少代会谁做工作报告的 少代会工作报告(汇总5篇)

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少代会谁做工作报告的 少代会工作报告(汇总5篇)
时间:2023-09-01 21:06:50     小编:碧墨

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

少代会谁做工作报告的 少代会工作报告篇一

少先队代表大会是我校少先大队的最高权力机构,少代会是少先队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体表现,是让少先队员实施民主权力,当家作主的重要保证,是少先队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。

1、9月15日—9月22日成立少代会筹备组,分工并起草各类文件、制定方案。

2、9月22日召开中队辅导员会议,落实精神,明确每个中队推荐3名代表。

3、9月22日—9月26日少代会拟推候选人的材料整理,大会主席团推荐正式候选人。

4、10月12日上午9时—12时,正式召开少代会。

5、10月13日——21日,由大队辅导员组织召开少先队大队委委员会会议。对大队委成员的职务和工作进行分工,健全大队委相关制度(各项制度均上墙)。

6、与会代表均由二到六年级少先队员中选出。

7、会议地点:学校远教室;

8、安全工作:警务人员值班,负责校园内安全,各中队辅导员需加强各中队代表安全知识教育,及时掌握各代表的去向,确保少代会顺利有序开展。

(一)关于大队委候选人情况说明

1、大队委员候选人产生程序。

(1)各中队民主推荐候选人。(每中队推荐1—2名大队委员预候选人,并为候选人准备一份竞选演讲稿,由所属中队辅导员指导拟写竞选演讲稿)。

(2)大队主席团推荐候选人11名(10月10日前公布正式候选人名单)。

(3)候选人竞选演讲与才艺展示(由各中队辅导员指导)。

(4)代表通过无记名投票的方式选出排名在前的正式大队委成员7名。

(5)公布大队委成员名单、然后由大队委成员选出大队长。

(6)宣布大队长姓名,授予大队委标志。

2、大队委员候选人条件。

(1)热爱少先队组织。

(2)工作责任心强。

(3)德、智、体、美、劳全面发展。

(4)有较强的组织活动能力,工作具有主动性,合作性,在班级能起到核心作用。

(5)深受广大队员的信任,能维护队员的利益。

(二)关于少代会的代表情况说明:

1、每中队产生少代会代表3—4人。

2、少代会代表由各中队民主推荐。

3、少代会代表条件:

(2)具有议事能力,代表广大少先队员客观地表达自己的观点。

4、列席代表为校行政人员和各中队辅导员。

5、特邀代表:校长、镇团委书记、镇关工委人员。

1、会议筹备指导(易昌发 周珍林)。

2、会议方案、议程制定及指导旗手、落实大队部工作发言稿,竞选办法制定(罗丽娟)。

3、会议幻灯片制作(周珍林 苏艳)。

4、少代会候选人信息整理与统计(卢红 罗丽娟)。

5、简报及图片展示(陈娇 肖国伦)。

6、音乐磁带(吴明合)。

7、准备少先队标志、代表证制作及其他材料准备(吴道全)。

8、学生志愿者工作安排(少先队代表)。

9、纪念品拟写与发放(冯训、王芳)。

10、选票发放、收回、统计(王丽莎 杨会)。

11、大会摄像、照相(陈娇 肖国伦)。

12、会场布置(郑忠银 章平)。

13、红领巾发放(党杭菊 张远芳)。

14、音响负责与幻灯片播放(张务清)。

15、所有筹备工作均在10月10日前完成,由易昌发、周珍林负责检查监督完成。

16、本次少代会所有资料整理归档、制度上墙均由罗丽娟负责。

备注:本次少代会其它未尽事宜,由校行政补充。

黄泥塘镇第二小学第一届少先队代表大会筹备组

20 年9月15日

少代会谁做工作报告的 少代会工作报告篇二

大家好!

现在,我代表上一届大队部,向大会作工作报告,请予以审议。

十月,是一个具有特殊意义的月份,在这个秋高气爽的日子里,我校第八届少先队代表大会胜利召开了。每一位少先队员都感到无比的自豪与激动。这是每一位小主人畅所欲言的最佳时刻,是为我校的少先队工作提出建议的最好场所。一年来,我校少先队大队部与时俱进,锐意创新,高举着星星火炬旗帜,带领全校少先队员一起自信而快乐地成长。下面,就由我围饶六个方面作总结。

一、加强组织建设,抓好干部队伍

拥有高效健全的组织,拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。本学期,我们充分加强了组织建设,努力抓好小干部队伍。建立执勤班队伍和行为规范示范员队伍,定时和不定时对各中队的教室卫生、文明用餐、行为规范、三徽佩戴情况等进行抽查,督促各中队整体素质提高;开好每月一次的小干部例会,组织团队干部交流讨论,使团队干部们提高责任心、掌握小技巧,使他们的工作能更得心应手地开展。各年级的执勤班由政教处进行每周一次的培训,参与日常的检查工作,如广播操、眼保健操检查、两分钟预备铃检查、清洁卫生检查、课间纪律检查等等,做到有记录、有小结、有评比、有交流,形成了一个有效的监督体系。一项项制度规范了少先队的工作,提高了少先队工作的实效,一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了少先队工作的有序、有效开展。

二、推进少先队员思想道德建设

我们认识到思想道德建设的重要意义。在少先队员中开展了“迎世博好习惯伴我快乐成长”的道德体验活动。通过少年团校,使少先队员感受到团组织的凝聚力和活力,激发少先队员们早日加入共青团、在团组织里锻炼成材的愿望。本学年,有一百多名少先队员加入了中国共产主义青年团,光荣地戴上了团徽。

三、紧抓阵地建设,营造和谐氛围

红领巾广播台继续实行轮流制度,结合一些重大的纪念日,进行主题教育,让学生了解优秀的民族文化,从而增强民族自豪感,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱生活的情感。

黑板报工作是常项工作,但是我们丝毫不懈怠,为了更大限度地调动各个中队利用好这个宣传阵地,我们确定每期主题,由各中队自由设计,宣传委员每次认真的检查评分并公布到橱窗,使黑板报成为我们中队建设中的一块重要力量。

鼓号队是我们少先队活动中不可缺少的一个部分,至少每周一次的鼓号队训练成为我们不变的常项工作,每周的升旗仪式总能留下鼓号队英姿飒爽的身影。

四、开展主题活动,促进少先队员自我教育

在这一学期中,我们开展了多种多样的主题活动,少先队员们在主题活动中更进一步进行自我教育。

在团总支的部署下,每个团支部建立了社会实践活动基地,并与相关单位签订了协议,此后,每个团支部每月都到社会实践基地进行志愿服务。每月的15日是环境清洁日,6月15日我校举行了“环境清洁日”主题活动,初二一个志愿者服务队来到社区进行清洁社区的活动。开展丰富多彩的社会实践体验活动,使少先队员们在实践中体验、感悟人生。

今年,我校开展了第二届校园艺术节系列活动,进行了各个专场比赛,涉及器乐专场、声乐专场、戏剧小品专场、舞蹈专场,再加上书法绘画比赛,并结合“庆六一”进行了艺术节闭幕式暨颁奖典礼。4月底和6月初,处处可见队员们热情地投入排练、比赛、可见小干部们穿梭于比赛会场之间组织报名、协调、记分,校园中充满了歌声、笑声,营造了浓浓的艺术氛围,极大地丰富了校园文化生活。

今年,是迎世博倒计时的日子,我校开展了丰富多彩的主题教育,如:“迎世博、颂祖国”演讲比赛、“迎世博、书画比赛”、“迎世博、清洁社区”等活动,让我们的队员感受到世博的气氛,为上海世博会尽自己的一份力。

九月底,也正值见过60周年前夕,我们开展了“迎世博、颂祖国”合唱比赛,同学们用嘹亮的歌声抒发了对祖国的情对生活的爱。

五、雏鹰假日小队,弘扬少先队员志愿精神

我们的一支支雏鹰假日小队,活跃在各个地方。在节假日期间,积极开展丰富多采的小队活动。有的小队开展读书活动、有的小队参观各纪念馆活动,有小队开展亲近大自然,尽情放松的快乐休闲活动,队员们在这些活动中体验生活,磨练才干,增长见识。也有的小队积极参加社区义务劳动,帮助结对困难学生等活动,他们敬老助弱、服务社会,弘扬了志愿精神,展示了红领巾的新风貌。

六、少先队工作取得的成绩

今年,在评优活动中,我们有五位少先队员获“宝山区优秀少先队员”称号,一个中队获得“宝山区快乐中队”称号,一个小队获“宝山区活力小队”的光荣称号。在今年的区艺术节单项比赛中有六位同学的单项比赛,分别获得金银铜奖,其中的一位获金奖的队员将代表宝山区参加上海市的决赛。今年4月举行的“宝山区世博双语竞赛”中,我校一位队员获得了(中学组)一等奖。这小小的成绩将激励我们努力让少先队工作更上一层楼。

回顾过去的一年,我校少先队工作不断有新的成果,少先队员不断有新的进步。但是,我们还有许多不足,很多事情上我们考虑得还不够细致,如对中小队干部的考核和培训,大中小队干部的带头和带动作用还要进一步加强。

在新的一年里,少先队工作重点将侧重树立少先队员新形象。少先队有一句响亮的口号:"哪里有红领巾,哪里就有新风尚"。作为跨世纪的一名少先队员,我们将赋予它新的内涵。我们以“十个道德好习惯”为内涵,向广大队员提出十条标准,希望队员们经常自勉自律。

1、做一个诚实守信的人。(说了就要努力去做)

2、做一个乐观开朗的人。(微笑待人)

3、做一个文明礼貌的人。(主动打招呼)

4、做一个有责任心的人。(用过的东西放回原处)

5、做一个遵章守纪的人。 (按规则办事)

6、做一个勤俭节约的人。 (节约每一分钱)

7、做一个孝敬长辈的人。 (每日为父母做件事)

8、做一个关心集体的人。 (集体的事情一起做)

9、做一个懂得感恩的人。 (及时感谢别人的帮助)

10、做一个热爱生活的人。 (干干净净迎接每一天)

各位代表、各位老师,我们是新世纪的雏鹰,让我们插上理想的翅膀,勇敢地飞上蓝天,共同抒写21世纪灿烂辉煌的篇章。奋飞吧,让我们沐浴阳光自信而快乐地成长!

少代会谁做工作报告的 少代会工作报告篇三

丙乙:敬爱的叔叔阿姨、亲爱的小伙伴们:

甲:在各级团委、少工委和学校领导的亲切关怀下,中国少年先锋队纳古镇中心小学第二届代表大会隆重召开了!这次大会的主要任务是总结近一年来我校的少先队工作,进一步明确我校少先队工作的责任和要求,制定今后一个时期我校少先队的工作任务,选举产生少先队新一届大队委,使之更好地服务于少年儿童。

乙:这是纳古镇中心小学少先队发展史上的一次盛会。为了突出少先队员的主体意识和参与意识,受纳古镇中心小学少先队大队部的委托,现在,由大队辅导员徐老师、大队长乙和副大队长丙我们三人共同向大会作工作报告,请审议。

甲:自我校少先队组织建立以来,得到各级党委和政府的关心,在学校领导的支持下,以精神教育鼓舞全校少年儿童,引导他们“好好学习、健康成长”,纳古镇中心小学少先队逐步成为一个光荣的组织。

中的接力棒,振兴中华、建设祖国。

甲:一年来,我校少先队全面贯彻党的教育方针,主动适应时代发展的新要求,结合少先队基层组织建设的要求,积极探索服务素质教育的新途径,使全校少年儿童充满阳光、充满活力,蓬勃发展,在纳古镇中心小学少年儿童成长史上写下了光辉的一页。

乙:我们先后开展了“缅怀革命先烈”,“小孝星”,“民族精神代代传”,“环保小卫士”,六一节“爱心交易会”,“找春天”,“参观马老表米线生产流水线”,“小记者海南行”,祖国发展我成长、纳古繁荣我准备,“牢记胡爷爷期望争当四个好少年”系列活动,“祖国万岁、爱国歌曲大家唱”红歌比赛,与兴蒙、四寨、高大、里山小学民族娃娃“手拉手”结对子等丰富多彩的主题活动。活动中培养了我们热爱祖国、热爱大自然、崇尚科学的情操,开阔了视野,增长了见识,各方面的素质都得到了提高。

甲:一年来,针对我校外来务工子女和少数民族占大多数的情况。我们把文明礼仪和民族团结定为学校的办学特色。通过每天的十分钟行为规范教育,班队会活动等形式教育孩子们。同时我们开展了“仪表、卫生、纪律、礼貌”等日常行为规范评比,大队委文明检查岗每天检查,每周小结,评选出每周的五星文明中队、每月的文明班并颁发流动红旗。培养队员良好的学习、生活习惯。

少先队组织中的主人;少先队阵地建设日趋完善。宣传栏经常更换,给予了队员发表作品的阵地,宣传教育效果良好。

甲:一年来,我校少先队组织不断探索和实践着少先队文化理念,全面提高队员的综合素质。加强了爱国主义传统教育与主题教育;抓好安全法制教育;注重校园文化建设。先后开展了“消防知识演练”、“防震安全演练”等活动,提高了少先队员的文化素养。

乙::每年的“校园之星”大赛,美丽的舞台、靓丽的歌声、优美的舞姿,让我们爱美审美的同时,也受到了情感的熏陶这些都是辅导员们根据我们成长的特点为我们精心设计和安排的,您们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们这种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神令人敬佩。在此,我们代表全体少先队员们向你们表示真诚的感谢,并致以崇高的敬意!(一起敬礼!)

甲:新的历史条件下少先队工作根本任务是:在基本层面,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、养审美意识。在思想层面,要注重党、团、队组织意识的衔接,非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。在总结近一年来的少先队工作的同时,我们也十分清醒地认识到自身存在的不足。结合少先队工作的根本任务我们将从以下级方面着手。

1、规范、完善大、中、小队工作部

2、组织好红领巾社团活动

3、完善校园红领巾广播系统

4、完善校园橱窗建设

5、新增中队文化建设

6、完善专科辅导员制度

7、加强鼓号队建设

丙:亲爱的小伙伴们,火红的队旗在召唤着我们,我们必须从小树立远大理想,坚定爱国信念,从各方面提高自身素质,时刻准备着,肩负起全面建设和谐社会、实现中华民族的伟大复兴的光荣使命和历史责任。今后,我们将严格自律,在纳古镇中心小学领导们的指挥、辅导员老师们的带领下,认真地学好本领,磨练发展,完善自我,使我们自身成为纳古的骄傲,成为新世纪和谐社会的有用人才。

甲:队员们,回顾过去我们心潮澎湃,展望未来我们满怀豪情。今后,学校少先队将在民族精神的指引下,进一步深化少先队工作的指导思想,加大少先队工作改革与创新的力度,努力开创学校少先队工作的新局面,为我校少先队事业全面发展做出更大贡献。

合::最后,祝我校少先队事业欣欣向荣、蓬勃发展!希望全校少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的'好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

少代会谁做工作报告的 少代会工作报告篇四

我受上海理工大学附属初级中学第三一届大队委员会委托,向大会作工作报告,特请予审议。

在过去的一年中,我校团队工作在区少工委和学校党政的正确领导下,以建设杨浦知识创新区为目标,以实践体验为基本途径,以“学雷锋”、“领巾相约中国梦”、等为主要内容,以社会实践、主题活动为主要载体,做到有计划、有实施、有落实、有总结。突出各种活动的教育功能,努力发掘活动中的特色和乐趣,使我校团队工作抓得积极、主动、富有成效。现就工作实行情况进行总结。

本年度,我校仍旧积极推进了“快乐中队”的创建活动,帮助个中队形成了自己的班级文化,使各个中队的同学们都能感受一份生活的快乐,学习的快乐。每个班级拥有自己的队名、队标以及共同的集体目标和公约,使集体的力量带动每一个同学健康、快乐地成长。

配合德育处,认真落实中学生一日常规,组织纪检部、卫检部成员,通过完善的学生自检体系,融检查、反馈、落实为一体,以此开展了“行规、卫生星级班”的评比活动,利用每周班、队会时间对班级进行表彰,并颁发“班牌”,在学校中形成良好的竞争氛围,让同学们自觉地遵守中学生行为规范、创造美好的校园环境,在活动中养成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念。结合学校日常宣传工作,对每班黑板报、展示板进行定期检查,并进行评比,将得分纳入班级行规总分当中,以此加强学校主题教育宣传力度,提高班级文化氛围和宣传质量,以达到更好的宣传效果。

利用好每周一次的升旗仪式,通过每周主题各异的国旗下讲话,向学生进行爱国主义、行为规范、保护环境等多方面教育,培养他们的爱国主义情怀,主人翁意识,做学校的主人,做城市的主人。

继续开设中学生团校,组织每班推荐的入团积极分子听团课,了解团的基础知识,同时通过完善的学生入团考核制度,在学习一段时间后进行团课考试,为共青团输送优秀的团员,在普通学生中形成表率,为少先队员树立一批真正的学习榜样。

每周五准时召开学校范围的班长例会,由每班班长出席,及时、公开地传达学校活动动向;每班每周召开中队委员例会,把学校的活动内容、要求进一步告知各个学生,并作好记录。大队委员每周周二召开例会,讨论学校工作情况,分配重大活动工作,及时找出各个部门的工作问题,做到有问题及时解决。

在全校范围内实施“养成教育”工作。经过长时间的训练,同学们个个都养成了好习惯,无论坐姿、站姿都十分规范、美观,提升了同学们的整体素质,相信已具备的良好的行为习惯和思想品质都会让他们获益匪浅。

我校一直是以“防震减灾”为特色的学校,在今年我校继续开展防震减灾特色工作,持续开展防震减灾特色课程,并利用假期时间组织学生前往宛平剧院参加中国地震局“大爱无疆”朗诵·合唱音乐会,增强了同学们的防震减灾意识。我校以科技创新为特色,开设了头脑om社团,并在今年暑假参加了……,其中卢孟怀同学获得了特等奖,魏依茗同学获得了一等奖,姜明娟同学获得了三等奖,杜冬萍同学获得了…等奖,马婧瑜同学获得了三等奖,中国赛区仅有四名同学获得了特等奖和一等奖;机器人社团同学们也同样赛出风格,为校赢得了荣誉。

开设“红领巾广播电台”,学生自己主持,充分体现同学的管理理念,传达同学们的心声,展现同学们的风采。

本学年,我校举行了多个仪式。

四月末举行了初二年级“十四岁生日”仪式,仪式上,初二的第三批优秀队员正式加入中国共青团。

在第二学期中举行了初一年级换代大号红领巾仪式。各个仪式见证了同学们的成长历程,也使同学们的成长留下了痕迹。

我校继上个学年,继续开展学雷锋活动。我校的“学习雷锋纪念馆”已经接见了众多少先队员以及领导、老师、学习雷锋的先锋,由多位“学习雷锋纪念馆”的解说员向众来宾宣传雷锋的生平以及雷锋精神。为了将雷锋精神长久发扬光大,我们也鼓动同学们讲雷锋的故事,积极竞争、在以演讲的形式让雷锋精神深刻烙印在我们一代人的心中。

上学期,我校开展了一年一度的“上理之星”评选活动。在20xx年5月。评选出了第三届上理之星,有五名同学表现出色,脱颖而出,获得荣誉。

上学期,我校成功举办了第十一届爱心义卖活动,由于有了之前的成功经验,本次义卖活动进行得热烈而有序。各个班级的同学在教室中搭建摊位进行售卖,因为事先进行过安排,义卖过程中没有出现纠纷、拥挤等现象,同学们也能够熟练运用各种买卖技巧,培养了基本的交易能力。最终,义卖总额较往年有了稳步提升。爱心义卖活动当天,爱心义卖商店也正式开业,爱心义卖商店的成立使同学们可以随时购买物品,献出自己的一份爱心。

上学期,我校成功举办了第十五届校园文化艺术节,本次艺术节以“和谐文化,美丽校园”为主题,倡导向真、向善、向上的思想。在有序组织下,各班的参与率更广、同学的积极性也更高了,各个单项比赛都在校园的不同赛场井然有序进行。同学们的得分由学生和教师共同组成的评委团共同给出,保证了比赛过程的公平、公正。本次艺术节的闭幕式汇演于20xx年5月在沪东工人文化宫顺利举行,并对获得单项比赛一、二、三等奖的集体和个人进行了表彰。在同学们的共同努力下,本次艺术节圆满闭幕。

今年七月,我校部分学生干部参与了学生干部前往天目湖参加了学生干部夏令营,这一机会也更加凝聚了队员们之间的关系,也同样为下学期的工作补充了干劲!

今年8月,我校派代表参与了“第九届红色经典小故事讲演活动”。同学们将红色小故事的创编和讲演相结合,讲述这些体现爱国主义、民族精神的故事,也取得了区二等奖的优异成绩。同时,也在校内进行了推广。同学们在活动中读经典故事,扬民族精神,显世博激情,受益匪浅。

在这些活动中,我校涌现出一批优秀团队员和集体:

相信通过大家的不断努力,我校的团队工作定会更上一个台阶。敬礼!我们是光荣的少先队。敬礼!人民的利益高于一切。

共青团上海理工大学附属初级中学总支部委员会

少先队上海理工大学附属初级中学中学大队委员会

20xx年12月

少代会谁做工作报告的 少代会工作报告篇五

大家下午好!

在我校党支部的关心、指导下,在全校师生的大力支持下,复旦二附中第七届少先队代表大会今天隆重召开。本次大会的主要任务是:以上海市第八次少代会和区少工委的发展规划为指引,全面落实科学发展观,总结全校少先队一年来的工作,确定今后的工作任务,引导全校少年队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。

下面,我代表复旦二附中少先队工作委员会向大会作工作报告,请大家审议。

一直以来,学校少先队始终以实施《上海市少先队辅导员工作纲要》为基础,以自主、快乐队建为抓手,以少先队活动课程为载体,创造性地开展少先队各项工作,让少先队员在队组织中快乐成长,培养“小复旦人”以天下为已任的责任意识。

在这一年的少先队建设中,我们扎扎实实地推进我校的校本少先队实践课程,以爱的教育为基础,注重实践体验。让队员在成长中浸润校园文化、城市文明、国家意识和国际视野,从而唤醒少先队员的主体意识,培养胸怀家国天下的责任。

(一)在传承复旦精神中培养小复旦人的责任意识

二附中的校园文化根源于复旦,在“我与大学城共成长”的课程体系中,各学段少先队员利用自己的课余时间组成小队,走进大师,通过对大学城昨天、今天、明天的探究,了解老中青三代学者的成材经历和奋斗历程。从而,为队员们立志成才树立了优秀的榜样。

(二)在行迹上海活动中培养小上海人的责任意识

“行迹上海——寻访城市足迹,感悟城市之美”的实践课程,鼓励队员从自身所处的城市开始,提高视野的宽度和视角的广度。少先队员利用寒暑假和其他节假日,三五成群走访各大场馆,从组织到路线规划,再到参观考察,这样的实践课程既加强了队员的合作组织能力,也加深了队员对上海的历史、文化、未来发展的认识,有助于培养队员们热爱家乡的情怀,将来为建设新上海尽责。

(三)在行走课堂中培养学生家国天下的责任意识

学校努力树立队员们以天下为己任的胸怀和责任。走出校园,走向更广阔的天地,涉足更丰富的领域。力争在丰富的实践活动中培养每一位“小复旦人”高尚的情操,对他人、对社会的责任感,敢于担当,这就是家国天下的胸怀。

上学年,原预备年级的队员前往了浙江省义乌市望道中学;原初一年级的队员走进了山东省临沂市实验中学;原初二年级的队员走向了青海门源,原初一初二的队干部走进了宁夏回族自治区西吉县平峰中学,艺术夏令营奔赴山东。每一次行走,队员们都留下了坚实的脚印,在行走中丈量祖国的大地,锤炼自己的内心。

同时,我们开拓了更为广泛的社会实践基地,与科研室、高中部共同邀约十家单位成为少先队社会实践基地,队员们可以对艺术、法律、消防、科技、科学实验有更多的实践了解机会,全面提升综合素质。

在上一届少代会中,我们审议并通过了《复旦二附中少先队干部管理条例》,《条例》对少先队干部的工作范畴提出了要求,以便各中队能更规范地培养小干部,队干部也能更好地工作、履行责任服务队员。在一学年中,我们加强了大队联动中队,干部率先示范的组织机制,加强大队部面向中队的定期工作反馈,规范每一学期初始与学期末的队干部培训,对队干部的评优工作公开化、透明化,让队干部在少先队全体队员中发挥“孺子牛”“小火箭”“水中鱼”“智多星”“火车头”精神,提高少先队的自主管理能力。

今年,我们充分利用升旗仪式和晨会宣讲,加强对队员的教育,增强教育的针对性和实效性。利用传统节日和重要纪念日开展及时的教育活动,如利用教师节、母亲节开展感恩教育,利用清明节开展缅怀先烈网上祭奠,利用全国中小学安全教育日、全国减灾防灾日等开展安全自护教育等系列教育活动等,提高少先队的自主教育能力。

自从去年“团队衔接”的少先队建设计划提出以来,我们不断加强队组织之间的互助联系,高年级队组织牵手低年级队组织,协助新生快速熟悉校园、融入校园,帮助新生开展队活动,组建队集体。新老大队委员之间也结起“师徒带教”关系,手把手共建二附中大队组织。同时,校内新增的行规执勤岗位和志愿者服务岗位,也都旨在提高少先队的自主服务能力。

建设少先队校本实践课程,开展少先队活动,组建少先队队伍,都是为了更好地服务少年队员,引领少先队员健康、快乐、安全地成长。因此,提升少先队员的幸福指数是少先队建设的重中之重。

今年,我校少先队在上海市少先队总辅导员赵国强老师的指导下申报了《上海市公办初中少先队员校内“幸福感”实证研究》的市级课题,为提升少先队员幸福指数继续开拓研究新的领域。

在20xx年,我们的少先队建设要继续延伸去年提出的“以团带队、强队建团、有效衔接、共同繁荣”的主题计划,在共青团员的发展方面严格把关,在团组织的建设上开掘深度,增强我校共青团组织的示范性,先进性。

在此基础上,我们要优化现行的少先队活动与制度,更大限度地发挥队员的自主性和创造性。将团的建设与队的建设统一起来,从志愿者服务、队干部培养等方面着力入手,让一部分团员,队干部的示范先锋作用充分发挥出来,在校内形成氛围,产生影响,进一步提升我校少先队员的整体精神面貌,激励队员积极向上,团结友爱,开拓创新。

队员们,少先队的队礼是崇高的。敬队礼,五指并拢,高举过头,表示“人民的利益高于一切”,就是要把他人的利益、集体的利益、祖国的利益看得比个人更重。这是一种闪光的思想,更是一种高尚的行动。

各位代表:在为学校建言献策的同时,我们还必须看到身边的问题与困惑。有的队员看到校园内地上有餐巾纸,也不愿主动弯腰捡起;有队员喜欢搞恶作剧,藏起别人的文具或作业本,为此幸灾乐祸;有队员平时习惯讲一些不入耳的网络语,污染了校园的空气却以此为乐。

这些行为其实反映出少先队员需要提升自身的公民意识、道德意识、法律意识。可以说,少先队员们要积极树立自己的公众形象,荣誉感,不仅要挂在心上,更要落实在行动上。

少先队的建设还有很长的路要走,队员们,让我们珍惜眼前的荣誉与成就,未来一起团结互助、奋发进取!将复旦二附中的少先队建设得越来越好!

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