村后备干部主要工作 后备干部工作总结

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村后备干部主要工作 后备干部工作总结
时间:2023-09-02 07:14:40     小编:QJ墨客

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

村后备干部主要工作 后备干部工作总结篇一

为加强和壮大后备干部队伍建设,搞好后备干部的培养选拔与培训,不断提高他们的素质,为干部的年轻化、知识化、革命化、专业化创造条件,加速新老干部的更新和转换,__年,我们特制定后备干部选拔培养培训计划。

一、指导思想

以“____”重要思想为指导,贯彻执行党的__大精神,坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针,坚持用好的作风,选作风好的人,把那些有较高的思想政治文化素质,有较强的工作能力,有发展致富的本领,带颔人民脱贫致富奔小康,做出一定贡献的人,人民比较满意的人作为后备干部选拔的对象。要不断拓宽后备干部选拔的渠道,增加选拔培养后备干部工作的透明度,使__年我乡后备干部选拔、培训工作走上一条正规化、规范化的道路,使基层干部后备力量不断壮大和增强。

二、教育培训的任务、方法及主要内容

__年我们将根据我乡的实际情况,适时进行后备干部的培训,全乡18个行政村,每个村培训2—3名,乡机关包括七站八所人员,按照1:3的比例,预计培训25人,全乡共培训人员65名,按部就班,逐步完成。们将充分利用乡党校和培训中心,对全乡后备干部进行培训,每月一次,并分批定期采用到县党校培训,到其它地方参观学习走访等形式,增强培训的多相关性和灵活性,以达到培训的实际效果.对后备干部培训的内容,包括方方面面,主要进行以下几个培训:1、思想政治理论的培训,主要学习党的__大会议精神,以及“____”重要思想;2、市场经济知识的培训;3、管理知识、科技知识的培训;4、时常经济知识培训。通过培训,不断增加广大后备干部的各方面素质,以适应新形势、新情况的需要。

三、后备干部选拔培养方法

针对村“两委”班子后继乏人的现状,重点加大对后备干部培养力度,将培养后备干部工作摆上议事日程,将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩,并作为今后基层组织建设的一项重要内容来考核。做到培养后备干部年初有计划,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后备干部培养制度。要将正派,年富力强,有实干精神的后备干部,充实到村“两委”领导班子中。要结合“____”重要思想和__大精神的学习贯彻,按照“四化”方针和德才兼备原则,积极推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制,把那些“靠得注有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。建立健全各项规章制度,用好的制度约束人,用好的作风管理人,不断加强宗旨教育和廉政教育,增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设,进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作,保证各村有5—7名后备干部,建立起村级后备干部人才库,切实做到后续有人。

要不断进行探索和研究,依据新形势、研究新情况、解决新问题、总结新经验、指导新实践,使基层组织建设工作在加强中改进,在改进中创新,在创新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不断得到发展。村党支部书记为具体责任人的考核制度,强化责任,完善责任体系,真正形成“一级抓一级、一级带一级”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作责任制。乡党委要坚持每半年召开一次党委会议,每季度召开一次联席会议,专门研究农村基层组织建设和党建工作。每个月听取一次各单位抓后备干部的汇报。乡党委要筹措基层组织建设所需的经费,保证做到有钱建设。要成立后备干部工作督查组和检查组,及时对后备干部工作进行督查和验收。负责后备干部的领导要经常深入农村第一线,全面检查指导后备干部工作,不断为后备干部工作注入生机与活力。

村后备干部主要工作 后备干部工作总结篇二

为解决村级后备干部人才断层、结构不优、本事不强等问题,大新县坚持“选、育、管、帮、用”五措并举,切实加强村级后备干部的选拔培养、管理使用工作,为推进新农村建设供给强有力的人才支撑。

该县的县、乡、村三级领导把培养选拔村级后备干部工作摆上重要议事日程,健全机制、精心组织、明确职责,要求每个村至少培养2-3名村级后备干部,注重从村民小组长、致富能手、大中专毕业生等人员中选拔。在选拔过程中,充分发扬民主,采取群众推荐、村民自荐、党员和村民代表测评的办法,并把三个环节的结果综合起来,由村党组织召开委员会议,民主决定后备人选,建立村级后备干部人才库。

为有效破解村级后备干部培养中存在的“不育”问题,该县实行多途径“育”的培养方式,促进村级后备干部成长提高。一是在联系致富项目上育。每名后备干部根据自身实际,选择一项致富项目或科技示范项目进行联系,提高带富致富本事;二是在挂任村级职务上育。根据每名后备干部的实际情景,安排担任村委主任助理、村民小组长助理、民情信息员、治安联防员、纠纷调解员等职务,在实际工作中锻炼成长;三是在参加各类培训中育。组织后备干部开展政策法规、实用技术培训,提高其服务群众、化解矛盾的本领。

为加强后备干部管理,该县出台了《关于加强农村后备干部选拔、培养、使用、管理工作的意见》,对后备干部队伍建设相关问题作出明确规定,要求每名村级干部结对培养一名后备干部,经过“一带一”“一帮一”“多帮一”的方式培养。为进一步锻炼村级后备干部,该县为后备干部设立政策法规宣传岗、社情民意反馈岗、农村治安维护岗、农业技术咨询岗等实践岗位,让他们在实践中成长。

一是帮建阵地,改善条件。对后备干部所在的屯、组优先研究“十有”“五规范”建设,进一步改善屯组干部和后备干部的办公条件。二是帮树典型,示范带动。每年表彰一批优秀村级后备干部,召开一次村级后备干部工作经验交流会,并将他们的先进事迹印发给全县村屯干部。三是带资金、带技术、带项目、带信息帮忙后备干部解决问题,进一步增强他们的荣誉感和职责感。

为了保证选配的村级后备干部留得下、用得上,大新县在选配村干人选时坚持破格用,在村“两委”班子人员出现空缺时首先研究安排后备干部任职;坚持优先用,对未能在换届中进入村“两委”班子的后备干部优先推荐其经过合法程序担任村民小组长、党代表、人大代表等职务。坚持择。

村后备干部主要工作 后备干部工作总结篇三

大家好!

再一次站在这里,我的心情更加激动。“后备干部”这个称号,让我觉得自己肩上的担子更重了。学校工作千头万绪,在这里,我仅从“德育教学”方面阐述个人观点,不当之处,敬请批评指正。我演讲的题目是“以德统学、以学修德——教育始终不变的追求”。

记得,一位我很敬重的领导曾对我说过,他很认同我的“德”,说我是一个正直磊落的人。或许,这只是他在不经意之间说过的一句话,他可能不会再记得了,但我没有忘记,永远不会忘记。我不知道,为何这短短一句话,竟有如此魔力,它陪伴着我,鞭策着我,做好每一件事,唯恐自己哪里做的不好,玷污了这崇高的评价。因为,我认为这是对我的最高评价。在我心中,“德”是做人、做事的根本。

我想从社会、家庭和自身等三个层面畅谈践行“以德统学、以学修德”的重要性,从社会来说,社会在飞速发展进步,对人才也有新的要求。社会的各行各业都需要德才兼备的人才;我们党选拔干部也历来强调德才兼备,任人唯贤。有德有才的领导干部才能完成党和人民交给的任务。从一个家庭来说,望子成龙,望女成凤,是父母的普遍心理。做父母的都希望自己的子女“人品第一、才华出众”。从自身来说,如果我们想有所作为,想成就一番事业,想具有人格魅力,就必须注重德的修养。孔子说过:“德之不修,学之不讲”。自古以来读书人都很重视修德。在追求知识的过程中,要勇于追求真理、敢于坚持原则,在掌握知识和理论的同时,更要注重培养正直、诚实的良好品德。

学校组织全体教师认真学习了《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》。及时为教师购置了《给教师的一百条新建议》、《成为反思型教师》等百余本中外优秀教育类书目,引导教师阅读教育专着,撰写读书笔记,交流读书心得,开展了师德学习交流、演讲比赛等活动,以说促学、以讲促思,引导教师在交流碰撞中内化《职业道德规范》。提高教师的教学科研质量和育人水平,从而提升学校的教风、学风和校风,促进人才培养,促进学校教育事业的发展;在学生中加强道德品行的教育,主要是要培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,树立终身学习的理念,要求学生把学习放在重要的位置上,通过学习增长知识、增长才干、增强核心竞争力;在广大管理人员中大力开展作风建设,要求大家进一步树立全心全意为师生、为教学、为科研服务的意识,强化工作效率和服务质量,多为教学科研工作办实事、办好事。

讲到这里,我很想借这个机会,向我文章开头提起的那位领导,说一声“谢谢”,并保证会一如既往的做下去。而且我们坛山中学全体师生也一定会不断践行“以德统学、以学修德”,以此作为师生们一生的承诺,一生的实践和一生的追求。

村后备干部主要工作 后备干部工作总结篇四

作为一名具有14年党龄的“老”共产党员,我始终将党和人民的利益置于高于一切的地位,坚决执行党的路线方针,忠诚于党的教育事业,为人师表,甘于奉献,勤于探索,团结协作,争做一名优秀的人民教师。

作为一名中心校的教导主任,我积极主动与业务校长沟通,及时与一线教师取得联系,协助主管领导抓好全乡的教学工作。始终保持高度的政治敏锐性,安贫乐道,身先士卒,摆正位置,做好本职,全力做好领导安排的各项工作,使我校教育教学工作屡创佳绩。

(一)、教学常规:

1、学籍管理:由于新教学楼落成,各村小撤并到中心校重组班级以及入城就读生反流等实际情况,本学年的学生变动较大,学籍管理是一项大工程。为了迎合今年迎省检工作,按照市局基教科新下发的各项标准表格,我在上学期重新创建各班级学生名册和设计填报各项统计表、汇总表,以及新建了各年段文化户口的基础上,再次调整了相关表册,进一步完善了我校学籍管理工作。

2、作业检查:每月一次的教案作业检查我都亲自来做。本学期重新设计了教案作业检查记录,使其更有针对性,更具操作性和实用性,在每一次检查之后,都及时进行一对一反馈和总结,将存在问题和改进意见告知教师,确保我校教案作业优质化。

3、听课、评课:本学年我共听课xx余节,外出培训学习将近40天,极大地提高了自身的业务能力。作为教导主任,我坚持深入班级听推门课,发现教师在课堂教学中的优缺点,诚恳地提出指导性意见,尤其在新教师的课堂教学方面,发挥指导作用。

4、查岗查堂:教学管理工作是学校教育的首要任务,应该常抓不懈。我们坚持查岗查堂制度,规范教师的办学行为,杜绝“三乱”现象的发生,切实保证减轻学生的负担,向课堂教学要效益,实现教学化。

(二)、校本教研:

1、我校申报了xx市特色学校和校本教研特色学校。在深入领会校领导在创建“双语特色学校”方面的精神后,我积极献计献策,全力协助业务校长搞好双语渗透的各项工作,共同探索双语特色之路。在年末特色学校阶段性检查验收工作中,我校被评为“xx市创建特色学校先进单位”,我深深为之自豪。

2、“打造高效课堂,创建双语特色校本教研会”,与领导精心设计,周密部署,得到了于局长和进修学校领导、市区部分参会领导的高度赞扬,学校被评为“xx市特色教研先进单位”,真的很开心。

3、“因学定教,双语渗透”校本教研周,全员大练兵,从班主任到科任,无论年长的还是年轻的,一周二十五节课,一把校长和业务领导全程听课,每天下午评课,有效提高了我校教师的整体业务水平。

(三)、其他工作:

1、师生田径运动会,我担任副总指挥。除了积极与校领导商定运动会各项事宜,督促体育教师和班主任协调配合,合理安排时间进行运动会相关项目的训练之外,我还亲自负责运动会检阅式和广播操展演活动的训练,收到理想的效果,得到领导、全体师生及家长的好评。

2、年末迎检工作中,听从统一分配,按照分解的目标体系完成材料归档工作,使全校迎检工作得到上级领导部门的高度评价。

(一)、外出学习:

1、20xx年9月15日至9月30日,去省教育学院参加农村中小学薄弱学科小学英语教师培训班,学习半个月,为自己进行了一次大换血,为指导今后的英语教学提供了基础保障。

2、20xx年4月2日、3日带领三名优秀班主任到参加“对话名师:班主任专业化发展·全国名师实战论坛暨班主任现场头脑风暴”培训。

3、20xx年6月1日至3日,到参加“全国小学语文教育专家新课程标准解析与教学指导专题研讨会”,深入学习领会(20xx版)新课标的精神实质。

(二)、广读精思:

1、博览群书:学校为我和业务校长每人订购了一套教科书,便于整体把握教材,进行教学督导。我还在书店和当当网上买了很多和业务方面的书,提升自己的综合素养和文化底蕴。

2、写博撰文:我喜欢在反思中不断修缮自己、感悟人生。教育社区的博客已经开了近三年了,我不断更新博文,积累宝贵经验,并参报了社区组织的20xx年教师博客大赛。

1、20xx年10月25日至27日参加xx市农村中小学骨干教师第二期市级培训班培训,并于今年通过了地级骨干的统一考试,被评为xx市骨干教师。

2、20xx年度,我被评为xx市小学综合实践学科带头人。

3、此外,我积极参加科研课题的研究,取得了多项科研成果,我还先后在刊物上发表了两篇论文。

由于教导处的工作比较繁杂,很少深入各教研室与老师们坐下来谈心,在今后的工作中我将努力创造机会,加强与教师间的交流。年轻的心不断进取,年轻的脚步不断攀登,年轻的工作定将不断超越!我将奋力前行,以学校整体工作为核心,全力配合和支持教学校长搞好全乡的教育教学工作,开创我乡小学教育的新局面。

村后备干部主要工作 后备干部工作总结篇五

为建立一支“政治可靠、结构合理、年轻优秀、乐于奉献、善于管理、常态稳定”的村级后备干部队伍,不断提高村级后备干部的整体素质,为新农村建设提供强大的人才支撑,根据上级有关文件的精神,结合我村实际,制定如下后备干部培养计划。

一、指导思想

以十九大精神为指导,以提高党员干部思想素质为重点,用科学理论武装党员干部和群众,加强实践锻炼,提高创新潜力,培养一支具有中国特色社会主义道路,全心全意为人民服务,履行岗位职能,走在时代前列的高素质的党员后备干部。

二、坚持原则

要坚持“党管干部、德才兼备、群众公认、公开公正、注重潜力、备用结合的”原则。

三、建立机制,做好干部培养。

把好举荐关。在明确后备干部年龄、学历、工作经验等资格条件的基础上,采用组织推荐、群众举荐、个人自荐相结合的三推方式,广泛发动基层群众全面开展本村后备干部推荐工作,扩展选取范围。二是把好素质关,建立公开、平等、择优的选拔机制,规定列为村级后备干部务必在村民代表、党员代表会议上进行竞职演讲,并全面考察政治理论、农业政策法规、农业工作方法、农村事务等方面的综合素质,以及认识问题,决定问题、分析问题等方面的潜力。三是透过三访把好考察关,对确定的考察对象,村专项开展民主测评、座谈了解、个别谈话为主要资料的三访活动,广泛听取村民代表、党员代表和群众代表的意见,再综合分析确定后备干部人选,并予以公示,接受广大村民的监督。

四、建立理论与实训相结合的综合培养机制。

(一)是综合素质培训,采用集中学习的方式,对后备干部全面开展政治理论、农业政策法规、农村工作方法、和农村事务等方面的教育培训。

(二)是实岗挂职锻炼,根据村极后备干部自身特长以及培养目标,建立了以自愿服务与服务定量相结合的实岗锻炼机制。即把村级后备干部聘任为村群团组织负责人等,因人设岗定责。(三)是师徒结对帮带,指定一名工作经验丰富的村干部与后备干部进行“一对一”帮带,定期走访了解其思想动态,因人而异确定培养方向。同时,根据工作需要吸收其列席村班子会议,村民代表会议等,并适当安排其承担一些急、难、险、重的工作任务,在实践虽着力提高村级后备干部管理村级事务的潜力。

五、建立优胜劣汰,备用结合的动态考核管理机制,坚持“注重公认,规范管理”的原则,建立村级后备干部动态管理机制,一是强化监督考核,实行后备干部思想,工作和学习状况汇报制度,要求每位后备干部定期或不定期以书面形式向村党支部汇报自己的思想,工作和学习状况,实行跟踪考察制度,二是实施动态管理。

根据村级后备干部成熟程度,结合日常学习培养、结对帮带、实岗锻炼,年终考核等状况,综合确定备用动向,对政治素质好、工作潜力强、成绩突出、群众公认度高的后备干部,如在村委会调整时,作为候选人参加选举奠定群众基础,对部分不适合继续作为后备干部培养的,及时进行调整,同时根据需要适时补充优秀人才进入后备干部队伍,确保村级后备干部队伍整体活力。

为推进美丽新村建设,从维护稳定,加快发展,促进和谐出发,努力培养选拔德才兼备的村级后备干部,激发一切发展的力量源泉,推动我村经济更好更快发展。

村后备干部主要工作 后备干部工作总结篇六

刘学科,女,汉族,1973年10月出生,中共党员,1995年 10月参加工作,先后在油气集输大队老三联、油气集输大队机关,从事过原油的化验、处理及外输、注水、员工技术培训、宣传、党建、纪检监察、共青团等工作,经过多年的历练,2014年8月到厂长办公室担任文书至今。该同志思想积极,要求进步,严格要求自己,工作中与同事团结互助,以身作则,勤勤恳恳,兢兢业业,待人和善,有礼貌,她本着工作优质高效的原则和目的,注重工作能力、工作态度、工作作风的自我加强和培养,以提高工作效果、工作效率、经过不断努力,出色地完成了公文管理、接待等工作任务,受到了领导和群众的一致好评。

轮功” 邪教组织的活动,并能与其做坚决的斗争。2014年她还积极参加了厂共产党员先进行教育活动,思想政治素质有了很大提高。

另外,几年来该同志一方面还加强文化课的学习,2014年到2014年,她通过周六周日等休息时间到兴隆台职工大学学习辽宁广播电视大学的财务计算机专业,并于2014年7月取得了该专业的大专文凭。2014年12月又通过两年的自学考试,取得了大庆石油学院的本科文凭。2014年,该同志经过努力学习考上了大连理工大学研究生班。另一方面,她还加强文书岗位知识、档案管理知识、写作知识和企业文化知识的学习,武装自己的头脑,使自己的业务知识水平有了很大提高。

二、求真务实,科学创新,注重实效,各项工作成绩突出

刘学科同志曾从事党、团、教育、宣传,有丰富的基层工作经验。目前从事着文书工作,在党的“三个代表”重要思想的指导下,她善于从各项工作实际出发,在工作思路,工作方法等方面不断创新,工作扎实有效。

时,面带微笑,真诚热情,文明礼貌,谦虚谨慎。对于不明来历的人员来访或来电,她也能耐心、巧妙、热情地交谈,应对,尽量做到不同来客满意而归。对于突然接到上级来客或检查等通知,需要准备会议室接待的情况,她都能协同办公室及其他成员,迅速行动,积极准备,按照要求的时间、状况准备齐全。

文书主要是负责上级文件的传阅、厂文件的登记编号等。她在负责上级文件的传阅(党务文件2014年4月份也转到厂办传阅)时,做到及时登记处理,以便领导能尽快阅示,在领导做出批示后及时下发到有关单位或科室落实工作。同时,她还做好各种文件、厂荣誉牌匾的归档保存。对于局各处室的会议通知、检查通知等都及时快速地传达通报。2014年,她评为局先进保密工作者。

三、以身作则,甘于奉献,深受群众拥护,具有较强的 组织管理能力,

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做到忙而不乱。她每天早来晚走,有时一天下来累得筋疲力尽,不过她从没耽误过一天工作,叫过一声苦。她还顾全大局,发扬团结互助的精神热心地帮助他人,2014年通讯员孩子生病休假期间,她就主动带领办公室其他成员把小白的活全部接过来,当成自己的事一样去完成。1997、2014、2014、2014、2014年该同志被评为厂三八红旗手和工会积极分子,厂评为双文明先进个人,青年岗位能手等荣誉称号。

几年来,刘学科同志在平凡的岗位上默默地奉献着自己的青春和力量,发挥着一名共产党员的先锋模范作用,为锦州采油厂更加辉煌的明天而坚持不懈地努力和奋斗着。

厂机关二支部

二〇一四年三月二十六日

村后备干部主要工作 后备干部工作总结篇七

一、建立后备干部信息库

二、建立了人才成长档案

对于所有入库人才均建立人才档案,设专人管理,并针对人才的特殊性,建立完善适合各类人才特点的培训制度和措施。充分发挥公司各类培训阵地作用,定期对入库的人才进行培训,全面提高他们的政治理论素质,业务能力,在不断加强培养的同时,还定期对入库的人才进行考察考核,并引入竞争机制,优胜劣汰,以确保人才的质量。在人才的选拔使用上,要求各用人单位必须写出所需人才的岗位、人数,以报告的形式递交人力资源科,人力资源科根据平时考核的情况,向用人单位推荐人才。通过人才库的建立,使我们不但清楚地了解我公司的人力资源现状,而且把公司现有的人力资源统筹兼备、合理规划,使各单位所需人才都可以从人才库中选拔。一方面我公司将根据生产经营发展的需要,对口择优录用,另一方面确保公司的持续发展后继有人。并为选拔人才、使用人才提供了有利的依据。为公司发展提供了保证。

三、严格科队级干部考核

在科队级干部年度考核中,主要针对干部的日常工作,履行岗位职责和发挥作用的实际情况,及时,客观,公正,实事求是地从德,能,勤,绩,廉等方面做出评价,进而激励和督促干部格尽职守,勤奋工作,与时俱进,开拓创新,为干部的选拔,任用,奖惩等提供科学的依据。

在考核中,我们严格按照组织考核和民主评议相结合,定期考核与平时考核相结合,定量考核与定性考核相结合的原则。要求被考核者撰写

述职报告

,填写《科级干部年度考核登记表》,由考核组和分管领导根据平时考核情况进行综合评价,并填写考核表和提出意见。最后将考核结果归入人事档案。

四、坚持“述学”、“考学”相结合的管理办法

在坚持科队级领导“述学”与民主评学的考核。“述学”主要内容包括:对马克思主义的信仰程度和理论学习态度了;参加培训学习、集体学习和自学情况;学习邓小平理论原著的情况;写作或发表读书笔记、经验体会、论文、调查报告等文字材料的情况;学习的收获、存在的问题、今后努力的方向等。在本人述学的基础上,经民主评议,综合考核评定等级,分为优秀、良好、合格、不合格四级。各党总支、支部要把民主评学作为民主评议干部的一项重要内容,在年终考核干部时统一进行。

五、考核结果反馈应用

班子成员在理论学习考试考核综合评价中必须全部达到优秀。

2、把理论学习考试考核结果同评优评模结合起来。凡理论学习考试考核综合评价达到优秀等级的科、队级干部,可优先推荐参加“优秀党员干部”、“优秀党员”、“先进工作者”、“劳动模范”等称号的评选。否则,不能评为先进。

六、人才引进调配机制

1、人才招引(招聘):

根据历年来集团公司的人事管理政策,未经人事处授权和同意,总公司下属的各基层(矿)单位没有单独招聘的权力,只能被动的接受人事处分配的学生。

近年来,人事处对学生招聘和分配进行了改革,统一安排各基层(矿)单位随同人事处赴各大高校招聘,由各用人单位根据实际的需求自主选择合适的人才。

(1)煤业公司辉煌悠久的创业史和发展史是我们重要的宝贵资源。

(2)煤业公司有良好的矿风作后盾,历来重视人才、重视学生,学生来矿后经过一段时间的锻炼都能成长为优秀的人才,因此,煤业公司是人才成长的“摇篮”。

但是,煤业公司也存在招聘的“软肋”:

煤业公司面临资源枯竭的现实,相比集团公司大力开办的各个新矿,煤业公司在某些待遇上、培养学生的空间上存在一定的竞争劣势。

低于此标准的一律按此标准计资。

(2)学生报到之初,由人力资源科派专人予以接待,安排住宿等事宜。

(3)学生报到后,根据情况,特许学生有20天左右的回家探亲时间。在此时期,不予计资。

(4)不折不扣的执行给予学生安家费、特殊工资待遇的相关规定。

2、人才配置:

(1)凡来煤业公司的学生,一律分配至基层锻炼,以便学生能够实实在在了解煤矿的现状,更好的将所学知识融入到实践之中。

(2)为随时纠正用人单位错误培养学生的情况,人力资源科不定期通过开座谈会、实地考察等形式了解学生工作上的各项情况。坚决杜绝将学生当工人使用的现象。

(3)人力资源科根据了解和掌握的情况,将在基层已锻炼成熟的部分学生推荐到各个管理或技术岗位上,以便更好的培养学生成才。

(4)学生工作分配上实行专业对口的机制。如采矿、机电、通风、安全等主体专业的学生一般分配至生产单位,部分比较优秀的学生,已经走上了技术员的重要岗位上。

七、人才激励与约束机制

为做好学生的培养与约束工作,人力资源科不定期对学生进行考核,考核优秀的,进行表彰鼓励,所有考核结果存入个人档案。

1、管理人员打破终身制,实行聘任制。

管理人员每年进行工作业绩、思想素质、廉洁自律等方面的考核。把最优秀、最有用的人才聘用到管理岗位上。优胜劣汰,确保管理层的活力、创新力和竞争力。

2、职工按照企业的生产组织和自身的素质、能力等条件,可以选择在最适合自己的岗位上,发挥出最大的能力。也可以按照规定,进行岗位调整或者调出。

八、分配机制

(一)、公司实行以全员岗位绩效工资制为主体,机动工资、集中奖励工资、嘉奖激励工资、风险责任工资、年薪工资、特殊工作激励工资等为补充的工资分配管理办法。

1、岗位绩效工资适用于全公司员工(不含实行年薪制人员)。

2、机动工资主要作为生产队组零星工程,大型检修用工,处理安全生产急需工程的工资支付。

3、集中奖励工资根据公司全年产量、进尺、全员效率、各项经营指标完成情况,制定具体实施办法,在全公司员工范围内进行奖励。

4、嘉奖激励工资用于在各项工作中做出突出贡献和优越成绩的集体和个人。

5、风险责任工资按照“向一线倾斜、向技术倾斜、向安全倾斜、向经营责任倾斜”的原则,主要用于安全、生产、经营等系统责任大、风险高、任务重等岗位上的员工。

6、年薪工资制适用于集团公司规定的副处级及其以上领导。

7、特殊工作激励工资用于公司各种临时、突发工程或工作项目及特大型活动。

(二)、岗位绩效工资全部活化,实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存、以及效率优先、兼顾公平的工资分配原则。

各单位依据“深化内部市场机制,体现劳动力价值的市场主体作用”的原则,将岗位绩效工资和本单位的工作及企业文化(6s)考核充分融合,全部活化,实行以量记分,以分计资的分配办法。员工收入完全以工作完成情况、工作成绩和考核结果计发,下不保底,上不封顶,多劳多得。

(三)、工资分配在坚持高效率、高效益的同时,向苦、脏、累、险、高技术、高素质、高责任的岗位倾斜,充分激活各种生产要素的能动性。

1、职工生活质量随企业发展同步提高。

(1)每年组织各类劳模、先进代表带薪疗养15天或学习考察。

(2)选派从事我公司井下一线工作十年以上、二线工作十五年以上、三线工作二十年以上的在职职工带薪外出疗养。

3、为方便公司参保职工就医,取消原“按职工所属单位就近指定定点医院”的规定,职工可根据本人具体情况选择公司范围内各医院、卫生所就医,医疗ic卡通用。

综上而述,我公司大力开展了人才战略储备的各项工作事宜,但仍有许多工作需要不断改进完善。所谓“凡事预则立,不预则废”,人才的战略性储备,是为企业的持续发展而储备的,如果一个企业可持续发展的人才梯队尚未形成,人力资源出现青黄不接,而企业欲在当代这样一个激烈竞争的环境中胜出,那绝对是南柯一梦。企业只有始终以人才的培养作为企业发展的创业之本,竞争之本,发展之本,以独特的人才招聘战略,开阔的事业发展空间,优良的人才成长环境,有效的激励机制和以人为本的企业文化理念,“筑巢引凤”,才会使公司成为人才聚集的高地。只有拥有一流的人才,才能实现建设文明国色、和谐绿色、新型特色石圪节,推进既强又大国际化新潞安建设的宏伟目标。

人力资源科

李建军

人力资源科

李建军

村后备干部主要工作 后备干部工作总结篇八

荀子在《劝学》中云:学不可以已。

一、学习,对我的启示

(一)是为壮大地区发展战略管理、增强我市的软实力和硬实力建设的需要。通过培训学习,我深深地知晓:当前最缺的不是——缺资金、缺设施,这些经过努力会有的;眼下最缺乏的是——缺人才,建设人才高地势在必行。未来世界的竞争,归根到底就是人才的竞争。只有作为生产力要素之一的“人”的各方面能力素质提升了,才能促进作为生产关系的“物”的全面发展;才能在当前国际金融危机的大环境下逆流而上,化“危”为“机”,成为时代弄潮儿;才能为一个地区的发展壮大、做大做强作贡献。

(三)是解读自我、找出差距、确定坐标的需要。通过培训学习,我明确了作为一名合格的企业管理者必备的发展思维能力、决策谋划能力、生产经营能力、资产营运能力、财务管理能力、市场营销能力、风险控制能力等,找出了自己在财务管理方面的软肋,以及要学会做人,学会“宽容”,不能将“己长”去比别人的短处而停滞不前,而要将“己短”与别人的长处相比而力求上进;要养成思考的习惯和素养,培养自己系统分析问题、解决问题的能力,“学而不思则罔,思而不学则怠”,努力达到“一日不学、三日不安”的学习境界,并在此基础上确定好自己的人生坐标——不想当将军的士兵不是好士兵。并为之奋斗。

(四)是加强自身党性修养、增强廉洁自律意识的需要。通过培训学习,使我清楚认识到:坚持廉洁从业是企业领导人员必须的基本功、必备的基本能力和应有的精神境界,要“以人为镜,增强拒腐防变意识;廉洁自律,筑牢思想道德防线;以史为鉴,牢记廉洁自律格言”,时时刻刻铭刻于心。这就要求我在今后工作学习生活中,要修身、慎独,认真地做好它、真正地践行它、刻意地培养它。“淡泊以明志,宁静而致远”,淡泊名利、淡定如水。

二、兼蓄并学,学贵有恒;学以致用,事业为进;牢固树立不怕吃苦,敢于奉献的新精神(一)兼蓄并学,学贵有恒,锲而不舍,金石可镂。党员干部必须坚持立党为公、执政为民,按照市委书记“一要干事,二要干净,多干好事,少干错事,不干坏事”的要求,把心思都用在工作上,用在推动企业发展上,用在为职工群众办实事上,创造出经得起历史、实践和职工检验的业绩来。我作为一名中共党员、一名基层国企干部要做到这些,就必须增长自己的知识才干,要兼蓄并学,要博览群书、博学多识、博闻强记,要争取像前辈说的“孔子弟子三千,贤人七十”那样,成为“七十贤人”之一,它的意思就是不光要兼蓄并学,还要持之以恒地学习,要有选择性、针对性地学,带着问题去学习,不要盲目地学,要有辨别地学,要拿出毛主席“三天不学习,赶不上刘少奇”的毅力来,要将书读“薄”,学贵有恒,才能成其为贤人。

(二)学以致用,联系实际,实践是检验真理的唯一标准,实践是实现真正的认识领域的第二次飞跃。此次培训的最终目的是为了更好地服务于集团工作,更好地运用于集团的具体实践。我要将此次学习到的市场营销策略、企业风险控制、资产运营中的土地调规转性工作、“地票”交易、“三大品牌”战略等具体事项及内容努力理解消化,并付诸运用于今后工作的实践,渗透于今后工作的每一个环节,接受实践的检验,为集团的近期发展目标、远景发展目标和经营目标奉献自己的青春和精力,要以事业为重心,事业上求上进,做到在其位、谋其政、用其心、尽其力、履其责。所有这些,用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来践行它。

(三)学习是指南,是修身、正心、奉献精神之基础。学习让我树立了发展是重庆粮食集团第一要务的理念,只有在实际中加强思想建设方面的学习,摒弃旧观念、旧思维、旧做法,辅之以创新思维、创新办法,才能为集团带来新的生机和活力。要树立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉献的新精神,正确处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系,真正践行科学发展观。树立“吃苦在前、奉献在前”,不计较个人得失的自身修为。树立正确的人生观、世界观、价值观,真正做到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想与“穷则独善其身,达则兼济天下”的积极而达观的态度。一句话就是:堂堂正正做人、清清白白从业、踏踏实实干事。

三、学习,使我成长

(一)集团的近期发展目标、远景发展目标和经营目标需要我去真正仔细领会、践行——伴我成长。在这里,有必要再学一下:集团的近期发展目标是把集团建成集购销、物流加工、地产运作、境内外基地建设和投资贸易于一体的长江上游地区最大的产业化龙头企业。集团远景发展目标是把集团建成按照现代企业制度要求,符合国际通行惯例的现代化、国际化大型企业。集团经营目标是实现资产超百亿,销售收入超百亿。

(二)有针对性地在今后实践中纠正自己的软肋,使之成为自己的强项——促我成长。财务管理、系统思考的习惯和素养,是本人的软肋,通过此次培训学习,我发现了自身在这两方面的不足,作为今后有可能成为一名企业管理者来说,更应该加强学习和巩固它们。一个人能力水平的高低,就是看其应对某一具体问题怎样去思考、怎样去解决,提出解决问题的诸多方案,从中择其一个最优最佳最成熟方案最能体现。同时,我自身还要加强与人交际能力的培养,“择其善者而从之,其不善者而改之”,要“先择而后交,不先交而后择”;另外,有针对性地将计算机知识进行深化和运用,以求进步。

(三)如何才能成为一名合格的企业管理者,要通过组织的培养和个人努力两个方面的结合——助我成长。此次能成为一名重庆粮食集团后备干部是光荣的,能成为集团“黄埔军校”的第一期学员更是幸运的,但同时也是有责任的。组织给了我一个很好的学习机会,培养我,我要好好把握此次机遇,将此机遇转为更好地服务于粮食集团的动力,服务于群众的“马达”。此外,我还要不断提高自身的素质修养,在努力做好本职工作的同时不忘加强自身学习,提高认识,“三人行,必有吾师焉”,学习此次参培人员的长处,学做聪明人,查找自己的问题,改善自己的不足,对自己严要求,时时以高标准来衡量自己,使自己更上一层楼。明白学习使人进步,学习是人一生的事情。“书山有路勤为径,学海无涯甜作舟”,学习是一件快事,是乐事,而不苦。

(四)此次培训虽是短暂的,但其意义深远——引我成长。它为我今后学习、锻炼指引了方向;它让我有针对性地培养自己,鞭笞自己,在学习中实践,在实践中学习,在学习中成长,在成长中不忘学习;它让我知晓了自身的担子不是轻了,而是加重了。

为了集团的发展和蓬勃成长,为了牢记集团党委殷殷嘱托,做一名合格企业管理者,我还等什么呢?但愿今后这种培训学习能多举办一些,举办时间能适当延长些,培训内容更丰富一些。

学习能提高自我,也能陶冶自我;能深化自我,也能改变自我。“非学无以广才”,“活到老、学到老”!学习真好!

学方待来年!

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