琴行新年音乐会流程 红歌音乐会策划方案

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琴行新年音乐会流程 红歌音乐会策划方案
时间:2023-09-05 02:48:19     小编:笔砚

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

琴行新年音乐会流程 红歌音乐会策划方案篇一

为庆祝建党95周年,激发职工爱党热情,我院组织全体职工唱红歌,红歌能唤起人们的记忆,使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易,讴歌改革开放,赞颂祖国伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神,践行科学发展观。

二、活动主题:

歌唱祖国歌唱党,经典红歌伴成长

三、 主办单位:

院党支部、院工会、院团支部

四、评委会组成人员

县卫生局、镇政府分管领导及院领导

五、参赛对象、比赛形式及人数要求

参赛对象为全体职工。本次比赛以科室为单位,表演形式为独唱或合唱红歌。

六、比赛要求:

1.参赛各队须上报至少1个节目。节目内容应健康向上,或围绕庆祝建党94周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场速度要快。

3.各参赛队服装须统一。

4.比赛顺序待抽签后决定。

七、评分原则:

为百分制。

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上。

(2)节奏整齐,音准正确,音色优美,具有一定合唱艺术效果。

(3)精神饱满,富有朝气。

(4)服装整齐,力求统一。

(5)指挥节奏准确。

(6)队形队列整齐,进出场井然有序

(7)部门领导参与比赛(合唱或指挥)给予加分。

具体为:

队形(20%):整齐、新颖有特色

创意(20%):服装、道具及演唱形式

演唱(60%):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达歌曲的感情。

八、记分方式:

采取去掉一个分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分,为最后得分(每个科室取得分的一个节目进行评奖)。

九、奖项设置:(按最后得分高低)

1. 一等奖1名

2. 二等奖2名

3. 三等奖5名

十、比赛时间:

20__年7月1日

十一、比赛地点:院会议室

射阳湖镇中心卫生院党支部、工会、团支部

琴行新年音乐会流程 红歌音乐会策划方案篇二

(1)激发幼儿学习语言的兴趣,感受语言的丰富与优美。

(2)培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。

(3)理解诗歌的内容,学习仿编诗歌。

(1)场景图片:蜜蜂、知了、青蛙、雷公公、小鸡、鸭子、鹅、牛、羊、猫头鹰、燕子、雨点、小朋友、小狗、小猫胸饰各一个。

(2)大树、池塘、草地的场景。

(3)课件、录音机、磁带。

(1)今天,我们要去观看夏季音乐会,你们高兴吗?那就让我们带着喜悦的心情,随着愉快的歌声出发吧!

(2)音乐会已经开始了,让我们听听,是谁在唱歌?(蜜蜂、知了、青蛙、雷公公)它们是怎么唱歌的?(嗡嗡、知了、咕呱、轰隆)它们在什么地方唱歌?(草丛中、大树上、池塘里、天空中)你能用一个好听的词来形容一下吗?(绿绿的草丛中、高高的大树上、清清的池塘里、高高的天空中)

(3)演员的歌声交织在一起。就汇成了一支美妙的夏天的歌,听:夏天的歌在哪里?嗡,嗡,嗡,在绿绿的草丛中。夏天的歌在哪里?知了,知了,在高高的大树上。夏天的歌在哪里?咕呱,咕呱,在清清的池塘里。夏天的歌在哪里?轰隆,轰隆,在高高的天空中。

(4)他们的歌声好听吗?那就请小朋友们和它们一起带着美美的表情、伴随着好看的动作、用好听的声音唱一遍这首夏天的歌吧!(幼儿和教师一起带着动作,学习朗诵诗歌两遍。)小朋友们的歌声真是太动听了!

6)夏季音乐会的小演员们都到齐了,让我们找一找,还有谁来了,是怎么唱歌的?请小观众挑选你最喜欢的小演员到他们的舞台上去歌唱,把他们的歌声都编进夏天的歌里。

(7)让我们给这首歌起个好听的名字吧!

(8)在我们的生活中还有许多会唱歌的小演员,让我们一起去找一找,把他们的歌声也融入到我们这首《夏天的歌》里!

琴行新年音乐会流程 红歌音乐会策划方案篇三

地址: 身份证号:

电话: 电话:

签署人: 院校班级:

为建立社会关系,明确权利义务,依据《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规规章,在平等自愿、协商—致的基础上,订立本合同。

第一条:劳动合同期限

本合同自______年___月___日起,至______年___月___日止,其中试用期为3个课时。

第二条:工作内容

1、甲方根据工作需要,安排乙方从事家教和辅导班方面的相关工作。

2、乙方应服从甲方所安排的工作、岗位,按照甲方关于本岗位工作任务和责任制要求完成规定的数量、质量指标和工作任务。

3、甲方根据工作需要,可以调换乙方的工作岗位。

第三条:工作时间和休息、休假

(1)执行定时工作制的,甲方安排乙方的每日工作时间不超过八小时工作需要,经与乙方协商后可以延长工作时间。

(2)经劳动行政部门批准执行综合计算工时工作制或不定时工作制的,其工作时间按照国家有关规定执行。

第四条:劳动报酬

1、乙方按甲方规定完成工作任务的,甲方必须以法定货币形式按时足额支付乙方的工资报酬,每月至少支付一次。

其支付时间为每月15号,有特殊情况的可推辞一定时间,但不得超过一个月。

2、一对一家教工资报酬的标准和办法为:提成加奖金。

专业教员按课时费提成70%,高级教员为75%,金牌教员为80%,在职教师为 %。

作业辅导班为10元/小时,辅导班大课为20元/课时,艺体类 %。

其中试用期期间工资按照60%来发。

3、甲方应当经济效益提高的基础上逐步提高乙方的工资水平,并在乙方高质量和超额完成甲方分配的任务时,给与发放奖金。

第五条:劳动纪律

1、甲方应当制定健全内部规章制度和劳动纪律,内部规章制度和国家有关法律、法规、规章。

2、乙方要严格遵守甲方的各项规章制度,服从甲方的管理。

3、乙方需遵守教学部规章制度,教师工作手册,安全守则,保密协议和公司制定的其他规章制度。

如因乙方违反规章和劳动纪律制度造成甲方损失的,甲方有权利追究乙方责任并要求乙方赔偿。

4、乙方在此合同执行期间,除与甲方协商达成一致外,不得私自在外有偿教授与本机构开设课程相同或相关课程,不得将生源私自教授或转给其他个人和机构。

如果违反,甲方将追求其责任并处以经济处罚直至弥补甲方损失。

第六条:权利和义务

1、上课前应认真做好备课工作,不得随意改变上课时间、上课地点;如有特殊情况,上课时间或地点改变乙方要提前24小时通知甲方。

2、乙方定期给家长提供教学计划和通报教学效果,甲方也将每月不定期对用户进行家访,或者听乙方讲课。

3、每次上课应做好记录,如实向甲方汇报,甲方有权利查询乙方的上课质量、次数等。

4、乙方需配合甲方完成教学水平测试和考核,并作为评优晋升的条件。

5、老师日常需认真学习安全守则,接受安全教育。

上课以及路程中,须遵守安全守则和交通法规,保证自己和学生的人身安全,因老师违反安全守则或交通法规引发的事故,老师自行承担责任,本公司不负连带责任。

第七条:劳动合同的终止

1、本合同期限届满应即终止执行;

2、本合同中双方约定的终止条件出现,应即终止执行,约定的条件应在本合同约定事项中写明。

第八条:劳动合同变更

具有下列情形之一的,双方可以协商变更合同的有关内容:

(1)甲方调整工作任务的;

(2)本合同所依据的法律、法规、规章、政策已经修改的;

(3)由于不可抗力致使本合同无法履行的;

(4)乙方身体条件发生重大变化致使本合同无法履行的;

(5)合同订立时依据的其他客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的。

第九条:劳动合同的解除

1、甲乙双方协商一致本合同可以解除。

2、乙方具有下列情形之一的,甲方可以随时解除本合同;在试用期间被证明不符合录用条件的,严重违反劳动纪 律或甲方规章制度的,严重失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的,被依法追究刑事责任的。

3、具有下列情形之一的,甲方可以解除本合同。

乙方患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排王作的,乙方不能胜任工作,经过甲方培训或者调整工作岗位后,仍不能胜任工作的,双方不能依据本合同第八条规定就变更合同达成协议的。

4、甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难。

5、乙方解除劳动合同应提前三十日以书面形式通知甲方。

第十条:本合同未尽事宜,按国家有关法律。

法规规定执行。

第十一条:本合同双方各执一份,涂改或未经授权代签无效。

甲方(代表):_________ 乙方(签字):_______

琴行新年音乐会流程 红歌音乐会策划方案篇四

大家好!

今天是一个与众不同的日子,来自新世纪的我们在这里集会,自古英雄出少年,在今天的音乐会上,我们将尽情的展现自己,去自由的支使乐章上的每一个细节的绽放:沐浴百合的忧伤、享受蒲公英的惊险、让我们与音乐伴舞。现在,拉开音乐会的帷幕....美妙的乐声就要在我们的指尖流淌,让童年奏响欢乐的华丽乐章!

乐府琴行音乐会现在开始!

欢快美妙的音符如舞动的精灵在指间跳跃,我们的心也随之起舞,仿佛独自在林子和林子之间漫步,耳边充满了许多微弱的、神秘而又美丽的声音,音乐的灵感如翠色的樟叶一样,在轻轻呼吸。音乐是多么美好!

我们都是热爱音乐的孩子,而音乐的未来也等着我们去翻新。在音乐的海洋中我们尽情遨游。我们是幼苗,音乐滋润我们根茎;我们是乳燕,音乐在海风中给予我们信心。看吧!音乐的七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑!

在那悠扬的音乐声中,我们的心得到了解放,或多或少,会陶醉其中、去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。台上三分钟,台下十年功,当享受着音乐的奥妙时,我们看到了雏鹰的奋飞,音乐指引我们向着梦想启航!

一年只有一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊;

一年只有一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

让我们拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过,在学习钢琴、追寻梦想的道路上,像贝多芬,莫扎特一样,我们也要写进“钢琴”这本书!

琴行新年音乐会流程 红歌音乐会策划方案篇五

教育目的:

体验受人欢迎的快乐;认识受人欢迎和不受欢迎的原因,体验受人欢迎的快乐,从而合理调整自己的行为,建立良好的人际关系。

活动准备:

一、导入:

你们喜欢老师给你们上心理健康教育课吗?你怎样表示对我的欢迎呢?(鼓掌)能受到大家的欢迎,老师心里非常高兴。

二、活动过程:

1、(贴出两棵树的图片)同学们,你们看,这两棵树有什么不同?

2、如果你是小鸟,你喜欢到哪棵树上玩呢?

3、如果你们分别是这两棵树,你的心情怎样?

6、边表演小品边讲故事《明明的烦恼》

1)你们想想,这时明明的心情是怎样的?

2)大家来给他想办法,帮他出点了,使他受人欢迎。

3)小组讨论、交流。

4)提名汇报,并把树叶贴在树上。

5)小结:同学真聪明,想出了这么多好办法。明明得到大家的帮助,它一定开心极了!

7、你们有过受别人欢迎的体验吗?下面我们来玩一个游戏:摸球说体验。 游戏规则:每条纸鱼上写着学号,簇在箱子,被抽到的人说受人欢迎的体验,大家分享。

8、先说自己的体验,再抽出下一位同学。

9、游戏:找朋友。

规则:请你找出你认为班里最受欢迎的同学,就把红花送给他,并告诉大家他受欢迎的原因。

三、小结

1、同学们,大家都喜欢跟你交朋友,那多么开心,多快乐呀!让我们都来学习调整自己的行为、情绪,做一个受人欢迎的人。

2、读投影,齐读:我们要记住,大家都喜欢眼你交朋友,你会感到快乐。让我们都来做一个受大家欢迎的人。

3、分享收获:通过这节课的活动,你有什么收获?说出来,我们一起分享。

教育目的:

体验受人欢迎的快乐;认识受人欢迎和不受欢迎的原因,体验受人欢迎的快乐,从而合理调整自己的行为,建立良好的人际关系。

活动准备:

一、导入:

你们喜欢老师给你们上心理健康教育课吗?你怎样表示对我的欢迎呢?(鼓掌)能受到大家的欢迎,老师心里非常高兴。

二、活动过程:

1、(贴出两棵树的图片)同学们,你们看,这两棵树有什么不同?

2、如果你是小鸟,你喜欢到哪棵树上玩呢?

3、如果你们分别是这两棵树,你的心情怎样?

6、边表演小品边讲故事《明明的烦恼》

1)你们想想,这时明明的心情是怎样的?

2)大家来给他想办法,帮他出点了,使他受人欢迎。

3)小组讨论、交流。

4)提名汇报,并把树叶贴在树上。

5)小结:同学真聪明,想出了这么多好办法。明明得到大家的帮助,它一定开心极了!

7、你们有过受别人欢迎的体验吗?下面我们来玩一个游戏:摸球说体验。 游戏规则:每条纸鱼上写着学号,簇在箱子,被抽到的人说受人欢迎的体验,大家分享。

8、先说自己的体验,再抽出下一位同学。

9、游戏:找朋友。

规则:请你找出你认为班里最受欢迎的同学,就把红花送给他,并告诉大家他受欢迎的原因。

三、小结

1、同学们,大家都喜欢跟你交朋友,那多么开心,多快乐呀!让我们都来学习调整自己的行为、情绪,做一个受人欢迎的人。

2、读投影,齐读:我们要记住,大家都喜欢眼你交朋友,你会感到快乐。让我们都来做一个受大家欢迎的人。

3、分享收获:通过这节课的活动,你有什么收获?说出来,我们一起分享。

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