方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
工会活动实施方案篇一
为提高工会的服务质量，凝聚工会的人气，让工会向团结，祥合，稳定的方向发展，提高会员的游戏娱乐性。现工会组织娱乐活动，欢迎会员积极参加。
1：娱乐活动由独孤小菜主管，休闲的宝贝蛋、阿芙洛黛狄协助。有些大型活动可能会招聘其他协助人员。
2：活动开展时间：活动将每周
开展1—3次，时间以在线人员数较多及不影响mc活动为前提。
3：娱乐活动采取金币与称号双重奖励方式。
4、独孤小菜将在每次活动前2天在工会频道和论坛宣布本次活动的时间、主题、形式。有需要提前报名的活动一律以论坛报名贴为准（可以代报名），不接受当场临时报名。
5、为了保证活动的公正性，某些活动的任务主题将由孤独小菜独立决定，某些活动策划小组及工作人员家属不接受报名。
6、活动中有不听从组织者指挥、不按活动要求操作、作弊行为等参与者，独孤小菜有权利取消其本次活动的参与权利。
（二）工会娱乐活动现行主题简介：
1：主题：rp大比拼
活动时间：半小时
报名形式：无须报名
任务目的：以个人为单位，在规定时间内用最快速度将指定物品交到组织者手中。第一个和组织者交易的将获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。
奖励：“人品暴发户”称号及奖金20g
2：主题：渔夫乐趣赛
活动时间：半小时
报名形式：当场报名
任务目的：以个人为单位，在规定时间规定地点钓到最多指定物品者获得奖品。
奖励：“首席渔夫”称号及奖金20g
3：主题：乐透找找看
活动时间：半小时
报名形式：无须报名
任务目的：以个人为单位，在规定时间内最快找到指定会员，（该会员在这半小时内在固定地点蹲点不移动，并由策划小组监督）并与该会员交易者获得奖品。若半小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。
奖励：“极品搜索者”称号及奖金30g
4：主题：副本大挑战
活动时间：2小时
报名形式：无须报名
任务目的：以个人或小队为单位，在指定时间内冲击指定副本，打落指定boss掉落的指定装备，最快将该物品与组织者交易者获得奖品。若2小时后无人完成任务，奖金将积累到下次该主题一起发放。
奖励：“副本冲击者”称号及奖金50g（团队参加的请提前自行商议奖金分配，以免发生矛盾）
5：主题：比赛大决战
活动时间：3小时
报名形式：提前以小组名义论坛报名
任务目的：以3人小组为单位，进行比赛。每人一场，出场顺序以roll的方式决定。使用淘汰赛，3战2胜者晋级。最后胜出的队伍获得奖品。并可在下次比赛中守擂。
奖励：“比赛大将军”称号和奖金100g。以后若挑战方胜出奖金为100g，守擂方减少为50g。
以上均为简介，各主题详细游戏规则将于稍后贴出。
工会活动实施方案篇二
为更好地配合学校新一轮发展规划的实施，促进学校各项教育教学常规制度的有效落实，营造和谐进取的校园文化氛围，打造积极向上，有活力，重发展的教职工优秀团队，提升主流价值观，提高凝聚力。学校工会根据建设“更和谐、有活力、重发展”教职工之家计划，把创建“和谐之家”先进工会小组评比作为工会配合学校中心工作和服务学校教育教学发展的常规评估制度。以激发和调动各工会小组与广大会员投身学校新一轮发展的事业的积极性。
评比工作坚持实事求是的原则，坚持公平、公正、公开的原则；评出团结、评出教职工团队“和谐、有活力、重发展”的新气象。
1、积极维护教职工的合法权益，充分发挥工会组织的作用。组织本部门教职工积极关心学校教育教学改革发展，为学校发展和学校管理建言献策。
2、各部门成员围绕学校中心工作，积极投身学校新一轮教育发展规划的实施。会员在教育、教学、科研、管理等岗位上圆满完成各项工作任务和岗位目标。
3、利用工会活动日，组织本部门教职工学习、传达上级工会工作精神，积极参与学校以及学校工会组织的各种形式的师德教育活动。
4、热心为教职工服务，关心教职工的工作生活和身心健康，积极组织本部门教职工开展和参与工会组织的各项文体活动。
1、评比考核：由工会联合教导处、总务处、办公室评比考核。
2、表彰奖励：评出模范工会小组、先进工会小组以及达标工会小组，学校工会每学期组织评比表彰，对获得各个获奖等级工会小组分别给予奖励。
详见《雅广中学创建“和谐之家”优秀工会小组评比细则表》。
评比结果分优秀、先进、达标三个等级。各等级不设比例限制，希望全校各部门努力争当模范工会小组。
组成评审工作小组：评比分工由工会委员联合学校教导处、总务处、办公室负责各项指标的评分。
先进工会小组评比，每学期评分一次，每学年作总评表彰；表彰等级设达标奖、先进奖、优秀奖三个等级；给予相应奖励，用作工会组织集体活动使用。
工会活动实施方案篇三
为进一步丰富教工精神生活，激发活力，展示魅力，经工会委员会研究决定，在全体教职工中开展“活力社团”活动，真正彰显我园活力特色，提升文化品位，打造活力校园。
一、活动目的：
丰富教职工业余生活，增强教职工凝聚力，提升教工的幸福指数。锻炼身体，娱乐身心，促进文明和谐校园建设。
二、活动内容和组织：
1、健身操舞 具体责任人：xx 园内活动地点：舞蹈房(或多功能厅)
2、美食工坊 具体负责人：xx 园内活动地点：二楼教工餐厅
3、手工diy 具体责任人：xx 园内活动地点：二楼教工之家(或报告厅)
三、活动程序和要求：
1、以上社团凡是工会会员均可报名参加，每位教工原则上须自愿报名参加一个社团，全体会员必须服从组织统一安排。
2、10月底之前完成报名任务，到具体责任人处报名，11月初各负责人宣布社团成员名单，上交活动方案，活动计划，按计划进行活动。
3、各社团组长根据本社团特点，负责召集组员按时有序地组织开展团体活动。(各活动小组可推选组长、副组长各一人,分工协作负责好本团活动。)
4、各组组长负责制定好本组活动计划，并做好活动记录;也可指定其组员负责收集好本组活动内容(如照片、图片等)。
5、社团活动时间及地点可灵活安排，负责人协调本组社团成员安排好自己的时间，准时参加活动。
6、社团活动一般由社团负责人牵头，教工自行组织安排活动为主。
工会活动实施方案篇四
为了庆祝今年“五一”国际劳动节，以“我健康，我快乐”为主题，举行庆祝活动，特作如下方案。
活动时间：20__年4月23日至4月29日
活动要求：
1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织;
2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。
一、领导机构：
组长：__
副组长：__、__、__
成员：__、__、__、__、__、
__、__、__
二、参加人员：全体教职工
三、活动内容：
1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;
2、趣味体育比赛。
工作安排：
1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;
2、会场横标及摄影由温伟坚负责。
工会活动实施方案篇五
一个不重视读书的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭是一个贫瘠的家庭；一个不重视读书的学校是一个没有文化的学校；一个不重视读书的民族是一个没有希望的民族。书是人类的朋友，是人类进步的阶梯。为了进一步激发全镇师生以及广大家长读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高阅读能力，建设书香校园，促进学校文化建设，深入实施素质教育，特制定北滘镇教育工会开展读书活动方案。
以“形成全员学习、终身学习的学习型校园，促进学生全面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以读书活动为载体，努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的`校园文化氛围，为师生的可持续性发展打下坚实的基础。
通过读书活动的开展，进一步完善师生的文化知识结构，丰富文化知识内容，充实文化底蕴，培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣，营造浓厚的校园文化氛围。
本次活动的对象是全镇师生以及广大家长。
（一）教师读书活动
1、各学校可参照推荐书目确定教师读书书目，并制定切实可行的读书计划。
2、读书形式采用集中读书和个人读书相结合的方式，各校根据本校实际确定本学期集中读书时间。
3、每位教师每学年至少阅读两本有价值的教育书籍，并做好读书笔记，写出心得体会。
（二）学生读书活动
1、各学校可针对不同年龄的学生从推荐书目中选择一本适合他们阅读的图书，保证每学年每名学生阅读两本好书。
2、学校各班级要组织学生交流读书体会，班级要做好记录。教师指导学生采取自读、同桌读、小组读等多种阅读形式，使学生养成良好的读书习惯，提高阅读能力。
3、学生在读书过程中要注重知识积累，摘抄好词、好句、好段落，要写读后感，培养学生的写作能力。
1、加强领导，提高认识。各学校要高度重视读书活动，把读书活动摆上重要议事日程。要成立读书活动领导小组，切实加强对读书活动的领导，督查、指导本校读书活动的开展，并制定开展读书活动方案。
2、认真组织，精心指导。各学校在读书活动中，要做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结。学校还要重视对学生阅读方法的指导，根据学生的年龄特点和阅读能力，帮助学生制定阅读计划，指导学生阅读。另外，建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等场所进行阅读，增加阅读量与阅读面。各学校可通过召开读书活动经验交流会、展览教师读书笔记、学生知识竞赛、主题演讲等形式，检验读书成果。
3、注重实效，培养习惯。各学校要注重读书活动的实效性，不流于形式，不能走过场，每个环节都要落到实处。在培养习惯的同时，培养师生、家长特别是学生的阅读能力，为打造书香校园奠定基础。对在读书活动中涌现出来的优秀典型教师、学生和家长要大张旗鼓地加以宣传，发挥榜样作用。各校要把读书活动作为一种长效机制固定下来，坚持常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。
组长：程蝶翩
副组长：温汝剖
组员：杨绍枢、麦耀洪、高锡流、郑建华、苏少欢
在师生中开展读书活动，是一项需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此，该活动初步确定分四阶段进行。
2、全面实施阶段：20xx年4月。该阶段主要工作是进一步落实读书方案，遴选、购置和推荐好的图书，开展各种活动。
3、巩固阶段：20xx年5月至20xx年10月。该阶段主要工作是褒扬先进，推广典型，总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。使读书成为每个教师的自觉行动，并引导教师向写作和研究方面发展，使之逐步融入教育教学的日常工作。
4、总结表彰阶段：20xx年11月。各校于11月15日至20日，上交读书心得2—3份文稿（教师、学生、家长三合一为一份）另用oa上传电子文稿到程蝶翩处。
附：1、推荐教师阅读的书目
2、推荐中学生阅读的书目
3、推荐小学生阅读的书目
附件1、推荐教师阅读的书目
推荐教师阅读的书目
书 名
作 者
出 版 社
出 版 时 间
教育大境界
傅东缨
北京大学出版社
20xx、12、1
陶行知文集
陶行知
江苏教育出版社
20xx、3
育人三部曲
前苏联
苏霍姆林斯基
人民教育出版社
1998
教育的奇迹
崔花芳
北京工业大学出版社
20xx、5
学会生存—世界教育的今天和明天
联合国科教文组织编著
教育科学出版社
1996、9、1
大教育论
捷克
夸美纽斯
人民教育出版社
1957
叶圣陶教育文集
叶圣陶
中国广播电视出版社
20xx、6
魏书生班主任工作漫谈
魏书生
漓江出版社
20xx、10
爱弥尔
法国卢梭
商务印书馆
1978
苏霍姆林斯基选集
前苏联
苏霍姆林斯基
教育科学出版社
20xx、8
附件2、推荐中学生阅读的书目
推荐中学生阅读的书目
书名
作 者
出 版 社
出 版 时 间
西游记（上、下）
吴承恩
人民文学出版社
20xx、6
第一次印刷
水浒传（上、下）
施耐庵
人民文学出版社
20xx、6
第一次印刷
朝花夕拾
鲁迅
人民文学出版社
20xx、2
第六次印刷
骆驼祥子
老舍
人民文学出版社
20xx、6
第二次印刷
繁星 春水
冰心
人民文学出版社
20xx、6
第一次印刷
芙蓉镇
古华
人民文学出版社
20xx、6
第一次印刷
鲁宾逊漂流记
英国 笛福
北京少儿出版社
20xx、1
格列佛游记
英国斯威夫特
人民文学出版社
20xx、2
第四次印刷
童年
苏联 高尔基
人民文学出版社
20xx、3
第六次印刷
钢铁是怎样炼成的
苏联
人民文学出版社
20xx、4
附件3、推荐小学生阅读的书目
推荐小学生阅读的书目
书名
作者
出版社
出版时间
爱的教育
意大利亚米契斯
十月文艺出版社
20xx、1、1
格林童话
德国 格林兄弟
人民文学出版社
20xx、5
安徒生童话
丹麦 安徒生
人民文学出版社
20xx、8
福尔摩斯探案
英国 柯南道尔
延边人民出版社
20xx、7
鲁宾逊漂流记
英国 笛福
北京少年儿童出版社
20xx、1
汤姆索亚历险记
美国马克吐温
人民文学出版社
20xx、6
科学王国里的故事
王旭光主编
河北少年儿童出版社
1997
成语故事
王莹等
远方出版社
20xx、1、1
海底两万里
法国 凡尔纳
明天出版社
20xx、3
苦儿流浪记
法国埃克多马洛
人民文学出版社
1991
工会活动实施方案篇六
一、活动时间
20xx年7月1日——9月30日
二、活动范围
在分局机关、工程建设项目工地、各公路站、路政执法中队和收费站开展“送清凉”活动，工程建设项目工地、各公路站、收费站为重点。
三、 活动对象
1、 工程建设一线的职工、机械操作人员、技术人员；
2、 各公路站生产一线的职工、养路工；
3、 收费站收费窗口工作人员；
4、 工作在一线的路政执法人员；
5、 高温条件下工作的其他人员。
四、活动内容及方式
这次活动的主要内容是 送清凉、送健康、送慰问和了解一线职工需求。
4、了解公路生产一线防暑降温设施、设备配备情况和防暑降温措施落实情况，提高一线工作人员劳动保护水平，部署“平安度夏送清凉”活动持续开展。
工会活动实施方案篇七
为调动工会干部参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性，强化工会干部队伍的带头作用，丰富工会干部的业余体育生活，顺义区教育工会决定举行区直单位工会干部趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：
1、增强工会干部的健身意识，带头参与各项体育活动。
2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。
二、比赛时间：20xx年9月23日（8：00签到，8：30比赛）
三、比赛地点：双兴小学田径场
四、参赛人员：区直单位工会主席及一名工会干部，保证身体健康，无任何疾病。
六、报名办法：
每人限报3项，其中必选一项带*项目（1—3项）参加。
七、奖项设置：根据报名情况录取相应名次；获奖选手取最好名次给予奖励；参赛选手均有纪念奖。
八、报名日期：请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。
工会干部趣味运动会项目设置
1、托球跑
2、双腿夹球走
项目说明：比赛距离20米；将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面终点处，时间最短者为胜；中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛；双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
3、摸石过河
项目说明：比赛距离20米；每个运动员二块泡沫板，放在起点线后沿；听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块板上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的泡沫板，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方泡沫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方，右脚踏上前方泡沫板，这样依此前进，直至最后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。
4、定点投篮
项目说明：运动员比赛时站在罚球线后投篮（单、双手均可）；每人投篮10次，以进球个数多少计算成绩；如成绩相等，以先投中者名次列前。
5、一分钟跳绳
项目说明：一分钟记数跳绳，固定时间内个数多者名次列前。
6、踢毽子（小鸡毛毽）
项目说明：在直径2米的圆圈内，用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽，踢毽脚每踢一次要落地一次，不得悬踢；以一分钟成功次数多者名次列前。
7、金豆搬家
项目说明：参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐为空，两筐间距离3米；比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的筐中往空筐中夹球；2分钟内以夹球的.多少计算成绩。
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