在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校期初工作汇报 学校工作报告篇一
1.学校教育状况:
(1)根据蹲点这段时间的了解,我发现上级教育主管部分对学校的领导有着较大的管理、督导和考核作用,每学期均会派专人下校进行相关检查。
(2)在教师待遇方面,部分学校能针对辅导员工作进行相关奖励,能给予辅导员老师外出培训的机会。
(3)学校以丰富多彩的少先队活动为载体锻炼少先队员各方面能力。
(4)学校与家庭的联系互动比较频繁,沟通比较方便。
(5)学校与社区的各方面联系互动存在一定障碍,如果少工委能起到牵头作用,联系沟通学校与社区、社会的关系,效果会更好。
2.少先队调查研究:
目前,少先队工作在市区都能经常地、普遍地、有效地开展起来。学校少先队有专门的领导管理,有具体的机构设置,每个年段有一个年段辅导员负责沟通年段与学校少先队之间的关系,布置工作,负责工作的落实,工作力量比较强,效果较好。
(1)区级多开展全区性的少先队活动课,以课题为载体,以研讨课为切入点,研究少先队活动中队活动课的模式、效果、评价方式等。
(2)小干部队伍的建设在班级体现较好,但是作为学校大队部的大队干部如何更好地培养他们,老师们比较迷茫。
学校期初工作汇报 学校工作报告篇二
大家好,我受学校教代会筹备工作领导小组的委托,在大会上向各位代表汇报侣俸镇小学20xx年教代会筹备工作情况。
我校教代会在上级教育工会的指导和学校党支部的领导下,通过全体教职工代表的共同努力,已逐步规范完善,教代会成为学校民主管理的基本形式,教代会制度成为学校管理体制中不可缺少的部分。教代会工作受到学校行政部门的高度重视,得到全体教职工的关注。为了进一步健全和规范我校教代会制度,使本次大会隆重、热烈、规范、有序达到预期目的,从20xx年1月4日起,学校党支部和工会在就开始筹划,将大会的筹备工作纳入议事日程,召集党、政、工、少先队、妇委会主要负责人进行专题研究。学校工会承担了大会的筹备工作,根据教代会规范程序进行了精心的部署和安排。
20xx年1月21日,学校党支部召开支委会议,决定于1月23日召开侣俸镇小学第一届三次教代会,同时明确了分工和各自职责,开展大会筹备工作。
现已完成以下筹备工作:
1、召开本次大会的请示报告,已于1月4日递交学校党支部批复。
2、1月7日上午,召开校长办公会,听取筹备工作的情况,汇报、研究大会议程。
3、已完成大会的筹备工作方案,确定了大会议程,进行了广泛的宣传发动工作,使本次大会召开受到了我校全体教职工的关注,做到了全员参与。
4、按照筹备方案安排,拟定了主席团候选人名单。
5、发出了征集代表提案的通知,向大会代表发放了提案表,并进行了提案收集、整理、审核、立案工作。
6、拟定了提案,大会审议的各种议案。
7、准备了大会所需的各种报告,讲话稿。
8、拟定了大会列席代表名单。
通过以上筹备工作,召开我校20xx年第一届三次教职工代表大会的条件已经具备,筹备工作领导小组同意根据大会日程安排按时召开大会。提请各位代表审议表决。
铜梁县侣俸镇小学
教代会筹备工作领导小组
20xx年1月23日
学校期初工作汇报 学校工作报告篇三
大家新年好!
“日暖千山蛇起舞,春融九域马奋蹄。”新学期伊始,我们又聚集在一起,共商学校发展大计,首先,我谨代表学校支部、行政、工会,祝全体教职员工在新的一年里身体健康,家庭幸福,工作顺利!
今天,我受学校行政委托,代表学校作工作报告,我报告的题目是《正行风强学风树立学校新形象抓课改提质量打造学校新品牌》。
第一部分xx年工作回顾
xx年,我校在县教育局与镇中心学校的正确领导下,心无旁骛抓课改,坚定不移正行风,同心协力强学风,一心一意提质量。内强素质,外树形象,为实现学校愿景与办好人民满意教育而携手前行,取得了优异的成绩。
xx年,是安化县行风建设年,我校切实贯彻上级精神,扎实开展学习活动。学校制定了《清塘铺镇完小行风建设实施方案》,校长做了学习动员讲话,工会主席吴沙清作了题为《认真学习,无私奉献,做人民满意的优秀教师》的辅导报告,对“树师德,正行风”的基本内涵、基本原则、步骤安排、实施方法等进行了全面的解读与阐释;同时组织学习了县教育局与镇中心学校关于“树师德,正行风”有关文件精神与实施方案,重新学习了有关教育的法律法规,并要求全体教职员工将行风建设的要求体现在工作的方方面面,然后全体老师签订了师德师风责任书,举起右手进行了庄严宣誓,举行了“树师德,正行风”学习教育活动考试,人人联系实际撰写了“树师德,正行风”学习心得,学校还组织全体教职员工进行了行风建设阶段自查自纠和行风建设总结点评会,行风建设的学习与实践活动,提高了教师的服务意识,给学校工作带来了新面貌。
经民主评定,邓细梅、龙新娥两位老师被评为县师德师风、行风建设优秀个人。刘景征老师评为县优秀教师,喻校长被评为益阳市芙蓉标兵岗“百岗明星”。
1、学风建设专题活动扎实有效。
xx年是县局确定的学风建设年,也是我校强塑教风、学风的关键年,学校扎扎实实开展此项工作。
一是学校召开了全体教师、班主任、学生三个层面的动员大会,使学风建设工作深入人心;二是学校和班级都制定了切实可行的学风建设实施方案,有力指导学风建设的开展;三是教导处进行了学风建设的日常评比与总结,从学生、教师生活“一日常规”的出操、就餐、就寝、学习、卫生、纪律、礼仪等方面进行常态检查,做到了“日日有检查、周周有总结、月月有评比”;四是狠抓教师日常工作,以教风带动良好学风的形成;五是重视学生良好学习习惯的形成,狠抓考风,以考风促学风形成。
xx年,学校被评为“安化县学风建设先进单位”。
2、德育工作主题化。
一是将升旗仪式作为爱国主义教育、集体主义精神培养的重要平台,国旗下讲话主题鲜明,坚持一周一个主题;值周总结详细客观,流动红旗评比、班旗升挂制度注重实效;周前工作安排、督查重点思路清晰,通过升旗仪式,真正凝聚人心,鼓舞了斗志;二是德育活动主题鲜明实效好,教导处能及时把握上级德育活动的主动脉,认真落实《安化县中小学德育常规》和“一月一主题德育活动”,将德育活动主题化、生活化,细致化。《红领巾相约中国梦》系列活动,精彩纷呈;《我是理财小能手》、《美丽家乡摄影比赛》等社会实践活动,让学生走进生活,体验生活,生活多多;《寻伟人足迹,学时代楷模,做四好少年》系列活动,学生在收看xx年感动人物颁奖典礼和学习雷锋事迹的基础上,写观后感,做新时代的小雷锋,活动丰富,影响深远;“雏鹰放飞中国梦”主题教育活动激励孩子们树立理想,努力学习,勇敢追梦,把“中国梦”与“我的梦”紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。积极参加教育部组织的以《复兴中华,从我做起》为主题的第xx届读书活动,成绩喜人。我校获得教育部组织评选的“全国五好小公民教育活动先进单位”。
学校期初工作汇报 学校工作报告篇四
首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。
为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。
结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。
制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。
法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报、致家长的一封信等形式广泛开展防溺水、防雷电、防交通事故等安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
高度重视各类安全设施的配备、维护和检查:校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有7路镜头监控设备,对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。
今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。
学校期初工作汇报 学校工作报告篇五
在教育局领导下,金诚高中坚持贯彻党的教育方针与民办教育的法规,坚持从学生实际出发,以学生发展为本的方针,办学取得了良好效果,学校自检工作报告。
物理实验室与化学实验室保证了高中教学必做的分组和演示实验,达到两人一组。
48台微机,免费为学生授课。
语音室共48个耳麦,供学生听力使用。
经不断调整,现有教师师德较高,业务精良,基本具有“四不倒”精神—难不倒、问不倒、气不倒、累不倒。教师全部坐班,课后为学生辅导。班主任坚持思想教育工作,经常家访,受到家长好评。
1、 德育三结合互动模式
一结合是师生互动;二结合是学校与社会互动;三结合是家长与学校互动,工作汇报《学校自检工作报告》。对学生行为规范的养成产生了良好的效果。
授课分类,辅导分人,作业分等,测试分题,便于教学,便于辅导。不放弃每个学生,使各种层次的学生在原有基础上都有提高。只有这样才能面向全体,全面发展。
3、“四能”培养训练模式
对学生终身的四种能力确定具体目标。学生毕业前做到:能写一手硬笔字;能做简短生动的即席讲演;能说常用英语500句;能掌握微机操作的基本技能。除高一学生外,达标率为79%。
20xx年高考综合升学率为87.5%,列鞍山地区民办高中第2名。20xx年共有毕业生179名,被高等院校录取170名,综合升学率为94.9%,其中一本8名。考入本科院校学生占61%,省专占33.9%。
于20xx年11月与二职专合并,教师互相听课,学生相互参加教育活动,两校学生可以相互渗透,教育资源共享。
没有违规现象发生。
问题:
1、 由于校舍刚刚搬迁,原实验室还需一段时间恢复。
2、 现代化教学手段不足,学生阅览室资料不全,需要在近期解决。
金诚高中的办学条件已经改善,在新的董事会领导下,决心把学校办强办大,打造学生管理的新水平,打造来年升学率的新高潮,打造来年招生的新局面,向示范性民办高中方向迈进。
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