诚信驿站工作方案

方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。方案的格式和要求是什么样的呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

诚信驿站工作方案篇一

为认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神和《^v^关于印发社会信用体系建设规划纲要的通知》和省安委《转发^v^安委会关于加强企业安全生产诚信体系建设指导意见的通知》要求，推动实施《安全生产法》有关规定，强化安全生产依法治理，促进企业依法守信加强安全生产工作，切实保障从业人员生命安全和职业健康，结合我市实际，现就加强企业安全生产诚信体系建设特制定此方案。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神和国家、省市安全生产工作会议精神为指导，以煤矿、非煤矿山、交通运输、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品、特种设备和冶金等工贸行业领域为重点，建立健全安全生产诚信体系，加强制度建设，强化激励约束，促进企业严格落实安全生产主体责任，依法依规、诚实守信加强安全生产工作，实现由“要我安全向我要安全、我保安全”转变，建立完善持续改进的安全生产工作机制，实现科学发展、安全发展。

（一）建立安全生产承诺制度。

重点承诺内容：

二是建立健全并严格落实安全生产责任制度；

四是加强安全生产标准化建设和建立隐患排查治理制度；五是自觉接受安全监管监察和相关部门依法检查，严格执行执法指令。

安全监管^v^门、行业主管部门要督促企业制作承诺书，并向社会和全体员工公开安全承诺，接受各方监督。企业要结合自身特点，制定明确各个层级一直到区队班组岗位的双向安全承诺事项，并签订和公开承诺书。

（二）建立安全生产不良信用记录制度。

一是生产经营单位一年内发生生产安全死亡责任事故的；

二是非法违法组织生产经营建设的；

三是执法检查发现存在重大安全生产隐患、重大职业病危害隐患的；

七是未依法依规报告事故、组织开展抢险救援的；

八是其他安全生产非法违法或造成恶劣社会影响的行为。

对责任事故的不良信用记录，实行分级管理。原则上，生产经营单位一年内发生一般责任事故的，纳入市级安全生产不良信用记录；发生伤人责任事故的，纳入县（区）级安全生产不良信用记录；发生死亡2人（含）以上生产安全责任事故的，上报省级相关监管部门纳入省级安全生产不良信用记录；发生较大（含）以上生产安全责任事故的，上报相关部门纳入国家级安全生产不良信用记录。纳入国家安全生产不良信用记录的，必须纳入省级记录，依次类推。

不良信用记录管理期限一般为一年。各地和相关部门要按照《^v^安全生产委员会关于加强企业安全生产诚信体系建设的指导意见》（以下简称《意见》）的标准要求明确安全生产不良信用记录内容及管理层级。

（三）建立安全生产诚信“黑名单”制度。

一是重大安全生产隐患不及时整改或整改不到位的；

二是发生暴力抗法的行为，或未按时完成行政执法指令的；

五是经监管执法部门认定严重威胁安全生产的其他行为。

六是一年内发生死亡2人（含）以上的生产安全责任事故，或累计发生责任事故死亡超过2人（含）以上的，纳入市（地）级管理的安全生产诚信“黑名单”；纳入市级管理的安全生产诚信“黑名单”，必须同时纳入县级管理。各地和各相关部门可在此基础上，根据具体情况明确安全生产诚信“黑名单”内容及管理层级，但不得低于《意见》的标准要求。

（一）加快推进安全生产信用管理信息化建设。

依托安全生产监管信息化管理系统，整合安全生产标准化建设信息系统和隐患排查治理信息系统，建立基础信息平台，以自然人、法人和其他组织统一社会信用代码为基础，构建完备的企业安全生产诚信大数据，建立健全企业安全生产诚信档案，全面、真实、及时记录征信和失信等数据信息，实行动态管理。推动加强企业安全生产诚信信息化建设，准确、完整记录企业及其相关人员兑现安全承诺、生产安全事故、职业病危害事故，以及企业负责人、车间、班组和职工个人等安全生产行为。

（二）加快实现互联互通。

诚信驿站工作方案篇二

xx镇加强政务诚信建设工作方案 为提高我镇政府诚信施政、诚信作为、诚信执法能力，建立守法守信、高效清廉的公务员队伍，全面树立政府公开、公正、诚信、清廉的良好形象，充分发挥政府在社会信用体系建设中的表率作用，制定本工作方案。

一、加快构建政务诚信监督体系（一）建立横向政务诚信监督机制。接受镇人大对我镇诚信状况的审查以及依法行政的监督检查，将办理和落实人大代表建议、政协委员提案的情况作为政务诚信建设的重要考量因素。（镇党政办、镇人大办负责）

支持检察机关对在履行职责中发现行政机关违法行使职权或者不行使职权的行为进行监督。（镇综治办、xx司法所负责）

（三）完善社会监督机制。依法公开政务信息，建立行政机关违法失信行为投诉举报登记制度，畅通举报箱、电子信箱、热线电话等监督渠道。发挥报刊、广播、电视等传统媒体和互联网等新兴媒体的监督作用。（镇党政办、镇文体服务中心负责）

二、建立健全政务信用管理体系（一）实行政府部门诚信建设责任制。由镇主要领导负责政务诚信建设，推动全面履行职责，规范权力运行。严格落实政务公开、依法行政等相关规定。要结合我镇实际加快建立政务诚信建设责任制。（镇党政办负责）

（二）加强公务员诚信教育。以社会主义核心价值观为引领深入开展公务员诚信、守法和道德教育将信用建设、职业道德教育纳入公务员培训和领导干部进修课程，加强信用知识学习，提升公务员信用意识。（镇组织人事办负责）

（三）健全政务失信记录。规范政务信用信息记录标准，完善政府和公务员政务失信记录机制，及时、规范、准确记录政府和公务员在履职过程中因违法违规、失信违约被司法判决、行政处罚、纪律处分、问责处理等信息。（镇组织人事办、镇纪委负责）

（四）健全守信激励与失信惩戒机制。建立健全失信整改和责任追究机制，实行失信情况报告制度，根据省、市、区制定的完善失信行为整改和失信责任追究办法，研究制定我镇失信行为整改和失信责任追究的具体办法（镇党政办负责）。依法依规取消存在失信记录的政府部门、工作人员参加各类荣誉评选的资格，并予以公开通报批评（镇组织人事办负责）。注重宣传报道守法诚信、服务优良的政府部门和公务员（镇文体服务中心负责）。

（五）健全信用权益保护和信用修复机制。依法保护政务信用信息，严格规范政务信用信息的记录、采集和使用。（镇党政办负责）

三、

（二）加强政府采购领域政务诚信建设。加强对采购人在项目履约验收环节信用情况的监督，依法处理采购人及有关责任人在政府采购活动中的违法违规失信行为。（镇财政所、镇党政办负责）

（三）加强招标投标领域政务诚信建设。及时公开我镇掌握的有关招标代理机构资质、信用及动态监管等信息。落实招投标违法行为记录公示制度，要依法依规切实限制列入失信名录的企业参与招投标。（镇经促局、镇财政所、镇建环局负责）

（四）加强招商引资领域政务诚信建设。建立招商引资政策审查机制，规范我镇招商引资行为。应严格按照上级部门出台的优惠政策，对招商引资作出的政策承诺和签订的各类合同、协议实行跟踪制度。（镇经促局负责）

（五）加强地方政府债务领域政务诚信建设。按照财政部统一部署落实政府债务风险评估和预警机制，强化我镇债务预算约束，做好政府性债务统计和存量债清偿工作。（镇财政所负责）

（六）加强政府机构履行法定义务诚信建设。推行失信违约责任追究制度，不定期开展我镇机构失信问题专项治理，对未按时完成整改的部门和个人依法依规进行处理。（镇纪委负责）

（七）加强基层政务诚信建设。加大我镇政务、财务、政策、服务承诺等公开力度，建立健全对政府基层单位投诉举报反馈机制，确保人民群众衣食住行以及就业、就学、就医、养老、助残扶贫、防火防盗、拥军优属等公共服务和优惠政策有效落实，并将其纳入我镇绩效考核体系，积极开展诚信乡镇创建活动。（镇党政办、镇财镇所、镇民政办、镇公共服务中心、镇文体服务中心负责）

四、落实保障措施（一）加强组织领导和工作协调。要高度重视政务诚信建设工作，切实加强组织领导，建立我镇的任务台账，及时

总结

（二）加强政务诚信管理制度建设。将信用建设作为改进政风行风的重要内容和提高行政效率的有效抓手，建立健全业务规范和督导机制，组织做好公共信用信息记录、归集共享和公开公示等工作，将信用核查、信用监管、信用奖惩措施嵌入到行政管理和公共服务事项办理流程中。（镇党政办、镇纪委负责）

商务局政务诚信建设实施方案

科技局政务公开工作方案

镇加强春运工作方案

镇政务公开情况汇报

镇政务中心 岗位职责

诚信驿站工作方案篇三

为贯彻落实十九届五中全会精神，根据《健康中国行动》、《省卫生健康委关于开展三高共管六病同防医防融合慢性病管理试点工作的通知》、《市卫生健康委关于印发的通知》和《县基层医疗卫生服务能力提升行动三年规划》要求，进一步提升基本公共卫生服务效果，建立医防融合慢性病管理服务机制，推进县域整合型服务体系建设，在全县开展“三高共管六病同防”医防融合慢性病管理试点工作。根据工作实际，制定本方案。

xxxx年启动试点，到xxxx年底，基本建立全县“三高共管六病同防”医防融合慢性病管理体系，纳入管理的患者治疗率、控制率明显提升，“六病”实现定期筛查、精准治疗、有效恢复和减少复发。

（三）建立“六病”筛查-治疗-康复连续服务链条，管理患者的“六病”发现率、康复率和复发率实现“两升一降”。

（四）探索建立与“三高共管六病同防”医防融合慢性病管理模式相适应的保障、激励和技术支撑机制。

（一）构建“三高共管”协同服务与联合指导体系。县人民医院负责牵头全县“三高共管六病同防”医防融合慢性病管理试点工作，鼓励县中医院和市第二人民医院积极建设“三高中心”，按照医共体合作单位开展工作（即市二院与xx镇卫生院，县中医院与xx镇卫生院、xx街道社区卫生服务中心），各医疗卫生机构按照职责划分，对照标准完成“三高之家”“三高基地”和“三高中心”建设（见附件x）。依托家庭医生团队和家庭医生工作室在村卫生室建设“三高之家”，承担稳定期患者的常规药物治疗、随访管理和高危人群干预。依托镇街卫生院和社区卫生服务中心建设“三高基地”，承担首诊患者和病情不稳定患者提供个性化方案制（审）定和线下、线上协诊服务。依托牵头医院建设“三高中心”，负责难治性、复杂性“三高”患者及“六病”等并发症的诊治和院内就诊患者医防融合服务。县疾控中心建设“三高公共卫生指导中心”，协同承担全县“三高共管六病同防”医防融合慢性病管理的技术指导和质量控制工作。

（二）开展“三高”精准连续管理。各单位要按照三高共管医防协同分级服务清单（见附件x），制定工作流程和工作路径，完善签约服务包或菜单，实施全过程、一体化、协同诊疗管理。优先将享受“四不摘”健康扶贫政策和接受基本公共卫生服务x年以上的三高患者纳入试点，逐步扩大“三高共管”患者覆盖范围。“三高之家”要充分发挥家庭医生优势，提高能力水平，努力提供三高医防融合连续性服务。“三高基地”要针对患者分级和需要制定个性化管理方案，加强中西医结合，从整体出发优化用药，做好并发症筛查及其他合并疾病监测。“三高中心”要加强专全结合、多学科联合服务模式探索，推动专科能力和科研能力提升。

县卫生健康局设置项目管理工作办公室，承担“三高共管”项目统筹管理工作；县疾控中心设置项目指导工作办公室暨“三高公共卫生指导中心”，承担项目业务指导工作。

诚信驿站工作方案篇四

养生活动方案，随着人们的经济条件越来越好，人们现在越来越注重养生了，毕竟身体才是革命的本钱，养生的活动有很多，但是吸引人的养生活动就很难策划了，下面我和大家分享养生活动方案。

养生活动方案1

【养生驿站】是将休闲度假、康复治疗、练功养生、国学文化集于一体的养生活动，与xxx近期发布的关于加强中医养生休闲疗养的文件精神相符合。

一、【养生驿站】活动内容：

1、在风景名胜区休闲度假，放松身心。

2、通过形意内功推拿调治，祛除病症。

3、学练形意拳或八卦掌，掌握一套终身受用的祛病延年的内气养生功法。

4、通过《道德经》、《易经》和书法等国学文化的学习交流，陶冶心智。

5、形成科学、健康的作息时间、饮食习惯和养生理念。

6、荟聚精英人士，形成认识、交往的联谊平台。

二、【养生驿站】的活动地点：

活动地点选在山清水秀、空气好且条件完备的山庄（或客栈），且按季节定点——春秋天在西安南邻的终南山、夏天在北方、冬天在南方。

三、【养生驿站】的师资构成：

1、形意拳和八卦掌第四代传人高银鹤老先生（兼总顾问）。

2、形意拳第六代（尚派三代）、八卦掌第五代传人和形意内功推拿传承人任金辉老师。

3、任金辉的徒弟：王璞、车卫荣、倪红娟等（协助师父讲课、辅导和康复调理）。

4、加盟的其他讲课导师。

四、【养生驿站】的合作方式：

1、代理人组织起报名参加”养生驿站”的客人学员和活动地点，我组团前往讲课辅导和调理治疗。

2、各个城市代理人组织报名参加“养生驿站”的学员向我们输送，我们选择活动地点，将其集中在活动场所统一进行讲课和调治。

诚信驿站工作方案篇五

（2015—2016学年第二学期）

一、活动的指导思想

以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神和《公民道德建设实施纲要》。通过在全校学生中开展诚信教育系列活动，进一步营造我校的诚信氛围，增强全校学生的诚信意识，解决我校学生在诚信方面存在的突出问题，建立和完善我校学生的诚信评价体系，树立我校学生诚实守信、奋发向上的良好社会形象，提高我校学生的思想道德水平和科学文化素质，不断推动我校的教学改革和精神文明建设。

二、教育活动的工作目标

育诚信学子，树诚信校风，建诚信校园

三、教育活动的工作内容

（一）、通过广泛的宣传教育活动，组织全校学生认真学习《^v^中央、^v^关于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作的意见》的文件精神，并结合当前中学生思想实际开展讨论。通过学习和讨论，使全校学生进一步提高对组织开展诚信教育的重要性和必要性的认识，增强紧迫感和责任感，把思想和行动统一到中央的有关文件要求上来。

（二）、通过典型示范、案例分析和自我剖析，宣传我校学生中的诚信典型，查找我校学生在人际交往、考试等方面存在的突出问题，研究和制订解决问题的方法、措施和步骤。

(三)、通过开展诚信教育活动，建立和完善我校学生诚信评价体系，建立全校学生的诚信档案，营造“言必行，行必果”的校园诚信氛围。

四、教育活动的内容及时间安排 本次活动分三阶段展开：

（一）宣传发动阶段（3月1日至3月31日）

1、召开全校班主任会议，部署学生诚信教育活动方案；

2、组织全校学生开展“强化诚信意识，倡导文明新风”学生签名活动；

5、组织学生观看“诚信教育”专题教育片；。

（二）教育引导阶段（4月1日至5月30日）

2、开展“诚信伴我行”演讲比赛；

3、开展诚信教育系列活动（诚信教育主题班会、专题讲座、演

讲比赛等活动）；

4、组织学生参加“小学生文明公约”大讨论活动；

5、组织学生开展一次自查、互查活动，以平时学生中存在的“诚信”问题进行教育。

6、以“算算亲情帐，感知父母恩”为主题写一封家书。

（三）落实深化阶段（6月1日—学期末）

1、举办“小学生信用意识调查问卷”活动；

2、开展“诚信考场”活动；

3、2016年6月底，召开阶段性总结大会；

五、活动要求

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