每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
自我评价篇一
作为一名具有14年党龄的“老”共产党员，我始终将党和人民的利益置于高于一切的地位，坚决执行党的路线方针，忠诚于党的教育事业，为人师表，甘于奉献，勤于探索，团结协作，争做一名优秀的人民教师。
作为一名中心校的教导主任，我积极主动与业务校长沟通，及时与一线教师取得联系，协助主管领导抓好全乡的教学工作。始终保持高度的政治敏锐性，安贫乐道，身先士卒，摆正位置，做好本职，全力做好领导安排的各项工作，使我校教育教学工作屡创佳绩。
(一)、教学常规：
1、学籍管理：由于新教学楼落成，各村小撤并到中心校重组班级以及入城就读生反流等实际情况，本学年的学生变动较大，学籍管理是一项大工程。为了迎合今年迎省检工作，按照市局基教科新下发的各项标准表格，我在上学期重新创建各班级学生名册和设计填报各项统计表、汇总表，以及新建了各年段文化户口的基础上，再次调整了相关表册，进一步完善了我校学籍管理工作。
2、作业检查：每月一次的教案作业检查我都亲自来做。本学期重新设计了教案作业检查记录，使其更有针对性，更具操作性和实用性，在每一次检查之后，都及时进行一对一反馈和总结，将存在问题和改进意见告知教师，确保我校教案作业优质化。
3、听课、评课：本学年我共听课xx余节，外出培训学习将近40天，极大地提高了自身的业务能力。作为教导主任，我坚持深入班级听推门课，发现教师在课堂教学中的优缺点，诚恳地提出指导性意见，尤其在新教师的课堂教学方面，发挥指导作用。
4、查岗查堂：教学管理工作是学校教育的首要任务，应该常抓不懈。我们坚持查岗查堂制度，规范教师的办学行为，杜绝“三乱”现象的发生，切实保证减轻学生的负担，向课堂教学要效益，实现教学化。
(二)、校本教研：
1、我校申报了xx市特色学校和校本教研特色学校。在深入领会校领导在创建“双语特色学校”方面的精神后，我积极献计献策，全力协助业务校长搞好双语渗透的各项工作，共同探索双语特色之路。在年末特色学校阶段性检查验收工作中，我校被评为“xx市创建特色学校先进单位”，我深深为之自豪。
2、“打造高效课堂，创建双语特色校本教研会”，与领导精心设计，周密部署，得到了于局长和进修学校领导、市区部分参会领导的高度赞扬，学校被评为“xx市特色教研先进单位”，真的很开心。
3、“因学定教，双语渗透”校本教研周，全员大练兵，从班主任到科任，无论年长的还是年轻的，一周二十五节课，一把校长和业务领导全程听课，每天下午评课，有效提高了我校教师的整体业务水平。
(三)、其他工作：
1、师生田径运动会，我担任副总指挥。除了积极与校领导商定运动会各项事宜，督促体育教师和班主任协调配合，合理安排时间进行运动会相关项目的训练之外，我还亲自负责运动会检阅式和广播操展演活动的训练，收到理想的效果，得到领导、全体师生及家长的好评。
2、年末迎检工作中，听从统一分配，按照分解的目标体系完成材料归档工作，使全校迎检工作得到上级领导部门的高度评价。
(一)、外出学习：
1、20xx年9月15日至9月30日，去省教育学院参加农村中小学薄弱学科小学英语教师培训班，学习半个月，为自己进行了一次大换血，为指导今后的英语教学提供了基础保障。
2、20xx年4月2日、3日带领三名优秀班主任到参加“对话名师：班主任专业化发展·全国名师实战论坛暨班主任现场头脑风暴”培训。
3、20xx年6月1日至3日，到参加“全国小学语文教育专家新课程标准解析与教学指导专题研讨会”，深入学习领会(20xx版)新课标的精神实质。
(二)、广读精思：
1、博览群书：学校为我和业务校长每人订购了一套教科书，便于整体把握教材，进行教学督导。我还在书店和当当网上买了很多和业务方面的书，提升自己的综合素养和文化底蕴。
2、写博撰文：我喜欢在反思中不断修缮自己、感悟人生。教育社区的博客已经开了近三年了，我不断更新博文，积累宝贵经验，并参报了社区组织的20xx年教师博客大赛。
1、20xx年10月25日至27日参加xx市农村中小学骨干教师第二期市级培训班培训，并于今年通过了地级骨干的统一考试，被评为xx市骨干教师。
2、20xx年度，我被评为xx市小学综合实践学科带头人。
3、此外，我积极参加科研课题的研究，取得了多项科研成果，我还先后在刊物上发表了两篇论文。
由于教导处的工作比较繁杂，很少深入各教研室与老师们坐下来谈心，在今后的工作中我将努力创造机会，加强与教师间的交流。年轻的心不断进取，年轻的脚步不断攀登，年轻的工作定将不断超越!我将奋力前行，以学校整体工作为核心，全力配合和支持教学校长搞好全乡的教育教学工作，开创我乡小学教育的新局面。
自我评价篇二
作为一名具有14年党龄的“老”共产党员，我始终将党和人民的利益置于高于一切的地位，坚决执行党的路线方针，忠诚于党的教育事业，为人师表，甘于奉献，勤于探索，团结协作，争做一名优秀的人民教师。
作为一名中心校的教导主任，我积极主动与业务校长沟通，及时与一线教师取得联系，协助主管领导抓好全乡的教学工作。始终保持高度的政治敏锐性，安贫乐道，身先士卒，摆正位置，做好本职，全力做好领导安排的各项工作，使我校教育教学工作屡创佳绩。
1、学籍管理：由于新教学楼落成，各村小撤并到中心校重组班级以及入城就读生反流等实际情况，本学年的学生变动较大，学籍管理是一项大工程。为了迎合今年迎省检工作，按照市局基教科新下发的各项标准表格，我在上学期重新创建各班级学生名册和设计填报各项统计表、汇总表，以及新建了各年段文化户口的基础上，再次调整了相关表册，进一步完善了我校学籍管理工作。
2、教案作业检查：每月一次的教案作业检查我都亲自来做。本学期重新设计了教案作业检查记录，使其更有针对性，更具操作性和实用性，在每一次检查之后，都及时进行一对一反馈和总结，将存在问题和改进意见告知教师，确保我校教案作业优质化。
3、听课、评课：本学年我共听课**0余节，外出培训学习近40天，极大地提高了自身的业务能力。作为教导主任，我坚持深入班级听推门课，发现教师在课堂教学中的优缺点，诚恳地提出指导性意见，尤其在新教师的课堂教学方面，发挥指导作用。
4、查岗查堂：教学管理工作是学校教育的首要任务，应该常抓不懈。我们坚持查岗查堂制度，规范教师的办学行为，杜绝“三乱”现象的发生，切实保证减轻学生的负担，向课堂教学要效益，实现教学最优化。
1、20**年9月份，我校申报了**市特色学校和校本教研特色学校。在深入领会校领导在创建“双语特色学校”方面的精神后，我积极献计献策，全力协助业务校长搞好双语渗透的各项工作，共同探索双语特色之路。在年末特色学校阶段性检查验收工作中，我校被评为“**市创建特色学校先进单位”，我深深为之自豪。
2、20**年10月24日的“打造高效课堂，创建双语特色校本教研会”，与领导精心设计，周密部署，得到了于局长和进修学校领导、市区部分参会领导的高度赞扬，学校被评为“**市特色教研先进单位”，真的很开心。
3、20**年4月9日至4月13日的“因学定教，双语渗透”校本教研周，全员大练兵，从班主任到科任，无论年长的还是年轻的，一周二十五节课，一把校长和业务领导全程听课，每天下午评课，有效提高了我校教师的整体业务水平。
1、20**年5月31日的师生田径运动会，我担任副总指挥。除了积极与校领导商定运动会各项事宜，督促体育教师和班主任协调配合，合理安排时间进行运动会相关项目的训练之外，我还亲自负责运动会检阅式和广播操展演活动的训练，收到理想的效果，得到领导、全体师生及家长的好评。
2、20**年末迎检工作中，听从统一分配，按照分解的目标体系完成材料归档工作，使全校迎检工作得到上级领导部门的高度评价。
1、20**年9月15日至9月30日，去省教育学院参加“国培计划(20**)——**省农村中小学薄弱学科小学英语教师培训班”学习半个月，为自己进行了一次大换血，为指导今后的英语教学提供了基础保障。
2、20**年4月2日、3日带领三名优秀班主任到**参加“对话名师：班主任专业化发展·全国名师实战论坛暨班主任现场头脑风暴”培训。
3、20**年6月1日至3日，到**参加“全国著名小学语文教育专家新课程标准解析与教学指导专题研讨会”，深入学习领会(20**版)新课标的精神实质。
4、20**年6月5日至7日，带领我校英语教师王金华参加“**市小学英语课堂教学竞赛”，取得了优异成绩。
10月21日在湾龙中心校举行的教学能手汇报活动，20**年5月24日在三中举行的全市小科教学研讨会和6月5日在二实小举行的“**省小学英语谷晓颖名师工作室及工作室成员送教观摩活动”，切实提高了参培教师及我个人的业务水平，为今后学校教学工作起到了指导性作用。
1、博览群书：学校为我和业务校长每人订购了一套教科书，便于整体把握教材，进行教学督导。我还在书店和当当上买了很多励志和业务方面的书，提升自己的综合素养和文化底蕴。
2、写博撰文：我喜欢在反思中不断修缮自己、感悟人生。教育社区的博客已经开了近三年了，我不断更新博文，积累宝贵经验，并参报了社区组织的20**年教师博客大赛。
1、20**年10月25日至27日参加**市农村中小学骨干教师第二期市级培训班培训，并于今年通过了地级骨干的统一考试，被评为**市骨干教师。
2、20**年度，我被评为**市小学综合实践学科带头人。
3、此外，我积极参加国家级科研课题的研究，取得了多项科研成果，我还先后在国家级刊物上发表了两篇论文。
由于教导处的工作比较繁杂，很少深入各教研室与老师们坐下来谈心，在今后的工作中我将努力创造机会，加强与教师间的交流。
年轻的心不断进取，年轻的脚步不断攀登，年轻的工作定将不断超越!我将奋力前行，以学校整体工作为核心，全力配合和支持教学校长搞好全乡的教育教学工作，开创我乡小学教育的新局面。
述职人：本站
xx年xx月xx日
自我评价篇三
弹指一挥间，2019年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。
学校基本情况
学校办学总体思路
一年来，我校以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”为办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的学生为办学目标，围绕县局2019年工作重点，全面实施精细化管理，深化课堂教学模式的改革，加强学生的养成教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育而不懈努力。
一、以人为本科学管理
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行"精细化管理"，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。
1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度
本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。
在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。编印了《胡村小学精细化管理制度汇编》一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等九大项。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。
2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围
为了使精细化管理能够深入落实，该校成立了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教导处负责，成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案，记录每一位教师平时工作实绩，以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由政教处负责，成员由政教主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动，树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进胡村小学，你会看到水泥通道平坦宽畅，各项设施规范合理、围墙内绿树环绕，教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监督机制，出台"问责制"。学校精细化管理小组对每个部门、各个负责人的工作目标，采取定期与不定期相结合的检查方式，细致的对精细化管理的目标进行评分，并进行书面通报，表扬先进，激励后进。对存在问题的部门和个人采用复查的形式，确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。
一年来，我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律，为学校、教职工和学生的发展注入活力;始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展，以发展增和谐,把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。
二、率先垂范爱岗敬业
作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，本学年，经常深入课堂教学进行听评课，还和老师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。经常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈，通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，通过认真有效地落实，全体教师的工作积极性进一步提高。
三、深化课改强化研训
2、从学期初的第二周起，45岁以下的教师每人上了一节模式研讨课，教导处组织相关教师进行了听课、评课的交流，授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思，提出自己教学实践中困惑的地方，然后大家各抒己见，每人发表了自己的意见，最后达成共识，为课堂教学模式的推开迈开了第一步。
5、 学校结合教学内容和年级特点，组织教师根据学校制定的统一反思主题，每周进行个人反思，每半月以教研组进行一次主题研究，每月进行一次课堂教学实施小结，这样就把模式的实施落到了实处。
6、 学校还特别注重课堂教学的检测，每周全体教师要收集一次课堂教学检测的数据，每单元要进行一次大型的检测，要求把检测的情况进行对比分析，找出存在的问题，制定出补救的措施。
7、 通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助教师在实字上下功夫，在小字上做文章。从小问题入手，深入研究，不断探索、总结，起到身先士卒的作用。
1、教师的教学状态发生了明显的变化
研读教材，研究课堂，研究模式正逐步成为教师探究教学的自觉行为。比入第一次探讨时，老师们积极参与尝试、讨论，主动发表自己的见解，提出一些可行的措施，集体备课时，发挥集体的优势，献计献策等。比如经常听到一些教师在交流，原来2课时就可以完成的任务现在要3课时或4课时，经过几天后，现在学生有点基础了，时间逐渐在缩短，效率逐渐在提高。
2、课堂教学设计有了较大改观，教与学的方式正在逐渐改变
24字教学模式的理念正逐步深入教师的课堂中来。对于"预习"环节，老师们一开始是比较模糊的，通过一月的研究与探索，老师们认识到：预习不是为了让学生提前学会应学会的知识，而是借此培养学生主动学习的精神。同时也认识到，对于一种设想、一个方案、一种方法在我们教学中是否可行，不在于不惜口舌的争论，而在于以实践为基础的研究。
3、为学生提供了积极参与、探究发现的空间
通过听评课我们发现，老师们在教学实践中积极创建自由、民主、平等、和谐的课堂，努力给学生提供展示学习成果的平台。比如、张燕老师的"生命生命"，每一个环节都作了周密设计，个体学习与小组合作学习有效结合，交流、展示、点评，环环紧扣，容量大，效率高;学生活动、小组交流、教师指导等各环节扎实有效，点拨到位，关注合作学习。
四、规范行为健全人格。
养成教育是学校德育工作的基础，学校以日常行为规范教育为抓手，切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度，我们严要求，狠管理。结合学校实际情况，学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。
在该项活动中，我们高举人文的旗帜，在创建平安、文明、卫生、和谐校园上，作了很多的工作，取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度，体现了人本的思想。校园精神文化氛围更具有特色。演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理，造就了一支高素养的教师队伍，促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。
为了使养成教育工作落到实处，我们围绕《公民道德建设实施纲要》，以"行为良好，体魄健康、人格健全、生活自主"为目标，大力加强学生日常行为规范的养成教育，制定了详细的日常行为规范考核方案，采用 “一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法，成立少先队红领巾值日组，从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校17个班级进行综合考核，根据《胡村小学日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果，每周评选一次优胜班级同时颁发流动红旗，以此来促进学生日常行为规范的养成，同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育，形成了以校长为核心，教导处、大队部齐抓共管，班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景，让学生在参与中健全人格，在活动中接受教育。
一年来，我们充分利用少先队活动、队报制作、国旗下的讲话、社会实践、开学典礼和寒暑假散学典礼，开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育，渗透民族精神教育，增强学生社会责任感，帮助学生树立正确的荣辱观;校外，组织学生进行社会教育实践活动，如为残疾和贫困学生捐款，鼓励学生到社区内做好事等，以此来培养学生高尚情操。在进行"阳光体育健康成长"活动时，每月一次的群体体育比赛已成为学校校园文化的传统，深受学生喜爱。
另外，我们还通过每周一三设立的读书活动时间，引导学生多读书、读好书，形成良好的读书习惯;并通过演讲、征文、观后感等，帮助学生树立正确的人生观和世界观，提高德育效益;同时还聘请政法部门和有关方面的专家，结合学生的成长实际，通过法制宣传、专题讲座等形式不断增强学生的法制意识和安全意识，使学校的法制教育和安全教育得以强化;本年度我们组织了两次大型的队列队形体操比赛和歌咏赛、书法绘画展等，用以展示学生素质和才能，促进了学生的全面发展。
五、和谐校园艺彩飞扬
为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了“校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“科技活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺，节目精彩纷呈，小科技作品展、歌咏赛、卡拉ok赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了胡村小学师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到了胡村小学校园那浓浓的艺术氛围，也更好地营造了良好的育人氛围。
在开展好正常音体美等学科教学工作的同时，为了提高学生的综合素质，激发他们的学习兴趣，学校充分利用现有的教学设施和设备，强化了舞蹈、英语、武术、合唱、书法、绘画、乐队、体育、电脑等兴趣活动小组，每逢活动时间，整个校园内激情涌动、艺采飞扬!
显然，我校的书法、绘画艺术教育，在全县可以说是独树一帜，形成了自身独有的特色，在美术教师孙安普老师的精心指导下，近百名同学在国家级、省级大型比赛中屡获殊荣!
综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显著的效果，学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围，受到了山西省教育厅、市教育局等各级领导、外县教育同行和社会各界的高度评价。今后的工作中，我校将继续遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长" 的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。
小学校长后备干部考察述职报告篇2
自我评价篇四
您好！
即将过去的2022年，对我们来说是有很重要意义的一年。
这一年，在院领导的带领、支持下，我们的团队进入了一个全新的领域，顺利的开展了工作;在院领导的关心、帮助下，得到了提高，走向了成熟;在有关科室的支持、配合下，通过我们的治疗，产妇得到了主动的康复，创造了价值。所以，在岁末年初，充溢我们心房的是感恩、感激和无限的动力。现将一年来的工作总结如下。
一、思想作风上严格要求，本着“一切为了患者，为了患者一切”的宗旨。培养团队意识，提倡协作精神。
二、强化学习意识，在人才培训上下功夫。通过各种学习，使医护人员尽快成熟，成为科室技术骨干。
1、每周组织业务学习，并做好学习记录。
2、每月进行一次考试。
3、工作中发现问题，及时总结、探讨，提出整改方案，汲取经验教训。
三、配合医院工作，加大对外宣传力度，把中医妇科理念渗透到各个阶层。
2022年来全体同志都能做好自己的本职工作，紧紧围绕“安全第一，诊疗为主”的方针开展安全工作。，努力提高专业技术水平，工作“精益求精”、“一丝不苟”，认真执行各项核心制度，病历书写规范，做到合理检查，合理治疗，合理用药，无抗生素滥用现象，能做好母婴同室的管理及母婴喂养的宣传工作，能熟练掌握妇产科的常见病，多发病及疑难病的诊治技术，能熟练处理产科失血性休克，感染性休克，妊高症及其他产科并发症及合并症，开展妇产科手术及各种计划生育手术，无一漏诊、误诊及差错事故发生。
xx年这一年来我们积极围绕妇产科诊疗工作方针，以提高管理水平和业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走临床和社会工作相结合的道路，积极带领全科职工齐心协力、努力工作，圆满完成了医院交予各项工作任务。
此致
敬礼
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
自我评价篇五
一、政治思想：
本人献身于教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：
1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育：
积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面坚持教育方针，忠诚教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯思想、政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
教师竞选后备干部述职报告范文篇4
自我评价篇六
在综合管理部后备岗位上，我着力提升自身综合素质，牢固树立以科学发展观为指导，以保障网络有序管理为主题，努力保障网络安全运行，积极查处私拉乱接，认真核查用户收视状况，主动参与欠费遗留扫尾断口，切实有效地做好本职工作。
一、注重廉洁自律，进一步提高思想政治素养。
政治上始终与党中央保持一致，坚持群众路线，时刻以党员八条标准严格要求自己，做到堂堂正正做人，干干净净做事。思想上积极上进，坚持廉洁自律、乐于奉献的职业道德，发扬开拓进取、勤政务实、谦虚谨慎的优良作风，努力塑造自身良好的工作形象。
二、加强理论学习，进一步增强业务素质。
在学习中，深入学习党的理论知识和广电业务知识，广泛掌握广电相关政策法规，用专业的知识武装头脑，不断提高自身的理论水平，提升自身的知识层次，并在实践中学以致用，统筹思考，努力提升自己的工作能力。
三、敬业爱岗，进一步增强工作实效。
工作上踏实勤恳，敬业爱岗，努力做好以下几方面工作：
4、积极配合维修部对城关欠费用户开展大规模催收和中断信号工作，协助解决了平桥黄里岙片、坦头溪南等1个村5多户的欠费清收与强制断口等工作。
四、注重学习强素质。
近年来，本人能够加强理论学习，自费订阅各种刊物，加强政治思想和职业道德教育，注重学习有线电视技术的业务与培训，提高自身的业务素质。
五、追求务实出成绩。
从担任站长以来，带领全站同志共完成6个行政村的村村通任务，安装了116个行政村的广播村村响工作，同时今年又对56个行政村的广播室进行了安装、调试，目前已经投入使用，而整个辖区范围内的6多户文化低保工作也已经全面完成。去年以来共完成有线电视视听维护费25多万元，8个行政村、1多用户的网络升级改造，全年新增有线电视用户16多户。另外，集中力量同台稽查一起对王里岙片的欠费用户作了欠费清收和强制断口的工作，理顺了今年的视听维护费收取工作。
六、讲求服务促发展。
乡镇站作为广电对外的一线窗口，服务的好坏直接关系广电的形象，因此在实际工作中，我们非常重视用户的维修投诉，热情接待来人来访，认真记录来电投诉，严格执行24小时承诺*务，努力完善内部管理责任制，使全站各项工作能够有序发展。
七、认真实习，深入农村。
自今年七月被聘为社区后备干部，十一月入村到现在四个月来认真履行上级的指示。在镇政府安监站认真参加和学习各项工作，出勤率达到95%以上;不管村上会议还是镇上会议都积极的参加;村上事务大多参与;辅助镇、村两级干部1%完成工作。进入村中，保证和农民同吃同住同劳动，时刻坚守在工作的岗位。农民认识率达6%以上，更好地了解民情*，为日后顺利开展工作奠定了坚实的基础。
八、展开工作。
1、粮食补贴，入村第一项工作就是统计农民每家每户耕地面积，认真像村干部学习知识，积极跑办村干部交代的事。
2、开泵浇地，11月份是冬小麦浇冻水的时间，连续七天的工作，完成了清理水沟，看泵等工作。在浇地过程中努力奋斗在第一线。
3、收获草药，秋季是收获的季节，村委在本着为农民创利增收的思想，在村里集体土地上开展了草药种植，收获颇丰。在草药晾晒和脱粒工作中，无论天气如何寒冷，与村民和村组长积极参加体力劳动，保证了在下雪前完成脱粒工作。在其过程中不仅深入地了解了村情，而且学习了不少农村农活的技巧。
4、协调工作，在村草药种植区驻扎，积极跑办和协调打井工作。很好地协调了村上和打井队之间的工作，在下雪期间保证了村上工作和打井工作的进程。为村里减轻了工作压力，得到了好评。
九、加强学习。
理论知识方面，我认真学习了马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想和树立科学发展观的重要精神并认真运用于实际工作中。在日常工作中，我也能够摆正自己的位置，认清自己的角色，树立正确的权力观，以饱满的精神状态投入到全心全意为人民服务中去，虽工作时间不常，但我深知“政者、正也”的道理，有一腔浩然正气，工作才能无所畏惧，在前进的路上不摇摆、不迷失、不跌倒。在平时工作中能够树立良好的思想作风，时刻保持正确的政治方向和政治立场，加强廉洁自律，在思想上筑起拒腐防变的防线，始终保持清醒的头脑，自尊、自重、自省、自警、自励，在任何情况下都耐得住寂寞，守得住清贫，顶得住*，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。
自我评价篇七
时光匆匆，一年的时间转眼就过去了，以下是栏目小编为您整理学校后备干部2020年述职报告，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击查看。
尊敬的领导：
时光如水，岁月如歌，不经意中，2020年的脚步渐行渐远，2020的钟声即将敲响，回顾这忙碌、紧张而充实的党坝中心小学后备干部的一年的工作，收获中也流露着不足，现特向各位领导汇报我这2020年的工作，不足之处，恳请各位领导指正。
教师肩负着光荣的职责和神圣的使命，所以，加强师德修养势在必行。2020年来，我认真学习党的十九大精神和思想内涵，深入贯彻我县教育体育局教育系统的“教师十不准”精神，以正确的爱的教育思想，指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。我坚信，在在各位领导的带领下，以大爱为前题的加强以“爱”为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是一名普通人民教师的最基本修养的。让爱在我们的教育中保驾护航，教育才会扬帆起航。
教育是无形的，也是伴随着我们一生的。我不仅认真学习、研究我县高效课堂的理论知识，还积极努力的利用网络有利条件与主管领导进行沟通，与同行们积极探索，在高效课堂的模式中摸索适合自己和本班学生的高效课堂路子。除此之外，我还认真研读了《现代教学艺术的理论与实践》、《2020年小学语文(数学)新课程标准》、《班主任可以做的这样有滋有味》等书籍，以及魏书生的民主、科学的管理理策略。工作之余，为丰富自己的文学修养，还认真拜读了《红楼梦》、《简爱》、《余秋雨散文》、《唐诗三百首》等名家名篇，坚持每月两期的《读者》阅读。曾有同事看我读书，笑侃我说：现在能读书的人不多了。都说教师是灵魂的工程师，诚然，我们不能否认这一点，但是，就是教师这一职业特点就决定了教师除了具备一定的教学机智外，还要有深厚的文化内涵和文学素养，而读书就是最好的补给来源之一。
理论上的学习，应该更多的来源于一线工作实践，为更好的提高自己的业务水平，我一直积极努力参加上级和本校组织种教研部活动，2020年中，我参加各类培训十余次，积极走进一线课堂，听课八十余节，原创听课反思、笔记等万余字，与此同时，虚心向同行请教，以取人之长，补己之短。
作为教师，认真上好每一节课是教师价值的最基本的体现。在我县高效课堂理论的指导下，我认真研究教材，研究学生，全程全面关注学生的全体发展。优化教学目标，优化问题设计，优化互动生成，优化学生的自主体验，优化对学生的评价矫正。把课堂还原给学生，让他们做学习的主人。微笑面对每一节课堂，在大语文观的前提下，让学生自主学习，快乐学习，提升孩子们的语文素养。这也是作为教师最应该具备的能力。
作为后备干部，我不仅协助教导主任认真完成学校的各项任务，而且还要带好自己的班级。由于学校师资紧张，所以在2020年年初，我主动担任六年一班的班主任和语文教学工作。这是一个全校有名的乱班级，调皮的孩子集合的“群调皮荟萃”班级，调皮蛋子们汇集一班，特殊头型，不穿校服，打架骂人、早恋……真是一个让各科任老师都头疼的班级。为管理好这个班级，我深入了解学生，走进他们的内心，课上我们是师生，课下我们是朋友，和孩子们大谈让他们触目惊心的“爱情”，让他们明白“爱情”是责任，他们的爱情还是太“青”。
犯错误是孩子们不可避免的，我本着允许孩子犯错误，但是得知道自己错在哪里，知错必改的原则。我不痛斥犯错误的额孩子，但是不纵容犯错的孩子。沟通成就了阳光，在大爱的前提下，孩子们懂事了，慢慢的调皮的少了，早恋的收心了，学习的尽头足了，孝亲敬老的多了，师生脸上的笑容多了。
2020年十月下旬，由于有病假的老师，我又毅然放弃了五年二班的工作，接受六年三班的班主任和语文、数学的教学工作。我用我满腔的爱和对工作极端负责任的精神，全身心的投入到新的工作岗位上，在民主科学、幽默诙谐、爱意浓浓的氛围中，我和孩子们很快融到了一起。全校有名的“龙哥”不闹了，孩子们上课的状态精神了，班级基本上不用老是管理了，我们已经是朋友了。
作为学校的后备干部，我坚持尽心尽力的做好朋友教研组的管理工作，以身作则，团结同事，积极发挥老师的特长，让教研组真正的“活”起来，认真做好学校的教科研工作。我一边认真学习理论知识，一边结合我县高效课堂模式在实践中探索我们自己的小课题“让阅读成为学生语文学习之旅”，有效地鼓励、培养了学生读好书，好读书的好习惯，让书香陪伴孩子们成长。并且，工作中，我们走出去开眼界，请进来茅塞开，积极组织、参加学校和学区的各项教研活动，充分发挥教研组长的积极作用，带动全校老师积极努力的提升课堂效率。有了努力的方向，所以理念有更新，实践有榜样，我们观摩名师的课，撰写听课反思，手拉手教师结对子，面对面的指导。我们的高效课堂也有了成效。
既然承蒙老师和领导的信任和厚爱，作为党坝中心小学的后备干部，我就有责任和义务协助学校领导做好学校的各项工作。
按照学校分工安排，我负责协助教导主任管理好五六年级的学生管理工作。学生管理，说起来就四个字，可是真正的管理起来却也着实不易。在认真落实好学校的各项管理工作的中，我更加以身作则，率先垂范。首先管理好自己的班级，小到孩子们的坐卧行走，大到各种习惯的养成，无一不亲力亲为，在晓之以理，动之以情的过程中，排除困难，努力创佳绩。
学生良好行为习惯的养成是对孩子的终身奠基，尤其是在小学阶段尤为重要。因此，在学生管理上我狠抓学生的良好行为习惯的养成教育。但是万事不能急于求成，良好行为习惯的养成也是需要一个过程的，所以，我力求从小事做起，从生活和学习的点滴做起，孩子们的一举手，一投足都是现成的教材。楼道里的奔跑，食堂里的喧哗，课堂上读书写字的姿势，如何与他人交往，善于合作，敢于表达……如此种种，都是学生良好行为习惯的起点和抓点。在班主任会上，要求各班发挥班级干部的积极作用，并且和家长合作，家校齐抓共管，在学校领导的关注和支持下，我们五六年级学生管理工作有了一定的成效。在2020届七年级新生里，我党坝中心小学毕业的学生的良好行为习惯得到了中学领导和老师的好评。
总之，在2020年的工作中，我的各方面能力得到了显著的提升，在此过程中，我也成长了许多，得到了领导和家长以及学生的认可。但是，金无足赤，人无完人，各方面的工作中也存在着很多不足之处，学生管理是一个大话题，我做得只是微乎其微的一点，另外，总觉得有时候自己就是一个“名不正言不顺”的角色，很多工作没能很好的开展起来，说起来还是主人翁的意识浅薄。这些，我在以后的工作中一点要极力克服，不管身居何位，都应该有主人翁大局意识，其实，只要我们有善于发现的眼睛和一颗爱岗敬业的耐心，就能全心全力的协助领导做好学校的各项工作，为我校明天的发展尽力!
述职人：
xx年xx月xx日
校长述职报告 | 班主任述职报告 | 教师述职报告
想了解更多干部述职报告网的资讯，请访问：述职报告专栏述职报告专栏
本站部分文章来自网络和网友约稿，如侵权请联系小编删除。
自我评价篇八
一、局机关党委专职副书记、人事教育科科长张长学同志的基本情况：男，汉族，1**7年3月出生，大学学历，19**年6月加入中国共产党，1988年6月参加工作。19**年9月任沧州市林业局人事科副科长，19**年9月至今任沧州市林业局机关党委专职副书记、纪委书记(2**2年市纪委派驻市林业局纪检组后改任纪委副书记)兼人事教育科科长职务。其中，2**5年8月至2**7年12月，被市委组织部派驻泊头市扶贫工作队队长并挂任泊头市民政局副局长。19**年被推荐列为县处级后备干部。该同志参加工作二十年来，勤勤恳恳，任劳任怨，工作中取得了突出的成绩。
2**1年9月被市区政府授予市区政府机关先进国家公务员，先后被市委、市区政府记三等功四次，并多次被市委宣传部、市直工委、市直纪工委评为优秀党课教员、优秀党务工作者、优秀共产党员及优秀纪检干部等荣誉称号。
该同志党性强，品行端，团结同志，维护大局，在学习和工作中能够很好地发挥表率作用和参谋作用，具有较强的事业心和责任感，业务工作能力强，爱岗敬业，认真扎实地做好机关党委和人事教育工作。工作中坚持高标准、严要求，一丝不苟。在该同志的带领下，市林业局机关党委连续多年被市直工委评为先进基层党组织和特色主题党建活动先进单位;同时，能够充分发挥人事工作的参谋、服务、协调职能，在实际工作中做到了不怕麻烦、仔细认真、坚持原则、客观公正、一视同仁，多项人事工作位居市直部门前列。
二、局办公室主任杨振营同志的基本情况：男，汉族，1**8年5月出生，大学学历，19**年6月加入中国共产党，19**年9月参加工作。19**年9月任沧州市林业局办公室副主任，2**0年3月任沧州市林业局计财科科长，2**4年4月至今任沧州市林业局办公室主任职务。2**4年被推荐列为县处级后备干部。该同志参加工作二十多年来，始终坚持以为领导当好参谋助手，搞好全方位协调服务为己任，积极适应新形势下对林业工作的新要求，奋发进取，任劳任怨，工作中取得了突出的成绩。
先后被市委、市区政府记二等功一次、三等功三次。并曾获沧州市第二届青年科技奖、河北省新闻一等奖及河北省林业新闻一等奖，被沧州市委办公室、市直工委评为首届沧州市决策调研先进工作者、沧州市党委办公室系统百佳先进个人、优秀党务工作者及优秀共产党员等荣誉称号。该同志具有较强的文字写作能力，仅近五年来，共撰写领导讲话及各种大型综合材料千余篇，其文稿百余篇被国家、省、市大型报刊刊登，共获省级以上优秀论文奖、成果奖及新闻大奖34项。
他所带领的办公室多次被省林业局及市委办公室、市区政府办公室评为信息、宣传及信访工作优胜或先进单位，人大政协提案承办先进单位，被市直工委评为先进基层党组织，被市委宣传部评为全市三下乡先进单位。
自我评价篇九
通过半年来的学习与实践，我已经能够清晰的认识到自己所从事的验收工作职责；随着学习的深入浅出，对电梯安装验收规范已经有了深刻的了解。如：在对电梯验收过程中对验收项目的分类、验收规定要求及验收检查方法都有了不同程度的掌握。遵循领导的教诲并时刻谨记：执行技术规范，遵循质量第一的宗旨。
半年来的工作虽然取得了一定的成绩，但还存在很多不足之处，主要是工作思想认识程度还不够，学习、能力上还不够，和有经验的同事比较还有非常大的差距，理论知识上还在基本格式上徘徊，实践上缺少纵深挖掘的延伸。在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。坚持一：发扬吃苦耐劳精神，面对事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，积极适应各种环境，在工作中磨练意志，增长才干。二：发扬孜孜不倦的进取精神，加强学习，勇于实践；讲究工作学习方法，端正学习态度，努力培养自己扎实的理底、踏实的工作作风。
总之，xxxx年对我而言是基础年，这半年来的得与失将督促我在今后的工作中，发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度的责任心，脚踏实地的做好各项工作，不辜负公司领导们对我的栽培与期望，真心的希望自己能够为公司的发展助一把力！
自我评价篇十
国内外同类研究进展情况，本项目研究结果与国内外同类研究的比较。例如：国内、外同类研究进展如何？与我们研究有什么相同与不同之处，我们研究结果先进在什么地方（不要写的太多）。
写本研究详细的技术工作内容。研究的对象、使用的先进技术、做了哪些工作？研究结果是什么？要具体写到应用多少病例（或动物），治疗组和对照组情况，使用方法，观察时间及结果。顺序按研究内容重要程度，不按论文发表时间先后写（要详细，写出难度和工作量）。
研究中所取得的创新点（成果），要逐条写明。创新点是指在国内外首先提出的新观点、发现的新规律、创建（开展）的新技术等，要与一般研究结果区别开（具备创新性、先进性和实用性的结果）。
1该研究结果实际应用情况，包括本单位和推广单位实际应用情况。例如：临床开展的治疗或诊断新技术项目，要写治疗、诊断病人数包括本单位和推广应用单位分别写，应用效果如何。
2发表论文情况：在国外、国内期刊发表的论文数及被引用收录情况
3参加学术交流情况：参加国内、国外学术会议交流次数，是否大会发言及权威专家的肯定性评价。
4举办学习班、培训班情况，参加学习人数，培训进修医生数。培养研究生情况。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3309757.html】
