乐和满足感。在他们的工作中，他们创造了美丽的建筑，播种了丰富的庄稼，照顾了病人的健康，为人们提供了美味的食物。这些都是他们努力工作的成果，也是他们从工作中获得的快乐。正如一位厨师朋友说：“看到顾客们品尝我的菜品时满意的笑容，我觉得一切都是值得的。”劳动所带来的快乐和满足感是金钱所无法替代的，它激励着劳动者继续前行。
综上所述，劳动楷模是那些默默无闻、坚持辛勤工作的人，他们以自己的行动诠释了劳动为人的信念。通过与劳动者的交流与体验，我深刻地体会到劳动的尊重、积累、责任和快乐。这些心得不仅让我对劳动者有了更深入的了解，也让我认识到劳动对于每个人来说是多么重要和有意义的。无论从事的是什么行业，我们都应该珍惜劳动者的付出，尊重他们的努力和奉献。只有当每个人都能认识到劳动的价值，才能让社会变得更加和谐和美好。
劳动楷模心得体会篇五
20__年5月27日上午，我参加了市教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在__中学举行报告会上，三位师德标兵分别作了《用爱撑起特殊教育的一片蓝天》、《教师，无悔的选择》、《有一种成功叫坚守》等报告。三名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。三位师德标兵典型的故事，平凡中见伟大，简朴中见真情，体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱，折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告，感动之余，感触颇多。通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。
一、加强师德学习，提高思想政治素质。
学校有众多的制度措施，但我认为，提高教师的师德修养是关键。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。
二、关爱每位学生，做学生的良师益友。
教育是爱的.共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学 ，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过，没有爱就没有教育。要想当一名好教师，首先要有爱心，不关爱学生的教师，决不是好教师，学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
要做学生的良师益友，要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理;学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生;对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。
在日常工作中，我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学习，要规范自己的教育教学行为，做学生的榜样，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生，做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。
三、身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。
我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
今后，我要规范自己的教育教学行为，时刻谨记：孩子的眼睛就像摄象机，耳朵就像录音机，他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样，要做给学生看，而不是说给学生听，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。
劳动楷模心得体会篇六
第一段：引言
劳动是人类社会生存和发展的基础，工人阶级是社会的主力军。劳动楷模是在各个领域中具有杰出业绩、良好品德的劳动者，他们以辛勤劳动和无私奉献为社会作出了突出贡献。作为普通劳动者，我们应该向劳动楷模学习，从他们身上领悟到劳动的真谛。
劳动楷模不仅在工作上付出了大量的时间和精力，更重要的是他们在工作中明显表现出的艰苦奋斗和无私奉献。他们经常加班加点，不厌其烦地完成任务，并时常面临一些困难和挑战。他们用自己的辛勤劳动贡献出了一份份宝贵的心血和汗水，为社会的繁荣和发展作出了不可磨灭的贡献。
第三段：劳动楷模的精神面貌和人格魅力
劳动楷模不仅在工作上有出色表现，还以其丰富的实践经验和高尚的品德赢得了人们的尊敬和爱护。他们在劳动过程中，不仅注重个人能力的培养，还注重自己的道德修养和人格魅力的塑造。他们善良友善、团结合作、乐于助人，并以自己的模范行为为他人树立了榜样。
第四段：从劳动楷模身上领悟到的道理
劳动楷模给我们普通劳动者带来了很多思考和启示。首先，劳动楷模的成功并非偶然，而是来自于他们不懈的努力和对劳动的执着追求。其次，劳动楷模是成为楷模的，他们具有优秀的品德和良好的道德修养，这些都是我们应该向他们学习的。最后，劳动楷模对劳动的热爱和投入让人感到深深的震撼和敬佩，这种情感也将激励我们更加热爱自己的工作并为之努力奋斗。
第五段：结论
劳动是社会发展的源泉，劳动楷模是劳动所创造的价值和贡献的集中体现。作为普通劳动者，我们要学习劳动楷模的优秀品质和精神面貌，不断提升自己的专业能力和人格魅力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。让我们向劳动楷模学习，用劳动的智慧和汗水，书写属于我们自己的辉煌篇章！
劳动楷模心得体会篇七
全国教书育人楷模的精神值得我们每一个教师去学，对此我也有深的感悟。
“教书和育人是一个相辅相成的有机整体，教书是育人的前提，教书的过程就是育人的过程。所谓只教书不育人的教师是不存在的。”作为一个在教育战线上已经奋战40余年的“老兵”，石河子大学教授曹连莆如是说。可谓一语中的，这句话鲜明地道出了教学过程中教书与育人的关系。教书与育人即该如此。
教书育人是教师的天职。总书记在《关于教育问题的谈话中》一文指出：“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。老师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，而且要育好人。”因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这就要求教师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，五育并举，做到既教书又育人。要树立教师与学生是平等互助的同志式的关系的思想，一方面教师指导学生学，另一方面学生帮助教师教学。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”既是教师的道德行为准则，又是教育的艺术。
尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。热爱学生是教师职业道德的根本。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学和成长进步，使学生全面发展。
当教师主动接近学生，一次次待以真情实意时，学生产生了对教师的亲近感和仰慕心理。在这种情况下学生就会把教师当作可信赖的人，学生对教师愈加信赖，教师的要求就愈加容易被学生所接受。教师只有诚心诚意地爱护自己的学生，才能诲人不倦，教好学生。
而对做学生的思想教育，不光是会上宣讲，也不光是课余谈心，还应当渗透在课堂教学之中。教师的言传身教，对学生更有巨大的示范引导作用。教书与育人密不可分，教书育人与为人师表相辅相成。
爱岗敬业，严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。
作为一名光荣的人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”。而教书育人是学校的基本任务，是教师的崇高责任，要在实践中要不断探索教书育人的规律和方法。在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新世纪、新时代的教学规律，改进教学方法;不断学新知识、新技能，掌握过硬的为人民服务的本领，不断适应社会的发展和时代的变化。因此，在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学积极性，不断提高学生的学成绩，不断促进教学工作登上新的台阶。
在任何课程教学中，都要认识到学生兴趣的差异，搞好教书育人工作。教育心理学告诉我们，兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向，这种倾向是和一定的情感联系着的，是在物质需要与精神文化需要的基础上形成和发展起来的，人们一旦对工作和学发生了兴趣，也就获得了搞好工作和学的动力。学兴趣浓厚的学生，听课专心，完成作业的态度好，钻研精神强，提出的问题有一定深度和难度，对待困难有足够的'意志力和克服困难的精神，而学兴趣低的学生，学不专心，遇到困难时往往失去信心，有的甚至不能坚持学。还有为数不少的同学，他们的学兴趣已经形成或基本形成，但停留在期望和等待的状态中，缺乏推动力量，学效率较低，效果不够好。因此，要教好书，育好人，不可不研究如何培养和激发学生的学兴趣。
在教学中，要提高学生的认识，建立起对课程的感情，激发其学兴趣。教育、课堂教学不应该是一味枯燥的“填鸭式”教学，应该首先培养学生的学兴趣，才能激发出其学的动力。同时，在教学过程中，我非常注重探索行之有效的教学方法，以期能培养出当今社会需要的应用型人才。
“师者，所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园侗，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
作为一名光荣的人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义，迷失方向，出现为教不廉甚至违法犯罪的行为，玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样，才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
这是我在教学当中的几点体会，总之，一名教育工作者，应该常思为师之道，常存育人之责，常怀爱生之心，才能尽到一个教师的责任。要通过人类文明精华去影响学生，要通过个人的人格魅力达到对学生的正向影响，要在教书中育人，要调动学生的学积极性，让他们在快乐中学，在学中获得快乐，在快乐中成人、成才!
劳动楷模心得体会篇八
劳动是一种美德，是人类文明进步的基石，每个人都应该珍视劳动，尊重劳动者。而有些人却将劳动视作一种负担，对此我们需要学习和倡导劳动楷模的思想和行为，从而让劳动变得更加美好。在本文中，我将分享我对于劳动楷模的心得体会。
第二段：认识劳动楷模
劳动楷模是指在生产劳动中表现突出、成长迅速、受到群众尊敬的优秀工人或农民。他们不仅拥有过硬的专业技能和出色的工作成绩，更重要的是他们的品德高尚，兢兢业业，恪守职责。他们勇于担当，乐于奉献，是社会的中流砥柱和先进分子。
通过对劳动楷模的研究和思考，我深深认识到，劳动的价值不仅在于获得收益，更在于实现人生的价值。很多人认为高薪工作才是最理想的，但是在我看来，即使从事普通的工作，也可以通过劳动来实现自己的价值。我们需要认真对待每一份工作，积极投入，不断提高专业技能，以达到自身的价值和职业成就。
第四段：弘扬劳动精神
作为一名社会成员，每个人都应该弘扬劳动精神，尊重劳动者，推崇劳模精神。其实，此时此刻，我们所处的社会仍然有许多劳动者付出着极为艰辛的努力，比如一线医护人员、交通运输工人、快递小哥等等。我们应该为他们点赞，为他们加油，用我们的热情和力量帮助他们共渡难关。
第五段：结尾
总之，劳动是我们生活中不可或缺的一部分，也是推动社会进步的动力源泉。我们要借助劳动楷模的心得体会，珍视劳动，弘扬劳模精神，每个人都能在工作中找到生命的价值和意义！
劳动楷模心得体会篇九
一等功三次、二等功一次，被记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号，这样的功名足以让人震撼，让人对功名的主人肃然起敬。可以想象，张富清同志在解放战争的枪林弹雨中，是何等的英勇顽强，是如何的奋不顾身。为了民族的独立和劳苦大众的解放，他用鲜血书写了爱国主义的伟大华章，体现了坚如磐石的革命意志。
然而，张富清同志却将这样伟大而光荣的功名“雪藏”，甚至连身边最亲近的亲人都不知道。也许在他看来，功名再大再响亮，都已经属于过去，需要从新开始;也许他在这样想，相比起那些为了新中国而牺牲的革命战友，他已经很幸运，功名不值得一提。
“第二战场”，继续发挥他的革命斗志，实现他的革命理想。
这一“隐藏”一“选择”，彰显了张富清同志一辈子坚守初心、不改本色的革命者情怀。在部队，他冲锋陷阵舍生忘死，为了保家卫国不怕流血牺牲;到地方，他又心系群众冷暖，身先士卒帮助群众脱贫致富。他用朴实纯粹、淡泊名利的实际行动，书写了精彩的人生篇章。
张富清同志把党的事业、党员责任和群众利益看得很重，总是在党言党，在党忧党，在党为党。他把把金钱名利、个人得失看得很淡，只讲付出，不求回报。向张富清同志学习，就要学习他坚守初心、不改本色。要不论身披何种荣誉头戴何种光环，不论何时何地，都始终不忘自己的党员身份和责任，不忘艰苦奋斗的党员本色，始终以国家利益和党的事业为重，全心全意为人民服务。
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