线上书法展示活动方案

格式:DOC 上传日期:2023-09-06 13:54:17
线上书法展示活动方案
时间:2023-09-06 13:54:17     小编:GZ才子

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

线上书法展示活动方案篇一

6、虽然现阶段积累粉丝量是首要目标,但是发起微信活动与增加粉丝量是相互作用的良性循环。

基于以上分析,我认为应该在“小康轩幼儿教育”微信平台发起教师节活动。

小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选

用微信的人都知道微信用户其实是很懒的,他们不愿意参加活动环节很复杂的活动,甚至有时候第一眼看不懂活动规则就关闭了活动页面去刷其他简单有趣的页面了。所以我们本次活动也本着规则简单、容易参与的原则,没有选择比如幼儿教师征文活动等参与门槛较高的活动形式。

“小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选”这个主题借用“感动中国人物评选”节目的名气,再结合当下人们喜欢用手机记录生活细节的习惯和教师节这个主题。最重要的是活动规则简单,只需要参与的老师将照片通过微信发给我们再加上简单的描述就可以参与投票评选了。并且在投票评选的过程中,参与者会发起身边的同事、朋友发起投票,评选过程也是快速增加精准粉丝的过程。

8月27日--9月10日

今年教师节康轩陪您过,如果您是一名光荣的幼儿教师,就赶紧来参加“小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选”吧!作为一名幼儿教师每天生活在纯净的幼儿园您是不是痛并快乐着呢,小班孩子的哭闹、中班孩子的顽皮、大班孩子的懂事。您是不是虽然累却深爱着这份光荣的职业,在充满童趣的幼儿园每天发生着感动您的瞬间呢?如果答案是肯定的,那么赶紧来参加“小康轩杯・幼儿园感动瞬间评选”。

2.“小康轩幼儿教育”公众平台,本着公开、公平、公正的原则组织平台的所有粉丝自愿参与投票,选出一位他认为最能够感动他的瞬间,回复照片编号即可。

3.“小康轩幼儿教育”微信公众平台每天更新投票结果;

二等奖5名:(第4―8名)价值392元的小康轩绘本全4套(20本);三等奖7名:(第9―15名)价值196元的小康轩绘本2套(10本);费用预算:(按成本预算)

方式一:南京总部“小康轩幼儿教育微信平台”自8月27日发起活动起每天会在平台更新活动信息,并且每天发布相应软文宣传活动。

方式三:线下推广

线下互动是能够快速增加微信精准粉丝的途径,需各营业部全体伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期间(10个工作日)我们“小康轩”微信平台新增粉丝目标为1000。

线上书法展示活动方案篇二

微活动是在微博平台上,通过策划组织各种活动吸引粉丝参与关注,以此达到提高品牌影响力的手段。

愚人节来了,你被愚了吗?一年一度的愚人节即将登陆,大家都会竭尽所能去对别人恶作剧。南京新华电脑专修学院借助这一节点,利用微博这一网络平台,增加品牌知名度和影响力。

在这个“微”时代,南京新华电脑专修学院需要快速在微博上的影响力、增加粉丝数,微活动通过有奖关注并转发的方式提高受众参与积极性,为我们提供了一个很好的平台。

中奖用户将用户名以及自己的真实姓名和手机号码以私信的方式通知“南京新华电脑专修学院”,如有疑问,请联系“南京新华电脑专修学院”官方微博。

元代金券,每人最多可使用一张代金券。

活动结束后,中奖信息将在“南京新华电脑专修学院”官方微博公布,并在活动结束7日后发放,请及时提供信息。

活动最终解释权归南京新华电脑专修学院所有。 活动时间:

20xx年4月1日——20xx年4月7日 活动内容:

参与本活动,需要满足以下条件:

关注“南京新华电脑专修学院”官方微博; 需要分享此活动到微博。

奖品领取登记表

南京新华电脑专修学院网络运营中心

20xx年4月1日

线上书法展示活动方案篇三

20xx年xx月xx号

xxxx班

xx老师

一、本班特色展示

1、英文报数,自我介绍

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、亲子游戏活动

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花―猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

四、结束词

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,送走了旧年,迎来了新年,我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌,再见!

线上书法展示活动方案篇四

20xx年5月

居家或户外空旷的场地

我校1-6年级学生

线上视频或者图片

低年级组:(1、2年级)

(1)拍皮球30秒

(2)夹娃娃30秒

中年级组:(3、4年级)

(1)亲子双人跳短绳30秒

(2)空中自行车30秒

高年级组:(5、6年级)

(1)跳短绳1分钟

(2)左右踏球30秒

1、凡参加活动的运动员必须是我校身体健康的学生。

2、本次活动分为低年级组(1、2年级)、中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

3、本次活动每个组别有两个项目,各年级参赛标准详见比赛规则。

4、每一位参赛同学参赛项目需按要求把视频或者照片发给班主任老师,视频或者图片格式为(班级+姓名+项目+成绩),家长担任裁判。

5、奖项设置:

各班学生认真完成运动项目,六一期间将获得“运动小达人”荣誉称号。

录制视频应显示学生全身,清晰,美观。计数项目需要30秒或一分钟完整的记数声音,所有项目应有清晰的计时器(例如:手机计时器、手表),最后成绩也要报出,并录进视频里。

1、低年级组:(1、2年级)

(1)拍皮球30秒

(2)夹娃娃30秒

2、中年级组:(3、4年级)

(1)亲子双人跳短绳30秒

(2)空中自行车30秒

3.高年级组:(5.6年级)

(1)跳短绳1分钟

(2)左右脚踏球30秒

运动前充分热身!热身能减少运动损伤。穿好运动装和运动鞋。由于是线上比赛,老师无法实时监控学生的运动状况,请家长全程陪同孩子完成,如果在录制视频过程中出现身体不适,请立即终止比赛。

线上书法展示活动方案篇五

1、“我和我的学生”:用图片及相关文字展示日常教学过程中教师和学生们在一起的各种美好瞬间,传递爱的信息,分享爱的欢乐。

2、“我和我的老师”:用文字及相关图片回忆成长过程中指引人生道路的一位老师,感念师生情谊,书写尊师情怀。

关注“xx微工会”并进行了工粉登记的xx市各公办、民办学校、幼儿园在职教师以及全市职工。

1、扫描下方二维码参与。

2、点击xx微工会微信公众号近期发布的图文消息“【图文征集】教师节主题活动,全市职工都可参加?原来是……”最下方“阅读原文”参与。

3、点击xx微工会微信公众号主界面下方子菜单“微活动”—“教师节活动”参与。

1、每份作品需提交一幅图片及相关文字。文字限500字以内。

2、参与主题任选其一,教师两个主题都可参加。

3、每个人每个主题只能参加一次。

4、每个微信号可以提交一次,如果两个主题都想参加,可以换一个微信号提交作品。

图文作品征集:8月27日-9月7日

图文作品评选:9月8日-9日

获奖作品展示:9月10日-14日

从文学及摄影的.角度,对参赛作品进行评选(“我和我的学生”侧重于摄影,“我和我的老师”侧重于文字),每个主题各评选一、二、三等奖,获奖作品于教师节期间在xx微工会平台展示。

(一)图片和文字作品必须是原创的,非原创作品不予评奖。

(二)本次活动既是一次重要的师德师风教育,又是一次展示我市教师综合素质和风采的教育实践活动。各镇区教育办工会、市直属学校工会要高度重视本次活动,认真组织本单位教师参与。

线上书法展示活动方案篇六

由主办方商学院文化部运营的微信平台,通过线上与粉丝的互动活动,将酒产品作为奖品,对以及酒产品进行双向推广,同时又能吸引更多的粉丝。

力求让的平台品牌化,在酒行业营销杂志,及新媒体领域具有更高影响力。

(二)活动方案设计

a、活动规则

微信线上活动分为两个环节:互动环节、获奖反馈环节。

一、互动环节细则

方式一:闯关问答

微信回复“(或活动序号)”开始答题,进入闯关,答对一题方可进入下一个问题,回答错误可继续回复答案,直至获取下一道题目继续游戏,答对最后一题后将会有“恭喜通关”的提示,要求参与者将此页面截图,并发送至微信平台。

在规定时间内发送截图的人中,随机抽取获奖者。

方式二:整篇问答

发布推送问答题目的文章,开展问答互动。

粉丝通过编辑所有问题的答案,发送至微信平台。

在限定的答题时间内,选出回复正确率最高、回复最快的粉丝,可获得奖品。

评析:活动在选出获奖者时,有可能会遇到大量粉丝一起回复,只能在时间限定上做要求,然后在辨别其正确率,如:前几名回答正确者。

方式三:分享到朋友圈

在“乐美食”或其他板块文章增设分享环节:

要求粉丝分享该篇活动文章,配上推荐给好友的文字或相关板块主题的文字,如:“在乐美食板块,可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做辅料的美食。”最后发送截图至微信平台。

在规定的日期内,在按照要求回复截图的粉丝中,随即抽取分享者,可获得奖品。

评析:目前比较广谱方便实行的,而且参与度较高的方式。

二、获奖反馈环节细则

1、通知获奖

选出获奖者后,考虑到微信平台的信息只保留5天,我们首先在平台内通知其获奖,要求其回复“姓名、邮寄地址、电话、qq”。此外,为提高粉丝对我们活动的真实性验证,同时将获奖者名单推送发布在微信文章里。

如获奖者5个工作日内无回应,则取消其获奖资格。

2、反馈信息

幸运粉丝收到奖品后,即参与反馈,将其获奖感言、喝酒后的品鉴体验文字以及照片发送至微信hao中。

获奖感言加品鉴文字设定为50字左右,多则不限。

收到奖品的照片至少1张,多则可为“粉丝与酒合照”、“品酒照”等。

每周将获奖粉丝反馈的信息整合至微信推送出去,达到分享反馈营销的效果,如每期顺利累计下反馈信息,那么可将这些饮用者的评鉴体验汇总做成反馈图文表作为不同销售模式的资源。

3、激励反馈

获奖后的反馈环节属于二次参与活动,特别设定激励方式来提高参与度。

精神激励:在反馈信息后,在杂志、以及微信平台分别设立“民间品酒师”专题,该名粉丝的品酒心得、照片均会刊登在其中。

物质激励:增设神秘大礼(待定),吸引获奖者参与反馈品酒信息。

b、时间周期安排

活动周期在试验期定为2周,两个环节分开进行,日期定为每周周三。

c、奖品设置

活动奖品:楼兰蛇龙珠干红葡萄酒360ml(30瓶)

发放策略:每期活动初定为3瓶葡萄酒,进行几期后,根据粉丝网友的口感反馈、品鉴图文质量,以及反馈信息在微信、杂志、门店实际起到的营销推广效果,再次考量是否增设产品种类、数量等。

邮寄费用:奖品是酒类,需要特殊包装后邮寄,液体包装的快递费约为8元。

d、活动内容提纲

活动预告:活动前预告大主题“商源20年感恩答谢送酒”,再带入产品文案,与相结合。

活动正题:问答内容发布、乐美食分享到朋友圈

公布获奖:将获奖截图公布在微信上,再次引入活动主题、产品特点精华,并结合的微信板块,鼓励粉丝继续参与、关注及支持。

e、活动更新

互联网变化较快,需要不断更新活动方式和内容,才能使新型营销推广有更好的效果。

1、内容、方式更新:每次问答内容需另文案储备,以实用、有价值为原则更新问题板块;每次活动后总结经验,在互动方式上不断改进、创新。

2、产品推广更新:每次活动要提炼出相关酒产品文案的精华,与“·乐生活”相结合,依据产品的不同,推送出各有特色的活动及产品介绍。

线上书法展示活动方案篇七

树立典型,鼓励先进,促进交流,引导广大教师充分利用现代信息技术手段,认真贯彻立德树人的宗旨,有效的提高线上课堂教学质量。

通过线上展示教学才艺、切磋教学技艺的活动,引导广大教师,不断提升教学素养及专业教学水平,提高课堂教学质量,为持续推进高素质、专业化的教师队伍建设打基础。

为了加强对线上教学优质课评比活动,学校成立线上教学优质课评比领导小组。

组长:李 军

副组长:朱景虎

成 员:赵凤英 毕霍龙 于贵军 刘国有 石云峰 高 阳 徐 艳

1.要求参评的教师具有良好的职业道德,立德树人,教书育人,

为人师表,具备敬业、爱生、奉献的品质。

2.具有扎实的`教学基本功,具有比较系统、扎实的专业知识和一定的教育教学理论素养。

3.能体现新的课程理念及运用新教法,对线上课堂教学有新突破。

第一阶段:11月28日――12月9日

各二级学院组织开展线上教学优质课评比活动。(工程学院、财经学院、体育学院、现服学院各推荐两名教师参加学校比赛,师范学院推荐四名教师参加学校比赛,马克思主义学院和招生就业处合并推荐两名教师参加学校比赛),各二级学院于12月12日之前上交推荐名单和活动总结交李姝。

第二阶段:12月12日――12月16日

教案一份;线上教学运用超星平台开展教学情况;平时课堂教学情况;学生评教情况。

按参加优质课评比活动的情况,评比出一、二等奖,并颁发证

书。

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