报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
工作报告制度的创新之处篇一
各村、各工作部门：
一、人员安排
成立联系指导组：
组 长：李才伦
成 员：李 微 石江 晏祥勇
二、工作任务
（二）社区服务中心下达的社会管理创新项目进展情况；
（三）试点工作进展情况；
（四）信息研判和报送情况。
三、工作要求
（一）联系指导组每季度要到联系指导点进行一次督 查指导和不定期以各种方式进行联系指导。
（二）要深入村委，及时发现和帮助解决综合试点工作 中存在的问题，注意总结推广综合试点工作中好的经验和做 法。
（三）被列为综合试点的社区要高度重视，加强领导。要坚持“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的'社会管理创新工作机制，明确村委分管领导和工作人员，建立相应的综合试点工作制度，强化工作措施，确保完成综合试点任务。
钟山区西宁社区服务中心
二0一四年四月二十六日
探索“以证管人、以房管人、以业管人”流动人口服务管理机制，建立社会稳定风险评估制度，创新网格化社会服务管理新模式，积极落实刑释解教人员安置帮教，破解“两新组织”和互联网虚拟社会管理难题……今年以来，各地认真贯彻全国政法工作电视电话会议和全国社会治安综合治理工作会议精神，以改革创新为动力，以解决突出治安问题为突破口，以创新体制机制为保障，积极推进社会管理创新工作，取得了新进展和新成效。
记者从今天（7日）召开的全国社会管理创新综合试点工作推进会上了解到，各级党委政府高度重视，把社会管理创新提到检验和衡量党委政府执政能力及科学发展水平的高度来对待，树立“发展是政绩、社会管理也是政绩”的理念，用抓经济建设的劲头抓社会管理。各地专门召开省(区、市)委会或全省(区、市)综治工作会议、综治委全会、社会管理创新工作推进会等进行研究部署，许多地方成立党政领导亲自挂帅的社会管理创新工作领导小组，扎实有力地推进社会管理创新工作。
各地在深入开展调查研究的基础上，纷纷制定了加强社会建设、创新社会管理的实施意见或方案。北京市出台《社会服务管理创新行动方案》，重点围绕社会保障体系、社会组织服务管理、互联网等新媒体管理创新6个方面、34项重点工作，提出了具体措施和要求。天津、河南等地把各项社会管理创新工作任务逐一分解落实到相关部门、单位，明确责任。各省(区、市)及综合试点地方的政法委、综治办会同发改委等部门进行深入调研，广泛听取意见建议，提出了一批社区管理项目，积极争取纳入“十二五”规划立项建设。
据介绍，中央政法委、中央综治委确定了35个市、县(市、区)作为全国社会管理创新综合试点，并制定了《全国社会管理创新综合试点指导意见》，细化了社会管理创新的主要内容。从中央到各省(区、市)、地市、县(市、区)，层层开展社会管理创新综合试点，下发试点工作实施方案或指导意见，加强对试点工作的指导，及时总结经验、培育典型，推动了试点工作有序进行。
各地抓住社会管理的主要环节和瓶颈制约，围绕服务民生和社会矛盾化解、特殊人群服务管理、社会治安重点地区排查整治、综治基层基础建设、“两新组织”服务管理、互联网管理等工作，积极探索建立新的管理体制和运行机制，创造了一些新的经验和亮点。北京市东城区针对当前社会安全稳定存在的薄弱环节和重点难点问题，充分运用网格理念和现代化信息技术，综合考虑“人、地、物、事、组织”等因素，在全区17个街道、205个社区划分社会管理网格588个，通过精细化管理使基层真正成为维护社会稳定的“屏障”和“第一道防线”。浙江省诸暨市坚持发展“枫桥经验”，通过构建组织化的社会稳定保障体系、多元化的社会矛盾化解体系、立体化的社会安全防控体系、人本化的社会事务管理体系、信息化的社会管理网络体系和规范化的社会公平执法体系六大工作体系，形成了科学、高效、惠民的社会管理新路子。安徽省合肥市突出为谁发展和怎样发展，进一步创新工作理念，扎实推进社会稳定风险评估工作，在全市所有乡镇街道建立了综治工作中心，较好地实现了“小事不出村、大事不出乡镇、矛盾不上交”，实现了社会稳定风险早知道、早防控、早化解。江西省丰城市以特殊人群服务管理为突破口，整体推进社会管理创新，通过破解刑释解教人员在信息互通、人员交接、过渡安置、就业扶助四方面难题，实现了刑释解教人员出监所评估、衔接管理、安置帮教等工作“无缝对接”；通过对肇事肇祸精神病人建立定期排查、分类处理、经费保障、部门协助四项机制，有效防止了肇事肇祸精神病人引发的治安灾害案件及刑事案件。（孙春英 周斌）
工作报告制度的创新之处篇二
1、实行局长负责制和分级责任制。局长负责全面工作，副局长协助局长分管部分工作。办事员对主任、所长负责；主任、所长对分管局长负责；局长对人社局负责。
2、工作回报坚持"逐级汇报"制。即各中心、所、室工作人员向负责人汇报，各中心、所、室负责人向主管领导汇报，主管领导向局长汇报，一般情况下不得越级汇报。
3、汇报内容主要是自己分管工作的进展情况；领导安排的临时性工作完成情况；外出参加会议的情况；各单位目标实施情况及存在的问题，对工作的看法及建议；其他需要汇报的内容。
4、一般情况下，各中心、所、室负责人应每月主动向主管领导汇报一次全面工作。根据需要，也可随时召开汇报会，以便了解情况，安排工作。
5、坚持请示、报告和重大问题集体审定制度。中心、所、室需请示汇报的问题，要及时报告。凡有明确规定的，由分管局长负责处理；涉及到全局性工作，须报告局长；重大问题由支委会或局务会研究决定，必要时，须向区人社局党组或分管局长、局长请示报告。
6、树立"快、准、细、严"的报表作风。讲究办事效率，提高工作质量。做到：积极主动、及时准确、不推不拖、不出差错。
7、凡因工作不汇报，造成影响和损失的，将追究当事人的主任，并视情节轻重做出相应处理。
工作报告制度的创新之处篇三
要成为一个优秀团队的管理者，自己在各方面一定要做得最好，是团队的榜样，要让大家对你信服。要把优良的工作作风带到团队中去，影响到每一位团队中的'成员，作为一个精英团队的管理者要有海阔天空的胸襟，要有一个宽容的胸怀，给别人一次机会同时也是给自己一次机会，。用真诚去打动每一位成员。把团队中的成员当作是自己的兄弟姐妹一样看待。
把优秀的团队文化和工作技能，在实际工作中积累的经验毫无保留的传授给团队中的每一个成员，要知道，要想刀锋利，首先要把刀磨快，而丰富的团队文化和工作技能培训，也是让团队成员在工作中把个人能力发挥及至的最好方法。
要每一个op成员明白，管理工作是服务于聊友，而非高高在上，是为了锻炼自己，而非娱乐他人，不是为了谋个一官半职去谋取权力满足自己私人欲望。要端正好良好的工作态度。态度是成功的关键。
工作是严谨的，但是管理者和成员之间是要有人性化的，正管理要切身站在成员的立场上思考问题，想其之所想，忧其之所忧。及时的把他们的困难于以解决，协调好成员的工作情绪，以及建立好上下层之间的人际关系，让成员感到这个团队是温暖的是充满活力的。
掌握好如何高效率的完成工作目标的方法，只有有了目标才会有向目标前进的动力。个人也要给自己订出计划目标，这样才能更加进步提高。
成员在工作中肯定会遇到各种自己无法应付的问题，作为管理者，其最重要的职责就是做好指挥工作，要和成员形成良好的沟通，要培养好成员工作中出现什么问题会及时的向上级汇报和沟通的工作习惯，正管理通过个人的工作经验和阅历以及和上级领导的沟通，给出现问题的成员一个最好的解决问题的方法。
把上级领导的任务，思想和精神传达给每一位自己的成员，同时也要把下面成员的想法向上级汇报，让团队自上而下达到良好的协调，整体互动的运动态势。同分类不同房间成员也要能对其他房间熟悉、了解，并能在工作中相互配合，目标一至，圆满完成团队的目标。
创造和谐的团队关系。遇到问题不去做“和事老”，对事不对人，团队中处理矛盾最忌讳情绪化，感情化，要公平公正，这样才能让团员真正的服气。以后这类事情也会降低发生的几率。
个性及处事方法，工作中积极的激励他们的潜能，在工作过程中，由于严格的目标约束及多变的外部环境，正管理必须运用各种激励方法对团队成员进行适时的激励，鼓励和激发团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的创造力。
随着团队的建设和发展，正管理要通过授权让团队成员分担责任，使团队成员更多地参与团队的决策过程，允许个人或小组以自己的更灵活的方式开展工作。如由一名较为出色的副管带领几名经验不足成员依据在线时间组成小组，积极的把权力下放到团队的每个成员身上，让他们积极的去为团队服务。通过灵活的授权，显示了正管理对团队成员的信任，也给团队成员学习与成长的空间。这种信任可以奠定团队信任的基础，也是团队精神在正管理与团队之间的体现。积极的引导团队成员调整心态，准确的角色定位和责任分工，充分发挥团队成员各自的作用。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务，使他们不断地拓展自己的知识技能，发掘他们的创造潜力。每一项工作的成功，不仅是正管理的成功，更是所有实现自我价值的团队成员的成功。
团队凝聚力是无形的精神力量，是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，是团队精神的最高体现。一般情况下，高团队凝聚力带来高团队绩效。团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。人是社会中的人，良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此，必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力，形成高昂的团队士气。团队是开放的，在不同阶段都会有新成员加入，高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识，形成对团队的认同感和归属感，缩短新成员与团队的磨合期，在正常工作期间，促使团队的工作效率大幅提高。
工作报告制度的创新之处篇四
第一条 部门职责与要求
部：
部：
部：
部：
第二条 考勤制度
1.一周七天值班时间；
2.每天值班时间为：上午8:00—12:30，下午13:00—17:30，具体值班时间与人员依据值班表定。
3.值班人员按时开门值班，不迟到、不早退。
4.如要请假，需请假前一天与自己部门负责人请示，并找好能替代自己值班的同学。
第三条 纪律制度
1.值班期间不允许打游戏，玩纸牌等娱乐性活动。
2.值班期间应保证管理中心时刻有人，不允许私自外出过长时间。
3.管理中心人员应注意谈吐与行为规范，不吐脏字脏话，做文明民大人。
1.办公室所有值班人员按值班表打扫卫生，打扫卫生时间为早上7：30，以及晚上值班结束后。维护办公室良好干净的环境。
2.包干区包括：i101培训室、h105茶歇室、h105商务洽谈室。
创新创业实践教育基地
大学生自主管理中心
第五条 用品管理制度
1.复印机、电脑及其他电器应按规定使用。
2.最后一班值班人员均须关闭电脑后方可离开，并应确保门，窗，灯均关闭。
第六条 物品统计制度
1.做好创业部门各类物料出入库台账登记。
2.保证各创业部门及公共教室的通风，做好消防措施。
3.保证物料的整齐堆放，方便领用。
第七条 附则
本制度自发下之日起执行，由大学生自主管理中心负责修正及解释。未尽事项由各部门部长补充制定。
第一章 总 则
第一条 为提高企业自主创新能力，推动创新型技术人才的培养，激励科研人员创新创业，提升企业的科技竞争优势。特制定本制度。
第二条 公司设立创新创业专项资金。专项资金包括各级财政资助项目专项资金、公司自筹资金及吸纳社会资助资金。
第三条 专项资金主要用于：
1、管理创新支出：公司实施创新创业计划的.模式研究、制度改革、人才培养等方面的支出。
2、技能创新支出：创新技能训练项目、竞赛项目的开展及奖励、获得专利发明的资助和奖励。
3、人才创新支出：主要用于公司创新型研发队伍建设方面的支出。包括用于聘请专家指导公司创新创业实践活动，或有条件地输送优秀研发人员到外出参加培训、学术交流等支出。
4、创业项目扶持，包括创业资金扶持、企业债券融资、股权融资等支出。
第四条 公司创新创业项目申请全年受理，一般于每年3月份和10月份对申报的项目组织评审，符合条件的给予立项和经费资助。
第五条 专项资金按照统一规划、专账核算、专款专用、结余留用的原则，实行项目管理。
第二章 组织管理
第六条 公司成立由总经理任组长，技术研发负责人任副组长的创新创业工作组，研发中心、管理、财务、市场、生产、采购各系部门负责人为领导小组成员。
公司创新创业领导小组职责：
1、负责公司创新创业工作整体规划和领导。
2、组织对公司创新创业项目的评审。
3、聘请专家、通过产学研合作指导、开展创新创业活动。
4、组织技术人员参加各类创新创业竞赛项目。
5、负责对资助项目进行监督检查。
6、组织对创新创业活动的先进项目组和个人的评选表彰，以及成果的认定和奖励。
第三章 评审管理
第七条 创新创业项目申请人应具有良好的道德品质，较强的创新创业意识和一定的创新创业能力。在同等条件下，学习技术成果丰硕，专业技能突出，以及承担并完成过各级政府资助项目的项目团队及个人优先。
第八条 创新创业项目实行项目负责人负责制。项目负责人应当自觉接受有关部门的管理和监督，并对项目经费使用的真实性、合法性和有效性承担直接的经济与法律责任。
第四章 附 则
第九条 本管理办法自发布之日起实施。
工作报告制度的创新之处篇五
3、经常疏通，保持明暗下水道的畅通，确保地面无积水，保持地面洁净；
4、对各种清洁用具要摆放整齐，注意保管、维护，以延长其使用期；
5、节约用水用电，杜绝浪费，做到随手关灯、拧好水龙头；
6、保证每周至少清运垃圾两次；
7、完成上级将会的其他工作任务。
工作报告制度的创新之处篇六
为全面推进素质教育，深入开展学生科技学术创新活动，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生综合素质的提高和个性的发展，展示学生科技学术创新成果，不断提高我校校园文化品位和人才培养质量，特制定本规定。
一、领导机构
成立曲阜师范大学学生科技学术创新活动领导小组，负责对学生科技学术创新活动的指导并组织专家对学生科技学术创新成果进行评选，领导小组下调办公室，办公室设在团委。各单位由团总支牵头组织开展活动及成果申报工作。
二、奖励基金的来源
（一）学校拨专项经费。
（二）个人或团体的捐赠和资助。
（三）学校有关单位的支持。
三、奖励基金的使用
（一） 资助学生科技学术创新项目。
（二） 对科技学术创新成果进行奖励。
四、参评对象及要求
（一）全日制研究生、本（专）科生个人和集体均可申请报名参加评选。
（二）思想品德优良，勤奋好学，无违纪行为。
（三）作品必须是学生独立完成。
五、评选范围
（一）科技学术创新类竞赛：
1、“挑战杯”系列竞赛、数学建模竞赛。
2、由政府机构或正规学术机构主办的考察学生知识储备、学术素养、应用能力、创新能力的综合性科技学术创新竞赛。
3、由其他社会机构主办的科技学术创新竞赛，经学校科技创新领导小组研究确认具备与上述竞赛相近类别、规模和水平的，也可列入评选范围。
4、由政府机构或正规学术机构主办的以专业技能为基础的科技创新类竞赛。
（二）科技学术创新成果，包括：以第一作者在学校规定的核心期刊发表论文（署名为曲阜师范大学）；以第一作者身份出版的学术专著。
（三) 具有实用价值和经济效益发明、设计专利（专利权署名为曲阜师范大学）等，包括：研究成果或发明创造成果获得国家专利或获省、部级以上奖励或得到实际应用，取得经济和社会效益等。
（四）工艺设计和社会调查报告获省级以上奖励者。
（五）对学校改革，特别是教学改革提出有价值的创新性建议并被采纳者。
六、评选办法和程序
学生科技学术创新成果每年评选一次，时间跨度为自然年度，评选时间为每年4月份。
（一）申报
每年3月下旬由申报人如实填写《曲阜师范大学学生科技学术创新成果奖励申报表》并提供获奖证书、论文原件等证明材料，报院系审核。
（二）院系审核
作品申报人（集体作品第一申报人）所在单位要对申报人的学籍、作品、完成情况、获奖情况等予以审核，确认符合有关要求后，于4月10日前报评选工作办公室。
（三）专家评审
科技学术创新活动领导小组聘请专家组成评审小组，于4月中下旬进行评审。
1. 对获省级及以上竞赛活动获奖的作品（不含各类征文、调查报告）由评审小组确认后不再对作品本身进行评审。
2. 其它类别的作品，评审小组根据作品的科学性、先进性、现实意义、获奖情况等因素进行综合评定。
（四）评选结果公示后报学校领导批准。
（五）召开表彰大会，公布评选结果，颁发荣誉证书和奖金。
七、奖 励
（一）对作者的奖励
1、根据取得科技学术创新成果的方式发放奖金并颁发荣誉证书
（1）“挑战杯”系列竞赛、数学建模竞赛；其它由政府机构或正规学术机构主办的考察学生知识储备、学术素养、应用能力、创新能力的综合性科技学术创新竞赛。
省级竞赛特等奖1000元；省级竞赛一等奖800元;省级竞赛二等奖600元；省级竞赛三等奖400元。
（2）由其他社会机构主办的科技学术创新竞赛，经学校科技创新领导小组研究确认具备与上述竞赛相近类别、规模和水平的，按照上述（1）金额的50%进行奖励。
（3）各类专业技能竞赛不列入本《规定》奖励范围之内。但由政府机构或正规学术机构主办的以专业技能为基础的科技学术创新类竞赛可以按照上述（1）金额的30%进行奖励。
（4）在学校规定的核心期刊发表论文，其中核心a类论文 1000元，核心b类论文 500元；出版学术专著出版专著1000元。
（5）科技发明专利1000元；实用新型专利500元；外观设计专利500元。
（7）研究生按照《研究生校长创新基金》有关规定进行奖励。根据学校有关文件规定已经获得学校资金奖励的不再重复奖励。
2、其他奖励项目
（1）获省级及以上奖励者（集体为第一作者）授予“科技创新标兵”称号，获省级及以上奖励其他作者授予“科技创新先进个人”称号。
（2）各院（系）给予获奖同学综合测评相应加分。
（3）个人作品获得省级竞赛二等奖以上奖励者，符合学校研究生保送条件，可优先保送免试研究生；报考本校专升本，同等条件下优先录取。
（二）对优秀指导教师的奖励
设立“曲阜师范大学科技学术创新优秀园丁奖”，颁发荣誉证书和奖金，奖金数额为相应作品获奖金额的30%。
（三）对优秀组织单位的.奖励
根据各单位组织发动、活动开展、学生获奖和人力、财力投入等因素综合评定后给予奖励。
本规定由曲阜师范大学学生科技学术创新活动领导小组负责解释。
驻地各公司：
为进一步贯彻落实董事长2月7 日关于科技创新工作的讲话精神，促进集团各公司科技创新科学化、规范化管理，提升各公司自主创新能力，经研究决定，特制定本规定。
1、各公司都要积极通过技术改造、科技创新降低生产成本、提高产品质量、提高生产效率、促进安全生产。
2、各公司每月必须至少有一项技术改造和科技创新，经集团核实创造效益准确，奖励完成人每人300-500元，效益特别明显，成绩特别突出的奖千元以上。每月集团通报一次科技创新情况，对于当月没有技术改造、科技创新的公司，对公司罚款300-500元，并扣罚全员技术津贴10%。
3、各公司要充分发挥自我主观能动性，不断研究开发有市场前景、有竞争力的新产品、新工艺、新技术。对于连续三个月无实际技术创新，不能提高产品品质，不能降低生产成本的公司，除通报批评外，暂时停发技术津贴。
4、对于责任心不强、技术失误、违章指挥、管理不到位造成连续停车8小时以上故障的，对公司罚款300-500元，并根据损失情况扣罚该车间相应责任人、班组技术人员1-3个月的技术津贴，情节严重的取消技术资格，对于上报不及时扣罚生产主管、科研中心负责人当月技术津贴10%。
5、各公司每月都要组织以科技创新为主要内容的培训学习，坚持按需施教、务实求效的原则，根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。每月把培训内容总结及受众签到表上交集团研发监督管理办公室，对于没有落实培训的单位扣发其全员技术津贴10%。
6、集团公司整体规范公司技术能力创新平台建设，各公司都要按照安排积极做好科技计划、技术能力建设、成果鉴定、平台建设等项目的申报管理工作，年底集团进行总结，对于不能完成任务的单位扣罚技术津贴10%，从下年度技术津贴扣除。
7、本规定由集团公司研发中心负责解释，自发布之日起执行。
工作报告制度的创新之处篇七
第一章 总则
第一条：为了使工作室创新项目的管理工作规范化，制定本制度。
第二条：创新项目重点支持具有创新和特色的研究。
第三条：创新项目重视对工作室成员的培养和支持，旨于提高工作室成员创新意识及科研能力。
第二章 创新项目的申报
第四条：工作室根据生产实际对变电一次设备进行状态研究，制定创新项目计划，用于指导工作室项目的选题、申报工作。
第五条：创新项目每年整理申报一次，上报时间按照公司创新工作室管理委员会要求时间为准。
第六条：申请人所具备的条件：
2. 具有丰富的创新经验和突出的业绩，具有敬业精神
第七条：项目的申报
1. 拟申请创新项目，由申请者依照本管理办法和创新项目的申报要求，认真填写申请书。
2. 申请者应在规定的受理时间内将申请书报公司创新工作室管理委员会。
第三章 创新项目的实施管理
第八条：获准项目的负责人根据项目评审意见，对项目申请有关内容作必要的修改调整。
第九条：项目实施过程中，项目负责人按要求填报《创新项目年度进展报告》。公司创新工作室管理委员会对项目进行目标管理和动态检查。
第十条：获资助项目不能如期完成时，项目负责人应于项目原定完成时间前二个月向公司创新工作室管理委员会提出延长完成期限的申请报告，确因客观因素影响造成的，由公司创新工作室管理委员会重新下达完成期限；因非客观因素所致的延期，视其实际情况，决定是否撤消项目或作其它处理。
第四章 创新项目的经费管理
第十一条：创新项目单独立帐，专款专用，不得挪用。
第十二条：凡管理良好、进展正常，创新意义重要且已取得较高水平创新成果，预期应用前景和效益显著的项目，因经费不足时，可向公司创新工作室管理委员会提出申请增拨经费。项目负责人提出拨款经费申请报告，附报其他说明材料。
第五章 创新项目的结题
第十三条：为了加强管理，全面评价创新项目水平，创新项目完成后，项目负责人须向公司创新工作室管理委员会填报《创新项目结题报告》，并附创新项目成果资料。
2017年6月
第一章 总 则
第一条 为规范淮安供电公司职工创新工作室管理，充分发挥职工创新工作室在群众性经济技术创新活动中的示范引领作用，促进公司各类创新人才的成长，服务创新型企业建设, 特制定本办法。
第二条 本办法依据《江苏省电力》制定。
第三条 职工创新工作室是以先进的技术管理人才为带头人的创新工作团队， 服务企业生产经营活动，通过技术创新和管理创新, 提高企业的安全生产水平、劳动效率和经济效益。
第四条 公司系统职工创新工作室主要有劳模创新工作室和技师创新工作室两类。
第五条 本办法适用于淮安供电公司系统各单位职工创新工作室及其创新项目的管理。
第二章 管理职责
第六条 职工创新工作室实行统一管理、分级负责，自主创新、企业扶持，注重实效、动态考核的管理原则。
第七条 公司工会的职责
（一） 公司工会是淮安供电公司职工创新工作室的归口管理部门，负责贯彻执行国家和上级单位有关规定，组织制定职工创新工作室的管理办法，建立健全职工创新管理体系、制度。
（二） 负责公司创新工作室审批命名工作，检查、指导各单位职工创新工作室的管理工作。
（三） 负责职工创新工作室年度创新项目的管理，协调解决职工创新工作中的重大问题。
第八条 公司相关部门的职责
（一） 公司财务部是结算的归口管理部门，创新项目的费用按省公司下达预算统一管理。
（二） 运维检修部负责创新项目列入公司科技项目的'全过程管理。
（三） 其他部门按照专业分工，负责指导涉及本专业范围内项目的立项、实施和验收，参与项目的评审工作。
第九条 基层单位工会的职责
（一） 根据，组织制定本单位创新工作室的管理制度，负责本单位创新工作室申报，审批工作。
（二） 负责本单位职工创新工作室创新建议项目的审核、汇总、上报，组织年度创新项目的实施、验收和评审等工作。
（三） 负责本单位职工创新工作室工作的总结、分析和改进措施。
第十一条 申报
（一） 申报主体：
劳模创新工作室负责人应由获得省公司或地级市人民政府及以上表彰的劳动模范担任；技师创新工作室负责人应由取得技师及以上技能等级的职工担任。团队成员应忠诚企业、爱岗敬业、勤奋好学，具有强烈的创新、奉献精神，具备一定的专业素质和业务能力。
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