货车绕行方案 清明节合肥高速路况预测及绕行方案

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货车绕行方案 清明节合肥高速路况预测及绕行方案
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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

货车绕行方案 清明节合肥高速路况预测及绕行方案篇一

主要分布在二、三线城市周边的高速上,其中最拥堵的`top3高速分别为:成都的s2成巴高速(福洪大桥 -沱江特大桥)、昆明的g56杭瑞高速(严家山服务区-兔耳关收费站)、合肥的g5011芜合高速(柘皋收费站-陇西枢纽)拥堵严重。

主要集中在浙江、江苏、山东等省份,其中浙江省占一半。隧道、货车多,车流量大、山区、上下坡的路段事故发生率较高,司机朋友需要特别注意。

上海虹桥站、广州南站、上海南站、上海站、北京站、杭州东站、深圳北站、苏州站、北京南站、苏州园区站。

金华秦王宫、梦幻谷、云台山、北京地坛公园、罗浮山、莲花山旅游区、衡阳南岳庙、开封清明上河园、北海银滩和黄山宏村。

杭州西湖、江西上饶的鄱阳湖、杭州千岛湖、大理古城、北京奥林匹克公园、丽江古城、青岛崂山、武当山、凤凰古城、雁荡山。

清明时节雨纷纷,这句古诗放在今年,依然很合时宜。中央气象台昨天发布消息称,在清明节前(3月31日至4月3日),一股较强冷空气将自北向南影响我国大部地区。北方城市将有沙尘天气,而南方则遭遇降雨降温。

中央气象台说,4月1日至3日,受冷空气影响,东北地区、华北北部将降温8~10℃,局地可达12~14℃;华北南部、黄淮等地降温6~8℃,局地可达 10℃左右;江淮到江南等地降温4~6℃,局地可达8℃左右;长江沿江以北地区将伴有4~6级偏北风;早晚时段人体会感觉寒冷。同时,黄淮南部、江淮、江汉、江南中北部有大到暴雨,局地大暴雨,并伴有强对流天气。

单看合肥,降温、降雨也是避无可避,一直到清明节收尾,都是不适合洗车的天气。

具体来说,3月31日,合肥阴天到多云,13-19℃;4月1日,合肥多云转阴天,16-24℃;4月2日,合肥中雨到大雨,13-21℃;4月3日,合肥小雨转多云,9-18℃。

气象专家提醒,前期我国大部地区气温偏高,冷空气导致气温起伏大,公众需注意早晚着装调整。清明节假期前及假日期间,北方地区降温幅度大,风沙天气较多,出行需注意;黄淮及其以南地区雨日多,部分地区有大雨,局地暴雨或大暴雨,并伴有强对流天气,公众需注意防范其对交通出行带来的不利影响。

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货车绕行方案 清明节合肥高速路况预测及绕行方案篇二

成都新中考政策出炉:体考60分!新增选考项目!

12月27日,成都市教育局召开中考改革新闻通气会。据悉,成都市将进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革,到2022年形成具有成都特点,基于初中学业水平考试成绩,结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制,提升教育质量,促进教育公平。

实行初中学业水平考试

“两考合一”。建立市级统筹、以县为主的初中学业水平考试管理体制。实施初中学业水平考试制度,坚持初中毕业、高中招生“两考合一、一考多用”,减轻学生备考负担。统一全市初中学业水平考试标准、科目和时间。完善全市统一的考试评卷信息化平台,统一网上评卷,实现同考等值。

全科开考。初中学业水平考试范国覆盖国家义务教育课程方案规定的所有科目。从2019年秋季新入学的初中一年级起,初中学业水平考试科目为:语文、数学、外语、物理、化学生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动中的信息技术和地方课程等、并根据义务教育课程方案调整而调整。

分类考核。语文、数学、外语实行纸笔阅卷考试、按要求参加四川省教科院组织命题的考试。物理、化学、生物采取纸笔闭巻考试和实验操作技能考试相结合的方式,每个科目两项考试成绩合并计算作为学科总成绩;实验操作技能考试按省教育厅相关要求执行。道德与法治、历史实行开卷考试。地理采取纸笔闭卷考试。信息技术实行上机操作考试。体育与健康考试由统一考试和体育素质综合评价考核组成,其中统一考试由体能和技能项目组成,实行必考加选考。音乐、美术成绩由艺术素质测评成绩和技能测试成绩确定,由初中学校根据市教育局要求实施。综合实践活动中的地方课程测试由各学校自行组织。

改革完善招生录取办法

高中阶段学校招生录取计分科目。将语文、数学、外语、体育与健康、道徳与法治、历史、物理、化学、地理、生物纳入高中阶段学校招生录取计分科目。实行统一命题、统一考试、统一评卷和统一公布成绩。

试卷的结构及分数。语文、数学、外语三科满分各150分;物理100分(含实验操作考试15分);化学100分(含实验操作考试15分),体育与健康60分(含体育素质综合评价考核10分)。生物(含实验操作考试15分)、历史、地理、道德与法治,满分各100分。升学成绩计分办法。 升学成绩以分数形式呈现,总分为710分。具体为:语文、数学、外语三科满分各150分;物理成绩按70%计入,满分70分;化学成绩按50%6计入,满分50分;体育与健康满分60分;道德与法治、历史、生物、地理升学成绩每科总分按20分计算。具体折算细则由市教育局、市招考办另行制定。

中考改革保持“五个不变”

一是坚持“两考合一,一考多用”原则保持不变,减轻学生备考负担。

二是高中招生录取计分科目保持不变。

三是9门科目录取计分分值保持不变。

四是高中招生分批次录取保持不变。

五是指标到校生录取办法保持不变。

中考改革将进行“五个优化”

一是改草优化考试制度,减轻学生备考负担。初中学生学业水平考试科目将在现有基础上增加音乐、美术和地方课程,但新增学考科目不纳入升学计分,由学校组织实施,成绩合格即可。

二是改革优化考试方式,实行分类多样考核。按照学科特点,分类采取开卷与闭卷、纸笔考试与实验操作考试、必考与选考等不同的考试方式。

三是改革优化考试内容,引导发展素质教育。提高命题质量,重视学生动手操作能力培养。新增生物实验操作考试,并将理、化、生实验操作考试分值提高到15分。

四是改革优化录取方式,形成“一依据一结合”模式。将综合素质评价作为高中招生的依据或参考。将体育与健康分值由现50分増加到60分,升学总成绩目前的700分调整为710分。

五是改革优化招生计划,适当提高普通高中招生比例。建立科学合理的普职比例调节机制,加强普通高中建设,进一步扩大普通高中招生规模,提高普高升学率。

货车绕行方案 清明节合肥高速路况预测及绕行方案篇三

近日,办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》(以下简称《方案》),要求各地各部门各单位党委(党组)要把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务,突出学习“三严三实”、践行“三严三实”主题,认真谋划部署,精心组织实施,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态,为推进“四个全面”战略布局落实、实现“两个跨越”、谱写中国梦四川篇章提供坚强的思想保证和组织保证。

《方案》要求,开展“三严三实”专题教育,要深入学习系列重要讲话精神,认真贯彻落实中央和从严治党的部署要求,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的`要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。《方案》要求,要明确教育主题,把深化学习教育放在首位,推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,进一步坚定理想信念、强化党性原则、明确干事创业的行为准则。要突出问题导向,真正把自己摆进去,着力解决“不严不实”问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。要贯彻从严要求,发扬讲认真的精神,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效。要坚持以上率下,各级领导干部率先垂范,上级为下级作表率,一把手为班子成员作表率,形成上级做给下级看、上级带着下级干、上级示范下级的良好局面。要注重讲求实效,紧密联系实际,坚决防止形式主义,在解决具体问题上有进展、有突破。

《方案》明确,这次“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,要融入领导干部经常性学习教育,在全省各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,各级同步进行。

《方案》强调,专题教育以领导干部讲“三严三实”专题党课开局,在5月底前,结合专题教育动员部署工作,县处级以上党委(党组)书记要带头讲一次党课;在“七一”前,党委(党组)其他成员根据工作分工到联系点或分管联系部门讲一次党课。要高质量开展“三严三实”专题学习研讨,紧扣问题,交流互动,用好正反两方面镜子,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,见人见事、触及问题,追本溯源、深化认识。要高质量召开专题民主生活会和组织生活会,今年底,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。要高质量抓好整改落实,坚持立说立行、边学边改,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,特别要抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改。要高质量抓好立规执纪,针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,以省直部门、系统和县为单位制定党员干部行为规范,把好党员、好干部的标准树立起来。《方案》要求,把开展“三严三实”专题教育与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和治蜀兴川总体部署结合起来,与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来,与加强领导班子思想政治建设结合起来,与开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动结合起来,与服务改革推动发展、做好当前工作结合起来,做到专题教育与日常工作特别是推动经济社会发展有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

货车绕行方案 清明节合肥高速路况预测及绕行方案篇四

深度贫困县免费医学生(专科)招生对象为:参加四川省2019年普通高校对口招生报名,所填报对口专业类别为“医药卫生类”(专业类别代码为“12”)、且就读中职农村医学专业前户籍为我省45个深度贫困县(分别是阿坝州的13县(市)、甘孜州的18县(市)、凉山州的美姑县、布拖县、昭觉县、金阳县、喜德县、越西县、雷波县、普格县、甘洛县、盐源县、木里县等11县、乐山市的金口河区、峨边县、马边县等1区2县)的2019年农村医学专业应届毕业生。政考与体检工作按普通高校招生的相关规定执行。县(市、区)招考办在4月底前完成对考生的政考和体检工作。

考生档案组建工作由县(市、区)招考办负责。考生档案材料除必须具备《四川省2019年普通高等学校招生考生报名登记表》《四川省2019年普通高等学校招生考生志愿表》《四川省2019年普通高等学校招生考生体格检查卡》外,还须具备中职毕业生《学籍表》及奖惩情况等材料。

(二)考试与评卷

深度贫困县免费医学生(专科)招生实行全省统考。考试的组织和管理工作严格按照《四川省2019年普通高校职教师资班和高职班对口招生办法》和我省普通高考考试组织有关规定执行。

考试科目分为文化课和专业课两部分,总分为750分。文化课考语文、数学、英语(不含听力考试内容)三科,语文、数学科满分为150分,英语科满分为100分;专业课考专业综合,包含专业基础和专业应用方面的内容,满分为350分。

考试工作由当地招考办统一组织进行,各科考试范围按照省招考委、教育厅《关于印发〈四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试考试大纲(2014年版)〉和相关说明的通知》相关规定执行。

考试时间为6月7、8日。各科考试时间为:

评卷工作由省统一组织进行。

(三)志愿设置

考生在通知高考成绩后按当地招考办统一规定的时间填报志愿。

设置3组平行志愿。第1组平行志愿设置4个院校志愿,第2组平行志愿设置4个院校志愿,第3组平行志愿设置4个院校志愿,每个院校志愿设1个专业志愿。每个院校志愿内只能填报同一县(市、区)的专业。

第1组平行志愿限本县户籍考生填报本县计划,第2组平行志愿限本市(州)户籍考生填报本市(州)计划,第3组平行志愿限45个深度贫困县考生填报。

“医药卫生类深贫县免费医学生(专科)临床医学专业”招生单设录取批次,安排在对口职教师资班(本科)录取结束后,对口高职班投档前进行,限对应专业类别的医药卫生类深贫县对口考生填报。医药卫生类深贫县免费医学生(专科)临床医学专业的招生、就业等相关政策按本方案实施。

录取

实行计算机远程网上录取。医药卫生类深贫县免费医学生(专科)临床医学专业均安排在对口高职班投档前录取,医药卫生类相关专业录取时间安排在对口高职(专科)批录取。

按平行志愿投档规则,调档比例统一为100%。先投第1组平行志愿,供学校审录;如有未完成计划,投第2组平行志愿;如还有未完成计划,投第3组平行志愿;如仍有未完成计划,则通过公开征集志愿的方式补充生源。征集志愿对象为填报过免费医学定向志愿并经资格审查合格的考生。

每一组投档过程中,线上生源不足时,均可在医药卫生类深贫县免费医学生(专科)录取控制分数线下20分内降分投档。

录取工作按照“学校负责、招办监督”的原则,根据考生志愿,从高分到低分,德智体全面考核,择优录取新生。对已投档考生,招生学校自行确定是否录取,并负责对未录取考生的解释,遗留问题由招生学校负责处理。学校拟录取考生名单须报省教育考试院,经核准并加盖省招考委录取专用章后形成录取名册,作为考生被正式录取的依据。录取结束,由省教育考试院向省卫生健康委提供录取库。

已录取考生一律不得退档或换录。

(五)协议签订

定向培养协议签订工作由市(州)卫生健康委牵头统筹,相关县(市、区)卫生健康局和人力资源和社会保障局共同负责,培养高校配合实施。

省卫生健康委将省教育考试院提供的录取库通过深度贫困县所属市(州)卫生健康委下至深度贫困县(市、区)卫生健康局,根据各县定向委培名额,由县(市、区)卫生健康局、人力资源和社会保障局、培养高校作为协议签订主体与免费医学生(专科)(签订协议时,免费医学生(专科)未满18周岁者须同时有法定监护人签字,下同)签订《四川省深度贫困县免费医学生(专科)定向培养协议》(以下简称“培养协议”,另行制定)。培养协议签订应遵循自愿原则。已录取考生未签订培养协议视为自愿放弃录取资格。

货车绕行方案 清明节合肥高速路况预测及绕行方案篇五

《方案》提出,高校招生依据考生高考总成绩(3门必考科目+3门选考科目),参考其综合素质评价情况(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面),择优录取。高校对考生高中学业水平考试科目的报考要求和综合素质评价使用办法,提前向社会公布。

这意味着,作为招生主体的大学,无疑在选拔人才上更有话语权,可以在单一考分之外找到真正适合学校的学生。

一业内人士说,在这种趋势下,学生能有更多时间和机会清晰全面地思考自己的未来,选择更合适的专业和学校;对学校而言,这轮改革也将拓宽特色化发展的空间。学校可以根据学生兴趣特长和社会对不同人才的成长需要,创建本校特色。

改革最大的变化是高职院校考试招生与统一高考“分家”。具体来说,高职招生推行“文化素质+职业技能”评价方式,从2021年开始,高职院校考试招生时间安排在当年春季。

文化素质方面,普高学生成绩使用高中学业水平考试成绩,参加职业适应性测试;中职学生参加文化基础与职业技能相结合的测试。当然,学生也可参加统一高考进入高职院校。

需要注意的是,2021年前,高职单招和职教对口招生两类入学考试时间和录取办法不变。高职单招文化素质考试由省教育考试机构统一命题,统一评分标准,招生学校组织实施,考试科目为语文、数学、英语3科。

《方案》特别提出,逐年扩大高职单招等现有分类考试形式的招生规模,2017年分类考试招生计划达到高职院校招生计划总数的60%左右。

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