学校暑假疫情防控方案 暑假活动方案

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学校暑假疫情防控方案 暑假活动方案
时间:2023-09-07 02:08:16     小编:飞雪

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

学校暑假疫情防控方案 暑假活动方案篇一

让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母,热爱祖国,热爱家乡的思想感情。

“培养现代化素质,争做文明好公民

7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)

1、青少年禁毒宣传教育活动。(第1个返校日)

(1)活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我校青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我校青少年的防毒、拒毒意识,使我校禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。

(2)参加人员:校全体学生

(3)活动时间:8月下旬。(第2个返校日)

2、开展“人人来参与 处处讲礼仪 小手拉大手 同做文明人”签名活动

(1)人人来参与,细节来做起。

要求学生积极参加“人人来参与 处处讲礼仪 小手拉大手 同做文明人”活动。在向不文明行为告别,做到管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不踩踏草地。保持市容环境的整洁有序,注重文明礼仪。自觉维护公共设施,节约城市资源,保护生态环境。文明乘车,文明用语,倡导文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者,为创建文明城市、文明城区、文明校园做出自己的贡献,展示芜湖市民的文明形象,展示镜湖人的良好风貌。

(2)“小手拉大手,同做文明人”签名活动。

活动目的:为了广大教师和教育工作者能充分领会文明创建的内涵,积极投身到创建工作中来,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉维护城市公共秩序和城市形象,用实际行动为学生树立榜样;为了广大家长要加强自身的品行修养,注重言传身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好习惯为孩子作表率,提高孩子的文明意识,引领孩子健康成长;广大青少年自觉争做文明学生,并努力争当镜湖文明宣传员、文明创建员、文明监督员,向家长、亲友、邻里宣传文明创建知识,传播文明,监督、纠正不文明行为,以实际行动“小手拉大手,同做文明人”。

参加人员:全校师生及家长代表。

活动时间:8月上旬。

活动地点:校大门口。

学校暑假疫情防控方案 暑假活动方案篇二

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习宣传贯彻党的十八届三中、四中全会精神和总书记系列讲话精神,引导青年学生树立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的信念,加深对中国梦的理解与感悟,使学生在实践中真正实现“受教育、长才干、做贡献”。

二、实践主题

实践砥砺成长青春追梦报国

三、活动内容

注重实践导向,突出思想引领,通过开展内容丰富、形式多样的实践活动将理论教育、社会观察、志愿服务和实践体验相结合,将育人与践行社会主义核心价值观贯穿到暑期社会实践工作的全过程,提升实践活动的实效性,取得更好的育人效果和社会反响。

1、学习、宣讲,政策引领

组成宣讲调研团队,深刻学习领会两会精神及总书记系列重要讲话精神,走进基层积极宣传解读全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局等国家重要方针政策,积极服务地方经济建设与发展。

2、“美丽中国梦——奋斗的足迹”系列活动

通过开展红色足迹、传统文化、城市发展等主题寻访活动,引导大学生深入社会,开拓思维。深入基层记录各行业突出人物的“奋斗故事”,整理并开展宣传,开展“记录青春——奋斗的青春最美丽”活动;开展红色旅游文化、区域民族文化、中华传统文化调研,开展“多彩文化,美丽中华”活动;结合所学专业,聚焦城市可持续发展,开展城市发展、生态环保、食品安全、药品使用、科技创新、文化建设、法律援助等“青春助力城市发展”活动;以假期返乡为契机,从身边小事为切入手进行选题,展开内容丰富、形式多样、有深度的实践活动,为家乡发展贡献智慧和力量,助力家乡建设和发展,开展“我为家乡发展点赞”活动。

3、志愿服务活动

深入社区、乡村等地开展关爱农民工子女、义务支教、科普宣传、科技服务、法律援助、文艺演出等志愿服务活动,大力开展志愿服务基地建设。

4、追寻学长足迹

通过走访优秀毕业生、寻访校友等活动,汲取校友勤奋、钻研、爱岗、敬业、奉献的优秀品质,激发大学生的学习动力,鼓励他们刻苦学习,积极投身祖国建设;通过多种实践形式对母校进行宣传,扩大母校的社会影响,提高母校的知名度。

5、专项课题调查

广大学生根据所学专业、研究方向,结合国家重大战略部署、时事政治、经济热点、民生热点和自身特点、兴趣爱好,开展各种形式的社会调查和专项研究。

6、就业创业

大学生利用假期参加就业创业见习实践活动;到各高校开展大学生创业走访,记录、整理、收集大学生创业典型案例,激发学生的创新创业意识。

四、工作要求

1.加强组织领导。各学院成立暑期大学生社会实践工作领导小组,明确工作内容和分工,根据学生成才需要和学院实际认真研究本学院大学生社会实践工作,按照“按需设项、据项组团、双向收益”的原则,做到提前部署,全面安排,扎实推进,突出亮点,从动员宣传、选题指导、立项答辩、项目完善、项目实施、项目总结等方面全程关注实践团队的活动进展,做好实践团队的咨询指导和管理服务,使学生真正从社会实践中收益,做到教学相长。

2.做好宣传动员。各学院团委要对学生集中进行宣传动员,加强社会实践各方面工作的培训,使学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好实践准备。做好《社会实践活动登记表》及《社会实践介绍信》的发放,做好学生“个人自主实践”的指导工作。各学院团委要组织对学生参加社会实践活动的情况予以考核,计算实践课成绩,做好实践成绩记录保存。

3.务求实际效果。各学院团委根据认真选拔学生组建团队(广大同学也可结合自身优势,自行组队开展实践活动)并组织学生填写《大学生暑期社会实践立项书》,要通过答辩等方式确立最终实践团队并在实践结束后对实践团队进行答辩考核。各实践团队要认真撰写实践方案,根据计划,扎实开展活动,使学生受益,实践地满意。

4.加大实践基地建设力度。深入推进“四个结合”(将社会实践与学生课外科技活动相结合,与学生专业学习相结合,与学生能力素质提升相结合,与促进就业创业相结合),鼓励各学院积极开辟新的社会实践基地,巩固和进一步完善已有的实践基地,不断增强社会实践的育人效果。

5.加强教育,确保安全。各学院团委、实践团队要对学生加强社会实践安全培训和教育工作,增强广大参与者的安全意识,有效落实安全责任制。要制定社会实践安全预案,做到把握动态,及时上报信息,安全处置有效。

6.注重宣传,扩大影响。各学院团委要成立专人负责的宣传小组,实践团队及个人要重视宣传工作,注意把实践过程中丰富的活动内容、典型的先进事迹、生动的社会实际和深刻的个人感受及时报道出来。鼓励学生团队采用“实践+镜头”的形式,运用多媒体手段,用视频、相册、音频和新媒体方式,对实践过程进行记录,大胆创新,敢于实践。

7.注重总结,加强表彰。各学院组织学生暑期返校后开展20__年暑期社会实践总结交流活动。9月下旬召开全校社会实践总结表彰大会,对评选出的优秀调查报告、先进集体和先进个人进行表彰和宣传,并择优申报全省、全国社会实践先进团队和先进个人,将社会优秀实践成果汇编成册,进一步巩固社会实践的成果。

学校暑假疫情防控方案 暑假活动方案篇三

第一,编写一本家长完全手册。在这本手册里,把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。

第二,做几块展版,搁在外面,以便家长前来咨询时参看。

第三,印一些彩页,在周边小区、家长出入必经地发放。

第四,做一些横幅,,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。

第五,在自己门口,挂一个横幅,以引起大家的注意。

第六,依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。

第七,必须全面招生,时间持续两个月。

第八,找学校老师。

1、介绍教学特色;

2、问讯学生情况;

3、三分钟倾听(说三分听十分)

4、接待人员要微笑,耐心,细致,善意承诺.

5、登记学生名字及相关情况.

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过

滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.

活动有效地推动招生活动开展和延伸,同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果试点成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行. 制定策略,规划流程,预算金额,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。

教师以大学生为主,也在考虑请退休的老教师

优秀老师必须具备以下几点职业素质:

4.讲课时要有性格魅力,那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。

具体要求:

1、要用最快的时间吸引学生们的注意力,激发学生的学习兴趣;

4、讲课时注意理论联系实际,这样的课堂内容也深受学生的喜欢。新东方成功的地方固然很多,但,讲究课堂气氛,讲究调动学生高昂的学习状态,在枯燥的英语学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励,把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程,把新东方营造成为努力、奋斗、成功的精神象征。

5、除了日常授课还应施行班主任坐堂管理制度,班主任和学生们坐在一个课堂上听课。这样一来,班主任掌握了考勤情况,消除了家长们在孩子出勤问题上的顾虑;班主任了解学生的听课情况,及时与家长沟通,让他们掌握自己孩子的听课状况;班主任和同学们经常做交流,向学生传授一些学习心得,家长们一定会很放心的。

很多学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题,学校在这种情况下

校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑,首要考虑的是口碑和社会信誉。师资是否是名校的名师固然重要,关键是要考虑这个学校的老师是否适合自己的学习程度。找出学生最弱的科目,选择与学生程度相应的课程对时间宝贵的学生来说是比较合理的办法。另外,学校办学稳定性也是考量学校办学质量和水平的关键因素,频繁变换地点也有一种难以令人信赖的感觉。

学生人数多少才能达到最佳的教学效果?人数少的小班,可以使得学生和老师之间的互动比较及时,老师会分析学生本身的`情况,来制定一套学习计划根据计划来安排学习根除“病因”。大概三、四十人的班级课程,则有利于学生间的有效互动,激发学生的学习灵感,增强学生间的沟通能力。不过,近百人的大班教学就不适合补习的学生了,但是定期举行大型讲座,也会有意想不到的结果。 由于学生的需求是多元的,这也决定了目前课外培训方式的多元。

目前,中学生的课外辅导主要包括预初到高中辅导等多个方面。预初是小学毕业即将升入初中的学生提前预习初一课程的辅导;初中辅导则主要针中考;高中可分高中辅导以及高复班。根据学生的实际情况还分为基础班、补习班和强化班。

注重外部宣传的前提应该是把内部做好、把教育质量提高。现在有些培训机构,急于扩张、占领市场、建立分校,这样做的前提是什么?就是价格战,以低廉的价格吸引家长和学生。我认为,教育是不能打折的。

进行价格战的最终结果是,学生在学校不能学到应有的知识,不能达到预期效果。拿着宣传单来培训机构的和经过口碑相传来培训机构的,哪个效果更好些,大家都知道答案。

所以说,大家在进行招生时,首先要在内部质量上下工夫,没有必要总是大打价格战,这样做的结果只能是让培训市场更混乱,让我们的教育质量大打折扣。

好的学校并不是广告打出来的,而主要是靠学生的口碑一拨儿一拨儿传下来的。一个好的口碑形成一个良性循环,促进了学校的发展,学校也越来越注重创造学校品牌,维护和发展学校品牌。品牌要实实在在地搞,要做出特色,做出成绩来,这才是办学的根本。

学校暑假疫情防控方案 暑假活动方案篇四

  (一)宣传教育阶段(每年4月1日至4月30日)

  制定开展预防学生溺水教育工作方案,明确责任,坚持预防为主的方针,加大对学生预防溺水安全教育的力度,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力。切实落实各项预防学生溺水工作措施,杜绝学生溺水事故。

  (二)深化落实阶段(每年5月1日至8月31日)

  对暑假预防学生溺水教育工作作出全面安排部署,加强预防溺水教育宣传工作,全面开展学生安全大家访活动,确保覆盖到每位学生家长;加强与家长、村和有关部门的联系,积极争取党委政府的重视和支持,组织和动员全社会都来关心未成年学生的生命安全,共同做好暑假预防学生溺水工作,确保学生暑假安全。

  (三)总结巩固阶段(每年9月1日至10月30日)

  加强和巩固预防学生溺水工作效果,对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结,进一步落实防溺水岗位责任制,建立健全各项管理制度,形成长效机制。

学校暑假疫情防控方案 暑假活动方案篇五

1、让孩子、家长、共同分享参与游戏的乐趣,亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

时间:7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点:长坡岭

费用:380元/家庭(一家三口)

320元/(一家两口)活动准备:

1、扩音器、哨子及游戏材料

2、小礼物人手一份

3、照相

4、音乐(音响设备)

物料准备:饮料(果粒橙)蛋糕西瓜小饼干

活动过程

一、热身游戏

1、开场舞

2、分组

3、游戏《谁的东西》

二、游戏《踩气球》

三、游戏《小心陷阱》

四、游戏《穿大鞋》

五、游戏《口香糖》

六、游戏《心有灵犀》

七、游戏《传球》

八、游戏《吃苹果》

九、前方需要支援

十、感恩——彼此说出我爱你

1、听故事《猜猜我有多爱你》

2、在组织者的引导下,对爸爸妈妈说出心里话

3、大声说出我爱你

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦

学校暑假疫情防控方案 暑假活动方案篇六

一、开设课程:

a、英语类

1、剑桥少儿英语精品班 预备级(上下册)、一级 二级 三级(上下册)

2、国际音标精品班

3、新概念英语精品班

一册、二册、三册

4、初、高中语法专项班

b、同步班

1、小学段;三-五年级作文、数学、英语

2、初中段;初一-初二:数学、英语 初二:数学、英语、物理

3、高中段:高一-高二:数学、英语、物理、化学

c、升学考试提高冲刺班 小升初:六年级:作文、数学、英语

中考:初三:数学、英语、物理、化学

高考:高三:数学、英语、物理、化学

二:学费

全部课程:500元(每门)

三:优惠政策:

优惠150元。

2、每门课程免费赠送价格教材一套(教材1本,练习册1本)

3、每门课程免费赠送价格资料一份(随堂练习题、检测题、入学、 期中、期末考试题)

4、报三门以上学员免费赠送价值600元外教口语训练营2次。

5、前100名报名学员免费赠送夏季t恤衫一件。

6、前100名报名学员免费赠送学习尺子一把。

7、前100名报名学员免费赠送学习袋一个。

五、招生任务目标

300门次课程,招生学员人数在150人以上

六、招生提成政策;

1、工作人员:

完成任务总计120次课人数量后,每人没门课奖励10元。

2、老生介绍学员:介绍一个新学员,学费优惠50元,依次类推。

3、外界人员(包括本校代课兼职教师)介绍学员;1-5个奖励50元每个,6-10个奖励80元每个,11以上奖励100元每个。

七、招生重点区域及目标选择:

10所小学(每所学校平均招生10人)100人

5所初中 (每所学校平均招生10人)50人

5所高中 (每所学校平均招生10人)50人

八、招生宣传方式

试听卡。

2、学校周围、街道、村子张贴招生海报。

3、学校门前街道搭建广告桁架。

4、楼下设置咨询桌。

5、发展学校领导,班主任,代课教师进行招生动员。

6、预约家长学员召开试听课。

暑假就要到了,又迎来了各个培训学校的招生旺季。那么一套优质的招生方案就尤为重要。我给大家分享一个暑假招生方案,供大家参考。

招生时间:暑假前一个月

招生地点:各个幼儿园、小学、游乐场等孩子多的公共场所。 招生人员:招生员、老师或兼职高中生、大学生。(高中生进行完高考后就没有事情做了,可以联系他们来做一个兼职工作,他们的工资是,卖出去一张课程体验卷提成10元。) 招生道具:课程体验卷(价值20元)

招生话术:这位家长您好,我是华夏未来教育的老师,我姓徐。暑假我校有一个为期一周的英语学习课程,学费只要20元,这个课程学完后,您的孩子可以达到见词能读,听词可写的学习效果。

授课时间:期末考试结束,还没有出考试成绩的那一周进行。 授课期间活动:在教学进入第五天的时候,邀请所有的.家长来参加一堂公开课,让家长亲眼看一下这5天学习后的惊人效果,从而达到后续报名的目的。

为什么要选在第五天而不是最后一天呢?“那么没有报名的家长,为了给孩子一个做事有始有终的学习榜样,即便您没报名,也请坚持完后面两天的学习课程。”(后面两天我们还有时间继续对这部分没有报名的家长做思想工作。)

学校暑假疫情防控方案 暑假活动方案篇七

  对预防溺水工作学校高度重视,建立由校长任组长的防溺水工作领导小组,加强对此项工作的组织领导,制定学校《预防学生溺水工作方案》,并于在5月10日书面形式报市教体局学校安全管理股。

  2、收集资料,规范档案

  加强预防溺水安全工作的资料收集与管理,由校安全小组卢元信同志负责收集、整理此项工作开展过程中的各种文字、图片、影像等资料,妥善保存。

  3、加强过程管理,严格奖惩

  积极配合教体局机关责任人深入学校对防溺水工作的指导和督查,对工作中出现的漏洞和缺陷进行及时补救。对管理不到位、工作不落实、不按规定开展活动或发生事故后未按规定和程序报告,造成学生人身伤害的,将严肃追究主要领导和有关责任人员的责任,并纳入年终绩效考核学校对预防学生溺水活动开展情况将及时认真总结,将活动开展情况报送市教体局。

学校暑假疫情防控方案 暑假活动方案篇八

1、“smile,微笑面对每一天”夏令营

2、学校基本情况

xxx中心小学是一所寄宿制小学,在5.12大地震中教学楼无法使用,现在他们在板房中学习生活,在威海市政府和当地政府的努力下,现在的板房装上了风扇,为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑,带着我们的真诚,带着我们几个月收集的资料成果,希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。

1、关爱灾区儿童,抚慰孩子们的心理,充实孩子们的暑期生活。

2、感恩、感悟、服务、奉献——教育实践,体验生活,奉献爱心,服务灾区。

1、20xx年暑假xx天

2、活动地点:xxx中心小学

(附队员基本情况表)

1、团队已做好了准备

在汶川地震发生后,队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备,因此无论是针对当地的儿童还是其他群体,队员们在一定程度上形成一定的想法。并且,队员中有参加社会实践的经验,因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助,有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间,对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验,对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助;本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学,因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题,而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师,因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用,因为本次支教活动是针对农村的孩子们,农村的孩子们性格上相对比较内向。

2、已取得对方的支持

我们本次的支教是在学生暑假期间进行,以夏令营的形式开展,由学生自愿报名参加,学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动,同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的,学校也很支持我们的实践活动,他们力所能及地帮助我们,以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

3、我们的优势

组队参与本次实践活动的几乎都是大学生,因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势,因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大,孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐,因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离,更好地开展我们的支教活动;同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方,对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解,因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势,并且我们是xx文理学院到北川开展支教实践活动,这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心,让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时,我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的,对他们的要求都相当的高,他们都各持所长,因此在支教过程中,能更好的利用各自的专长。

1、前期工作:

(1)联系当地学校,获知当地具体情况

(2)策划,将该活动从各个方面统筹安排,使其达到。

(3)队长实地考察,以更为详细的了解当地的具体情况

2、义务支教教学辅导,配合当地政府到中小学校提供服务。

3、社会问题系列调查

4、成立长期合作关系,为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。

5、介绍成都,介绍xxx文理学院。

6、对当地的学生采访,回来后进行编辑宣传。

7、回校后采用ppt播放,照片展览的方式,进行宣传。希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子,从而加入到支教的活动当中去。

1、20xx年x月—x月收集资料,作为我们的前期准备工作中最重要的一环,我们的队员将每个人独立的收集资料,每周开一次碰头会,将资料进行汇总,以达到精益求精。

2、20xx年x月xx日—xx日,做出发前的准备工作,包括物品的采购等。

3、20xx年x月xx日早上出发,下午到达目的地进行整理和开营前的准备工作。

4、20xx年x月xx日,开营典礼。

5、20xx年x月xx日—x月xx日活动正式进行。

6、20xx年x月xx日—x月xx日活动后期整理。

2、相互协作,发扬团队合作精神,确保成员人身安全;

4、有爱心,身体健康;吃苦耐劳,意志坚强;具有团队合作精神;

1、我们队到达镇里的第一天,四处宣传活动的内容,我们所有成员一起安排住宿、学生生活以和学习场地及熟悉周围环境等等。

2、每周安排两节课,一节利用团队带的笔记本,分班给孩子们放电影,放小孩子喜欢的电影,如《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》等等,然后让孩子们讨论里面的故事,主人公的精神等等。一节课看我们通过一周拍摄剪辑孩子们在这周学习生活的半个小时短片,让孩子们看看在镜头里的自己。

3、用镜头记录活动的过程。整个活动大约进行四周,第一天是开学典礼,用镜头记录孩子们到学校的情景,典礼的主要过程。把每一周的拍片剪成一段半个小时的短片,放给孩子们看,内容是孩子们在这一周里的学习生活、课外活动等。

4、周末我们可以外出拍片。有几种选择,一是跟随要做家访的队员拍摄,拍摄家访的内容,孩子家里的大致环境和重建情况以及队员参与重建场景。二是为每个队员拍摄周末里的事,分成几个部分构成,根据队员时间安排来进行拍摄,比如有的要做调查,有的要采集资料等等。

5、活动结束回来后整理拍摄素材,可以剪成几个片子。首先是贯穿活动整个过程的片子,从我们启程到开学典礼,再到上课生活,课外活动,家访调查,孩子们系列变化,到我们离开等等,经过后期制作,是我们活动的真实见证。其次分几个系列剪辑,我们总共是去四周,每一周是一小节,把每一周发生的事剪辑成片,重点突出孩子们在每一周的不断变化,从学习、行为体现。

4、锻炼大学生的社会实践能力,加强我国的志愿服务事业的联系合作,从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。

1、大多活动可吸引较多儿童参加到我们策划组织的游戏活动中;

4、对当地学生进行采访记录,支教结束后回到学校进行系统的编辑整理,让更多的人了解贫苦地区的`孩子,从而加入到支教的活动当中去。

5、根据具体事情具体分析原则,在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动程序,对每天的工作及时总结,每天集中讨论分析每天的所获,对一些问题尽可能地在当地予以解决,同时本着学习的态度尽可能地与当地居民学习交流,作一些我们力所能及的事情,展示文理学子风貌,同时为了收到一个良好的社会效应,扩大我们文理的社会影响力,我们突出宣传的重要地位,扩大团队影响力,展现文理学子“求真务实,艰苦朴素”的形象。

6、对于将来从事教育行业的志愿者来说,这是一次难能可贵的实践,能够将他们在学校学习的理论与实际联系起来,更好的发挥了当代大学生的精神风貌。

充足的材料。在支教活动开展之前,我们准备好我们需要授课的材料、针对孩子们开展的游戏活动的材料以及调查所需要的一切材料。

队员间默契的配合。虽然我们大家在一个集体里,平时有一定的了解,但在活动过程中会有很多突发事件,这就需要大家默契的配合。另一方面,活动过程中会很累,有时一点小事情会带来队员间的摩擦需要大家相互体谅。

必备物品清单

衣物

换洗的衣物:支教期间,支教队员要求穿着统一的队服(为白色短袖t—shirt),但队员仍需自带换洗衣服。

保暖衣服:因当地晚上气温较低,队员需自带保暖衣物,秋装最为适宜,长袖外衣也可。

备注:所携带衣物注意不要过于前卫,尽量以朴素,清爽为原则,并易于运动。住宿地卫生条件相对较差,建议带上睡衣。鞋子应选择防滑的运动鞋,适宜山区行走。

学校暑假疫情防控方案 暑假活动方案篇九

儿童乐园暑期“欢乐营”,开营了!

活动宗旨:

培养儿童兴趣、活跃暑期文化生活!

首先,可以增加儿童乐园的人气,带动儿暑期消费。 其次,提升商场的知名度及单日客流量。 最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。

承诺:

专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)

活动内容

一、针对对象:

儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

二、活动地点:

女人世界商场儿童乐园及商场门口!

三、活动时间:

20__年7月21日—20__年8月26日

四、活动细则:

1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)

2 为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送女人世界暑期欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界logo和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)

3、活动内容安排:

7月21日—22日:儿童图画主题周执行细则;7月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。

7月22日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。

15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友各自准备1到2首唐诗。

7月 28日—29日:儿童唐诗主题周

7月29日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周亲自互动主题活动。

8月4日—5日:亲子互动(家庭总动员)主题周

主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)

5日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周心灵手巧制作主题活动。

8月11日—12日:心灵手巧制作主题周

此次活动主要以儿童手工折纸为主,利用废纸让孩子东的节俭节约,并有效的提高儿童的动手能力和创造能力。具体时间参照前两次活动时间安排为准(具体游戏项见附表)

12日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始手工折纸比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,在舞台进行比赛,对完成时间最短制作最漂亮的作品进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题通知每位小朋友参加下周儿童励志主题活动。

8月18日—19日:儿童励志主题周

8月25日—26日:结营总动员(颁发结营证书,以及纪念品)

26日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始结营总动员,将所有小朋友带至一楼广场舞台,在舞台进行结营证书颁发及纪念品发放,同时合影留念!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)暑期欢乐营活动完满结束。

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