学校社联工作计划总结(优秀9篇)

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学校社联工作计划总结(优秀9篇)
时间:2023-09-02 00:49:53     小编:MJ笔神

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学校社联工作计划总结篇一

xx月xx日下午,学校召开了行政会,对学校的开学工作做了全面安排,要求做到五个第一:上好第一节课、升好第一次国旗、开好第一次灶、安排好第一天学生住校、打扫好第一天校园卫生。同时安排好各任课教师及各行政人员的工作任务,布置好学校开学的主要工作。

截止到xx月xx日,全校报到学生人,中学部人,小学部人,寄宿学生人,男生268人,女生253人。学校对各班转出转入学生及未报到学生进行登记,摸清学生去向,认真做好“控辍保学”工作。

收费问题是群众最关心的问题,也是最敏感的问题,为此开学初,我们把收费问题提到了重要的议事日程,学校行政人员以及全体班主任认真学习了治理乱收费的文件、政策,领会其精神。大家从思想上认识到了治理教育乱收费的重要性。并把收费问题做为开学初学校一项重要的政治任务来抓。为使此项工作落到实处,学校设立公示栏,对收费的各项内容和相关文件依据等进行了及时全面的公示。班主任按照收费项目和标准如实认真地填写好学生收费票据,全面接受社会监督。

义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

学校按照规定开齐课程、开足课时,各任课教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师提前备课,教务处上课前对全体教师的第一天的教案进行了检查,坚决杜绝无教案上课。按要求开设环保教育课、健康教育课,并在课表中反映。8月30日全校教师已按课表正常上课,升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。

xx月xx日—xx日,学校物理教师马成香参加了自治区教育厅组织的中学实验教师专业培训。xx月xx日—xx日,学校组织了全体教师进行了电子白板教学的培训,效果良好,为本学期电子白板的全面使用打下了基础。在此期间我们还组织了教师以教研组研讨的形式对新课标进行了学习,让教师们对新课标改革有了初步的认识,对更新教师的教学理念起到了很大的作用。假期安排了全体教职工的政治学习和业务学习,要求每位教师写政治学习笔记5000字,业务学习(对新课标的认识)笔记3000字,每人撰写一篇政治学习心得体会。

对欣荣村学生,在开学第一天,学校安排专人负责报到,统一安排住宿。这些学生思想稳定,一切正常。

本学期,在教育体育局的大力支持下,给我校分配了11名特岗教师,缓解了我校师资不足的情况。学校及时召开了特岗教师会议,对他们的工作提出了要求,鼓励他们要勤奋工作。有针对性的安排老教师对他们进行结对帮扶,并解决他们的实际问题。目前这批特岗教师工作热情较高,全身心投入到了学校教育教学中。

学校高度重视义务教育均衡发展工作,积极采取多方面措施促进此项工作。xx月xx日—xx月xx日,学校抽调行政人员、各功能室人员对义务教育均衡发展档案进行了补充完善,并进一步予以规范。

总务处对假期教育体育局给予配备的教学设备做了统一安排,进行安装,并对这些设备统一造册,严格管理。

8月29日学生报到,发放了书和作业本,全校学生对教室、卫生区进行了彻底的打扫,并对各教室及办公室进行了全面的消毒,使校园内显的非常整洁,为教学工作开了一个好头。校长带领全体行政人员对学校的重点部位进行了一次彻底大检查。检查了教室、物理实验室、化学实验室,微机室、音乐室、体育室、学生公寓、餐厅、各教研组等,对存在的问题,要求相关人员及时进行改进。8月29日晚自习,由政教处、总务处和公寓楼联合召开了全校住宿学生会议,明确住宿学生的行为规范,以确保住校学生的安全。

1、由于学校教师的增加,加上义务教育均衡发展需要配置语音室等,教师的住宿更为紧张,有的5—6人住一个房子。

2、学校楼房外表有的地方脱皮,斑驳难看,影响学校外观形象,需要粉刷。

总之,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

学校社联工作计划总结篇二

过去的一个学期,我校在上级党政的领导下,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念,以提高教师素质为保证,以“发展与培养学生能力,转变学生的学习方式,提高教师的综合素质,促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。

学校党支部发挥战斗堡垒作用,加强师德师风的建设,年初组织党员干部及群众学习党的教育方针政策。要求广大党员干部严于律己,敬业奉献,要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质。

学校树立全体教师皆为德育骨干的思想,强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在“以人为本,以爱育人”的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训,介绍德育工作的理念,如何提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会,并制定出《优秀班主任评估办法(草案)》等,这些措施的制定和落实,极大提高了学校德育工作的整体水平。

加强德育网络的建设。成立了关心下一代工作委员会,聘请校外离退休老干部担任辅导员。加强家校联系,各年段举办家长会,并深入到各村落家访,及时反馈家长对学校工作的看法,吸取他们宝贵的意见和建议,受到了家长们一致的称赞。

加强宣传阵地建设。学校创建了“教师风采”、“党员风采”等宣传栏;政教处、团总支继续以学生会为主体,充分利用黑板和宣传窗等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办了“交通安全讲座”等。教学线开展了“健心教育”、 “百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教育教学活动;编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校园动态、的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。

加强德育常规的建设和检查,加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。

(1)确立课程改革为学校工作重点,成立“先学后教”工作领导小组,制定“先学后教”具体计划。

(2)通过参加培训、听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学教师、教研组长去宁海西店中学、安吉昆铜中学学习“先学后教”的教学模式,组织公开课,聘请专家点评。践行“小班化教学模式”。

(3)积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会。

学校本着用教育科研的方法进行课程改革的思想,着力进行教育科研工作,通过教育科研出思想、出经验、出成果、出名师,通过教育科研创特色、创牌子、树形象。学校教科室和教务处制定了《2011学年教育教学奖惩条例》。加强教研组的建设,从而使教研和教学工作有章可循,目标明确,使教学常规工作得到更好的落实。

我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,聘请市教研室、教科所专家、浙师大研究生及兄弟学校名师来校指导,上示范课或评课等,提高了教师队伍素质。为参加各类技能比赛起着积极的推动作用。

2011.9我校荣获2011年职校秋季招生工作先进单位称号;

2011.12我校荣获兰溪市五运会体育道德风尚奖;

2011.12校档案室被市档案局认定为兰溪市先进档案室。章正荣老师功不可没。

2011年兰溪市第三届中学物理实验创新大赛,刘卫银教师获三等奖。

曹海英、赵军、胡惠芬教师被推选为2011年度市先进教育工作者;

崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人;

徐晓飞同志被推荐为2011年12月度兰溪市教育系统闪光言行之星。

在2011年兰溪市第十四届中小学信息技术知识技能竞赛中,由胡焰老师培训的麻方鑫、陈丹玲、华恬月三位同学均获市三等奖。

一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来,如《兰江导报》、兰溪市电视台对我校曹海英老师进行了专题采访等。提升了老师的知名度;崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人曹海英、赵军老师被评为市级先进教师。为我校寻求生存、发展空间打下了良好的基础。

学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机,严格按照“自纠”“促改”两环节,实行办事公开制度并继续推行校务公开制度,利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开,提高学校工作的透明度,做到教师满意,人民群众满意。党员同志撰写承诺书,发挥党员先锋模范作用,并开垦了“放心菜地”。树立了良好的榜样。

学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是涉及教职工升职、晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订,工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校大批购物的招、投标工作,合同的签订等等,都有工会代表参与。凡与广大教职工切身利益有关的大事,有关职能部门通过召开各种会议、下发各类文件等形式向广大教职工公布,并在校园网和校务公开专栏上通报有关信息。

坚持发票会审制度,并按要求做好了情况记录。学校投入资金几万元用于办公条件改善,提高各处室的办公能力。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,派专人参加消防培训,做好消防检查和改进工作。

本学期学校政教处开展了“闪光言行温暖你我”活动,学生中涌现出四十七位“闪光言行”先进个人,老师中三十七人次被评为学生心目中的好老师。政教处、团总支、学生会还组织举办生动活泼、形式多样的 “校园寝室文化周”、 “演讲比赛”、“黑板报比赛”、“迎元旦游园”、“趣味活动周” 等一系列活动,丰富教职工的业余文化生活,这些活动,帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识,养成文明的行为习惯,树立爱国主义,集体主义思想,形成良好的个性心理品质。增进了师生的融合交流,培养团队协作意识,促进学生的全面发展,丰富校园文化生活,取得了良好的效果。

,深入开展送温暖工程-----学校党支部、工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,通过为广大教职工办实事,送温暖,关心教职工的身体健康等工作,营造了校园和谐的环境。看望生病住院的教职工及家属,对青年教师结婚表示祝贺,对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工作;敬老节发放离、退休教职工节日补助。比如:林根有、严彩芬、徐建利、赵婉君、叶雪芬、章振荣、吴美仙、胡惠芬家属,陈敏亚老师住院期间党支部、工会去医院探望,曹海英、严彩芬父亲过老党支部、工会进行慰问。组织全校女职工进行妇检并给予重大疾病保险。春节期间慰问离退休老教师、特困户;组织教师去青岛—大连景区参观;组织“感恩、感激、感谢家属恳谈会” 等。此外,学校还加强对图书馆、理、化、生实验室、劳技、电脑、多媒体、音乐、美术等专用教室的使用和管理。抓好档案室建设工作,申报、创建成为“市级优秀档案室”。

下一步重点工作明确,拓宽思路求发展

“思路决定出路”。一所学校要想发展,首先得学会生存,在此基础上再谋求发展。我校目前生存环境恶劣,发展困境恶化,要想在全市生源锐减、城区招生能力急剧扩张、百姓渴望享受优质教育资源的大背景下突围,就必须明确思路,寻求生路,灵活多路。

我们深知:质量提升和招生工作是两条轴心线。必须紧紧围绕这两项工作来展开。2012年中考兰一中上线3人目标毫不动摇。奖教条例尽早出台,培优辅导策略形成,良好保障机制建立,合力氛围营造无一不充满挑战和智慧。时间加汗水,巧教与苦学,机遇和运气,政策带人气无一不生成博弈和悬念。2012年新生招生数保证100人关口不能松动。分解指标与合作共赢,上门动员与确保成效,家长理解与(小学)教师支持,上面重视与考核兑现都存在变数和困难。但咬定青山不放松的拼劲、韧劲注定考验着你我。我们每一个人都要成为一支作战部队。为了学校,为了自己,为了同在屋檐下的大家去战斗。

我们懂得:和则兴,合则赢,变则通。教育观念要变——尝试“小班化教学”;教学模式要变——力推“先学后教”;质量考核要变——讲究“先团队后单体”;评优评先方式要变——主张“突出自我,质量为主,好中挑优,综合考量”;管理方式要变——遵循“服务为先,大局为重,团结为主,原则为准”;凡是有利于教师专业发展的,有利于学校发展的,有利于把学生留住的我们都坚决支持并努力践行。

当然,学校的工作涵盖方方面面,安全管理不能放松,师德教育常抓不懈,福利待遇要有保障等等都有压力,正如《诗·小雅·小旻》所云:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”。我们要做的事情多着呢!

下学期工作除继续抓质量提升和努力招生外,还要着力在三方面做好文章:

1、 建章立制。让制度考量,让数据说话,让事实明证。

2、 筹措资金。保证教科研活动和教师培训经费,尽量保证教工健康体检、学习考察等。

3、 校园文化建设。打造精品校园,营造和谐氛围,铸造城南精神。

学校社联工作计划总结篇三

学校安全工作是学校工作的重中之重,是做好其他工作的前提和保障,寨徐中学春季安全工作自查报告。为了全面落实学校安全防范措施,开学初,我们对学校20__年的安全工作进行了认真的总结。在此基础上,制定了05年安全工作的具体措施,进一步完善了安全工作制度。提出了以建立学校安全工作长效机制,改善和加强安全工作管理的学校安全工作目标。在莱州市安全工作紧急会议结束之后,为全面贯彻会议精神,我们对学校安全工作进行了认真的梳理,结合学校的实际情况,进行了全面的工作部署。在此基础上,组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校的安全进行了全面细致的大检查,发现问题就地制定整改措施,整改报告《寨徐中学春季安全工作自查报告》。

一、校舍方面

首先对教学用房进行了检查。对十六个教学班的教室从屋顶、梁架、檩条、墙体、墙基进行了详细的检查,检查的结果一律完好。用电线路及用电设施都完好无损。各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,学生宿舍用房也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固。照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。

二、饮食卫生方面

为了更好地加强学校对伙房商店的管理,一开学学校就对伙房商店进行了调整和整顿,由原来的零散、不集中的经营形式,经过调整,学校只保留一处商店和一处伙房,以规范伙房商店。调整后学校加强了对二者的监控措施,监控他们的进货渠道,进货质量,进货协议。特别是伙房的饭菜要求留有备份。餐具、用具一律消毒,生熟用具贴上标记,绝对不能交叉使用。

三、用电安全方面

用电线路,包括照明和动力用电,一律聘请农电站的工作人员施工架设的,至今规范且完好无损。各教室专用教室、其他用电设施,均符合用电要求。学生宿舍无用电褥取暖和私拉乱接现象,更无用蜡烛照明的现象。

四、消防安全方面

各专用教室、仓库、处室按要求配齐了消防设施,办公用的暖气炉的烟囱与房顶的隔离正常。

五、交通安全方面

学校无接送学生的车辆。学校大门前树有交通标志,路上有斑马线。每当放学都有领导带班教师值班的疏散学生的值班人员。

学校社联工作计划总结篇四

今天,凤冈中学三届二次教代会隆重开幕了,这是我校科学管理和民主生活中的一件大事,我们将通过此次教代会对我校一年来的工作进行简要回顾,对未来一年的工作进行筹划和部署。现在,我受三届二次教代会筹委会的委托,向大会作学校工作报告,请各位代表予以审议。

一、一年取得的主要成绩

——强强联合,资源共享。新学校运转良好,一所集规模、质量、效益为一体的学校得以显现。我校现有57个教学班,在校学生3460人。

——队伍建设出现新局面。现有在职教职工206人,一年来,有5名教师被推荐为市级骨干教师,4名教师受县人民政府表彰,有4位老师转为中共正式党员,有4人参加了入党积极分子培训,有37位教职工申报了中高级职称。从贵州师大等高校引进了16名优秀大学生充实到教师队伍,保证了扩招对老师的需求。有效推进了人事制度改革,实行了合同化管理,教师结构比例逐渐趋于合理。学校的领导班子建设得到加强,职责分工明确,工作的主动性增强。

——依法治校、民主治校工作迈出新步伐。获得县依法治校先进单位的称号,在全县的大会上交流发言。“四五”普法被列为市级示范单位验收。继去年获得了贵州省校务公开先进单位后,今年又获得了贵州省“模范职工之家”光荣称号。

——“科研兴校”工作取得新进展。德育实验校正式挂牌,学校被省德育研究中心推荐为年度全国先进实验校。英语资助金项目课题通过中期验收,外语分层次教学项目取得阶段性成果。体育组的课题获准立项。学校被批准为西南师大心理健康教育实验校。28位教师撰写的教育教学文章在市级以上刊物发表。有多位教师被推荐为遵义教育学会各学科分会的理事,王忠旭被选为政治学会副理事长。全国中学生数学竞赛,我校学生获得了贵州赛区一等奖1人,二等奖2人,三等奖1人,全省“孔子杯”作文大赛有2人获得三等奖。本学期里,学校组织学生参加了全省的数学、物理竞赛,也可望取得好成绩。高三年级的蒋龙菲等同学获得了“全国青少年民族精神代代传读书征文活动”优秀奖,语文组罗琼老师获得了指导奖。

——高考、会考双丰收。高考实现新跨越,我校在今年的高考中取得了优异的成绩。全校600分以上有16人,一本上线68人,二本上线235人。其中理工类600分以上12人,一本上线54人,二本上线119人,最高分674分。文史类600分以上4人,一本上线14人、二本上线58人,最高分624分。会考科目合格率提高,优良率上升,初步摆脱了全市挂末的不利位置。

——“特色示范”工作取得新突破。省级示范高中申报全面启动。硬、软件建设稳步推进。申示的良好氛围正在形成,县委、政府成立了“凤冈县凤冈中学申报省级示范高中领导小组”。一年来,省市领导多次到学校视察,对学校的工作给予了充分的肯定,增添我们建设发展学校的信心和干劲。

——体卫工作取得了新成效。我校因多年来认真贯彻落实《学校体育工作条例》,不断提高学校体育工作水平,体育成绩突出,被评为“凤冈县体育工作先进单位”。又推荐为“遵义市体育工作先进单位”。阎帮学老师同时也被评为“体育工作先进个人”。校运会上4项校纪录被刷新。凤冈县“生态杯万佛山登山比赛”我校参赛的四名教师都取得了名次,刘晓丽老师获得了青年女子组第二名的好成绩。

——安全工作有了新举措。学校高度重视安全工作,师生的安全意识增强,学校加强了保卫工作的力度,延伸了管理的时间和范围,校园的周边环境治理有了较大效果,本年度学校未发生安全责任事故。

——校园环境有了新变化。学校的校容校貌发生了较大变化,基本做到美化、净化、绿化、文化。学校重视植被的保护,自然朴实的特色得以体现。重大教授对校园的规划将提升学校的品位。对北校区运动场的空地进行了美化,增加了乒乓球台,给师生提供了新的运动场所。新食堂的建成必将改进学生生活条件。校园环行通道建设的启动,将会增添一道美丽的风景线。

——积极筹集资金,不断完善教学设施。一年来,学校后勤合理预算,精打细算,实现了保运转、保福利、保安全的目标。通过银行贷款和向上争取资金,学校已购进了一批外语教学设备,进一步完善了计算机教室和办公室的相关设备,添置了1500套课桌椅子。目前正在通过政府采购中心购买八间实验设备、两套移动多媒体教学设备、0册图书。

——多项荣誉展示学校新风采。凤冈县教育质量评估一等奖、党风廉政建设先进单位、先进党支部,“5、28活动先进单位”等。

二、主要做法

(一)加强队伍建设,明确组织纪律,保障了学校各项工作的顺利开展

1、学校定期认真组织教职工加强政治理论学习,本年度重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神。切实加强党员队伍建设,发挥党员的模范带头作用。下半年,学校根据县先教办和教育总支的安排部署,在全校党员范围内认真开展了为期半年的保持共产党员先进性教育活动,收到了好的效果,我们将认真总结,开展好“回头看”活动,巩固成果,建立长效机制。

2、进一步加强领导班子建设,凝结人心,调动教职工的积极性。学校制定了各类领导岗位职责和行政例会、值周制度,完善校务公开制度。学校工会完善了职工之家的设施,组织了“3、8”,“6、1”,“10、1”,中秋等重要节日的慰问活动,开展了教职工登山比赛活动,期末对学校的帐务进行检查,实行了帐务公开。

3、重视班主任队伍建设。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核办法,提高班主任津贴,加大班级管理奖励的力度。建立班主任例会制度,加强学习,交流经验,分析学生思想动态,研究工作方法,统一教育要求。

4、强化师德教育,提高教师素养。加强教师的政治思想教育,开展师德教育活动。学校坚持刚性管理与柔性服务相结合的管理理念,强调教师教书育人,为人师表的自觉性。学校大力开展校本培训,提高教师自身的理论修养和业务素质。学校间周星期五下午举行教研活动,保证了活动时间。本学期开展了教师业务培训,主要有普通话培训,计算机应用能力培训,新课程培训。认真抓好行风建设,制定切实可行的行风建设措施。学校坚持了行政值周制度,对教师的上班进行了动态的跟踪管理。期末学生对老师的教学情况进行了评教,了解教师的工作情况。

(二)继续加强学校德育工作,促进校园精神文明建设。

1、构建和完善了德育工作网络,发挥学校教育的主导作用,把社会教育、家庭教育、学校教育有机的结合在一起。学校邀请了中央教育科学研究所家庭教育首席专家齐欣教授来校给老师和家长讲学,收到了很好的效果。学校召开了学生家长会,通报了学校的工作情况,子女在学校的表现,并对家长进行了相关培训。学校还请了遵义市关工委的老同志给学生作报告。

2、在学生中广泛开展爱国主义、集体主义、遵纪守法和安全教育。学校将常规活动和专题活动结合起来。常规活动如抓好升旗仪式,规范升旗制度;利用重大节日开展各类活动;做好后进生转化工作;清明扫墓,缅怀先烈的丰功伟绩;开展了以反邪教教育为主题的专题活动;继续抓好预防教育;加强安全教育,在校安全工作领导小组的指导下,层层落实责任,与各班级签订了安全工作责任书,明确职责和任务,确保无重大事故发生。及时通报各地出现的人生安全事故,警示师生注意安全;采取各种措向师生广泛宣传防踩踏、防食物中毒、防电、防火、防溺水、防交通事故、防季节性传染病等常识。

3、充分利用德育阵地,加强基础道德教育。学校充分利用校园广播站、思想政治课、班团政教课、课间操等德育阵地,对学生进行行为规范养成教育,对学生日常行为规范的教育与管理更趋规范化和科学化,学校校风良好。课间操做操的质量明显提高。“5、28”活动文艺节目的训练,完成了组委会交办的任务。成功举办31届校运会和第三届艺术节。

4、团队工作发挥自身优势,推动德育工作的开展。学校团委较好地组织开展班团支部工作。在党支部的指导下,成立了业余党校,对学生进行入党知识教育。进一步开展文明卫生监督岗,规范学生的仪表言行,培养学生自主管理的意识。特别是为了配合我校创建示范学校的工作,开展了专题活动。《离离草》文学社健康发展,已成为学校文化建设的一个亮点。积极开展“献爱心”活动,为残疾人和生病困难学生四次捐款共计6000元。

(三)高举素质教育大旗,全面提高教育质量和办学效益。

1、严格执行教学大纲,开足开齐开好各门课程,开展教学常规检查。学校认真执行教育行政部门的有关政策法规,严格按照中学教育教学计划来组织教育教学活动。通过改进课堂教学,提高课堂教学效率,进一步落实教学常规。抓好备课、上课、批改、辅导、考试五认真,每位教师每学期听课都在六节以上,教务处还进行了七次大规模的教学常规检查,采取了随堂听课等一系列教学常规管理措施。半期、学期考试正常进行,效果良好。

2、加强校本教研,提高教研水平。在抓普通话的推广和应用方面取得了突出进展,85%的教师用普通话上课,专任教师普通话的水平测试率达到100%。坚持“走出去,请进来”战略,据不完全统计全年共派70余人次赴北京、重庆、长春、深圳、昆明、贵阳、遵义等地培训和参观学习;邀请了齐欣、史惠敏、安斯寿等专家到学校讲学;湄潭中学、余庆敖溪中学领导和老师来我校交流学习。建立和完善了相关的档案,迎接了全省教师继续教育工程验收和全市“普实”工作检查。由教师民主推荐教研组长,教研组的活动得以正常开展。

3、因材施教,重学生特长发展。学校音乐、美术、体育特长训练拓宽了学校的办学空间,学生受到了较好的艺术熏陶,丰富了校园文化生活。

4、突出毕业班工作这一重点。认真分析学校毕业班工作的实际,采取了切实可行的措施,从组织、制度、师资、后勤、纪律方面提供坚实的保障,20打了一个漂亮的翻身仗。面对的高考我们也充满了必胜的信心。

(四)增加硬件投入,加强后勤管理,提高办学效益。

1、加强后勤管理力量,建立和完善后勤管理制度。后勤人员的责任心总体上过得去,主动干事的自觉性在增强。

2、不断组织财务人员学习事业单位财务规则和统计法,建立和完善学校财务管理制度,实行民主理财。坚持按上级文件规定亮证收费,严格学生代管费结算手续,从无乱收费现象。会计、出纳职责明确,财务账目清楚,使有限的教育经费发挥最大的教学效益。

3、卫生保健工作。学校有专职的卫生保健人员和备有常用药品。定期对学生进行体检。卫生工作制度健全,建有卫生台账。学校重视心理健康教育,为高一同学征订心理健康教育课本,并派教师专门负责学校的心理健康咨询。

4、学生食堂建成,将结束学生在校门口吃“游击餐”的历史,极大改进学校的办学条件。

(五)积极申报示范高中,以创示范促改革,以改革促发展。

申报示范高中是形势使然,尽管很艰难,但本年度我们毕竟迈出了坚实的一步,申报示范高中已经成为全校师生的共识,引起了各级部门和社会的关注,我们将一如既往地做好各项准备工作。

三、存在的问题和不足

客观地讲,过去的一年,我们取得的成绩是有目共睹的,这是与县委、政府及教育主管部门的正确领导和支持是分不开的,是全校教职工共同努力的结果,但是应该看到,我们的工作还存在很多的问题和不足。

1、在抓教学质量方面,学校尚未拿出更为具体的奖励措施,其结果是我们实施了奖励,效果并不太好。在教学方面有缺勤和私自调课的现象。教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在创新教育研究方面有畏难情绪,教研工作有形式化、走过场的一面。

2、在德育工作方面,班级管理的总体水平不高,个别班主任责任心不强,有的方法使用不当,工作效果不好。有学生私自调班的现象。学生养成教育较差,校园卫生保持不好,学生迟到现象居高不下。

3、在后勤工作方面,服务意识和质量还有待提高,校园规划进程缓慢,校园建设没有迈出实质性的步伐,后勤供应有浪费现象。

4、学校领导班子联系群众不够,缺乏务实精神,所办实事不多,由于多方面的原因,致使有些工作目标未能实现。如申示工作进展缓慢,学校的网络没有很好利用,年轻教师业务进修没有很好实施。

5、学校的管理水平有待提高,要建立和完善相应的管理制度,制度的制定和落实要有利于学校工作的开展,有利于调动教职工的积极性。

6、在安全工作方面,存在一些安全隐患,还没有引起足够的重视。

四、20主要工作任务

(一)认真学习党的十六届五中全会精神,按照中央和盛市、县的要求,紧密结合学校的实际,制定和完善学校新的五年规划,加快学校发展的步伐。

(二)完善校园硬件建设。完成校园规划一期工程建设:新食堂投入使用,建成校园环行通道、运动场,启动新教学楼第一栋建设工程。

(三)常规管理。1、课题研究:结合学校特色,继续深化已承接课题研究,努力提高课题研究质量,突出针对性和实效性,使课题研究成果具有一定的推广、使用价值,对常规教学有一定的指导和促进作用。2、校本培训:通过“课堂教学展示汇报课”、“骨干教师观摩课”、“青年教师汇报课”、“研究性学习汇报课”等活动。促进教师专业成长。3、学科竞赛:广泛开展学科竞赛活动,积极参加国家、省市学科竞赛,培养学生的特长学科,激励学生学习的主动性和积极性。4、建立科学的教学评价机制:加大考核力度,加强对教学过程各环节的监控,对上课、听课、复习、作业、考试等环节进行有效监督,强化教师管理和师德师风建设。积极推行末位淘汰制。5、做好教学反馈:在有效监控的基础上,做好反馈工作,对各年级、各学科、各班级及个人的教学效果进行跟踪反溃及时发现、处理问题。6、整合教学资源,开发、利用一切校内外教学资源,丰富教学内容。以研究性学习和综合实践活动为载体,倡导学生走出校门、深入社会,结合学科内容,广泛开展调研活动。7、加强德育工作的针对性和实效性:进一步丰富校园文化建设,深入持久地开展文明班级的创建工作,继续大力弘扬凤中学风,加大任课教师课堂德育工作及班级管理考核力度,完善学校、社会、家庭联动的德育机制。通过重大纪念日开展爱国主义和集体义教育。以艺术节、运动会等多种德育形式丰富校园精神文化生活,开展有中心、有主题、有层次的德育活动,培养学生自尊、自强、自信、自律的人格意识和健康的审美情趣。8、加强教辅、后勤管理,继续加强早、晚自习辅导管理工作力度,上好实验课、微机课、艺体课等课程,作好学校教学设备的保养和维护,做好特长生培养工作。深化后勤改革,强化人员、岗位管理,做好安全工作,确保广大师生有一个良好的、安全的生活学生环境。9、牢固树立质量意识,抓住毕业班工作这一重点,确保明年的高考再上新台阶,重点上线力争达到80人。10、制定切实可行的学校及各部门工作计划。充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,继续深化教职工代表大会制度,坚持行政例会制度,调动广大教职工科学管理,民主参与、自我监督的主动性和积极性。不断提高学校领导班子和中层干部的管理水平和专业能力,以德治校,以法治校,打造一支优秀的管理队伍,保障学校各项工作的顺利实施。

(四)提炼学校特色,提升办学实力,全力做好示范高中的申报工作,力争达到省级示范高中的水平。

各位代表,总结过去一年的工作,成绩是主要的,我们为之而高兴,展望未来,任重道远,前景无限美好。我们坚信,有全校教职工的共同努力,一定能够完成新的工作任务,一定能够实现预期的工作目标,一定能够把凤冈中学建设成为示范高中。

学校社联工作计划总结篇五

我国随着新课改的不断深入,在实际的过程中,大学中的体育项目在一定程度上还不能摆脱传统体育理念,很多教师依然采用传统式的竞技性比较强的运行项目,比如,羽毛球,篮球和体操等,很多社会体育中的一些项目在教学中很少涉及,所占比例比较小,致使学校体育不管是项目的设置还是具体实施体系和社会体育内容相比有很大的差异性,一定程度上存在不协调的因素,这在很大程度上导致了社会体育和学校体育之间联系不够紧密,甚至出现脱节情况。社会体育项目相对比较丰富,这在很大程度上为学校体育项目系统的设置提供了一定的参考价值,所以,学校体育应重点培养学生综合素质。

学校体育应当和社会体育进行必要的结合,想要使两者达到一个平衡点,学校体育应当在遵守新课改的基础上对社会体育进行深入的了解,把社会体育活动的一些内容用到学校体育中去,比如,娱乐,纯粹健身和消遣活动等教学资源,然后再把这种资源和教学目标相互融合进行科学的体育活动,构建出更为丰富和适用的教学形式,使学校体育从根本上为社会体育打下良好的基础。

1、适当调整学校体育教学内容。

大学应当在教学的基础上进行一定程度的调整,完成教学目标的同时,应结合社会体育中的长期性。所以,学校体育教学内容需要进行适当的改变。

2、实现体育场馆设施互补。

学校体育场地设施和社会体育场馆设施有很大差异性,社会体育设施较为紧缺,一定程度上不能满足需求。对一些开放性较低的场馆,在最大程度上保持向学生开放或者降低入场价格,让学生有更多锻炼的资源。还可以对社会体育进行一定的更新或者重建,如果是经营性的体育场馆,应低于商业性经营标准对外进行开放。

3、学校体育与社会体育存在互补关系。

学校体育和社会体育之间的互补关系为两者未来的发展奠定了基础条件,有必要建立一种“双效互动模式”让学校体育资源转变为社会体育发展的必备条件。

由此可以看出,社会体育和学校体育随着社会的发展,逐渐的进行了融合,并且两者从场地,活动时间和活动内容方面形成了一种互利关系,这在很大程度上体现出了我国体育事业发展的方向,为未来体育事业的更好发展奠定了良好的基础条件。两者的结合要适应我国体育发展的需要,进行合理、有效地使之良好互动。随着国民健身意识的不断提高,在学校体育和社会体育结合的过程中掀起一个大的健身风潮,使国民在增强体制的基础上迎接新的体育发展模式。从中国20xx的申奥成功来看,体育事业的发展必将迎接一个新的体育时代,为我国素质教育的改革提供较大的能量,也为增强国民体制进行必要的发展。

由上文可以看出,学校体育和社会体育为了谋求发展道路,使两者在发展的基础上进行有效的特点结合,形成一种形式多样、内容丰富和全方位的体育形式,这种形式建立的前提是互惠互利。社会体育完全可以得到学校体育的帮助,建立起一些重要的活动中心,开展全民健身运动,创造一个良好的社会环境。应大胆的把不同义务的教学体育相结合,对体育进行阶段性和连续性的提升,还应把学校体育放到社会体育当中去,使两者有共同有效发展。

学校社联工作计划总结篇六

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,统筹安排好各项日常的规范工作,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范布置,营造氛围

学校重视校园绿化、美化、净化、亮化建设,环境幽静温馨,品位较高,“砺”字雕塑、“博”字石柱在阳光下熠熠生辉,在校园的橱窗、宣传栏内张贴了校训、校风、教风、学风、《中、小学生日常行为规范》有关内容。每层楼面走廊上、教室里悬挂的格言警句、国画作品彰显着民族文化的精髓,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。开学初对辅导员们提出布置教室的要求,通过中队角、图书角、生物角、学习园地、雏鹰争章园、黑板报等板块,以此来培养学生爱美、鉴赏美的良好习惯,激发学生不断进取和自我完善。

3、注重阵地、培养能力

每周升旗仪式由大队委员负责主持,积极办好学校金色之音广播站,队员们自己投稿、采编、主持,学校部分宣传橱窗和学校网页上由大队部及时提供、展示一些少先队的活动花絮,队室内各项陈列布置、用品管理和使用、以及少代会的提案等一系列工作更是为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件。

4、中队建设、人人快乐

加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,积极创建快乐中队,辅导员实行民主管理,中队干部发挥作用,在正确的引导下让队员的合理想法和建议被采纳,而不是所有的事情让辅导员决定。让每个中队真正成为少先队员学习、成长、展示的舞台。各中队还认真做好快乐中队手册记录。

5、认真选拔、充实队伍

(1) 认真选拔小干部

“尺有所长,物有所短。”因此我们对辅导员们提出建议,选择队干部一定要民主、公平,不能随意搞“一刀切”。每一位队干部不是都要极其出众、非凡,毫无瑕疵,小范围的良莠差别应当允许。

(2)推行干部轮换

为了使干部交替工作顺利地进行,让更多的队员得到锻炼和培养,我们每学期召开少代会,民主选举产生新学期的大队部成员,并设立职能部,各职能部的制度健全、规范、队干部的职能明确。并要求各中队采用干部轮换制,尽可能给更多的队员提供为少先队服务的机会,帮助他们得到多方面锻炼,学会自我管理,从小学会民主生活,体验集体和个人的价值。激发他们为少先队服务的热情。做到“下”的干部愉快,“上”的干部乐意。

(3)加强辅导员的队伍建设。

我校坚持做好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开中队辅导员会议,集体学习《辅导员》、《少先队活动》等杂志,通过学习经验、研讨工作、听讲座、参加培训、外出考察等形式切实提高辅导员的少先队工作水平。

6、铿锵鼓号、品牌项目

每学期开展鼓号训练班,丰富校园文化,及时做好新老队员的交接。让少先队的品牌项目在队员中广为流传,时刻准备着为校、镇重要节日、活动服务。

1、加强学习,提高意识

一、五年级新队员进行了入学教育,开学后组织各中队认真学习《中、小学生日常行为规范》、《金汇学校学生一日常规》、对队员的日常言行提出了规范化要求。

2、狠抓日常,力促规范

全面落实值日周条列,对队员每天的行为分仪容仪表、自行车、纪律、清洁卫生、行为规范、课间操、眼保健操等方面进行检查管理。通过中队轮值周制度和一日常规检查制度的深入实施,把对队员的常规教育和管理落到实处,做到每日汇总、及时公布;每周利用晨会进行一周行规总结,以流动红旗评比为抓手,通过递进式的创建活动,力促队员良好行为规范的养成,使校园“文明之花”常开。

3、评选优秀、争优创先

结合区的评优工作,在每学期末开展学校的优秀队员、文明学生的评比活动,更是让队员们对自己有了更高的前进目标。暑期中组合区、校的优秀队员们考察了龙华烈士陵园和上海博物馆作为对他们奖励。

4、争贤活动、深入开展

我校少先队组织积极开展“争当四好少年”主题教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。“争当四好少年”宣誓活动更是让师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

5、征集公约、引领风尚

结合区文明办发出的《奉贤区“争当贤少年,引领好风尚”道德实践活动倡议书》学习和宣传以及《征集“贤少年”文明》活动进一步引导全体队员争当家庭好孩子、争当学校好学生、争当社会好公民、争当祖国好少年。

我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,利用各种重要节日、纪念日以及上级精神,开展了一系列的主题活动,促进了队员的全面发展。

1、主题活动、提高实效

(1)三月初开展“学雷锋”主题教育系列活动,带领“市容小卫士们”上街清除黑色小广告,寻找学校的卫生死角;“植树节”我为家乡添一点绿色,组织部分少先队代表在学校种植花草,让学生知晓保护环境,从我做起;“三八”节给妈妈送上一份节日的礼物,让队员学会关爱,学会感恩。三月还有个永恒不变的主题,那就是“安全”。 通过“国旗下讲话”、师生排查学校的安全隐患进行、“安全在我心中”黑板报评比等,强化安全意识。

(2)四月"怀念月"开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动。

我们精心组织学队员受爱国主义教育、每年都步行前往光明烈士陵园。一路上飘扬的旗帜中,一张张稚嫩的脸洋溢着热情,眼中满怀激动,精美的花环代表了同学们的深深悼念之情;队员发言,传达了他们们对烈士的沉痛哀思;入团宣誓更是对对烈士遗愿的继承,是对美好未来的向往。通过活动对队员们上了生动的一课,他们的灵魂得到了净化、升华,这是他们学生生涯中一个不能磨灭的痕迹。

(3)五月"爱心月"开展献爱心活动。每当红十字日,大队部总是积极的发起号召,倡议全体师生伸出援助之手,为红十字和学校的帮困基金献上自己的一份力。每个学期学校大队部会摸底自己学校的贫困生并从基金会中拿出一部分进行补助助学。金汇的福址学校是固定的联盟学校,我校队员也多次的捐物捐书献爱心。

(4)六月"快乐月"让学生享受学习和成长的快乐,开展“童心向党 激情飞扬庆六一”系列活动。我们除了开展表彰、游艺、观看电影等活动,还积极组织队员开展爱心义卖,各中队积极准备,认真对待,活动后筹集的钱款全部捐给红河一中那些贫困的少数民族队员。队员间手拉手活动得到了很大的成效。

(5)五月更是艺术节的选拔月,通过报名、选拔评选出各类项目的佼佼者,并将部分节目推选到六一庆祝大会进行表演。

(6)结合建党90周年,开展了“红色记忆永在心” 主题教育,通过活动增强队员对党的思想认同、政治认同和情感认同,弘扬革命精神,坚定理想信念,展示当代队员的风采。

(7)九月尊师重教月,开学初组织观看"开学第一课",倡导以中队为单位由队员为辅导员制作一份精美的贺卡,积极参与“我给老师写封信”中小学生书信大赛。组织部分队员拜访退休的老教师。对学生进行尊师重教的教育,掀起尊师重教之风。

(8)十月爱国主义教育月。结合国庆中秋等节假日, 开展弘扬民族精神、争做贤少年“的主题活动,教育队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感。重阳节期间通过金色之音宣传有关风俗习惯知识,并倡导队员们“敬老、爱老、孝敬”, 弘扬中华民族的传统美德。10月13日是少先队建队纪念日,号召全体队员“学队史、演队史、展队史、延队史”。利用这个时机,开展六、九年级的换巾仪式,让全体队员重温入队宣言,进一步加强少先队光荣感和责任感教育。

10月份也是奇奇运动会启动之时,它同样深受广大队员的喜爱。从宣传、报名、训练到最后参加比赛,队员们付出了汗水、努力的同时他们获得了快乐,增进了团队意识,就象奇奇运动会的宗旨一样。我校的奇奇队员们在市、区比赛中也屡获佳绩。

(9)、十一月快乐成长月。引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。设置“快乐成长特色章”,激励队员人人有追求的目标,天天有成功的快乐。

(10)、十二月安全法制教育月。大队部邀请校园安全主管负责人为队员们开展“安全教育”讲座活动,大队部也倡导队员们将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的机制,规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。 组织全校近1600名师生进行了紧急逃生演练,让队员们有预防灾害,安全防范意识。

(11)、一月份辞旧迎新、学期总结月。大队部倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2、校本特色、拓展能力

以保持和发扬。本着“人人写一手好字,让学生终生受益”的宗旨,书法课作为普及书法艺术教育,列入1~8年级的课程表,每个队员都机会去学习这以中华传统的艺术,我校也被授予了全国规范汉字应用的实验校、上海市书法教育示范校。参加麦秆贴画社团的队员们更是多次在区的各类活动中进行展示,得到了各级领导和社会的好评。通过活动提高学生对民族和生命的理解,激发学生的学习兴趣,培养他们热爱民族、热爱生命的思想感情。

3、记者培训、拓宽视野

每年暑期大队部都会积极的开展学校小记者培训活动,我们和镇社会文化事业中心的镇图书馆联合起来,邀请退休的语文教师、镇宣传部门的领导为小记者们上好生动的一课课,并组织他们去市、区内的一些爱国主义教育基地进行考察,拓宽他们的视野。

4、社会实践、丰富生活

认真执行市、区对学生实践的规定,结合及学校实际情况,组织好队员们参加好学军、学农、民防、春秋游、观看戏剧电影等一系列的社会实践活动,每次活动前精心准备,通过发放“告家长书”、召开带队教师会议、各中队明确各小队组长等确保活动安全有序。

1、我校坚持开展文明礼仪教育,注重学生的日常行为规范教育,但就目前而言,针对我校队员的组成是五湖四海,开展队员之间的礼仪、风俗习惯、习惯养成教育成为重中之重,尤其是使新来的外地队员尽快融入到新的环境,文明素养的提高,文明礼仪教育的有效性还需要不断累积经验,需要寻找新途径。

2、怎样把少先队活动由学校延伸到社会,延伸到实践,延伸到新农村建设的大舞台,在农村这片广阔天地大有作为,如何充分利用周边的自然环境、整合资源开展丰富多样,有意义的活动成为当务之急。

3、怎样培养乡镇少先队员的创新意识、科技意识和爱家乡的意识,通过怎样有效的实践活动,让少先队员自己动手、动脑,发挥他们的创造性,在亲身体验中长见识,增才干,加强队员热爱家乡、保护环境、尊老爱幼的教育,如何争取、得到社会各界的大力支持。

4、辅导员队伍建设任重道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的工作积极性。怎样加强中队辅导员的集体学习,使大家乐于、敢于参与少先队的各项工作。

5、少先队专题调研只在面上,没有真正深入,因此少先队的课题研究是比较薄落。

1、活动出品牌,活动出人才,活动出效果。少先队活动会给校园带来勃勃生机,注入了生命的活力。

2、开展少先队工作要有针对性、时效性、创新性,在传统的基础上要有新的工作特色。

如果队员们是块金子,我们就让他发出耀眼的光华;如果他是一块铁矿,我们就把它锤炼成坚硬的钢铁;如果他是一把散乱的泥土,我们也同样有责任把他烧铸成建筑的砖瓦。为创特色鲜明、健康向上的一流少先大队而乘风破浪、勇往直前!

学校社联工作计划总结篇七

1、课间保证有教师监管。

2、夜间有教师值班。(周一——周四)

3、放学时做好教师与家长的交接。

针对易发生火灾的地点及重点教室,如图书室、档案室、宿舍,配备了灭火器、沙箱等灭火用具。并安排专人负责,做到定时检查与维护,以防患于未然。

搞好食堂卫生是我校的一项重要内容,也是我们校领导的重要责任。由校长为主,派专人对食堂餐厅负责制在我校已形成多年,食堂进货由专人负责。严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,现食堂的《卫生许可证》、《健康证》都相应具全。定期对食堂管理人员进行体检以确保无传染病。校内无经营食品、冷饮等商品的商店,除卫生部、教育部规定的六种学生常见病外,学校没有组织学生购买其他保健品和药品,以确保学生身体健康。对食堂餐厅的管理作为考核管理人员的一项重要内容。校委会不定期抽查食堂餐厅的卫生,总务处定期检查其卫生情况,做到了安全、整洁。

(一)、检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。在近期检查中,我们发现跑道边的树木很有可能刮杀学生,我们就采取果断措施进行了修剪。

(二)、进一步检查了校内的滑梯、双杠、单杠及篮球架。一方面检查其牢固程度,另一方面定期对其粉刷,以防止生锈。

七、加强我校的艺体活动向着健康、有序的发展,促进学生的身心健康对体育器械进行了检查未发现不安全因素在体育教学与训练中,积极落实帮助与保护措施,以确保学生人身安全。另外,我校还对部分学生免修体育课。

八、我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行交通安全教育,让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。

九、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室。

力争协调各方面的力量做到100%的安全。责任重于泰山,在一方水土就要负起一份责任。

基本措施:

暑期是溺水事故多发的季节;同时由于天气炎热,细菌容易滋生,学生假期的生活饮食都不是很规律,也易引发各种传染性疾病的发生;暑期时间较长,学生在家待的时间久了容易产生无聊厌烦的情绪,容易相约结伴游玩,存在很多的安全隐患,因此我们以王承永校长为组长的校园安全管理领导小组,高度重视,强化层层管理。为了更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,层层落实、责任到人,实现安全工作群防群治,把安全隐患消灭在萌芽状态。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,及时整改。

学校十分重视对师生进行暑期安全宣传,召开全体教师安全工作会议,强调暑期安全教育。王校长要求班主任召开一次以安全为主题的班会,给学生进行暑期安全教育。政教处结合区局下发的文件,给各班印发了暑期安全“十知道”和防溺水事故的“六不”等资料,组织学生认真学习。并且在放假前就暑期家庭的安全教育印发了告家长书,就防溺水,暑期出行,饮食,防雷电,合理安排假期时间做好假期计划等事项给家长温馨的提醒。同时利用各班级黑板报和校广播站对全校师生进行暑期安全知识宣传。每天早上班主任晨会时主管领导把检查中发现的问题及时通报,并提出整改意见。每个班级都有一本晨检记录本,详细记录班级学生到校情况,要求每个班每周做一次管制刀具排查并做好记录,政教处要求班主任把对学生进行的安全教育内容记录下来。

1、学校对校内消防器材进行全面检修,教学楼及教师办公室的灭火器须及时添置。

2、学校总务处对教学楼的线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。

3、对教学区内部分绿化带枯死,枯枝丛生,影响学生课间活动,并可能戳伤学生的问题,及时根除。

4、强化路队管理,确保学生交通安全,无事故。加大教师护送力度,确保学生有序、安全通过十字路口的斑马线。

5、对平时来客来访严格执行来客登记制度。门卫和值周领导密切配合,严禁无关人员进入学校,同时和杜桥派出所积极联系,杜绝有精神病史,犯罪前科,有极端行为苗头的人员进入校园,确保校园师生生命安全。

6、密切关注学生动态,加强矛盾调处和管制刀具及危险玩具的排查。

7、后勤上每天对学校的风扇进行检查,确保不出问题,不会伤着孩子。

与此同时,将学校安全工作已纳入班主任量化考核和学生操行综合评分重点项目,充分发挥监督作用。注重常规教育,做到安全工作天天讲,日日查。杜绝学校暑期师生安全事故发生。

今后我们将进一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。坚持定期排查,防止新的安全隐患出现。切实解决学校冬季安全工作中出现的不足问题。

学校社联工作计划总结篇八

(一)激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)重视简笔画训练

本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,而且收到的教学效果是比较好。

(四)培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

(五)重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

(六)教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。

总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

学校社联工作计划总结篇九

坚决拥护党的领导,拥护党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律法规,加强政治学习,做好政治笔记,严格要求自己,树立正确的人生观、世界观、价值观。

自觉遵守学校的各项规章制度,认真履行会计的职责。做到不迟到,不早退,团结同事,互相协作,共同搞好学校的工作。

身为一名报账员,要求具备高度的责任感,认真学习有关会计制度,积极参加各项业务培训,提高自己的思想意识和业务能力,约束自己的行为。在平时的工作中严格执行财会制度,如实向领导反映经济情况和资金运转情况,做到核算有据、帐表真实、合理使用资金、不做违法乱纪的事情,为学校节约每项开支,当好领导的参谋。

在记账工作中,能按核算中心的要求,及时报账、记账、结账。每月初,按规定发放绩效补贴、教师上下班交通费、网上远程申报交税、报经费预算;中旬,到核算中心领取统发工资表进行教师工资核对、交水电费、电话费、教师保险费、劳动工资月报;月末,上报统发工资情况、交公积金、结账;定期进行法人资格、税务、机构代码证、劳动保险等项目的年检工作。做到不延误年度检查工作,保障学校工作的井然有序的进行。在学年初报表中和教导处积极配合,认真填写每个数字,认真核对,保证了表格的完整、准确,受到主管部门的好评。六月份,根据区物价局要求,对我单位的各项收费进行了自查,填写了自查表并接受了物价局的检查。受到领导的好评。

在今年的工资统发改革工作中,认真核对教师银行账户、个人资料、工资项目、职称变动等,争取做到准确无误。

提高服务意识,诚恳的为教师服务,认真的做好教师们的公积金提取,办理审批教师退休工作。工作中勤勤恳恳、任劳任怨,从不计较个人得失。

学校事务处是学校工作不可缺少的部分,对学校教学工作起着重要的作用。在工作中和各处室的同事们相互协作,在节约开支的情况下满足老师们的教学所用物品,给教师们的教学工作提供方便。事务处的人员比较少,每学期开学拉书、分书,我都得到了学校许多老师和领导的帮助。

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