全景打造 奶茶店营销制作方案

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全景打造 奶茶店营销制作方案
时间:2023-09-07 10:54:15     小编:琴心月

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

全景打造 奶茶店营销制作方案篇一

活动时间:2016年5月10日、11日、12日(暂定)

活动地点:八一路和广八路交汇处

开业促销是所有促销活动中最重要的,因为它只有一次,而且它是与潜在顾客的第一次接触,顾客对商店的商品、价格和服务等的印象,将会影响其日后是否会再度光临。利用反复的区域密集的促销活动,使其深入到经营方针、商品和优质的服务中,一定要使顾客知道新店的存在。

活动内容:门店开业促销

一、借装修为开业造势

造成顾客的期待与好奇感,为即将开业造势。做一个显眼的大喷绘,一个临时性的广告,内容是即将开业的大姆指奶茶店形象宣传。或者拉一个条幅,上面写着:___奶茶店开业还有多少天,造成来往顾客期待与好奇感,为即将开业造势。

二、借周末为开业造势

满足顾客的从众心理,周五与周六是开业的最佳时间,一周当中这二天是人们最有消费需求的两天,也是人流量最多的时候,顾客有从众心理,喜欢热闹人多的地方。

三、借宣传单为开业造势

全景打造 奶茶店营销制作方案篇二

通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,展示非物质文化遗产保护工作所取得的优秀成果等。

非遗保护--传承发展的生动实践

传承非遗--在生活中弘扬 在实践中振兴

保护传承非遗 展现生活智慧

活力社区 活态非遗

振兴中国传统工艺

6月10日

1、制作《保护非物质文化遗产公约》、《xxx非遗法》和《河南省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系宣传版面和宣传标语,举办商丘市非物质文化遗产项目图片展览。

2、传统舞蹈类项目展演。

3、组织传统美术--剪纸作品进校园展览。

4、振兴传统工艺,举行传统手工技艺类现场互动展示。

5、组织东方民间文化收藏馆举办民间民俗文化精品展以及商丘非物质文化遗产泥塑作品展;组织东方民间文化收藏馆和李秀山泥塑作品展示馆对外免费开放。

全景打造 奶茶店营销制作方案篇三

目标:1、能正确发出xxx天、灵、捉、蜻蜓xxx等字音。

2、锻炼快速反应能力。

准备:飞舞的蜻蜓教具一个。

儿歌:天灵灵,地灵灵,满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓,捉蜻蜓, 捉到一只小蜻蜓。

注意事项:

2、若同时抓住几位幼儿,可请一幼儿作为代表;若一位幼儿也没捉住,游戏继续进行。

3、提醒幼儿念准儿歌的字音。

1、xxx抱枕可以怎么玩?看看谁最会动脑筋,想出的办法多?xxx幼儿自由玩抱枕,教师观察幼儿的动作、倾听幼儿的语言;个别指导,了解幼儿。另一个老师用数码相机拍下幼儿玩抱枕的不同动作。

3、幼儿再次自由玩抱枕。我们学学照片上小朋友的玩法,看谁学的动作多。

师:(朝门缝一看)xxx大灰狼挣断尾巴,哭着逃跑了。xxx

一起欢呼:xxx我们胜利啦!我们胜利啦!xxx

师:xxx我们战胜了大灰狼,真是聪明、勇敢的小兔子!xxx

目标:

1、复习字词:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、宝宝、吹泡泡、幼儿园、小字点、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。

2、能用两个以上的词语说一句完整的话。

准备:一棵树、有字宝宝的苹果、多于幼儿二倍的双数个、与人数相等的小筐。

玩法:

1、幼儿认读树上的苹果,并摘下两个(或三个)。

2、有自己摘下来苹果上的字宝宝,说一句完整话。(如:小字点喜欢拍皮球。)

3、幼儿说出后可以把苹果放入自己的筐中,树上的苹果摘光后,摘得苹果最多的为胜利。

玩法:

请2位幼儿表演xxx公鸡头,母鸡头xxx的游戏活动,让幼儿纠正不正确的发音,掌握游戏的玩法。提醒幼儿注意规则:猜错了就继续游戏,猜对了就将黄豆交给对方,交换角色,重新开始游戏。

全景打造 奶茶店营销制作方案篇四

预 案

影片制作形式:三维动画

影片总体调性:突出《印刷产业园》的行业特性,得用三维动画

展现园区建成后的未来形象。

展示《印刷产业园》的发展定位,阐述园区建成投产后所创造的社会效益与经济效益。

全片风格力求简洁明快、节奏清晰、富有活力与

强视觉冲击力,以流畅的画面和强烈的视频感染人,强烈注重观者的心理体会及同步进入。

音乐配以强冲击力视听效果,在短时内引出受众

者的心理同步与共鸣。

影片音域要求: 画外音力求文字精练、简明扼要,以给受众传

递精要信息,产生深刻记忆与强烈的共鸣。

影片时长要求:5分-6分钟

影片通道要求:2-3通道(另行定)

备注:该片所展示内容均细节要求高,不允许贴片式制作模式在整片中出现,细节层次不允许任何遗漏。渲染必须到位。在音乐部份必须注重声道的处理。

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全片展示部份划分

片首展示:

地理位置(所在街路名称、地理坐标点)区位交通(公路、铁路)

创新思维模式,打破原有一家一户的企业界限,真正实现规划化、集约化、集团化发展的战略定位目标。

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展现园区产品管理体系(跟踪及erp系统)全程跟踪产品从原料到成品,并经过仓储物流环节最后走向市场的全过程。

erp系统是集园区内的物质资源、资金资源、时间资源和信息资源等各方面,资源一体的管理软件系统,是一种管理平台的革命。

erp企业资源管理系统建设目标:

a.管理模式和业务流程向一体化、标准化转变业务流程和应用系统模板,借助系统推广,推进标准化、规范化的统一管理。

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之间的衔接关系,优化各类资源纵向部署,提高集约化规模效益。

c.建设信息化支持系统,最大限度地实现管理工作中的集中、透明、控制和经营信息的实时、可控、共享,建设集成的erp系统,借助信息化手段,固化流程优化成果,实现信息的透明和共享,支持管理创新与持续改善。

未来展望

到“十二五”时期末,园区产值超过80亿元,年均增长50%以上,产业增加值、实现利税等主要经济指标年均增长40%以上;经过3~5年的努力,培育30家以上有竞争力,产值超亿元的大型骨干印刷企业,发展5家以上具有国际先进水平、规模效益突出、具有国际竞争力的大型骨干印刷企业,形成一批在国内乃至国际上有影响的知名品牌,进入到全国印刷业先进行列中,努力把我市打造成东北地区最大的印刷产业基地。

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《印刷产业园》园区展示动画

内容素材:项目介绍格式要求:

内容素材:园区效果图格式要求:

内容素材:园区规划图格式要求:

内容素材:厂房图纸格式要求:

内容素材:厂房模型格式要求:

内容素材:设备模型格式要求:

内容素材:园区运营流程格式要求:

内容素材:设备图格式要求:

制作素材要求

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全景打造 奶茶店营销制作方案篇五

你看到了闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,你一定会认为这是一座公园,那你就猜错了。这是未来的多媒体教室。

未来的多媒体教室它的建筑材料都是现在的高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,令你想不到的是:整个教室可以拆装,如果要外出旅游,也可以把教室折好随身带着,到达目的地之后再安装好,既可以学习又可以当成玩具,这真是一举两得吧!其实这还不算什么呢,还有教室的门也更令你耳目一新。

教室的门设计得那可不是一般的好,它是具有防盗功能的,门里面有一台很小的电脑,它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校的话,门上便会出现“欢迎你,你真是一个敬职的人,这一点果然跟我一样,不错!不错!”这些字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,你应该要向我学习,知道不?”这些字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但能够收集很多的阳光,还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。虽然这些玻璃有这种令人不可思议的功能,但是跟黑板上玻璃相比起来,就更加显示出黑板上玻璃的与众不同。

黑板还是跟现在一样在前面,不过那时的玻璃跟现代的玻璃可大不相同,它具有两个功能:一个反光,二可以自动放大老师所写的字,这样后面的学生或者是近视眼的学生可以看清楚。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子也就是一台电脑,桌面也就是屏幕,要是在上课时有什么地方听不懂,按一下鼠标就行了。教室的四角安装有摄像机,要是谁上课违反了纪律,他那“光辉”的形象就会被拍摄下来。

这就是未来的多媒体教室,坐在这样的教室中学习怎能不快乐?学习怎能不好?我的理想就是将来成为一名建筑设计师,把这个大胆设想变成现实。

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