校园才艺大赛标语

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

校园才艺大赛标语篇一

南漳少儿才艺大赛本着切实加强南漳县少年儿童综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，进一步丰富少年儿童的课余生活，加强社会实践，培养艺术才能，展示快乐童真，艺术童趣，美丽童心，为少年儿童提供一个互动、交流、学习、展示个性风采的平台!让广大少年儿童度过一个快乐童年，留下美好的'成长记忆。

“梦想宝贝，我最闪亮!”

主办单位：南漳广播电视台

协办单位：(媒体)

5 —15周岁(男女均可)在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言等方面有特长且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少儿。

1、比赛项目分为声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺，每项按年龄划分(儿童、少年)组进行比赛。

2、声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺类，比赛经过初赛、复赛、决赛、决出前三名颁发荣誉证书和奖品。

3、书画类参赛作品经过专家评比决出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。

4、决赛结束后精选部分优秀节目将举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”;书画类作品将在进行展出。

1、宣传推广

a、在电视台发布活动宣传推介片;

d、在社区、办事处张贴大赛宣传海报，鼓励适龄少儿报名参赛;

2、参赛报名

报名时间：2015年6月20日至7月20日

报名方式：直接到大赛组委会报名 。

报名地址： 南漳广播电视台金话筒艺术培训中心

报名联系方式：0710---5678987

3、活动流程

a、初赛：2015年7月20—8月1日

b、复赛：2015年8月2—8月10日

c、决赛及颁奖晚会：2015年8月22--26日

4、参赛须知

a、携带一寸照一张，填写《少儿才艺大赛》报名表一份。

b、儿童组：3—7周岁

少年组：8—12周岁

c、比赛项目与评审细则：

评分标准根据专业成绩、不同年龄段等作为综合评分依据。评审成绩采取十分制，小数点后保留一位数。(注：根据各单项才艺的报名人数，设立单项评选或综合评选，单项评选要求同一类别参赛人数不少于50人)

声乐类：

通俗唱法、美声唱法、民族唱法等。参赛选手只能演唱一首歌，自备伴奏带、服装(注：同一年龄组，不分唱法统一评审)

器乐类：

民族乐器：吹奏乐(竹笛、葫芦丝等)、打击乐(扬琴等)、弹拨乐(古筝、琵琶等)、弦乐(二胡等)。

曲目不限，如需伴奏请自备。

舞蹈类：

民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、体育舞蹈、舞蹈组合。舞蹈内容不限。展示选手自备服装及伴奏带。

口语类：

主持：题目自选，随意主持，回答评委问题。

演讲：演讲内容自选

朗诵：诗歌、散文内容自选。

故事：故事内容自选。

(内容不涉及政治、政策类)

表演类：

影视表演：自选小品。

戏曲、曲艺：京剧、地方剧、相声、杂技等。展示选手自备服装、伴奏带。

服装展示：展示选手自备时装一套即可(旗袍、礼服、泳装、便装等任选)。

(注：所有项目初赛表演时间不超过三分钟)

书画类：

书法类：软笔书法、硬笔书法。(书体与内容不限，作品尺寸不小于四尺对开，即110*32厘米)

绘画类：国画(人物、山水、花鸟等)、西洋画法类(水彩、水粉、油画等)和儿童画。(绘画形式与内容不限，作品尺寸55*39厘米)

5、奖项设置

儿童组：

一等奖每项目各1名：证书+奖品

二等奖每项目各2名：证书+奖品

三等奖每项目各3名：证书+奖品

优秀奖每项目各4名：证书+奖品

少年组：

一等奖每项目各1名：证书+奖品

二等奖每项目各2名：证书+奖品

三等奖每项目各3名：证书+奖品

优秀奖每项目各4名：证书+奖品

优秀教师指导奖：8—10名：证书+奖品

(儿童组、少年组)每项目一等奖获奖选手的指导老师

6、评委机构：

该委员会由大赛组委会邀请知名专业老师、教授出任委员。

校园才艺大赛标语篇二

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春 我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！

1、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、 丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、 让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、 通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

现代管理工程学院团总支外联部

比赛分为三个部分：

预选赛

时间：xx年4月18、19日（中午、下午）

地点：图书馆教室

复赛

时间：4月21、22日（其中一天）

地点：图书馆教室

决赛

时间：4月29日晚上7：00

地点：图书馆前坪

参赛要求：需属于本校，思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛：带上本人学生证在报名地点个人资料

报名地点:

东湖校区：一栋前面 马坡岭校区：待定

预选赛：

2. 参赛选手可清唱或乐器演奏

3. 参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容，可以以多才艺形式展示

4. 每位选手限时2分钟，期间评委可任意中止。当场公布结果，无待定

5. 每场比赛时间为1个小时

6. 评委：院文娱部部长

各系文娱部部长

复赛：

3. 可适当的进行才艺展示

4. 评分以10分制，赛中统计排名，排名靠后者淘汰

5. 两个赛区共有16选手进入决赛

6. 评委：院文娱部部长

各系文娱部部长

决赛：

3. 选手自己根据决赛赛制准备比赛

4. 赛中统计排名，赛后宣布排名。

5. 评分以10分制

6. 评委：各系部指导老师

院文娱部部长

管理系文娱部部长

第一名：待定

第二名：待定

第三名：待定

其他奖项：待定

宣 传：摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

器材准备：桌椅，活动宣传资料，报名表、饮用水（一件）

预选赛：

器材准备：记录本、笔、报名资料、饮用水（一件）

宣传资料：海报、活动宣传资料

复赛：

宣传资料：海报（制作）、复赛选手人气榜

决赛：

宣传资料：海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其 它：证书、奖品等

九、经费预算

1．印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2．饮用水四件

3. 布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

4. 租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则：暂无

校园才艺大赛标语篇三

首届新时代校园原创歌曲大赛活动内容核心是创造性，经典歌曲新唱，注重原创，谱写新时代主旋律。

1.原创歌曲作品要求以十九大精神为引领，发掘新时代下xx（特别是xx）独特的精、气、神，展现一座城市新时代追求和精神文化气质。

2.经典红歌追求新意，或词曲改编，或唱法创新，符合新时代主旋律，更适合大众传唱。

3.原创红歌，可对革命诗词、书信等作品谱曲，创作成歌曲传唱

4.作品必须具有创新性，词曲优美，通俗易懂，琅琅上口，富有感染力。

5.演唱形式不限，可独唱或合唱。

6.原创作品不得侵犯任何第三方的著作权。

校园才艺大赛标语篇四

校园才艺大赛主持词开场白（三篇）

开场白

(甲)尊敬的各位领导

(乙)各位来宾

(丙)亲爱的老师们

(丁)同学们

(合)大家晚上好!

(甲丙)我们是初升的太阳，

(乙丁)我们是带露的鲜花

(合)步入春的四月，我们欢聚一堂，共同迎来了一中校园才艺大赛。

(甲)预赛、(乙)复赛、(丙)决赛，(甲乙)一次次的选拔，凝聚了学校领导老师对我们的期望，(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。

(乙)只要积极参与，我们就会有所收获

(丁)只要付出努力我们就会不断成长。

(甲)校园有了文化，才会有深厚的底蕴：

(乙)校园有了艺术，才会有灵动的精神。

(丙)今夜的校园灯火辉煌，

(丁)今夜的我们青春亮丽。

(甲乙)我们将舞动激-情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符;

(丙丁)我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。

(丙)这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

(乙)这，将是激-情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

(甲)来吧，挑战自我，(甲丙)让青春的舞台亮起来

(丁)来吧，迎接成功，(乙丁)让张扬的风采飞起来

(合)隆昌一中初中组校园才艺大赛决赛现在开始!

(甲)下面有请1号选手上场，

(乙)1号选手，来自初班，

(丙)他表演的节目是

(丁)请2号选手做好准备

……

(结束句)

(丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺学校信念的永恒。

(丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激-情。

(合)隆昌一中初中组校园才艺大赛到此结束。

(甲)感谢演员同学们精彩的表演，

(乙)感谢在场的领导老师，是您们历练了我们的品格;

(甲乙)再见了，老师们，(丙丁)再见了，同学们

歌声响起《难忘今宵》

(合)让我们共同唱响难忘今宵，让我们用歌声寄托美好的祝愿

祝愿老师们，同学们健康快乐幸福平安!祝愿隆昌一中我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌!祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛!

亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们:

大家上午好!今天是我们期待已久的中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛的第三轮比赛，也是最后一轮比赛，在过去的两场比赛中，宝宝们都发挥自己所长，展示出自己的才艺，相信在今天宝宝们也会尽自己所能，展示出的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委，他们是:。欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中，每一位宝宝都是独具自己的风格，有玩类似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，还有变魔术的等等，可以说高手林云，竞争非常激烈，相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!

1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!

5、谢谢陈昊林小朋友精彩的表演，两只老虎跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴真奇怪，请欣赏贝b班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》，掌声有请!

7、谢谢杨杰龙小朋友带来的《懒惰虫可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请林贞言小朋友!

9、我有一个问题想要问小朋友，如果小朋友自己一个人在家的时候，有不认识的人敲门，那我们可不可以开门呢?我们来听听贝b班邝嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!

10、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明!掌声有请贝b班林厚鑫小朋友为我们到来的《小星星》!

11、是谁爱花儿，而且长得非常漂亮呢?掌声有请苗a班陈建江小朋友来告诉大家!

14、小朋友告诉我，我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦，我们要做讲文明，有礼貌的乖孩子，那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒，来看看他是怎么棒啦!掌声有请贝b班黄晨郎。

16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请苗a班钟泇晋小朋友!

18、谢谢江煜申小朋友的表演，小朋友说大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我们大大班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请陈耀辉为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。

22、谢谢江煜凯小朋友带来的小提琴表演，接下来我们欣赏到的是大大班的吴莞玉、陈佩蓉小朋友的《虫儿飞》，掌声有请。

25、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明!请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请大大班钟祯。谢谢钟祯小朋友的表演!我们再一次把掌声送给钟祯小朋友!飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的初衷，熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡胸中不改的情怀。告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。经过紧张激烈的比赛，中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛到此结束并取得了圆满成功，我代表这次比赛的参赛人员以及幼儿园向为准备这次比赛而付出艰辛努力的家长们、老师们和宝宝们表示衷心的感谢!我宣布中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛到此结束!请大家期待我们的决赛!谢谢大家!

女：尊进的各位领导，各位来宾

男：各位老师，亲爱的同学们，大家

合：下午好!

女：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。

男：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激-情飞扬。

女：初赛经过评委们的认真评选，最后有。。位选手进入到今天的决赛中，今天他们会在这里角逐，究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢?我们还是拭目以待吧。

男：首先为大家介绍担任本次决赛的评委，他们是：。。老师、。。老师、。。老师。让我们用掌声对他们的到来表示感谢!

女：在比赛之前，我们有请。。老师对本次大赛作重要讲话!掌声欢迎!

女：下面我宣布：鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛决赛正式开始。有请一号选手。。。

男：1、。。是个阳光自信的男孩，天生有着一副好嗓子，从小喜欢唱歌，听到他动听的歌声，总能让大家心情愉悦!掌声欢迎他带来《。。》。

男：3、有个女孩活泼开朗、爱好文艺，她的生活因此变得多姿多彩，她就是。。

女：4、。。是各方面都很优秀的一个女孩子，今天她要为我们带来歌曲。。

男：同学们的表演真是太精彩了，让我们再次用掌声感谢他们给大家带来的美好享受。

女：到这里，今天。。位选手已经全部比赛完毕，谢谢大家对我们比赛的关注，谢谢大家的支持在比赛结果最终揭晓之前，我想对今天的每一位选手说：非常感谢你们给大家带来的精彩作品，你们能有勇气站在舞台上为同学们展示你们最美丽的一面，在我们心中你们是最棒的。

男：我这里已经拿到了本次大赛最后的结果，好紧张。

男：获得本次大赛。。等奖的是来自。。系。。班的。。同学

女：获得。。等奖的是。。系。。班的。。同学

男：获得等奖的是来自。。系的。。班的。。同学

女：下面有请。。老师为获奖选手颁奖

男：祝贺我们所有获奖的选手们。。

女：祝贺你们，其实人生处处是舞台，只要不停止对艺术，对生活的热爱，不停止追逐梦想的脚步，我们的舞台永远属于你们!

男：对，感谢今天到场的各位朋友，感谢各位评委老师最公正，公平公开的评审，是你们见证了参赛选手们异的表现。

女：同时也感谢机电工程系文娱部全体成员辛勤的付出，是你们细致入微的准备才将一场精彩的比赛呈现到大家面前。让我们把最热烈的掌声送给他们。。

男：最后，请允许我宣布鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛圆满结束!谢谢各位老师，各位同学的参与，谢谢!

校园才艺大赛标语篇五

校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的.风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

“我阅读 我主持”

全日制在校学生

比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬。

（一）初赛

1、比赛时间

3月25日至4月10日。

2、比赛内容（各学院可根据情况自行调整）

比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节。

（1）模拟主持：院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛，由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间。

（2）即兴评述：对所选中的话题进行阐述，表达观点

（3）自我介绍：需要配合选手的ppt或者动画

3、奖项设置

各学院依据自身情况自行安排。

4、注意事项

各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评。选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式（团学办主任签字、盖章）上报参加复赛人员名单至广播站。

（二）复赛

1、比赛时间

4月19日（暂定）

2、比赛对象

各学院上报的参加复赛的选手。

3、比赛内容

（1）精彩亮相：选手有2-4分钟自由展示时间，内容为自我介绍或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上。

展示方式由选手自己设计，需配合选手的ppt或者动画。

（2）文章朗诵：参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟。

4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛。

（三）决赛

1、比赛时间

5月23日

2、比赛对象

复赛选拔出的10名选手

3、“最佳人气奖”评选

（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台，宣传自己，争取更多的粉丝支持。

（2）网络投票。利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票，评选出“最佳人气奖”。

4、比赛环节

（1）开场秀：自我介绍（五分钟以内）。

（2）才艺展示：选手通过特长、才艺展示个人风采（4分钟以内）。

（3）即兴评述：选手现场抽题，围绕所抽题目现场进行评论，30秒准备时间，评论时间不超过1分钟。

（5）模拟主持：两人一组，模拟搭档主持；考验选手的团队协作能力，每组时间控制在4分钟以内。

模拟主持范围（暂定）：新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等。

5、奖项设置

1、特等奖1名；

2、一等奖1名，颁发证书和奖品；

3、二等奖2名，颁发证书和奖品；

4、三等奖3名，颁发证书和奖品；

5、优秀奖3名，颁发证书和奖品。

2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料(自我介绍、参赛宣言、电子版生活照), 否则后果自负。

3、选手如对比赛有疑问，须赛前向组织方提出；

4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

校园才艺大赛标语篇六

为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活，展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题：唱响主旋律展现新风采

2、活动对象：我院全日制在校本专科学生

3、活动时间：11月1日19：30

4、活动地点：教1楼学术报告厅

二、活动内容与形式

1、初赛阶段：各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

2、决赛阶段：11月1日(周四)19：30

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉最高分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准

1、内容健康向上，时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲，有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美，表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解，演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法

颁发校园十大歌手证书及奖品，同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

篇六：

校园才艺大赛标语篇七

(丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺学校信念的永恒。

(丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

(合)隆昌一中初中组校园才艺大赛到此结束。

(甲)感谢演员同学们精彩的表演，

(乙)感谢在场的领导老师，是您们历练了我们的品格;

(甲乙)再见了，老师们，(丙丁)再见了，同学们

歌声响起《难忘今宵》

(合)让我们共同唱响难忘今宵，让我们用歌声寄托美好的祝愿

祝愿老师们，同学们健康快乐幸福平安!祝愿隆昌一中我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌!祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛!

校园才艺大赛标语篇八

(乙)各位来宾

(丙)亲爱的老师们

(丁)同学们

(合)大家晚上好!

(甲丙)我们是初升的太阳，

(乙丁)我们是带露的鲜花

(合)步入火热的六月，我们欢聚一堂，共同迎来了泌阳实验中学校园才艺大赛。

(甲乙)一次次的选拔，凝聚了学校领导老师对我们的期望，

(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。

(乙)只要积极参与，我们就会有所收获

(丁)只要付出努力我们就会不断成长。

(甲)校园有了文化，才会有深厚的底蕴：

(乙)校园有了艺术，才会有灵动的精神。

(丙)今夜的校园灯火辉煌，

(丁)今夜的我们青春亮丽。

(甲乙)我们将舞动激-情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符;

(丙丁)我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。

(丙)这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

(乙)这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

(甲)来吧，挑战自我，

(甲丙)让青春的舞台亮起来

(丁)来吧，迎接成功，

(乙丁)让张扬的风采飞起来

(合)泌阳实验中学校园才艺大赛决赛现在开始!

„„

4，风趣幽默的相声，让我们以饱耳福，大家想不想再享受一下视觉惊艳?下面让我们用最热烈的掌声欢迎9.2班吕玲玉等同学，为我们带来的时装秀表演!

7，鄂西的大山神奇雄伟，大山的女儿心灵人美。是太阳晒红了山里女人的脸庞，是清泉滋润了山里女人的亮嗓，面对红红火火的好日子，火辣辣的山里妹子哟，你想喊就喊，想唱就唱，想跳就跳——请欣赏舞蹈《山里的女人喊太阳》!

17，安徒生是丹麦19世纪童话作家，世界童话的创始人。他有一篇童话，讲的是一位皇帝。这个皇帝有一种特殊的爱好，就是喜欢穿新衣服，他每一天每一点钟都要换一套衣服，他大部分时间都呆在更衣室里，就因为这爱好引出了一个离奇的故事。请欣赏七年级同学表演的课本剧《皇帝的新装》。

(结束语)

(丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺学校信念的永恒。

(丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

(合)泌阳实验中学校园才艺大赛到此结束。

(甲)感谢演员同学们精彩的表演，

(乙)感谢在场的领导老师，是您们历练了我们的品格;

(甲乙)再见了，老师们，(丙丁)再见了，同学们歌声响起

(合)让我们共同唱响，让我们用歌声寄托美好的祝愿

祝愿老师们，同学们健康快乐幸福平安!祝愿泌阳实验中学，我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌!祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛!

谢谢!谢谢!

校园才艺大赛标语篇九

校园才艺大赛为广大学生搭建艺术展示平台,促进学生的全面发展,下面是本站小编给大家整理的最新校园才艺大赛

主持词

女：尊进的各位领导，各位来宾

男：各位老师，亲爱的同学们，大家

合：下午好!

女：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。

男：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激-情飞扬。

女：初赛经过评委们的认真评选，最后有。。位选手进入到今天的决赛中，今天他们会在这里角逐，究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢?我们还是拭目以待吧。

男：首先为大家介绍担任本次决赛的评委，他们是：。。老师、。。老师、。。老师。让我们用掌声对他们的到来表示感谢!

女：在比赛之前，我们有请。。老师对本次大赛作重要讲话!掌声欢迎!

女：下面我宣布：鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛决赛正式开始。有请一号选手。。。

男：1、。。是个阳光自信的男孩，天生有着一副好嗓子，从小喜欢唱歌，听到他动听的歌声，总能让大家心情愉悦!掌声欢迎他带来《。。》。

男：3、有个女孩活泼开朗、爱好文艺，她的生活因此变得多姿多彩，她就是。。

女：4、。。是各方面都很优秀的一个女孩子，今天她要为我们带来歌曲。。

男：同学们的表演真是太精彩了，让我们再次用掌声感谢他们给大家带来的美好享受。

女：到这里，今天。。位选手已经全部比赛完毕，谢谢大家对我们比赛的关注，谢谢大家的支持在比赛结果最终揭晓之前，我想对今天的每一位选手说：非常感谢你们给大家带来的精彩作品，你们能有勇气站在舞台上为同学们展示你们最美丽的一面，在我们心中你们是最棒的。

男：我这里已经拿到了本次大赛最后的结果，好紧张。

男：获得本次大赛。。等奖的是来自。。系。。班的。。同学

女：获得。。等奖的是。。系。。班的。。同学

男：获得等奖的是来自。。系的。。班的。。同学

女：下面有请。。老师为获奖选手颁奖

男：祝贺我们所有获奖的选手们。。

女：祝贺你们，其实人生处处是舞台，只要不停止对艺术，对生活的热爱，不停止追逐梦想的脚步，我们的舞台永远属于你们!

男：对，感谢今天到场的各位朋友，感谢各位评委老师最公正，公平公开的评审，是你们见证了参赛选手们最优异的表现。

比赛呈现到大家面前。让我们把最热烈的掌声送给他们。。

男：最后，请允许我宣布鄂东职业技术学院机电工程系才艺大赛圆满结束!谢谢各位老师，各位同学的参与，谢谢!

开场白

(甲)尊敬的各位领导

(乙)各位来宾

(丙)亲爱的老师们

(丁)同学们

(合)大家晚上好!

(甲丙)我们是初升的太阳，

(乙丁)我们是带露的鲜花

(合)步入春的四月，我们欢聚一堂，共同迎来了一中校园才艺大赛。

(甲)预赛、(乙)复赛、(丙)决赛，(甲乙)一次次的选拔，凝聚了学校领导 老师对我们的期望，(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。

(乙)只要积极参与，我们就会有所收获

(丁)只要付出努力我们就会不断成长。

(甲)校园有了文化，才会有深厚的底蕴：

(乙)校园有了艺术，才会有灵动的精神。

(丙)今夜的校园灯火辉煌，

(丁)今夜的我们青春亮丽。

(甲乙)我们将舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符;

(丙丁)我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。

(丙)这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼

(乙)这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

(甲)来吧，挑战自我，(甲丙)让青春的舞台亮起来

(丁)来吧，迎接成功，(乙丁)让张扬的风采飞起来

(合)隆昌一中初中组校园才艺大赛决赛现在开始!

(甲)下面有请1号选手上场，

(乙)1号选手( )，来自初 班，

(丙)他表演的节目是《 》

(丁)请2号选手做好准备

……

(结束句)

(丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺学校信念的永恒。

(丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

(合)隆昌一中初中组校园才艺大赛到此结束。

(甲)感谢演员同学们精彩的表演，

(乙)感谢在场的领导老师，是您们历练了我们的品格;

(甲乙)再见了，老师们，(丙丁)再见了，同学们

歌声响起《难忘今宵》

(合)让我们共同唱响难忘今宵，让我们用歌声寄托美好的祝愿

祝愿老师们，同学们健康快乐幸福平安!祝愿隆昌一中我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌!祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛!

甲：亲爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

甲：六月的阳光灿烂无比;

乙：六月的我们欢天喜地

甲：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装

乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

甲：今天在这欢欣喜悦的日子里，我们xx小学的全体师生欢聚一堂，共同庆祝这个美好的节日。

乙：今天庆祝活动有两项议程，美德少年表彰颁奖和庆六一我秀我秀才艺展示活动。首先进行美德少年表彰颁奖。

甲：在我们新小，有这样一群少年，他们理想远大、自立自强;他们诚信友爱、品德高尚;他们是闪耀校园的风景，他们是新时代的美德少年!

乙：他们是一(1)班喻、一(2)班马

甲：二(1)班汤、二(2)班蒋

乙：首先请一至三年级获得美德少年荣誉称号同学上台领奖，掌声响起来

甲：接下来请四至六年级获得美德少年荣誉称号同学上台领奖，掌声送给他们。

甲：文明，让人举止文雅;美德，让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。让我们再一次用掌声对以上获得美德少年称号的学生表示祝贺，同时希望在座的同学以他们为榜样，勤奋努力，诚实守信。

乙：接下来我宣布xx小学庆六一我型我秀才艺展示活动正式开始。

甲：在花园的篱笆下，我种下了一朵小红花。沐浴着和煦的阳光、沙沙的春雨，朵朵红花笑哈哈——请欣赏歌伴舞《小红花》。大家掌声欢迎一(1)班江佳鸿、钱思颖等小朋友为我们表演。请三(4)班做好准备。

甲：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，请欣赏三(4)班同学为我们表演手语《我有一个家》。大家欢迎。请四(1)班做好准备。

甲：母亲，一个多么温暖的词语，母性，一个多么柔美的词语，母爱，一个多么伟大的词语!请欣赏四(1)班李荣、王扬、谭毅等同学表演舞蹈《游子吟》，掌声欢迎。请一(4)班做好准备。

乙：看一个个小小的舞者，犹如掉落凡间的精灵，用脚尖轻轻弹跳在世间。让我们去感受他们轻松快乐的步伐吧。请欣赏一(4)班陈欣扬、王雯嘉雪、张展航等小朋友为我们表演健美操《honey honey》，掌声欢迎。请二(2)班做好准备。

甲：雨后的彩虹，是美好的约定，希望引导我们向前，相信风雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗。请欣赏二(2)班杨心怡、丁李等表演舞蹈《彩虹的约定》， 大家欢迎。请三(2)班做好准备。

乙：接下来三(2)班一支欢洋溢着青春气息的舞蹈《青春修炼手册》，希望能给大家带来快乐。表演者：王锦晨、傅馨研、严欣蕾等，掌声欢迎。请五(1)班做好准备。

甲：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。 是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，请欣赏五(1)杨诗语、周欣悦、姜涵等人带来的舞蹈《春晓》。掌声欢迎。请一(3)班做好准备。

乙：中国是一个诗歌的国度，一行行诗句整齐地排列着，品味着蕴含在诗句中的意境，我们吟诵它的美丽。如果把它谱成曲子，我们更能感受到古诗的音韵美。请欣赏由一(3)班小朋友表演的韵律操《古诗串烧》，表演者王嘉祺、顾汶萱等，掌声欢迎。请五(3)班做好准备。

甲：明天又一个明天，明天何等多。如果我们做事都要等待明天，一切机会都会错过。人的一生有多少个明天?请你听取我的《明日歌》。欣赏五(3)班张艺潇、罗澜轩、黄昊等人表演的《明日歌》。掌声欢迎。请五(4)班做好准备。

甲：母爱是世间最伟大的力量。这种爱我们一生也报答不完，但是今天，就在这个舞台上，我想用歌声来表达妈妈我爱你!请听五(4)班王杰、葛欣萌、杲佳鹏等人带来歌曲《妈妈我爱你》，掌声欢迎。请二(3)班做好准备。

乙：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞，下面请欣赏二(3)班舞蹈《快乐爵士》，表演者：颜笑燕，常婉茹等，大家欢迎。请二(1)班做好准备。

甲：六月，鲜花与笑脸相映，歌声和笑声齐飞。六月，洋溢火红的激情，孕育美丽的畅想。请欣赏二(1)班小朋友带来的舞蹈《你是我的花朵》，表演者：秦雨柔，张淑楠，掌声欢迎。请四(3)班做好准备。

乙：在古

诗词

唐诗

甲：青春是那么的火热，那么充满激情。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏六(1)班舞蹈《青春修炼手册》，表演者：张钰婷、卞草群等，大家欢迎。请一(2)班做好准备。

乙：我们是祖国的花朵;我们是祖国的未来，祖国将最美好的希望寄予在我们的身上。我们每个人，都应该对未来充满希望，让我们共同展望最好的未来。请欣赏一(2)班孙卢梦熙、王子爱、马静怡等小朋友为我们带来的舞蹈《最好的未来》，掌声欢迎。请五(2)班做好准备。

甲：有一个女孩，她有一个花一样的名字，有一个女孩，她的故事 千古流传，她就是花木兰。请欣赏五(2)班的:陈佳怡、王蕾、周珺等同学表演的舞蹈《花木兰》。大家欢迎。请四(2)班做好准备。

甲：梦想是无际的海，朝向它可遥看春暖花开：梦想是无边的天，仰望它可找寻飞鸟的痕迹。有了梦想，才会有努力。有了努力，才会有成功。请欣赏四(2)班曹晶晶、张欣雨、相心悦等同学带来的舞蹈《红领巾相约中国梦》，大家欢迎。请三(1)班做好准备。

乙：伴着动感的音乐，可爱的同学们洋溢着青春的活力，给大家带来全民最火的舞蹈《小苹果》。请欣赏由三(1)班童海翔、景思琪等同学带来的舞蹈《小苹果》，掌声欢迎。请三(3)班做好准备。

甲：在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈,和着动感节拍,让我们一起欣赏三(3)动感舞蹈《mrsleta》，表演者：王宇涵、陈姝璇等。大家欢迎。请六(3)班做好准备。

乙：童年像初生的绿叶，是新鲜的绿色。绿叶长大了，美妙的童年也会远去，我多么希望我的童年常绿，童心常绿。请欣赏六(3)班王欣怡、闵捷、张昱瑶同学表演的舞蹈《还能孩子多久》。掌声欢迎。请六(2)班做好准备。

甲：以信仰之名，努力向上，心底的梦总有一天让全世界听见，请欣赏六(2)班卞卉、蒋婧等人带来舞蹈《信仰之名》，大家欢迎。

结束句：

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦

乙：让我们用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙：快乐的日子总是那样匆忙!

甲：各位同学，再次祝愿节日快乐，健康幸福

乙：xx小学20xx年我型我秀庆“六一”儿童节文艺汇演——

合：到此结束!谢谢大家，再见!

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3344888.html】