每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
儿童安全教育活动策划篇一
本教研组现有教师9名,以中青年为主,
小学语文教研组工作计划。在教学上用心肯干,努力上进,且大部分都是班主任,是学校的中坚力量,透过对于一些课题的研究,老师已经能够熟练掌握农远资源的使用,但还是存在必须的问题的,所以致使教学水平停留在原地不动,有待提高,为此本期教研重点,学习语文新课标,利用新建网络观摩探讨优秀教师和名家的课堂视频,发挥骨干教师的示范作用,指导青年教师进行课堂备课和教学。
二、主要工作:
1、根据学校要求,着手进行课题申报和研究,初步拟定为“电子备课”方面的资料。
2、做好教学开放周组织宣传工作。
3、做好观看名师教学录像的工作。
三、具体工作安排:
三月份:
1、完成教研组计划的制定。
2、召开第一次教研组例会,明确学期工作重点,明确备课、作业批改的要求。
3、开学初常规教学检查(单元计划,进度表)。
四月份:
1、组织观看名师教学的实况录像。要求有记录(算听课一节),有评价反思。
2、组织参加电教8项和小语会教学论文,设计的评比活动。
3、备课笔记和作业检查。
五月份:
1、期中测试状况的分析。
2、作文和写字比赛。
3、举行语文综合性学习活动。
六月份:
1、让骨干教师介绍语文学科复习经验,拟定复习计划。
2、对电子备课状况进行反思和总结。
儿童安全教育活动策划篇二
使会员基本了解、学习演讲的`一些基本技巧,切实提高会员的演讲水平。培养会员的兴趣爱好,丰富课余生活,纠正会员在演讲,朗诵等方面的错误。
时间: 1月3日
地点:e教15
宣传:负责人:宣传部
方式:11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知
(1) 总负责人:团长,团支书
(2)协调者:由副团带领分管部门负责
(3)执行者:各部部长
a、策划部负责活动策划书和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。 b、组织部负责借教室和负责打印材料。
c、各部部长及副部负责通知会员。
d、团长负责联系培训人。
e、秘书处负责签到。
f、组织部负责维持秩序
g、科技部负责照相
1、播放一段演讲音频。
2、培训部部长开始进行演讲培训。
3、鼓励会员根据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互纠正,相互学习。
4、尾声,总结。
团长、一个理事会成员、两个会员写总结
清理场地
1、保持教室干净,切勿大声喧哗。
2、要求到底理事会成员必须出席,如有事须向团长请假。
院社团服务中心
朗诵艺术团
儿童安全教育活动策划篇三
航模运动是一项集科学、运动、趣味、动手能力、心理素质培养等多方面综合素质培养的一种新型运动锻炼方式。青少年参加航空模型运动不但提高了身体素质,而且增强了综合能力。航模运动寓教于乐,培养了孩子的动手动脑能力,拓展了孩子的课外知识水平,增强了青少年的国防意识。
1、动手制作纸飞机,并练习调试、试飞;
2、动手制作冲浪纸飞机,练习调试、试飞;
3、动手制作橡皮筋动力飞机,练习调试、试飞 ;
4、遥控直塔升飞机练习与试飞;
5、动手制作小力士伞降火箭,试习。
周六下午3:00-4:30
10周-14周(遥控飞机使用熟练者可放宽年龄)
不限
即日即时起至周五上午11:00止,在亲子群内报名,格式为:孩子姓名+航模,请勿重复报名。
周五下午六点自带遥控直升飞机来活动中心面试
1.对航空模型有兴趣,会操纵遥控直升飞机。
2.遥控直升飞机自带。
3.上课时必须使用猎鹰200或天戈p3c-1直升机(自购)。
3.家长支持。
初选8人,后经训练考察按2:1进行淘汰
1.培训费全免。
2.除遥控直升飞机外耗材全部由活动中心承担。
儿童安全教育活动策划篇四
优先达标校区,会议现场颁奖。团队设定有一级目标、二级目标、三级目标,甚至四级目标、五级目标,但是一旦达到一级目标时,就要现场发奖金,这样才能即时激励刺激到其他校区。所以及时采取奖励是对员工极大的促进。
好多机构活动策划的不错,可是宣传出现短板,结果不用说。在活动策划过程中,一定要有针对性的借助自身或周边资源进行有效宣传,充分利用线上互联网自媒体,线下地推活动等。
1.借力互联网。
2.转发活动详解软文。
现在做一场活动都是网络先行,我们在“双11”启动会时,现场都会邀请老师和我们一起去转发“双11”的软文、优惠和游戏。通过公共平台去点对点把活动详情软文和游戏转发给家长。
3.设置线上游戏。
比如说助力、砸金蛋、摇钱树或者点灯笼、分享抽现金的机会,包括优惠券,做这些活动更多的是让家长通过线上游戏跟我们进行分享。助力就是要分享给很多朋友,这个过程中“双11”活动也就被推出去了。也可以从助力者中获得一些真实有效的数据资料。但是这个名单需要一个专业的电话团队对它进行筛选,这些资源可以在招生淡季时利用起来。
4.活动攻略。
什么是活动攻略?所有的推送一定要站在家长的角度为他考虑一切。家长为什么要报我们的“”?他报我们的“”不知道该怎样去玩,或者线上游戏怎样帮家长获得更多优惠,更好地去抢到更多的积分,让宝贝能够获得更多的礼品。我们要做的就是这样一个活动攻略,这个活动攻略的点击量会比活动软文的.点击量要高很多。
儿童安全教育活动策划篇五
(一)
一、活动宗旨:
沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领成长
二、活动概要:
星期六:
(1)团队拓展训练活动(上午空中项目;下午地面项目)
----昆仑生态园
(2)晚宴及篝火晚会(西夏城:黄河金岸)
(3)住宿:体育运动训练管理中心宾馆
星期日:
上午集体浏览灵武水洞沟:
(1)参观史前旧石器时代考古遗址博物馆
(2)亲近芦花谷风光美景
(3)抚摸明长城苍桑岁月
(4)浏历大峡谷如入仙景
(5)坐看红山湖,静观水岸城
(6)坐驴车,骑骆驼,享山野风情
(7)外敛内诡“藏兵洞”,古今中外“红山堡”
中午在龙泉山庄吃午饭,午饭后乘车返回
二、全体人员必须遵守的重要规定:
(一)着装统一:
上衣:由市场部提供的统一的白色或蓝色t恤
鞋子:第一天必须穿便于运动的运动鞋
(二)运输工具:两辆豪华大巴(标识为“一号车”和“二号车”)
一号车共36人:主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名
二号车共35人:主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名
因工作需要自驾3人:必须在上午8:00前到达拓展训练基地
(1)上午全体人员必须在上午6:15前准时集合,点名后将准时于6:30出发,迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。
(2)上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。
(3)拓展活动期间必须严格服从教练要求,除活动允许豁免的情况外,任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。
(4)拓展训练之外的任何集体活动,都要遵守所在车辆负责人员的指挥,不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果,由本人承担。
(5)要求全体人员在整个活动过程中保持自律,充分展现尊老爱幼、文明和谐、团结友爱的精神风貌。
(四)本次训练活动结束后,将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得元的奖励和获奖证书一份。
三、拓展活动项目:
破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。
(二)
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。
3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。
2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。
三、注意事项
关于安全
拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
队员准备
全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买
如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。
项目简介:
1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。
3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。
4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。
5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与。
6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)
8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)
9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)
10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)
(三)
一、活动名称
“快乐齐上阵”团队素质拓展训练
二、活动主题
友谊、合作、感恩、拼搏
三、活动目的
1、增强同学间的团队合作意识
2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性
3、训练同学对于结构变动的适应能力
4、增强团队成员之间的相互信任
5、加强成员间感情的沟通
四、素质拓展训练的项目
一、齐心协力
器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿
时间:30分左右
规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。
二、穿针引线
器材:呼啦圈
时间:20~40分钟
目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐
规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。
三、平地而起
时间:20~40分钟
目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结
规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
四、笑容可掬
时间:30分钟左右
目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。
规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。
五、张弛有道
时间:10分钟左右
器材:长绳一根、布条、秒表
目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。
规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
六、千钧一发
时间30分钟左右
器材:报纸若干,胶带3个
目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。
规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
七、囚徒困境
时间:40~50分钟
器材:布条若干
目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。
总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。
七、报数
时间:10~30分钟
目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识
规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。
儿童安全教育活动策划篇六
各股室、队、中心、班:
一、指导思想
本着对全段干部职工的安全高度负责的态度,以安全生产为核心,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的方针,将新《安全生产法》等贯彻人心,使安全生产培训实现常态化、全员化,进一步提高职工的安全思想意识,推动我段安全管理工作的持续稳步发展。
二、安全培训内容
以“谁主管、谁负责”、“谁分管、谁负责”的原则,认真学习《新安全生产法》、《中华人民共和国消防法》及安全生产法律法规、机械车辆安全操作规程、公路养护安全作业规程、安全生产责任制以及其它需要培训的内容,提高基层职工的安全生产意识。
三、安全培训对象
基层各部门负责人及全体养护人员、所有机械操作手、
驾驶人员
四、安全培训目的
强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产工作,杜绝违章作业、违反劳动纪律、违章指挥,避免生产安全事故发生。
五、培训时间
2015年4月1日-2015年6月30日
六、培训实施计划
在活动期间,根据单位实际情况,对基层各道班及养护中心全体人员,至少培训两次。
七、成立安全培训工作领导组
组 长:
副组长:
成 员:
八:培训要求
1、参加培训人员不得无故请假,如有特殊情况,需请假提前一天报请分管领导批准。
2、参加培训人员自觉遵守会议纪律,保持安静,并将手机调到振动状态。
3、单位发放统一学习记录本,培训人员认真做好记录。
培训,直至合格。
“送培训下基层促发展”活动实施方案 为贯彻落实《关于开展“送培训下基层促发展”活动的通知》精神,探索科学发展新路子,扎实推进社会主义新农村建设,结合单位工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照中央关于建设马克思主义学习型政党和大规模培训干部、大幅度提高-干部素质的要求,以干部教育培训服务科学发展为主题,以提高基层干部服务科学发展、促进社会和谐的能力素质为重点,着力推进基层干部教育培训的统筹性、针对性、实效性,为推动我市城乡统筹发展,实现“富民强市”新跨越目标提供思想、能力和知识保证。
二、基本原则
围绕推进基层科学发展和满足基层干部提高能力素质的需求,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,认真谋划、部署和落实“送培训”活动。坚持市、县、乡三级联动,与开展创先争优活动结合起来,与提高组织工作满意度结合起来,与机关作风建设结合起来,与推进县域经济发展与社会主义新农村建设结合起来,拓宽教育培训的内容与形式,不断扩大“送培训下基层促发展”活动的成果。
三、培训对象范围
本单位挂点联系村基层干部、群众。
四、培训主要内容
一是以党史党风党纪为重点的党性教育。二是以加强爱国主义宣传为重点的国防教育。三是国家和省出台的有关法律法规,工作的系列决策部署。四是农民增收与农村产业发展、农业科技等方面。
五、培训方式方法
利用“七一”、“八一”、“国庆”等节日契机,组织人员开展送书下乡、送法律下乡等活动,综合运用课堂讲授、案例分析等多种培训方法,以培训、宣讲等方式服务帮扶基层单位。
六、工作要求
(一)提高思想认识。开展“送培训下基层促发展”活动,是我市推进干部教育培训改革创新的重要举措,是整合干部教育培训资源、增强干部教育培训统筹性、针对性和实效性的.有效途径。每一名干部都要充分认识这项活动的重要性、复杂性、艰巨性,切实加强领导、精心组织,团结协作,确保活动取得预期效果。
(二)明确职责分工。成立本单位“送培训下基层促发展”活动领导小组,由主任任组长,分管领导任副组长,各科室抽调人员为成员,加强对活动的组织领导。
(三)提高培训实效。办公室要主动与挂点村联系,深入了解培训需求,科学安排培训内容,创新培训手段和方式,切实提高培训的针对性、实效性,使活动受到基层干部欢迎,真正取得实效。
(四)总结活动经验。培训结束后,要及时总结上报培训活动取得的成效。
为贯彻落实中央组织部《关于实施基层干部“科学发展主题培训行动计划”的通知》(组通字〔2011〕30号)、自治区党委组织部《关于开展“送培训下基层促发展”活动的通知》(桂组通字〔2011〕59号)和玉林组织部《玉林市开展“送培训下基层促发展”活动实施方案的通知》(玉市组通字〔2011〕58号)及福绵管理区关于《福绵管理区开展“送培训下基层促发展”活动实施方案的通知》(玉福工组〔2011〕18号)精神,强化“干部教育培训工作重心下移、服务基层科学发展”的导向,进一步推进我镇大规模培训干部工作。经研究,决定在全镇开展“送培训下基层促发展”活动。为了组织好本次活动的开展,结合我镇实际,特制定本实施方案。
一、 指导思想
开展“送培训下基层促发展”活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,按照中央关于建设马克思主义学习型政党和大规模培训干部、大幅提高-干部素质的要求,以干部培训教育服务科学发展为主题,以提高基层干部服务科学发展、促进社会和谐的能力素质为重点,着力推进基层干部教育培训内容和方式创新,探索积累统筹推进大规模培训干部工作的经验,不断增强干部教育培训的统筹性、针对性、实效性,努力培养守观念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍,为推进我区统筹城乡发展,实现“富民强镇”新跨越目标提供思想、能力和知识保证。
二、 基本原则
(一)按需培训,服务发展。围绕推进基层科学发展和满足基层干部提高能力素质的需求来谋划、部署和落实“送培训”活动,使推动基层大规模培训过程,成为服务、保障和促进基层经济社会发展的过程。
(二)整合资源,拓宽渠道。培训要整合利用机关和专业部门的人才资源,并采取专题培训、专家辅导、远程教育、现场教学等多种形式,不断丰富“送培训下基层”的方式和途径。
(三)学用结合,分类培训。坚持“急用先学、缺什么补什么”的原则,按照不同的行业、不同类别干部的培训需求,认真组织分级分类培训。
(四)统筹兼顾,全面推进。培训要坚持做到“六个联合”,即与村“两委”换届结合,与开展“创先争优”结合,与提高组织工作满意度结合,与机关作风建设结合,与加强基层学习型党组织建设结合,与推进乡镇经济发展与社会主义新农村建设结合。以此不断拓宽教育培训的内容和形式,不断扩大活动的成果。
三、培训对象
培训以农村“两委”干部、农村经济组织负责人、农村骨干党员为主要培训对象。
四、培训内容和目标
培训以形式政策、科学理论、创新思路和策略、实用技能等为培训的主要内容。
五、培训方式方法
培训以集中专题培训、分类灵活培训为主要培训方式,注意结合农村党员大培训活动的开展,分类、分片区灵活采用集中学习、流动课堂、现场教学、远程教育和在线学习等实效性较强的培训方式进行培训。
六、培训经费
本次培训活动所需经费从农村党员大培训经费中开支。
七、组织实施
(一)加强领导。各单位要进一步提高认识,切实将“送培训下基层促发展”工作列入日程,确定专人负责,有组织、有计划、有步骤地开展好此项工作,切实提高培训的质量和效果。
2、强化管理。要健全和完善“送培训下基层促发展”工作目标化管理责任制。各单位都要制定计划,明确培训任务,确立培训目标,使任务层层分解,层层落实。
中共成均镇委员会
2011年6月24日
为强化“干部教育培训工作重心下移、服务基层科学发展”的导向,进一步推进我县大规模培训干部工作,根据自治区党委组织部《关于开展“送培训下基层促发展”活动的通知》(桂组通字201159号)和崇左组织部《关于印发关于开展“送培训下基层促发展”活动实施方案的通知》精神,结合我县实际,制定“送培训下基层促发展”活动实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照中央关于建设马克思主义学习型政党和大规模培训干部、大幅度提高-干部素质的要求,以干部教育培训服务科学发展为主题,以提高基层干部服务科学发展、促进社会和谐的能力素质为重点,有针对性地开展基层干部科学发展主题培训活动,着力推进基层干部教育培训内容和方式创新,探索积累统筹推进大规模培训干部工作的经验,不断增强干部教育培训的统筹性、针对性、实效性,努力培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍,为推动我县城乡统筹发展,加快“首府后花园”建设,实现“富民强县”新跨越目标提供思想、能力和知识保证。
二、基本原则
(一)按需培训、服务发展。围绕推进基层科学发展 1
和满足基层干部提高能力素质的需求。认真谋划、部署和落实“送培训”活动,使推动基层大规模培训的过程,成为服务、保障和促进基层经济社会科学发展的过程。
(二)整合资源、拓宽渠道。整合利用机关和专业部门的人才资源作为兼职师资,采取专题培训、专家辅导、远程教育、现场教学等多种形式,不断丰富“送培训下基层”的方式和途径。
(三)学用结合、分类培训。坚持“急用先学、缺什么补什么”的原则,区别不同层次的培训需求,分级分类组织培训,切实帮助农村党员群众提高素质、掌握技能,提高工作水平和发展能力。
(四)统筹兼顾、全面推进。坚持县、乡、村三级联动,与开展创先争优活动结合起来,与提高组织工作满意度结合起来,与机关作风建设结合起来,与推进县域经济发展与社会主义新农村建设结合起来,拓宽教育培训的内容与形式,不断扩大“送培训下基层促发展”活动的成果。
三、培训对象范围
按照“市送乡镇、县送村屯”的要求,县“送培训下基层”的培训对象范围为农村(社区)“两委”干部、农村经济组织负责人、农村骨干党员。
四、培训主要内容
点的促进社会和谐能力的培训,以党史党风党纪为重点的党性教育。根据、县政府加快建设“首府后花园”的要求,结合基层实际,近期内要重点抓好产业结构调整与发展方式转变、新型工业化与城镇化、农民增收与农村产业发展、文化创新与文化产业发展、基层党务管理创新、加强基层社会管理及其创新、做好新形势下农村群众工作等方面知识的培训。
五、培训方式方法
鼓励创新载体、拓宽培训渠道。主要采取请进来、送下去的方法,组织优秀师资开展集中专题培训,采取流动课堂、现场教学、远程教育和在线学习等多种方式,综合运用课堂讲授、案例分析、现场观摩、情景模拟等多种培训方法,使农村党员群众能够听得懂、学得会、用得着。
一要充分发挥党校作用。充分发挥县、乡党校的作用,把培训送到基层,加强对农村党员群众开展培训。在进行课堂教学,集中培训的基础上,要充分利用多媒体和现代远程教育网络开展教学,通过播放电影、电视、录像等进行知识传授和技术指导,使农村党员群众开拓视野、活跃思维、增强能力。
二要整合现有培训资源。充分发挥县、乡、村三级师资和各职能部门的培训基地、教学场地设备的作用,除外请师资外,组织专职教师和领导干部及技术人员、土专家、致富能手等担当教员,集中培训、现场指导、以身说教,紧贴基层实际开展培训。
三要坚持理论性和实用性相结合。着眼于加强社会管理创新、改进党员干部作凤,开设群众工作、党的纪律、党性修养、社区民主管理制度等方面的授课内容;着眼于增强干部群众的法制意识,开设计划生育等政策法规课程;着眼于推动全县“三农”工作,开设加快“首府后花园”建设课程。依托县工业项目、产业基地、人才小高地,建立更多的农村党员群众培训示范基地,把讲堂搬到基地、果园菜地、田间地头,面对面传授知识。手把手传授技术。
四要实行“县、乡、村”三级联动。每年年初由下往上上报培训需求。县直各单位要根据村屯的实际需求,制定切实可行的培训计划,确保培训能够满足基层需求,取得实效。
六、培训时间安排
开展“送培训下基层促发展”活动是干部教育培训工作重心下移的一项重要举措,必须长期坚持,实现形成常态化,并不断创新。
2011年我县“送培训下基层促发展”活动具体步骤如 下:
6月30日前,调查摸底培训对象对培训的需求,列出培训课程。启动“送培训下基层促发展”活动。
7月中旬见到初步成效,并做好活动情况小结上报。 7月至11月,要结合重大节日,深入开展“送培训下基层促发展”活动,巩固扩大活动成效。
12月,要做好活动情况的总结上报工作。
今后,每年县直各单位要根据农村党员群众的需求,不断调整培训内容,扎实有序开展“送培训下基层促发展”活动。主要分三个阶段开展:第一阶段为调研阶段(1月至5月)。县直各单位根据全区、全市、全县“送培训下基层促发展”活动安排,认真征求农村党员群众需求,确定送培训课程内容。第二阶段为组织实施阶段(6月至11月)。县直各单位根据基层实际需求扎实有序开展“送培训下基层促发展”活动。第三阶段为总结汇报阶段(12月)。县直各单位要认真总结“送培训下基层促发展”活动的典型做法和取得的成效,形成书面材料上报组织部干部教育审核股。
七、工作要求
(一)精心组织,迅速行动。开展“送培训下基层促发展”活动,是我县推进干部教育培训改革创新的重要举措,是整合干部教育培训资源、增强干部教育培训统筹性、针对性和实效性的有效途径。县直各单位要把此项活动作为一项重要的工作任务,加强领导,精心组织,迅速行动起来,根据本单位实际,制定科学合理、切实可行的活动方案,把开展这项活动与当前各项工作结合起来,与开展创先争优活动、深化结对共建活动、庆祝“七一”活动等结合起来;确保活动扎实有效开展,并于6月下旬启动实施2011年“送培训下基层促发展”活动。
(二)联系实际,全面推进。县直各单位要主动与挂
点联系村屯对接,了解挂点村屯的培训需求,尽快确定“送培训”的专题,并组织有关专家名师到基层单位开展培训。同时,通过广播、电视、网络等媒体开展形式多样的宣传工作,及时报道活动开展的经验和先进典型,在全县营造“送培训下基层促发展”活动的良好氛围,推进活动深入实施。
(三)加强督查,增强实效。组织部负责宏观指导和督促检查,宣传、教育、科技、人力资源和社会保障、文化、卫生、工信等部门按照职责分工,加强分类培训和指导。县直各单位要围绕促进县域经济科学发展和基层党的建设,主动“送培训”到挂点联系村屯,帮助挂点单位加强基层干部群众教育培训工作,积极开展结对帮扶培训。对挂点属同一乡镇、村的,相关单位要加强沟通协调。整合资源,联合开展,增强培训活动针对性、实用性。
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