夏天颁奖主持稿

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

夏天颁奖主持稿篇一

为庆祝我国第x个教师节，激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感，推进我校师德建设，营造尊师重教的良好社会风气，学校决定开展以“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。

一、青年教师座谈会(请老教师讲座)负责人：吴莉莉

活动时间、地点：9月9日下午16时学校三楼会议室

二、教师书画展负责人：薛峰

三、敬师卡负责人：顾明

“老师，我想对您说”戗牌展示负责人：陈万梅

五、庆祝第x个教师节暨表彰大会

(一)时间、地点：9月10日下午16时学校二楼会议室

(二)活动过程：

1、全体起立齐唱国歌音响、投影：马恩泉

2、表彰先进

(1)宣读20xx学年考核优秀教师名单宣读人：杨建华

(2)少先队员向优秀教师献花

向教龄达三十周年的教师献花、颁发荣誉证书负责人：李卉刘美玲

(3)学生表演节目负责人：李卉王茂梅徐敏钱巧萍

(三)代表发言

1、教师代表发言：胡晓琴王军尔

2、校长讲话

(四)师德倡议与承诺

1、代表宣读师德承诺书宣读人：向忠秋

2、全校教师签订师德承诺书发放、收集：汪云春

(五)全校教师庆祝第x个教师节合影负责人：马恩泉

夏天颁奖主持稿篇二

[第一部分：活动概要]

活动时间

2003年9月7日晚

活动地点

雅玛里克山

活动形式

篝火晚会

活动邀请人员

（具体略）

中国广告界知名人士、知名机构

国内专业广告媒体代表

自治区、市政府及知名企业相关领导

新疆广协、乌鲁木齐广协相关领导

乌鲁木齐广告界知名人士及相关广告公司代表

乌鲁木齐主流媒体

其他参会人员（部分广告参展人员、特邀嘉宾等）

活动组织统筹

为确保活动专业、系统、规范、有序地进行，活动特设立以下相关机构：

[活动统筹组]

人员构成：

待定

职责：

•活动人员统计及安排

•活动场地的选定，场地布置方案的策划、设计及拟定

•活动纪念品、礼品、奖品及活动相关物料统计、准备

•活动节目的统计、安排及编串

•活动主持人及活动流程的拟定、安排及运作等

[活动执行组]

人员构成：

待定

职责：

•活动宣传

•活动会场的布置

•现场气氛的营造

•活动流程的监控

•现场秩序的维持

[后勤保障组]

人员构成：

待定

职责：

•嘉宾服务（接送、食宿、车辆、生活用品、陪同等服务）

•现场服务（礼品、纪念品发放，饮料供给，环节协调等）

•现场资料的整理（拍摄、拍照等）

•相关物品的运输

活动推进进程（略）

[第二部分：活动会场布置及气氛渲染]

活动会场布置

相关活动场所已有舞台（如雅玛里克山），或以下形式：

备选方案一

舞台背景板：

背景板为木质。

字样为雕刻状或其它特殊设计。

舞台顶端：

设置成茅草棚状。

前端为模板显明标示主题“第三届乌鲁木齐优秀广告作品展•广告麦西来甫颁奖晚会”字样。

四周悬挂灯笼等。

（或露天）

舞台底端：

离地面高0、6米，辅以台阶，用木板订制（或用原木搭建）。

舞台两侧：

设置木柱若干，上有对联或标语。

备选方案二

舞台背景板：

显明标示主题“第三届乌鲁木齐优秀广告作品展•广告麦西来甫颁奖晚会”字样。

字样由鲜花、绿叶等组成，以蔓式鲜花、绿叶等为点缀装饰，突出自然气息。

舞台顶端：

悬挂蔓式鲜花、绿叶等。

字样由鲜花、绿叶等组成。

（或露天）

舞台底端：

离地面高0、6米，辅以台阶，用绿绒布铺地。

舞台两侧：

用蔓式鲜花、绿叶装饰。

备选方案三

舞台背景板：

喷绘主题背景板。

显明标示主题“第三届乌鲁木齐优秀广告作品展•广告麦西来甫颁奖晚会”字样。

舞台顶端：

设计成维吾尔族花帽状。

以花束和气球等装饰。

前端显明标示主题“第三届乌鲁木齐优秀广告作品展•广告麦西来甫颁奖晚会”字样。

（或露天）

舞台底端：

离地面高0、6米，辅以台阶，用红绒布铺地。

舞台两侧：

用花束、气球、布标等装饰。

会场周边布置

•活动场所周围悬挂空飘8个（带竖标）。

•活动场所周边设施（或景物）布展布标。

•活动场所周边用爱的莱丝绸彩带装饰。

•活动场所周边悬挂气球，气球上绘制新疆特色图案或画面。

•活动全场（除表演节目外时间）组织专业麦西来甫演奏。

活动流程：

颁奖前

•于7日下午4：00接待嘉宾至活动地点。

•4：00-7：00，由组委会组织、进行游览活动。

•7：00-8：00，晚餐

晚餐主要以新疆特色名吃为主。

就餐地点以就近颁奖地点为宜：在蒙古包中进行或露天摆设长条桌。

晚餐饮料、酒水、小食品等以新疆地产品牌为佳。

•播放新疆民族音乐（或麦西来甫）以增加气氛。

•就餐期间可展示新疆少数民族礼仪及风俗。

颁奖晚会

•焰火开场（因特殊原因可取消，具体待定）

•麦西来甫

•少数民族舞蹈

•缤纷开幕：

设置升空可爆气球一个，内置爱的莱丝绸碎片（或彩色花瓣、彩纸等）。

气球升至一定高度爆炸，爱的莱丝绸碎片（或彩色花瓣、彩纸等）凌空落下。

•主持人宣布活动开始

•自治区、市重要领导讲话

•特邀主持（知名广告人或广告部门领导）致发言词

•特别策划节目——广告麦西来甫

•市广协领导向获奖者致恭贺辞

•主持人宣布优秀奖获奖名单

•颁奖（颁奖人由市广协确定）

•表演节目（两场，业余节目）

•主持人宣布铜奖获奖名单

•颁奖（颁奖人由市广协确定）

•表演节目（两场，业余节目）

•主持人宣布银奖获奖名单

•颁奖（颁奖人由市广协确定）

•表演节目（两场，一场业余节目，一场专业节目）

•主持人宣布金奖获奖名单

•颁奖（颁奖人由市广协确定）

•表演节目（两场，业余节目）

•主持人宣布最佳创意奖、最佳音乐奖、最佳文案奖获奖名单

•颁奖（颁奖人由市广协确定）

•特献专业节目（一场）

•获奖代表讲话（可取消）

•联谊节目-广告麦西来甫大团圆

•结束

颁奖晚会后

颁奖晚会后，主要举行以下活动（由市广协组织）：

•酒会

•自由联谊活动

•广告人自由表演节目

可将此信息于活动前传达给相关广告公司，由其自行组织一些相关节目，以增加活动的气氛； 节目的主要内容为：广告趣事，模拟广告现场，调侃广告，广告模仿秀等。

广告趣事——演绎生活中、工作中及与客户交往过程中的有趣事件等。

模拟广告现场——虚拟广告动脑会、提案会等，以幽默、诙谐风格为佳。

调侃广告——相声或小品形式，主要内容为对广告的认识、广告人说广告、非广告人说广告等。广告模仿秀——经典广告作品的模仿表演、广告人自编自导的搞笑广告剧等。

•即兴游戏

以下游戏可作为参考：

为减少活动难度，词语字数不限。

数字派对——限时游戏，时间为30秒（或一分钟）。

•结束

[第三部分：活动宣传配合及效果巩固]

活动宣传配合宣传主题

广告麦西来甫，创意乌鲁木齐

宣传时间

9月1-6日

宣传形式

告知宣传

创意表现（附）

宣传安排

由市广协联系相关媒体播出

活动效果巩固

•相关媒体专家讲座汇展

•期间,在相关媒体上开辟广告节专版(或专栏)

•获奖作品结集出版

•借此成立乌鲁木齐广告人联谊俱乐部

夏天颁奖主持稿篇三

1.知道夏天是一年中最炎热的季节。

2.了解人们降温时常用的办法。

图片(图片中人物满头大汗)。

1.出示图片，看看图上的小朋友怎么了。

2.与托儿一同思考、讨论有什么办法使他凉快。托儿边说教师边摆出相应的卡片：扇扇子、开电风扇、开空调、洗脸、洗澡、游泳、到树阴下纳凉等。

3.小结。

活动二：听音乐“宝宝睡觉吧”

活动目标

1.听安静、优美的哄娃娃睡觉的音乐。

2.会边听音乐边做哄娃娃睡觉的动作。

活动准备

娃娃若干个，小床若干个。

活动过程

1.教师边唱歌曲，边做拍、哄、摇娃娃等动作。

2.知道哄娃娃的歌要唱得轻，要唱得慢。

3.边听老师唱歌，边和老师一起抱着娃娃做动作，体验妈妈爱娃娃的情感。

活动三：夏天的水果

活动目标

1.初步了解西瓜和葡萄的外型特征，会比较大小、颜色的不同。

2.品尝西瓜、葡萄的味道，学说：甜甜的西瓜，酸酸的葡萄。

3.知道瓜果洗干净后才能吃。

活动准备

西瓜、葡萄若干。

活动过程

1.托儿边观看教师清洗西瓜、葡萄，边说说西瓜和葡萄的外型特征，比一比大小、颜色的不同。

2.将西瓜切成小块与葡萄一同装盘。

3.托儿洗手后一边品尝，一边说说：甜甜的西瓜，酸酸的葡萄。

活动四：冻与不冻

活动目标

1.感知冷冻食品。

2.能分辨经过冷冻和未经冷冻的食品。

活动准备

经过冷冻和没有冷冻的水果、饮料(水果切成小块，插上牙签)。

活动过程

1.让托儿摸两杯饮料，说说哪杯是冷冻的，哪杯不是冷冻的。

学说短句：__是冰凉的。

2.托儿品尝自己桌上的水果，说说有什么不同的感觉。

3.讨论并了解放在冰箱里冰冻过的饮料和水果是冰凉的。

活动五：数学游戏“认识上、下”

活动目标

1.感受并认识上下的空间方位。

2.试着说说物体在空间中的位置。

3.对数学游戏感兴趣。

活动准备

1.小桌子及各种玩具。

2.小兔家场景。

活动过程

1.以到小兔家做客的形式导人活动，提出做客要求：走路声音轻，慢慢走。

2.看看、说说小兔家有哪些东西，桌子上面有什么，桌子下面有什么。

3.游戏“送礼物”：托儿把送给小兔的礼物放在桌子、床、椅子的上面或下面，告诉兔妈妈。

夏天颁奖主持稿篇四

结合中国的传统节日―立夏，在一日活动中让孩子保护蛋，初步培养责任感。

20xx年5月5日

一日护蛋，互相比蛋、碰蛋、我的创意蛋宝宝

活动一：一日护蛋

时间：8：30―15：00

要求：早上入园开始把蛋放在袋子里挂脖子上，在园的.一天中不能把蛋拿下来，下午3：00的时候看谁的蛋是完整的、没有破损的，评比出“护蛋小天使”。

活动二：斗蛋游戏

时间：15：00―16：00

要求：讲解斗蛋的方法和规则，孩子们之间进行“斗蛋比赛”。手里紧紧握着自己的蛋，找个对手斗蛋。蛋完好无损的继续再战，最后大家评选出今天的冠军。

活动三：我的创意蛋宝宝

时间：下午回家

1、回家运用各种材料和方法，大胆地为蛋宝宝进行装饰。可以用彩色笔、各色水粉颜料，彩色纸等等材料。

2、5月6日把自己装设的蛋宝宝带到幼儿园进行展示。

夏天颁奖主持稿篇五

成功的颁奖典礼策划对期刊彰显个性、树立品牌、占领市场具有十分重要的意义。下面是有颁奖典礼活动

策划方案

引导低碳生活方式，倡导城市转变发展模式，走低碳环保的道路。

年轻、活力，是深圳的城市特质。在深圳各个行业中，通过引进、交流，学习借鉴国际管理经验，并实现与中国市场的接轨，一批富有实力的深圳本土企业由此崛起，并不断地扩张发展。而随着产业结构、城市功能的调整和转变，新的“绿色低碳”、“节能环保”理念，也在各个行业内延生为深圳独一无二的城市气质。

按照国家“”规划等关于“加大绿色产业发展的力度，提高绿色产业核心竞争力”的政策指引，促进环境保护行业的发展升级，由深圳广播电影电视集团、财经生活频道《环保先锋》栏目组联合有关政府部门、企事业单位和环保行业研究机构共同组织主办，深圳市绿色先锋环境保护促进中心承办的20xx“绿色鹏城环保奖”颁奖典礼已正式展开。届时将于深圳广播电影电视集团演播厅举办隆重的颁奖典礼，盛典囊括环保领域、商政界、传媒界、企业界的近百位政府有关领导、有关环保专家、千家主流新闻媒体，万名企业名流、特邀国内外有关嘉宾等将以节能减排、低碳环保的绿色名义相约，在享有“鹏程万里”美誉著称的深圳汇聚，出席并参与共同见证授奖过程。颁奖现场将为您揭晓迷底。

一、宗旨和意思

(1)活动精神：

此奖项颁发目的是表彰企业推行环境保护措施，藉以表扬推动环保工作绩效突出的企业、企业家等而设立，并鼓励其它事业以得奖者为楷模，善尽企业之社会责任，共同促进环境保护工作。让企业学习到最新的环保科技，了解有关政策法规及条例，协助企业实施清洁生产、减少污染。以便更有效地实施环保方案。希望能通过这次聚首一堂的机会，从中集结良师益伴，让城市在绿色经济发展的趋势中锦上添花。

(2)活动意思：

20xx“绿色鹏城环保奖”颁奖典礼具有深刻的品牌美誉度和社会影响力，是涵盖节能环保与新能源产业、低碳经济建设的绿色盛典。

(3)活动主题：

i “c”.(寓意：我绿色，我节能，我低碳，我环保!)绿色、节能 、低碳、环保的代号为“c”。活动将以“i ‘c’.城市中的绿色使命”为主题，深圳广播电影电视集团财经生活频道《环保先锋》栏目为主要宣传报道表现形式，深化“环境保护事业发展与绿色经济模式、节能减排产业转型与绿色使命”为专题，围绕“低碳发展模式与机遇、企业的未来、生态城市建设、区域经济和绿色工业、固废处理、绿色建筑、地产与可持续、绿色金融体系、低碳营商、节能环保产业、新能源和可再生能源、水资源与水处理、绿色交通及新能源汽车产业链”等环保热点资讯要闻，透过深入浅出的分析和互动式的访谈与交流，分享受访嘉宾们卓越的经验与见解。期间还将发布推动亚太华商可持续发展的“低碳领袖”奖提名者以及往届得奖者的摄制专题。

(4)活动价值：

深圳市绿色先锋环境保护促进中心在应主办方邀请成为活动的合作机构之一时，考虑到该活动既响应国家低碳经济节能减排的号召又具重要意义，特别呼吁符合资格的单位/企业成员把握时机积极参加，为环境保护事业贡献力量。共同见证推进绿色经济与环境可持续发展，携手共建人类生态环境与未来道路，为环境保护事业的发展贡献力量。

二、组织形式

主办单位：深圳广播电影电视集团、财经生活频道《环保先锋》栏目

协办单位：(附件)

承办单位：深圳市绿色先锋环境保护促进中心

支持单位：(附件)

似邀嘉宾：(附件)

三、活动内容及相关事项

(1)奖项设置：(附件)

(2)活动程序：

1、接受参报;

2、个人/企业进媒体展示或品牌推广;

3、奖项揭晓，公布颁奖结果;

4、颁奖盛典。

(3)活动规定：

2、颁授对象为企业中担任主要领导职务(现职董事长、总经理、ceo)的企业家均为颁授对象，对包括为提升城市环境保护，促进行业发展作出贡献的项目、技术产品、行业企业、行业人物，项目形式不限，无论个人、社区小组还是环保团体均具参加资格。

3、行业类及归口颁发奖项的企业/团体，参照《国民经济行业分类》，结合深圳产业结构及行业发展状况筛选出个别授颁行业，制定了《行业分类及归口参考目录》，供参加单位和颁授对象对照参选。

(4)颁授标准：

1、模范遵守国家法律法规，具有良好的社会公众形象;

7、积极承担在环境保护方面的社会责任。

(5)参加须知：

2、凡参加本次颁奖典礼的最终获奖单位(企业)/个人免参报费用;

3、参加单位(企业)/个人可视自身情况选择参加单个或多个奖项;

4、媒体发布费用由参加单位(企业)/个人承担，媒体宣传费为人民币20xx0元整，活动参与收费5000元人民币/人(不含食宿)，以现金、支票或银行汇款的形式支付均可。(汇款银行及账号如下)

开户名：深圳市绿色先锋环境保护促进中心

开户银行：工商银行景田支行

开户账号：400002983920xx23643

注：汇款请将银行盖过章的支票头复印后，及时传真给组委会办公室。

5、媒体宣传回报：

(1)、邀请参加单位领导作为贵宾出席各类活动;

(2)、获得颁发的有关奖项;

(3)、安排企业领导与出席大会的重要领导合影留念;

(4)、在活动刊物上为企业免费宣传;

(5)、免费赠送相关资料。

(6)赞助设置：(附件——详见回报方案)

1、首席总冠名

赞助金额： rmb 80万元起

名额：1

2、奖品赞助商

赞助金额： rmb 2万元起

名额：不限单位数量

3、指定产品赞助商

赞助金额： rmb 3万元起

名额：不限单位数量(实物现金比例为1∶3，实物不可分割的另议)

赞助范围：如啤酒、饮料、营养品、礼品、服装、用车、保险、通信、酒店、医疗等。

4、物料赞助商

赞助金额：rmb 3万元起

名额：不限单位数量

物料赞助单位为本活动提供工作证、宣传海报、手袋等物料。

(7)赞助商资格

赞助商必须是经考核认定的具有较高知名度和美誉度的企业。

四、活动形式

(3)风采展示：20xx年1月6日，以20xx“绿色鹏城环保奖”颁奖典礼风采展为主题，在颁奖典礼场地范围内安排专门区域，为获奖人物和单位提供风采展示的机会，参加单位可与到场嘉宾现场互动。

五、广告标语

i “c”.(寓意：我绿色，我节能，我低碳，我环保!)

六、时间、地点安排

(2)地点：深圳广播电影电视集团演播厅

(5)20xx年1月6日，隆重举行颁奖盛典;

(6)20xx年2月，颁奖典礼结束后，承办单位将所有获奖单位(企业)/个人形象宣传及本次活动的盛况出版发行《i “c”.》dvd纪念专辑;该专辑随活动主办媒体面向海外发行。

一、活动目的：

为纪念中国共产主义青年建团xx周年和“五四”运动xx周年。认真落实市委六届二次全会暨经济工作会议精神，充分展示青年创业工作十年来的成效，市创业办、团市委、市青联决定在全市开展漯河市“青年创业先锋”评选活动。通过此次活动的举办，向广大漯河市即将创业和正在创业的青年展示“青年创业先锋”开拓进取、自强不息、勤奋创业、奋勇争先的青春故事，彰显漯河青年的感召力，掀起全市青年创业的新热潮。

二、活动主题：创业十年 青年先锋

三、活动时间：20xx年4月

四、活动地点：漯河有线电视台演播厅

五、活动构想：

这次活动是漯河市的一次重大活动，要充分利用广播电视、报刊、网络等媒体及手机短信通信设备，加强对青年创业的宣传，以此次评选活动为契机，把弘扬“五四”精神与选树青年创业先锋结合起来，把评选推荐活动与宣传教育引导青年结合起来，与引导更多创业青年参与漯河经济建设结合起来，广泛宣传此次评选活动的重要意义，集中宣传和展示漯河青年奋发向上、开拓进取的精神风貌。

六、活动宣传：

本次活动的宣传方式拟通过一系列的媒体及通信设备进行宣传。媒体宣传不仅展现榜样的力量，更多的是在社会中形成学习青年创业先锋、争当青年创业先锋的社会气氛;通信设备宣传是为了让更多的人参与到评选活动中来，以行使公民的投票选举权。

1、 前期活动宣传：

时间：20xx年2月——3月中旬

媒体：漯河有线电视台、漯河城市周刊、漯河网络电视台

任务：通过漯河有线电视台图像广告、飞播字幕、系列报道，漯河城市周刊专版，漯河网络电视专栏进行充分宣传，为颁奖晚会营造良好的社会舆论氛围。

2、 中期活动新闻报道：

时间：20xx年3月中旬——4月上旬

任务：活动前一天和活动当天通过漯河有线电视台《漯河报道》或《dv漯河》对活动准备情况、青年创业先锋情况、晚会情况进行报道。

3、 漯河市“青年创业先锋”颁奖典礼

时间：20xx年4月x日

地点：漯河有线电视台演播厅

4、 后期青年创业先锋展播

时间：20xx年4月x日——20xx年5月x日

任务：制作《非常秀典》特别节目《创业先锋》对青年创业先锋事迹进行展播，充分展示榜样力量，在整个社会营造学习青年创业先锋、争当青年创业先锋的良好氛围。

七、晚会形式

(一)晚会风格

青春 激情 大气 时代气息鲜明

(二)晚会构想：

1、文艺节目

此次颁奖晚会在文艺节目方面将力争避免“应景式节目”，文艺节目要围绕晚会主题进行设置，用艺术化手段再现创业先锋的感人事迹，源于生活高于生活的同时进一步深化主题思想、深挖活动意义。

2、人物短片

整个晚会设两名主持人及多名讲述主持人，有讲述主持人配合大屏幕讲述人物故事的方式代替以往纯短片的固定模式。这样可以更真实、更生动的表现青年创业先锋的事迹，同时也给电视观众一种全新的视觉感受。

3、个人主题词

打破传统的模范事迹打动观众的形式，把更多的时间交给我们的青年创业先锋。设置获奖人物个人主题词，每个人对自己这十年来的坎坷经历、丰富经验、个人思想浓缩成一个精华词语，既简明扼要又直抵内心。然后围绕这个主题词来展开阐述，作为个人获奖感言;通过这些青年创业先锋的心路历程，相信一定能给这台晚会所有的受众群体，尤其是青年创业群体带来一次心灵上的冲击和一笔宝贵的精神财富。

4、增设现场提问互动环节。

从漯河市就业指导委员会中挑选出一些即将毕业的大学生及社会青年组成采访团，由他们选出代表对青年模范先锋进行提问，从而达到“教育、指导”作用。现场设立提问互动环节，通过创业青年先锋的经验来回答青年朋友关于在创业路上的一些问题，从而带动起更多的青年朋友投身到创业之路上去。

八、晚会流程：

1. 开场舞

2. 主持人致开场词

3. 领导致辞

4. 播放综述片

5. 颁奖环节：

(1)讲述：第一位青年模范先锋故事

颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖

发表个人主题词及获奖感言

(2)讲述：第二位青年模范先锋故事

颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖

发表个人主题词及获奖感言

(3)讲述：第三位青年模范先锋故事

颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖

发表个人主题词及获奖感言

6. 提问互动环节

7. 文艺节目

8. 颁奖环节：

(1)讲述：第四位青年模范先锋故事

颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖

发表个人主题词及获奖感言

(2)讲述：第五位青年模范先锋故事

颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖

发表个人主题词及获奖感言

(3)讲述：第六位青年模范先锋故事

颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖

发表个人主题词及获奖感言

9. 提问互动环节

10. 文艺节目

11. 颁奖环节：

(1)讲述：第七位青年模范先锋故事

颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖

发表个人主题词及获奖感言

(2)讲述：第八位青年模范先锋故事

颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖

发表个人主题词及获奖感言

12. 文艺节目

13. 提问互动环节

(1)讲述：第九位青年模范先锋故事

颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖

发表个人主题词及获奖感言

(2)讲述：第十位青年模范先锋故事

颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖

发表个人主题词及获奖感言

14. 文艺节目

15. 提问互动环节

16. 尾声歌舞

“青年创业先锋”都是青年中的佼佼者，我们以期通过媒体宣传、颁奖典礼向他们表示祝贺!并在社会中形成良好的舆论、学习氛围，为建设魅力新漯河做出更大的贡献!

中国中小企业的优势也许是“初生牛犊不怕虎”，“船小好掉头”或“一招鲜，吃遍天”，但年轻、灵活或局部技术领先的优势往往又很脆弱，很难在多变数的市场环境下保持持续的竞争力。中小企业如何靠提高自身竞争力来实现可持续增长，企业上台阶将要面对哪些“坎儿”?企业做大要采取什么样的策略?是否引进风险投资?是准备上市还是并购等等，“今日领袖”与“未来领袖”的对话将会对中小企业的持续发展有所启示。

一、主题 中小企业的可持续成长

二、议题

(1)创业企业家与投资者关系

(2)成长与管理的矛盾

(3)中小企业的战略

三、组织机构

主办单位：中国企业家杂志社

支持单位：联想投资有限公司

媒体支持：北京电视台、上海第一财经、湖北电视台

计算机世界、国际金融报、财经时报、北京日报、北京晚报、北京青年报、

京华时报、成都商报、福布斯、it经理世界、新浪网等

网络支持：搜狐网

四、举办时间、地点

时间：20xx年10月15日(星期三)14:00—20:00

地点：北京凯宾斯基饭店

五、议程安排

13：30—14：00 签到

(1)创业企业家与投资者关系

(2)成长与管理的矛盾

(3)中小企业的战略

六、邀请嘉宾

柳传志 中华全国工商业联合会副主席、联想控股有限公司总裁

朱立南 联想投资有限公司总裁

牛根生 蒙牛乳业集团总裁

项 兵 长江商学院院长

梁 能 中欧国际工商学院emba主任

刘东华 中国企业家杂志社社长

牛文文 中国企业家杂志社主编

夏天颁奖主持稿篇六

1、贡献力量，奉献绿色，收获希望。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

截止到xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0.2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!

增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

某某大学全体学生

xx月xx日xx点半至xx点xx区食堂门口

1、在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆；

2、制作kt板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；

3、发放宣传单；

4、现场准备“绿色寄语”kt板，请同学在上面写上植树节标语；

5、征集环保建议在登记表上登记；

6、在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

种子20元；盆栽50某4.5元/盆；横幅20元；kt板2某15元/块；水笔一盒；花盆30某2元/只；便签两本。

2、广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅)；

3、文体部购买活动所需的水笔、标签等用品；

4、具体事项由各部长安排。

夏天颁奖主持稿篇七

活动来由及设计思路：

随着立夏的到来，夏天的脚步一步步地向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变得那么炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的一切都在发生着变化。孩子们对此充满了兴趣和好奇，于是我们就开展“快乐过夏天”的主题活动，让孩子们过一个难忘的夏天。

活动目标：

1、学会从不同角度感知夏天的特征。

2、掌握一定的解暑方法，初步了解纳凉工具的发展过程，并感受现代科技给人们生活带来的方便和舒适。

3、掌握夏季安全常识及自我保护的方法。

活动准备：

1、环境准备：以教师为主体进行环境的简单布置(呈现夏天的氛围)。

2、经验准备：

(1)利用区域的环境及材料等，引导幼儿关注纳凉方法与工具的发展，引发幼儿对夏天纳凉方法的兴趣。

(2)通过区域、户外或dv片段，感受、体验、积累一些关于水与人们生活密切联系的经验。

(3)通过谈话活动，收集孩子们关于夏天纳凉的经验与兴趣，由此进行环境、区域材料的投放与建设。

(4)利用家长资源，共同收集使身体变凉的工具与同伴进行分享，感受同一工具的不同外形特征。

重点、难点：

从不同角度感知夏天的到来。

活动过程：

活动一--美工活动“服装的变化”

(1)引导幼儿思考夏天穿的衣服与春季穿的衣服有什么不同，为什么?

(2)幼儿利用各种材料设计制作自己的夏季服装。

活动二--安全过夏天

活动目标：

掌握夏季安全常识及自我保护的方法。

活动过程：

1、认识蚊子和苍蝇，并指导幼儿驱除蚊子和苍蝇的办法。

(1)幼儿相互交流被蚊子叮过的经验以及苍蝇的害处。

(2)出示蚊子图片、标本，引发幼儿观察、讨论。

幼儿：苍蝇黑黑的，蚊子小小的;苍蝇和蚊子都有翅膀;它们特别脏;蚊子嗡嗡嗡的叫，很吵人。

(3)让幼儿想办法怎样赶走和消灭蚊子和苍蝇，根据幼儿回答教师出示相应的驱除蚊子和苍蝇或消灭蚊子和苍蝇的物品。教师强调在使用驱蚊用品时要注意卫生，拿过以后一定要用肥皂洗手。

2、观看vcd认识雷与闪电，并讨论打雷、闪电的时候该怎么办?

3、观看光盘《夏季的食物》，帮助幼儿了解食物在夏天容易变质的特点。

教师总结：夏天的食物很容易变质，所以要认真选购新鲜的食品，妥善保存，尽快吃掉以防止食物变质，给幼儿带来危险。

活动三--夏天不怕热

活动目标：

1、掌握一定的解暑方法，了解纳凉工具的发展过程并感受现代科技给人们生活带来的方便和舒适。

2、了解水的变化，积累关于水的经验，爱惜水资源。

活动过程：

1、观看家长与幼儿一起收集的图片，了解古人是如何解暑的。

2、引导幼儿思考如何自然解暑(西瓜、水等)。

3、引导幼儿思考人类制造出来的物品哪些可以解暑(食物、电器等)。

教师总结：现代科技给人们生活带来的方便与舒适。

个人反思：

1、在“夏天来了我知道”活动中幼儿很喜欢外出到大自然中去探索、去发现。在外出活动中，时常会有出其不意的问题“送上”，这时，教师要从幼儿的兴趣出发，灵活处理好遇到的各种问题。“美丽的夏季衣服”活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服，到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮，从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望。在设计服装时，幼儿都跃跃欲试，拿着各种材料制作自己喜爱的衣服，经过一番努力，每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装，活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程，这就是与成人评价标准的区别。

2、在“安全过夏天”活动中，幼儿对夏天的一些安全性常识教育很感兴趣，并且积极参与。整个活动自始至终在活跃的气氛中完成。可见幼儿对于自身的安全很重视。家长也给予了很好的评价，并且希望我们多进行一些这样的活动。幼儿的安全教育是很重要的，是多方面的，在这方面我们还应多思考，让幼儿能够更好地保护好自己。

3、在“夏天不怕热”活动中，幼儿通过各种方式了解了古代人与现代人的解暑方法，通过比较，知道了科技的进步给人们生活带来的方便和舒适。知道了制作冰棍的方法，以及空调和电风扇的简单原理等知识。

主要内容：

1、教师采用多种策略丰富幼儿经验，对活动顺利开展奠定基础。一是注重有效利用家长资源，通过共同收集图片、光盘等各种资料，发展幼儿经验，丰富了主题活动内容;二是通过幼儿身临其境的体验活动，如“找夏天”的游戏丰富幼儿的感知，让幼儿在生活中学习，在学习中成长。

2、活动设计思路好，源于生活。教师结合幼儿兴趣，引导幼儿思考、探索，丰富对夏天的感知，活动涉及科学、艺术、语言领域，幼儿参与性强，效果好。

3、活动中幼儿的自主性体现不够。教师给予的多，对幼儿的发现与挖掘不够。

4、在幼儿经验获得上，前期感知不充分。春天与夏天进行对比时，教师如果在前期经验铺垫时能紧密结合幼儿对春天的感知，如温度、早晚时间、服装等丰富感知，再和夏天作对比，将更有利于幼儿获得经验。

综合评析：

1、对活动的评析：

(1)本活动主题选择了与幼儿生活密切相关的内容，教育活动生活化是《纲要》倡导的核心理念之一，教育最终目的也在于让幼儿拥有美好生活。源于生活的活动受到幼儿的喜爱，幼儿在整个主题活动中兴趣高涨，可见教师在教育内容的选择上较为成功。

(2)教师采用了多种教育方法与策略，通过感知、体验、区域材料操作、家园互动等多种手段激发幼儿兴趣，引导幼儿积极探索、思考，进一步丰富幼儿对夏天的感知，获得有益的学习、生活经验，活动过程形式多样，富有层次。

(3)在整个活动中教师注意丰富幼儿已有经验，引导幼儿探索与发现，但是教师对每个活动后幼儿的观察还不够，对主题活动之间的关联仍需进一步思考。

2、对反思过程的评析：

教师在个人反思中，能分析活动来源与过程，思考幼儿的发展，但对教育策略、设计理念缺少深入思考。小组合作反思中，缺少逐层深入的专业引领，教研深度不够。虽然对“体验探索”“家园共育”的教育方法进行评析，但缺少能引发教师思考的问题与观点，更缺少对活动存在问题的剖析。如每个小活动的主题完全是由教师预设的，没有充分发挥幼儿的自主性。同时j个活动处于并列关系，关联性也不够。

夏天颁奖主持稿篇八

1、了解、认识夏天的自然环境和社会现象的主要特征，培养对自然的热爱。

2、通过幼儿自身参与各种活动，培养动手、动脑、动口的能力，强化对夏天特征的感知。

[活动准备]

1、教师运用各种途径、方法，逐步强化幼儿“夏天来到了”的意识，引起活动的兴趣。

2、事先与家长及活动中涉及到的单位、人员联系，以便随时得到协助、配合。

3、活动中所需的各种图片、材料、用具。

[活动过程]

1、找夏天

(1)利用一日生活的各个环节，引导幼儿在自己、同伴和老师身上找夏天：身上穿的衣服、流的汗、长的痱子等。

(2)要求家长配合，引导幼儿在家里找夏天：防暑用的凉席、竹床、扇子、电风扇、空调、各种瓜果、冷饮等。

(3)集体谈话：“我找到了夏天。”

2、逛公园

(1)提出观察要求，做好观察的准备：带好遮阳帽、饮料等。

(2)带幼儿在公园游玩。引导幼儿从上至下的观察天空、太阳和大地：看天空万里无云，感知太阳像个大火球，晒的身上像火烤一样的热;带幼儿到树下乘凉，看树的枝叶茂密，象把大绿伞，听听知了的叫声，看看萎焉的小草，摸摸滚烫的大地。

(3)引导幼儿看看说说池塘里的荷叶、荷花、莲蓬的颜色、形态，闻闻池塘散发的清香，玩玩小水珠在荷叶上快活地滚动，让幼儿充分感受夏天的美。

3、观察“风、雨、雷、电”

(1)观察体验风雨来临前的天空、大地的情形。

(2)在确保安全的情况下，引导幼儿听打雷，看闪电，并使幼儿初步了解打雷、闪电是同时进行的，因为光速比声速快，所以人们先看见闪电，后听见雷声。

(3)观察大风刮起时，树木飘摇、尘土飞扬的情形。

(4)当大雨倾盆时，引导幼儿听雨声、看雨帘。

(5)引导幼儿观察雨后的彩虹，体验雨后给人们带来的凉爽宜人的气息。

(6)教师总结，让幼儿了解夏天是雷雨大风较多的季节，天气变化频繁。

1、请家长帮助幼儿制作蚊蝇拍子。

2、利用图片、谜语认识苍蝇和蚊子，让幼儿知道它们也是昆虫，但对人类身体有害，要消灭它们。

3、户外游戏活动：“消灭苍蝇和蚊子”。教师热情鼓励幼儿跳起击打，并且比一比，看谁打死的蚊蝇多。

4、教师总结，表扬表现好的幼儿，教育幼儿要注意夏天的饮食卫生，预防疾病。

1、为幼儿提供花、草、树、太阳、昆虫、荷叶、荷花、莲蓬等粘贴图片(用彩纸制作)，大背景图四张。

4、指导幼儿用连贯的语言讲述粘贴画“美丽的夏天”中的自然景色。

1、将素质较好的幼儿，“组成夏季服装表演队”准备各种鲜艳美丽的服装，排练动作。

2、组织幼儿观赏“夏季服装表演”。表演者三人一组，在优美的音乐声中，依次上场表演，如自然走、跑跳步、鸟飞、体操等。

3、表演者站一排，请幼儿说一说喜欢哪一件服装，为什么?

1、为幼儿提供瓜子壳、彩笔、各种纸制裙片、短裤片、游泳衣等。

2、教师示范用瓜子壳或彩笔装饰夏季服装。

3、鼓励幼儿用瓜子壳或彩笔装饰夏季服装，教师巡回指导。

4、展评幼儿装饰作品，评出最美的夏季服装。

1、请家长给孩子提供制作冷饮的物质条件，指导制作方法，但不要包办代替。

2、鼓励幼儿在家里动手制作一种冷饮，与家人共享。

3、举办“冷饮品尝会”。幼儿各自带来自制的冷饮，向同伴介绍名称、原料、制作方法、味道，最后大家共同品尝、评价。

1、利用实物、图片、儿歌、谜语等，通过看、摸、唱等活动，帮助幼儿认识桃、杏、西瓜、豆角、西红柿等夏天主要的瓜果蔬菜的外形、颜色、味道。

2、做游戏：“集贸市场”、“买水果”、“妈妈买菜”。通过游戏中的买、卖活动，巩固幼儿对瓜果蔬菜的认识，体验人与人之间的友好关系。

3、教师总结，让幼儿知道瓜果蔬菜对人的身体健康是有益的，教育幼儿不挑食，要多吃瓜果蔬菜。

1、利用实物或图片，让幼儿观察、了解炎热的夏天里，鸡、狗等动物有趣的散热现象(鸡伸着翅膀、张着嘴;狗趴在地上，张着嘴，伸着舌头，不停地哈气。)

2、动物有自己散热的好办法，我们人应该怎么办呢?引导幼儿围绕“炎热的夏天里，我们该怎么办”的主题，进行谈话。

3、教师总结，让幼儿掌握一些自我保护的方法，如早起床、勤洗澡、不剧烈活动、多在树荫下玩耍等。

1、注意出示炼钢工人在炉前工作、农民在烈日下种地、警察在马路上指挥交通等图片，引导幼儿观察图片上都有什么人，炎热的夏天里他们在干什么?让幼儿知道，他们是为了祖国的建设和人们的安全，不怕炎热的人。

2、让幼儿想想说说，还有哪些是不怕炎热的人。

3、带幼儿观察幼儿园的食堂，了解、体验炊事员叔叔、阿姨是怎样为了小朋友们的生活而不怕炎热的辛勤工作，并组织幼儿进行拣菜活动。

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