湘西团建活动 活动方案

格式:DOC 上传日期:2023-09-06 19:04:20
湘西团建活动 活动方案
时间:2023-09-06 19:04:20     小编:紫衣梦

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

湘西团建活动 活动方案篇一

弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化学雷锋活动,结合养成教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会、报效国家的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,促进学生全面发展。

雷锋,永远的榜样

“学雷锋”活动要立足我校和我校各班级的实际情况,使学雷锋活动深入到每个班级,落实到每个老师同学,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

从二月下旬到三月上旬

黄家沟小学全体师生

1、国旗下的演讲,活动启动仪式。举行全校升旗仪式,四二班主题演讲“雷锋,永远的榜样”,发出倡议,“雷锋,永远的榜样”主题活动正式拉开帷幕。

3、举行主题手抄报展览比赛。要求高年级同学每人自办一份主题手抄报,然后经过班级评比,三年级每班推荐5份,四年级每班推荐8份,五年级每班推荐10份,于三月三日上交德育处,要求手抄报用统一规格的美术纸制作,字体工整漂亮,版面合理美观。

5、全校范围的总结表彰。三月五号前后,学校大队部将对“学雷锋活动月”情况总结评比,表彰学雷锋活动期间的先进班集体和优秀个人,包括手抄报和合唱歌曲等。

湘西团建活动 活动方案篇二

根据我校开展体验的活动要求,为使学生深深体会到美化环境的好处,四(2)开展家庭养花养草实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对花草生长的了解,增强环保意识,生态意识,环境意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

良好的环境是我们学习,工作,生活的一个重要条件,美化环境是哺育一切生命的乳汁。为了营造一个美好环境,为了让同学们体验到劳动的乐趣,提高同学们的劳动积极性,组织这次家庭养花养草活动,亲眼目睹花草的绚丽,体会到美化环境是多么重要,决定以实际行动来用花草美化环境。

1、家庭养花养草播种行动:

在中队会上向全体队员发出号召:人人参与家庭养花,养草系列活动,为美化净化环境尽一份力。

2、参观生态种植园

在参观生态种植园时,感受到花草的美。回来后开展了养花养草活动,做到了美化环境从我们做起,从小事做起。

3、开展“互帮互学,我们一起来养花养草”活动:

要求每位同学在爸爸妈妈带领下种养花草。“大手牵着小手”,让学生在活动中体验成功的喜悦,增加对花草生长的了解,增强环保意识。

4、成果评比活动:

1、准备阶段组织队员学习有关家庭养花,养草技能,从中体会到美化环境的重要,有利于指导他们的实践行为。

2、组织同学们在家里养花、养草,让学生感到劳动的愉悦,认识美化环境的重要性。

3、从这次活动中培养他们的动手能力,与人合作交流能力,以及观察能力

通过这次活动使每一队员都受到教育,美化环境是我们义不容辞的责任,美好环境对我们的重要性,深化活动主题。

20xxxx年3月——20xxxx年6月

人员在班上队员自由组合。

湘西团建活动 活动方案篇三

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好

1、布置场景、展板

2、社区舞蹈《木兰扇》

3、小朋友《摇太阳》

4、中班手语操《感谢》

5、手语舞《相亲相爱一家人》

6、老师手语操《我相信》

7、大班配乐诗朗诵《苹果树》

8、亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》

9、亲子游戏

1、主持人宣布活动开始:尊敬的各位来宾,各位家长,亲爱的小朋友们大家上午好!飞鸟向天空感恩,是因为天空让它的翅膀沐浴阳光,得以承载梦想飞翔;游鱼向流水感恩,是因为流水给它们生命得以延续的血液;花朵向阳光感恩,是因为阳光用自己的营养丰富了花朵的美丽。感恩,是一种美好的情感,感恩,是一种高尚的情怀。今天我们聚集在山林苑幼儿园一起让爱心在我们之中传递;我宣布“感恩你我,真情成长”,活动正式开始。

3、有请我们大班的两位小朋友升旗,全体立正,奏国歌。

4、有请我们大班家长陶艺伟妈妈上台发言,

6、你们别看我们小班小朋友是今年新入园的,他们也很棒哦,下面我们一起来欣赏小班小朋友带来的舞蹈-----摇太阳!小班的小朋友跳的太棒了。

7、其实我们要感谢的太多太多,要感谢上苍,感谢父母、师长、亲朋、同学、社会等等。下面请欣赏中班带来的手语操---感谢。一曲感谢,包含了太多太多,我们要学会感谢,学会感恩,我们的生活才会多姿多彩。我们再次用掌声鼓励他们。

10、有一棵大树春天依着它幻想,夏天依着他繁茂,秋天依着他成熟,冬天依着他沉思,这课大树就是妈妈,请欣赏大班小朋友带来的------配乐诗朗诵《苹果树》。这个故事好感动,也祝愿我们在做的母亲身体健康一身平安。

11、今天这个日子,我园的家长和小朋友也一起通过自己的方法表达这份感激感恩,有请孙北仑、殷子萱、俞诗雅、家庭为我们带来亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》,这个节目说出了我们在座所有家长的心声,希望我们的家长经常的亲亲我们的宝贝。在此也衷心的祝福在座的每一个家庭,家庭永远幸福平安。

12、接下来进入我们下一个环节

亲子游戏:我为妈妈穿鞋每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。(配乐加油歌)

13、代表感恩节“爱的信物”黄丝带的意义

1)、大班准备好黄丝带。(和家长一起将黄丝带系在校园的围栏上)

2)爱的箴言

(园内事先准备感恩卡,让幼儿园与家长写出要感恩的人,投入许愿箱内,由园长随意抽选,并当场大声宣读,请这位家长说出感恩的理由,也可讲个与要感恩人之间的小故事。)

14、集体欢庆感恩节:集体留影

感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!

因为感恩,我们的心中充满爱与感动,我相信,感恩的种子会在我们山林苑幼儿园小朋友的心中生根、发芽、直至开出美丽的鲜花。

欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!山林苑幼儿园第二届:“感恩你我,真情成长”主题活动到此结束,谢谢大家!再见!

湘西团建活动 活动方案篇四

目前,我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段,根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱点、抓突击,建机制、抓管理”的工作要求,决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

一、活动主题

爱国卫生大扫除,我为创卫做贡献

二、活动时间

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19时,除值班人员外,统一安排环境卫生大扫除,每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动,具体安排由各科室结合实际自行确定。

三、活动内容

以净化环境卫生为重点,落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制,以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点,开展地毯式的环境卫生大扫除活动,对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治,彻底清理卫生死角,主动开展控烟工作,确保达到创卫标准。

四、有关要求

(一)加强组织领导。各科室要加强领导,深入发动职工全员参与大扫除活动,力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。

(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准,加强卫生整治,清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角,同时进一步加强环境卫生日常管理,建立卫生保洁长效机制,严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。

湘西团建活动 活动方案篇五

二、副主题:让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

三、活动目的:

1、加强酒店连锁店的销售力度、提高营业收入;

2、强化企业知名度、提升连锁店品牌

3、庆祝圣诞节

四、活动意义:圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,酒店可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

五、 活动可操作性分析:

地处建设北大街与光华路交接口,紧邻棉一立交桥北,与邻近的中浩商务中心、东海国际大厦、老百姓大药房、米氏家具城、华普超市、北国超市等大型公共设施共同构成省会北部的商业旺圈。交通位置优越、便利,区域辐射半径内无同行竞争对手,因此,酒店有着得天独厚的环境优势,在此基础上,企业尽可放心利用周边有利环境、设施进行大规模、有目的的宣传。

随着东南商业经济的快速发展,人们把目光聚集在固定区域,造成一定区域内商业饱和,整体虽呈繁华之势,但因竞争趋势明显激烈,企业却未得到真正的利益。而北部承载着传输经济流通的重要责任,造成城乡、外省与本土资源的优势互补,信息的相互交流,填补了北部市场“冷淡”的空白。所以,酒店圣诞节活动的实施,具有一定的可操作性、可执行性。能够促进酒店走新时代多功能型西餐发展道路,引导餐饮业健康和谐发展,能充分带动北部商业的发展进程,打造北部餐饮市场新型标杆!

六、活动内容:

(一)

免费品尝咖啡活动方案

时间:20xx年12月10日——12月15日(可自行选择人流高峰期时间)

地点:酒店门前广场

内容:15日至19日,由主办单位在两岸咖啡门前广场摆一操作台(见图),操作台整体紧随于企业形象主题,标语。广场上人头攒动,许多消费者争相在操作台品尝醇香浓郁的两岸咖啡,派4名礼仪小姐(含服装,身披绶带,文字内容:(正面)圣诞节快乐(反面)成功沟通,始于两岸负责,有2人为消费者现场烹制咖啡,向消费者讲述酒店的文化历史,另2个向消费者派发宣传单页(单页主要内容告知消费者圣诞节期间,酒店菜品优惠措施和精美礼品相赠),敬请消费者光临。

活动寓意:圣诞节是西方最重要的日子,而近几年在中国,圣诞节亦是都市人日趋崇尚的重要节日,通过免费品尝咖啡,体现公司近距离走进消费者中,以极具亲和力的表现手法,提升品牌的诚信度及社会效应,就能把消费者带入酒店文化深层次的境界,大量的形象展示为活动的顺利召开起了很好的推动作用。

湘西团建活动 活动方案篇六

通过汇报展演为孩子们搭建一个展示自我的一个互动平台,从而增强家长、孩子对课外活动的认识及参与意识,展示青少年活动中心各专业教师、学生的整体素质,让社会各界青少年活动中心有一个更充分的认识,为我们青少年活动中心的发展奠定良好的基础。

上午9点---11点 (舞蹈、器乐类专场)

下午3点---5点 (语言、英语、曲艺、声乐、跆拳道专场)

青少年活动中心一、二楼训练厅

教育局有关领导、张主任及青少手活动中心的全体教师、各位学生家长以及社会其他人士。

(一)舞蹈部分:

(二)器乐部分:

(三)声乐部分:

(四)语 言 类:

(五)跆 拳 道:

1、编导文艺节目。

2、承担节日的创作、排练及表演。

4、组织文艺节日的彩排与演出。

剧务组职责:

1、负责演出时有关领导的邀请及接待;

2、负责舞台的.设计与布置、会标的制作与悬挂;

3、舞台的场地划分安排;

4、负责彩排及演出时台前、台后的技术监督和场务。

摄制组职责:

负责本次汇报淡出的摄像录制及拍照工作

后勤安全组职责:

演出现场的安全与保卫

1、组织学生参与汇演活动及安全宜传教育由各任课教师负责。

2、上下场组织由各专业老师负责。

湘西团建活动 活动方案篇七

为推进新课改,创建州基础教育课程改革样板学校,提高我校教师多媒体课件制作水平,交流和推广多媒体课件制作和使用经验,学校决定举办首届教师多媒体课件制作大赛,大赛将在全校范围内征集,评选优秀的多媒体教学课件。通过评审,推出一批好的作品,丰富教学内容,帮助提高广大教师的信息技术与学科课程整合的能力,推动教育教学改革,提高教育教学质量。

为保障此次评选活动顺利实施,特成立工作领导小组:

组长

副组长

组员 教研组长及各片小负责人

全体教师,四十岁(含四十岁)以下的教师必须参赛。

全校各学科教师制作的优秀课件。

征集时间:20xx年3月16日—5月8日

初审时间:20xx年5月8日—5月11日

终评时间:20xx年6月3日下午1点30分—5点

1、课件类型不限,制作平台不限,作品原则不上超过5mg。

2、以符合新课标要求和课件发展的方向为目标,作品可以注重课程中的某个知识点,突出实用性和交互性。特别欢迎能充分发挥教师主动性和学生自主学习,有利于启迪学生思维的'作品。

3、参赛作品必须标明适用教材(本学期所有科目教材),教师姓名及联系方式。

4、合理设计菜单、按钮、窗口、开关等,用户可以自主选择学习和教学内容。

5、如对参赛课件有特别说明,可附简要说明。

1、参赛作品必须保证符合国家相关法律法规和作品的原创性,不侵犯任何第三方的知识产权或其他权益,同时参赛者同意对任何违反前述所造成的第三方索赔负全部责任。

2、课件的片头应出现规范的课程或知识点名称,样式不限。如:义务教育六年制小学数学(人教版),五年级上册《小数除法》。

3、本次竞赛每个课件的作者只能是1人,分原创和改编两类,鼓励原创,请分别注明。

4、课件中的配音应为标准普通话配音(英语课件除外)

5、曾经用于其他各种形式竞赛的课件作品不得参加本次比赛。

6、本着公正、严谨的态度,参赛作品上交后不能再更改,上交的即为最终作品(将参赛作品上交给zz老师),请参赛教师认真对待。

7、学校拥有本次活动所有作品的使用权。

参赛课件评审标准如下:

1、无政治性错误,不得违背社会公德。

2、教学组织思路清晰,结构严谨。

3、教学目标,对角明确。适应教学实际需要。

4、内容符合学生年龄特点,认知规律和知识水平。

5、无科学性错误,语言文字规范,准确。

6、人机界面简捷,人性化,操作方便。

7、表现形式多样(文字,动画,声音,视频等)

8、美工方面做到赏心悦目。

9、背景图片与声音,内容一致。

10、凡参赛的课件均为非正式出版物。

1、通过初审的教师参加决赛。(以电话通知为准)

2、参加决赛的教师现场用不超过5分钟的时间对课件进行操作和演示(可结合演示进行说课),由学校领导及学科骨干教师组成评审团评出一,二,三等奖。

一等奖:8名,每名奖金100元和获奖证书,其中原创作品5名,改编作品3名。

二等奖:12名,每名奖金80元和获奖证书,其中原创作品8名,改编作品4名。

三等奖:若干名,每名奖金60元和获奖证书。

1、时间:20xx年6月3日下午1点30分—5点。

2、决赛地点:中心完小多媒体教室。

1、本次大赛所有作品均保存在学校教学资源库中,欢迎广大教师下载使用,发表评论。

2、获本次一等奖的作品将推荐参加上级组织的相关大赛。

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