浙江在建 项目建设方案例文

格式:DOC 上传日期:2023-09-05 15:28:12
浙江在建 项目建设方案例文
时间:2023-09-05 15:28:12     小编:文锋

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

浙江在建 项目建设方案例文篇一

济南超意兴有限责任公司主食加工配送中心自建立以来,经过长期的实践与完善,实现了长足的发展。目前,已经能够支撑起济南、德州、淄博三地80多家固定营业网点的主食销售数量,初步实现了统一采购、加工、配送等流程的标准化建设。同时,面对顾客群体的不断增长,企业规模的不断扩大,社会对餐饮产品质量要求的不断提高,我公司对其将持续的加大建设,努力建成一个设备先进、制度完善、卫生合格,符合《早餐经营规范》国家行业标准(sb/t10443-20xx)要求的主食加工配送基地。

超意兴201*年主食加工配送中心的建设要在总结20xx年建设情况的基础上,继续加大建设,把工作重心转移到扩大加工面积、更新硬件设备、完善管理制度,加强员工素质培训等方向上来,力争在201*年底使主食加工配送中心能够在采购、仓储、加工、配送、品质监控、安全监控、信息化管理等方面形成一套的成熟、健全的标准化管理体系,在根本上保证超意兴各营业网点的食品卫生安全,也为超意兴“精耕济南 辐射山东”这一发展战略目标的实现提供一个强有力的后勤基础保障,同时还为20xx年计划开设的德州、泰安分公司所配备的主食加工配送中心提供宝贵的经验和技术支撑。

(一)扩大主食加工中心加工面积

我公司计划于201*年建设新增固定营业网点20个,流动营业网点10个,为了配合新增营业网点主食销售数量的需求,我公司计划到201*年底将主食加工配送中心加工面积增加到3000平方米,形成日均产能8万分的加工能力,从而及时保障各营业网点主食的及时供应。

(二)完善信息管理体系

自主食加工配送中心建立以来,我公司已完成了各营业网点与公司各职能部门的局域网络的建设。现在初步形成了以各营业网点电脑终端为基础,以信息沟通与传输为桥梁、以生产保障信息中心为核心的主食加工配送信息服务系统。到201*年底我公司计划对这一系统从硬件、软件等各方面进行更加全面的维护与升级,使主食加工配送中心能够更加及时准确的了解各营业网点的销售需求,修改及完成加工配送任务,节约资源,提高效益。

(三)健全食品安全实时监控机制

类监管制度加以完善,形成良性的实时监控循环机制,彻底杜绝食品安全事故。

(四)加强员工培养,提升员工整体素质

人才是决定一个企业发展壮大的决定性因素,主食加工配送中心是更是餐饮连锁企业不断发展壮大的关键因素,所以主食加工配送中心的人才建设与培养就成为了餐饮连锁企业成长必不可少的一步。目前,我公司已建立了成熟、有效的人才培养机制,利用超意兴培训学院这一良好的平台已为其培养的大量的合格人才。我公司计划于201*年底为主食加工配送中心再培养输出120人,其中30岁以下员工占70%,以此形成一个合理、完善的人才体系;在员工素质培养方面,我们将注重培养员工的食品卫生安全意识、公司制度遵守意识、主食加工专业技能等。

(五)设备维护、增加与更新

我公司自20xx年建立主食加工配送中心以来,虽已初步形成了良好的机械加工生产能力,但对于随着营业网点增加不断扩大的顾客群体及日益增加的销售量,在*精耕济南 辐射山东*这一战略目标的带动下,当前生产设备在不久之后将面临短缺的现象,所以,我公司计划于201*年底继续增购更加先进的生产设备,运输车辆等,使主食加工配送中心能够及时的跟上公司的发展步伐,促进公司战略目标更好、更快的早日实现。

在济南市政府及各级商务主管部门的大力支持下,济南超意兴餐

1、采购:

作为餐饮企业经营过程中的第一道程序,采购显得尤为重要,在原材料采购方面我、我们将会不断的完善采购制度,严格制定与执行原材料、辅料的采购、验收、入库的有关规定;更新原材料、辅料的遴选设备与器具;健全原材料、辅料的检验监查设施;对采购人员定期进行相关专业培训,增强器食品安全意识等,从根源上杜绝食品卫生安全隐患。

2、仓储:

根据原材料、工器具的不同分类及常温、冷藏、冷冻仓库等使用要求的不同,制定并严格遵守仓库的日常管理及使用规范;制定和完善原材料入库流程,并由专人使用专业设备定期对各类仓库中的原材料进行检验检查,确保原材料储藏品质;随着公司规模的扩大,必须及时的扩大各类仓库的面积;加强专业仓储人才的培养;健全仓储各项制度管理规范,建立各种物资储备数据库,进一步完善仓储的分发功能,包括验货、分类、管理、出货等。

3、加工:

工生产线,初步形成了产品加工多样化、规范化、统一化、标准化的生产加工模式,各类生产线的建立也使我公司具备了视市场需求进行原材料粗加工、精加工的能力。在接下来的工作中,我公司将重点建全主食加工的质量检验监查制度,完善主食加工操作规范,同时,充分利用已建成的实时监控网络对生产过程进行全程监控,严格掌握员工的加工操作流程;在设备支持方面,我公司将及时维护、检查、更新产品质量检验监测和生产设备,保证主食加工能有一个安全卫生的制作过程;在人员培养方面我们也将安排员工定期的进行食品安全、操作技能等的相关培训,使员工形成讲卫生、重质量、懂流程,会生产的良好意识和能力,能够更好地将超意兴为社会、为顾客的经营理念贯彻落实到自己的工作当中去。

4、配送

在我公司的发展过程中,配送质量与效率一直是公司领导着重建设的一个方面,在过去的时间里,我公司已配置配送车辆15台,基本实现了主食配送的全方位覆盖,使主食成品、半成品能够及时送达各营业网点;与此同时,为保证配送质量与效率,我公司对在每台配送车辆内已安装了实时联网监控,从配送过程方面对主食质量进行监测;在下一步的工作中,为配合济南市政府、各级商务部门关于实时“便民早餐示范工程”的相关要求,我公司将购置10台早餐流动供应车,这将进一步加强与完善主食配送中心的配送质量与及时性,并且直接将配送质量置之于广大顾客的实时监测之中,这势必会促进我公司在主食配送上的长足发展。

浙江在建 项目建设方案例文篇二

为进一步加强我校教育行风建设,切实抓好行风评议工作,促进我校教职工思想理论素养的提高,根据区教育局《关于印发〈_年宝__教育系统民主评议政风行风工作实施方案〉的通知》的通知精神,结合我校工作实际,制定此规划。

一、指导思想

开展先进性教育活动,全面开展批评与自我批评,做到一手抓思想道德育人,一手抓制度落实管人,树立学校良好形象,形成良好社会舆论,促进学校改革与发展,实现学校优质化,使学校教育更好地服务于社会。

二、工作目标

1、抓规章制度建设,抓执行力度,建立我校行风建设的长效工作机制,形成办事规范、充满活力、富有特色的行风建设氛围。

2、深入广泛开展民主评议工作,增强教职工忧患意识、大局意识、纪律意识、责任意识、安全意识,形成一支思想素质高、职业道德水平好、专业能力强、工作成绩优的教职工队伍。

3、更新教育教学观念,改善教育教学行为,优化教育教学模式,提高教育教学效率,促进学校全面发展,真正创建成为学生满意、家长放心、社会认可的一所学校。

三、工作要点

(一)加强学习、用先进思想武装教职工头脑

教育行风建设是教育系统加强党风廉政建设的重要组成部分,是推进教育法制与民主建设的重要举措。要认真学习,深化对教育行风的认识,将全体教职工的思想统一到党和国家的根本指导思想上来,统一到党和国家的教育方针上来,统一到振兴教育、提高民族素质的方向上来。

一是要用先进思想武装教师头脑,始终保持与时俱进的精神状态;二是要认真学习教育方针、教育理论,更新教育观念,理解新课程,走进新课程,积极探索和掌握提高教学质量的方法与措施;三是加强职业道德建设,改善工作作风,实践教师为人师表培育人才的光荣使命。

(二)加强师德师风教育、铸造新时代师魂

加强师德建设是学校行风建设的核心,我校采取各种措施,围绕学校的实际工作,保持教师良好的精神风貌,赋予教师丰富内涵,铸就新时代师魂。

1、加强班子建设。一是要求班子成员达到“七要”,即政治思想要强、业务工作要精、思想观念要新、开拓创新要敢、工作作风要实、团结意识要浓、自身形象要正;二是要全体党员和班子成员身体力行、深入教师学生心中、深入教育第一线,做到问题一线解决、形象一线树立;三是要求班子成员陶冶情操,提高精神境界,保持开阔的心胸,提高为教职工服务的意识;四是要求班子成员严于律己,遵纪守法,公平、公开、公正处理日常事务。

2、加强教师队伍建设。一是要发挥党员教师和先进教师的模范作用,以模范教师带动良好行风的形成,坚持开展向身边优秀教师的学习活动,定期开展教师座谈会,民主评议会,并在行风建设中进行自我教育、自我剖析、自我整改;二是加强教师学习,把师德师风建设同行风建设有机结合起来,开展健康向上的活动,用先进思想武装教师头脑,始终保持教师清醒的状态;三是注重教师专业素质的提升,促进教师专业能力的增强;四是保证教师在实际工作中做到求真务实,在工作中做到“两面”、“三不”,即始终做到面向全体学生、面向学生的各个方面,不歧视差生、不体罚与变相体罚学生、不做有偿家教。

(三)依法治校、构建和谐校园

以人为本、依法治校是我校行风建设的基本手段,我校把依法治校与以德治校结合起来,把依法治校与科研兴校结合起来,坚持以“德”为灵魂,以“研”为策略,以“法”为手段,利用加强行风建设的契机,促进学校和谐发展。

1、加强领导、构建行风建设方略

2、规范行为,提高教育水平

一是规范招生行为。严格执行义务教育阶段招生政策和深圳市1+5文件,按地段按顺序招收适龄学生。

二是规范收费行为。按照“一费制”要求严格执行收费标准,坚持收费公开,增加收费透明度;严格“收支两条线”制度,严禁私自收费为学生购买复习资料,切实减轻学生和家长负担。

三是规范教学常规。要求教师严格执行教学常规,认真备课、认真教学、认真批改作业、认真辅导学生;要求学生遵守课堂常规、遵守《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》等,促进校风、学风和班风的明显好转。

四是要认真落实德育工作内容。坚持核心内容——爱国主义、社会主义和集体主义教育,重点内容——学生行为习惯养成教育,经常教育——文明礼貌、组织纪律、道德品质、前途理想教育等,促进学生素质得到提高。

五是加强安全和心理教育。在工作中落实“四保证”:一是建立安全工作领导,形成齐抓共管的局面,从组织上保证;二是健全安全管理制度,从制度上给予保证;三是加大安全教育力度,树立学生安全工作意识,从思想上给予保证;四是贯彻和执行安全工作方针,及时发现和消除安全隐患,从行动上给予保证。

3、推进民主管理、推进校务公开

一是建立民主决策机制。制定民主议事规则和程序,构建民主决策机制,做到用制度说话,按程序办事。

二是坚持教职工代表大会制度。发挥教代会在学校管理中的重要作用,坚持每三年开一届、每学期开一次会议,做到学校重大决策的出台、经费的预算与开支都要经过教代会审议与通过。

三是推进校务公开。加强党风廉政建设,抓好学校行政事务、教务和财务为主要内容的校务公开。在校务公开的形式上,要做到“四上”,即校务公开内容“上网”,即将校务公开内容用校园网加以公示;“上墙”,即将校务公开内容在校务公开栏上加以公示;“上会”,即将校务公开内容在学校例会上加以公示;“上心”,即将校务公开内容利用座谈会以交心谈心的方式加以说明,让其提出意见。要特别注重校务公开的实效性、程序性和针对性,做到公开时间及时、公开程序合理,公开内容到位。

四、相关措施

(一)提高认识,加强领导。充分认识民主评议政风行风的重要性和必要性,坚持一把手负总责,按实施方案认真组织落实,并积极配合评议团的工作,确保评议工作取得实效。

(二)突出重点,认真组织。把解决问题作为主线贯穿于评议的全过程,把着力点放在工作作风、效率和质量上,促进政风行业的根本好转,让群众切实感受到实际工作成效。各评议阶段的工作方案、总结及时上送。

(三)加强宣传,营造氛围。充分发挥新闻媒体的作用,大力宣传和报道评议工作情况,发布评议信息,并通过单位网页、横幅标语、情况简报等多种形式,做好教育动员和宣传,宣传标语见附件2。加强信息沟通,将好的做法通过简报等形式报送街道教育办。

浙江在建 项目建设方案例文篇三

2、为改善学校景观和环境,加强对学生的环境知识教育,提高社会影响力,决定建设 “校园雨水采集利用系统”项目。

xxx学校学生家长及社会各界的朋友。

1、“北广场两侧学生活动区”创意设计方案;

2、“校园雨水采集利用系统”创意设计方案。

1、学校北广场两侧绿地(见附件1的示意图);

2、校园内(请设计者根据学校实际情况选定位置)。

2、在校园内建设雨水采集利用系统。

1、北广场两侧学生活动区设计要求:

(3)色彩设计上:要富有变化,符合校园整体环境色彩;

(4)视觉效果上:站在不同的视角都可呈现一幅优美的画卷。

2、校园雨水采集利用系统设计要求:

系统设计的目标是利用全校的雨水进行贮存、净化,然后用于水景、绿化、冲洗操场等;设计者要考虑雨水净化后的利用率和保护环境的功效。

3、参评作品应清晰表达设计思路、设计方法和设计目标;新技术新设备的采用应说明设计依据。

4、征集作品应为未发表和未使用过的新创作作品。

5、特别说明:提交创意设计方案的同时须在电子邮件中或以一张a4纸的方式提供设计者的详细信息,包括:设计作品名称及完成时间,设计者信息(姓名、单位、专业、职称、可随时联系的电话号码、e-mail)。

1、报送时间:20xx年2月13日—20xx年3月15日。

2、报送方式:电子版请将设计方案发至学校邮箱xx@,纸质设计方案可送至学校校长办公室(教学楼五层509室)。

联系人:校长办公室 xx 电话:xx

3、方案评选时间:20xx年3月。

1、专家评审:由学校聘请专家评选,按得票多少将设计方案排出顺序。评审实行编号式管理,设计者姓名等信息不出现在送审材料上,严格保证评审的公正性和权威性。

2、师生评议:由学校师生投票评议,按得票多少将设计方案排出顺序。

3、综合评定:学校结合专家评审意见和师生评议意见,最后评出1-3个设计方案。

每个项目最后评出一、二、三名,即为一、二、三等奖;学校将予以表彰和奖励。

浙江在建 项目建设方案例文篇四

根据《江西省“项目大会战”(20xx-2023年)实施方案》(赣府厅〔20xx〕7号)以及全省高质量发展考核评价有关要求,现就江西省20xx年度重大项目建设考核评价制定本办法。

全省11个设区市、赣江新区、100个县(市、区)。

江西省20xx年度重大项目建设考核评价设定3个一级指标、12个二级指标,总分值100分;同时设置加分项、减分项。

(一)重大项目对固定资产投资拉动情况。设置分值40分,包括全部施工项目个数及完成投资增长情况(设置分值10分)、全部新开工项目个数及完成投资增长情况(设置分值10分)、亿元以上施工项目个数及完成投资增长情况(设置分值10分)、亿元以上新开工项目个数及完成投资增长情况(设置分值10分)4个二级指标。

(二)所属省重点重大项目进展情况。设置分值48分,包括所属省大中型项目年度计划完成投资及实际完成投资占全省比重与当地gdp占全省比重的比例情况(设置分值6分)、所属省大中型建设项目实际完成投资增速及实际完成投资占计划完成投资比例(含省大中型项目中投资50亿元以上重大项目完成投资占年度计划比例,设置分值12分)、所属省重点建设项目实际完成投资增速及实际完成投资占计划完成投资比例(设置分值12分)、所属20xx年中央预算内投资和省基建投资项目综合评估情况(设置分值12分)、所属省大中型项目入统情况(设置分值6分)5个二级指标。

(三)“项目大会战”工作落实情况。设置分值12分,包括本级政府印发本地区“项目大会战”方案及年度推进项目清单情况(设置分值4分)、本级政府召开专题会议研究解决重大项目建设中遇到的问题情况(设置分值4分)、省级层面协调推进问题解决落实情况(设置分值4分)3个二级指标。

(四)加分项。包括重大项目建设工作受党中央、国务院(含两办),省委、省政府(含两办)或国家部委正式文件表彰情况,各领域“项目大会战”推进成效明显的情况。重大项目建设工作受党中央、国务院(含两办)正式文件表彰1次计2分,受省委、省政府(含两办)或国家部委正式文件表彰1次计1分;“项目大会战”每一领域排名第1的设区市和前10名的县(市、区)计0.2分;同一事项多次受到表彰的,取最高分值计分;加分上限为总得分不超过100分。

(五)减分项。包括重大项目建设工作受党中央、国务院(含两办),省委、省政府(含两办)或国家部委,省发改委正式文件通报批评情况,重大项目推进虚报瞒报、弄虚作假或省重大项目推进不力受省级层面通报情况,固定资产投资季度增速被约谈情况,各领域“项目大会战”推进不力的情况。重大项目建设工作受党中央、国务院(含两办)正式文件通报批评1次计2分,受省委、省政府(含两办)或国家部委正式文件通报批评1次计1分;重大项目推进情况虚报瞒报、弄虚作假受省级层面正式文件通报1次计0.2分(所在设区市、所在县市、区同时扣分);省重大项目推进不力受省级层面正式文件通报1次计0.1分(所在设区市、所在县市、区同时扣分);固定资产投资季度增速年内两次及以上被约谈的计0.2分;“项目大会战”每一领域排名最末1位的设区市和最末10位的县(市、区)计0.2分;同一事项受到不同层级通报批评的,取最高分值计分。

本办法考核指标与下一步公布的20xx年度江西省高质量发展考核评价指标冲突或重复的,以20xx年度江西省高质量发展考核评价指标为准,本办法中不予考核。

(一)评分方法。二级指标的评分根据该指标的特性,分别采取功效系数法、特殊计分法进行评分。考评对象的综合得分为所有二级指标的评分总和。

1.功效系数法。将考评对象的指标值由大到小排序,最大的计该指标分值的满分,最小的计该指标分值的60%分数,其他的采取[(本地值-最小值)/(最大值-最小值)×该指标40%分值+该指标60%分值]的公式计算得分。其中,考核对象无省级重大项目的,对应指标按最小值计分;所在地方没有省级层面协调解决问题的,对应指标按最大值计分。

2.踩点计分法。明确该指标的要求,考评对象不符合要求的不得分,符合要求的取相应分值。其中,考核对象没有中央预算内投资项目、省预算内基建投资项目的,对应指标按平均分计分。

(二)数据来源。二级指标根据该指标的特性,数据来源分别为省统计局、“项目大会战”各领域牵头单位、国家重大建设项目库、全省投资项目在线审批监管平台、省发改委组织的中央预算内投资和省基建投资项目年度综合评估得分情况,以及考评对象收集提供和省发改委日常监督检查发现的情况。

(一)数据采集。根据各指标的数据来源进行数据采集。考评对象收集提供的数据具体由各设区市发改委收集并报市政府审定后,加盖政府公章于2022年2月15日前报送。考评对象对报送数据的真实性负责。

(二)考核评分。按照各指标的评分方法和计分细则,计算各考评对象的指标评分,并加总形成综合得分。依据综合得分排序情况,分设区市和县(市、区)得出考核评价结果。

(三)结果审定。将考核评价结果报省发改委主任办公会审议后,报省考评办审定。

考核评价结果运用于江西省高质量发展考核评价中“重大项目建设”指标的考核。同时,对考核评价一类设区市中排名前2位的、二类设区市(含赣江新区)中排名前1位的、一类县(市、区)中排名前4位的、二类县(市、区)中排名前3位的、三类县(市、区)中排名前3位的市县,省发改委在省预算内基建投资安排各地项目前期工作经费时给予一定倾斜,在申报中央预算内投资时对符合条件的项目优先支持申报。

本办法由省发改委负责解释。

浙江在建 项目建设方案例文篇五

成立20xx年区“五改”工程项目环境保障领导小组,领导小组主要负责全区“五改”工程项目建设环境治理、项目协调、应急处理等工作,确保项目建设环境的优化和项目工程的顺利推进。

组长:

副组长:

成员单位:区纪委监察局、区城乡建设局、公安分局、区信访局、区城市管理与行政执法局、交警大队及各乡、街道办事处。

领导小组下设办公室,负责协调和落实相关工作及报送资料。由任办公室主任。

1.区纪委监察局负责各责任单位、部门的依法行政,对各单位和部门履职情况进行效能监察。

2.区城乡建设局负责项目的协调处理及信息汇总和上报工作。

3.区信访局负责协调和处理项目建设中的信访问题。

4.公安分局负责打击对项目工程强包强揽和恶意阻工的黑恶势力的整治及应急事件处置。

5.区城市管理与行政执法局负责门店和流动摊担整治,确保良好的建设环境。

6.交警大队负责建设项目周边的交通管制和维护,确保良好的交通秩序。

7.各乡、街按属地原则加强所在辖区建设项目周边环境的不稳定因素进行排查,主动做好项目的公示、宣传发动和群众教育工作,确保项目周边良好建设环境。

1.广泛宣传。各乡、街要采取各种形式,多方位宣传。使广大群众知晓城区市政项目建设的重要性,争取群众积极参与和配合。

2.领导重视。各单位领导要从促进全区经济发展的高度和构建和谐社会的大局出发,高度重视此项工作,切实增强工作责任感,各单位行政一把手作为第一责任人,并指定专人负责此项工作,为“五改”工程的施工单位营造一个良好的施工环境。

3.协同指挥。各单位要服从领导小组的统一指挥调度,并相互加强协调配合,及时把各种矛盾消灭在萌芽状态,确保项目顺利进行和完工。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3351575.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档