为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
标杆仓库建设方案篇一
学生星级文明宿舍的评定以学生寝室为单位，对寝室内务卫生状况，寝室成员的思想、学习、文化和日常行为规范进行综合考评，旨在以星级文明寝室的评定为载体，抓室风、促班风、建学风，全面提高学生综合素质。为了评选工作的顺利进行，特拟订此办法。
：汇景南b、c栋宿舍，北区大一学生宿舍。
a、星级文明宿舍按级别分为：一、二、三、四、五等级。
b、一、二、三、四等级的评选根据管理人员对宿舍日常内务状况进行评分及结以每月为周期（每月的30号）的常规检查所得分数依次评为一、二、三、四等级文明宿舍。
c、五星级文明宿舍为学期总评，以前四星级宿舍所得分数为基础，达标单位则评为五星级文明宿舍。
a、日常内务检查内容（总分为40分）：
a、寝室成员无私自留宿外人或、夜不归宿等现象。
b、不在寝室抽烟、饮酒、打麻将、赌博。
c、不传阅观看不健康书刊和音像作品，不使用高音音响。
d、寝室成员无随意挪动家具、私自调换寝室现象。
e、不在寝室区域内经商或散发、张贴广告、传单。
f、不在寝室使用违禁电器或者违规饲养宠物。
g、学生就寝时间为23:30分前，23:30分前自动关灯就寝。
h、寝室成员遵纪守法，自觉遵守《学生公寓管理条例实施办法》和其他相关规章制度。
评分员结合日常观察宿舍内务状况及自动与宿舍管理员沟通，对所检查单位进行评分。
b、周期常规检查内容（总分为60分）：
a、宿舍卫生：门前地面干净，无灰尘、无纸屑、无积水。床铺平整清洁、地面干净、值日制度表完整、门窗阳台清洁、床下鞋类摆放有序、墙壁干净、陈设物品摆放整齐、室内气味清新无异味、生活用品整齐清洁、整体效果（注：实用性、持久性、整体性）。
b、爱护公物、节约用水用电，无大功率用电器、无易燃易爆等危险物品。无赌博、吸烟、酗酒闹事、高声喧哗、吵架打骂等现象。无从楼上往楼下倒水、扔废物现象。
c、文明宿舍的基本条件是：文明礼貌风气好，遵守纪律品德好，清洁整齐卫生好，关心集体团结好，室长工作负责好“五好”标准。
d、寝室内务规范，布置美观大方，格调健康高雅。
每月的30号对评分员进行分组，进行室内常规性检查。
c、评定办法：
b、五星级宿舍根据以上星级宿舍进行总分排名，前五名则评为本学期五星级文明宿舍并进行表彰。
a、对星级宿舍每月（每月的5号）进行授星，于团委学生会公布栏公示。
b、五星级宿舍与学期总表彰挂钩，对前五名宿舍进行公开表彰及奖励。
标杆仓库建设方案篇二
为进一步推动书香校园活动的深入开展，提高教师的学习热情，逐步养成多读书，读好书，好读书的习惯；在教师中形成积极进取，努力学习的氛围，达到互相学习、互相促进、互相进步的目的，经校委会研究讨论，决定在我校开展“教师读书笔记交流展评活动”活动。
1、凡45周岁以下教师全员参与，本着互相学习、互相借鉴、取长补短、共同提高的目的，以坚持阅读中反思、促进自主性发展、提升综合素质、做学习型教师为宗旨，充分展示我校教师在开展自主阅读方面的成果。2、将学习的内容、心得，以笔记的方式形成书面材料。
3、全校教师从不同侧面先汇报自己的读书历程，介绍自己的读书方法，畅谈收获。之后上交读书笔记由评审组成员对读书笔记进行评比。
二、活动领导小组：
组长：杨正东副组长：马玮
成员：哈建东李建明肖玲梅马清华各教研组组长
1、《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》等教育教学理论知识。2、与所教科目相关理论、教辅资料、报刊、杂志。3、教育教学名人专著等。
1、学校统一组织学习。2、其它形式自学。
1、参评笔记是本人近两个月撰写的读书笔记。（2分）2、有比较多而深的心得，且能联系实际谈感悟。（3分）3、排版合理美观，文字晓畅，书写工整（3分）
4、参评读书笔记总字数不少于5000字。
1、组织评委集体打分，取平均分，自高到低排序。
3、评选优秀读书笔记，将读书笔记完成的质量与评优评先、职务晋升、工作安排等挂钩。
平时随教学常规检查，随时公布读书进度及教师读书情况；
标杆仓库建设方案篇三
一、指导思想
本次校园卫生活动，以县试点方案为指针，以培养良好的卫生习惯为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防控制传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，侧重于养成良好的卫生习惯，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境保持同样整洁，师生的卫生行为与文明建设协调发展。
三、卫生宣传 认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，加强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。
由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期主要内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况，不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与，使整个大环境形成良好的舆论氛围。
总务处加强食品卫生宣传工作，经常到食堂，边检查食品边讲解有关食品的卫生知识，认真做好食品监督工作；做好基础设施的建设。
四、环境卫生要求
少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。
1、门窗干净明亮。
2、地面无纸屑、痰迹等污染物。
3、物品摆放干净整齐。
4、室内用具干净整齐，工作场所无杂物。
5、墙壁无随意张贴、乱画现象。
6、各班垃圾要分类处理。
7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。
1、校内实行垃圾入池，由总务后勤处定时清扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾场。
2、垃圾池每两周清理一次；厕所化粪池，每月清除一次，杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。
六、奖评
校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐，设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰，对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育，并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。
标杆仓库建设方案篇四
为配合我校第x届读书节活动的进行，进一步推动书香校园建设，形成班级浓厚的书香氛围，推进学习型校园建设，提升校园文化品位。学校团委决定举办“书香班级”班级评比。
在老师的动员下，每位同学为班级捐赠1-2本图书，设置班级图书角，并建立图书管理制度，设计出具有班级特色的板报，10月22日，组织学生处、图书馆、教务处对班级图书角进行“书香班级”检查评比。
全校所有班级。
综合各班级书香文化的建设、班级实际读书氛围的形成进行评比（实得分100分）。
板块具体要求得分
班级书香文化建设
1、设置班级图书角；15
2、建立图书管理制度；15
3、设计出具有班级特色的板报；30
4、班级整体文化氛围；40
20xx年11月。
全校从所有班级中评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖3名。
标杆仓库建设方案篇五
为了更好的实践的重要思想，进一步巩固先进性教育活动取得的成果，加强党支部建设，促进城市建设与管理工作的规范化、制度化和科学化，结合建设系统工作实际，特制定本实施方案。
坚持以邓小平理论和重要思想为指导，全面加强党组织和党员的思想、组织和作风建设，使广大党员、干部和职工进一步解放思想，更新观念，转变作风，树立科学发展观，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。增强党员的党员意识、服务意识和公仆意识，为实现我区城市建设的快速发展，提供坚强的思想，组织和纪律保证。
（一）加强思想建设
1、党员、干部和职工要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想，认真学习有关党的基本知识，城市建设与管理方面的专业技术、法律等有关知识。不断提高政策理论水平，业务工作能力和政治思想素质，自觉的践行的重要思想，立足本职、求真务实、开拓进娶创造一流的工作业绩。
2、各党支部、各部门要利用形式多样的活动（学习日、党日、党课、培训、讲座、自学等）开展学习，党支部要建立学习规划。学习制度、学习记录，党员做到有学习规划、有学习书目、有学习笔记、有心得体会、有学习总结，并建立个人学习档案，全年集中学习时间要保证20次以上，有条件的单位要建立图书馆、阅览室，确保在建设系统的党员、干部和职工中形成认真看书学习，努力钻研业务和积极奋发向上的良好风气。
3、各党支部要坚持以城市建设与管理为中心，紧紧围绕改革、发展、稳定开展思想政治工作，坚持以人为本。在工作中，提倡尊重人、理解人、关心人、爱护人，注意把解决思想问题与解决实际问题结合起来。把思想政治工作做到改革、工作的各个环节、各个方面，最大限度的调动每个职工的积极性，不断探索适应新形式下思想建设的新办法、新途径，加强和改进思想政治工作。
4、各党支部要加强精神文明的建设，积极参加创建文明单位和标兵单位活动。开展职业道德培训，制定本单位的职业道德规范、弘扬正气，建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
（二）加强组织建设
1、各党支部要严格组织生活，坚持“三会一课”制度，党委成员除参加所在党支部的活动外。每半年要开一次民主生活会，党支部每季度至少开一次党员大会，开一次组织生活会。上一次党课进行党风、党纪教育，党员领导干部应当以普通党员的身份带头参加党的活动。
2、各党支部要认真开展民主评议党员活动。在局党委的领导下，以支部为单位每年进行一次，通过民主评议活动，对党员进行保持先进性教育。做合格的共产党员教育，检查和评议党员发挥先锋模范作用情况，党员要定期或不定期的向党组织汇报思想、工作和作风方面的情况。通过民主评议，表彰优秀党员，妥善处置不合格党员。
3、各党支部要加强对党员的培训工作，结合本单位的实际工作情况，制定培训计划和培训内容。重点对党员进行邓小平理论和重要思想及党的基本知识以及科学、文化、业务知识和生产技能的培训。
4、各党支部要建立联系群众制度，定期或不定期召开群众座谈会，个别访问群众听取群众意见，党员分工联系群众等。通过党员责任区等形式倾听群众呼声，反映群众意见，密切党同群众的联系，为群众办实事、解难题。
（三）、加强纪律建设
1、党员和党组织要遵守政治纪律，坚持四项基本原则，坚持贯彻执行党的路线、方针、政策。在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，坚决同违法、违纪行为作斗争。
2、党员、干部要遵守组织纪律，坚持民主集中制的组织原则。做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央、局部利益服从整体利益。
3、党员、干部要遵守群众纪律，牢固树立全心全意为人民服务的思想。不允许以任何借口和手段侵犯和损害人民群众的正当权利和利益，以群众满意不满意、愿意不愿意、高兴不高兴为工作的出发点和归宿。
4、党员、干部要遵守保密纪律，严格保守与维护党和国家秘密。自觉的做到不该说的不说，不该问的不问，不该看的不看，不该记的不记。
（四）、加强工作作风建设
1、党员、干部要继承和发扬党的理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评的作风。继承和发扬艰苦奋斗的优良作风，严格遵守端正党风和加强廉政建设的有关规定。树立正确的政绩观、权利观、地位观、利益观，自觉的抵制各种不正之风，保持清正廉洁。
2、各单位，各部门要切实转变工作作风，深入群众、深入实际、建立科学、高效的工作机制。学会用经济和法律手段解决工作中遇到的问题，站在建设和谐社会的高度解决好城市建设与管理中群众关心的热点、难点问题。
3、党员、干部要增强责任感、使命感，敬岗爱业，勤奋工作，无私奉献，积极参加各项公益活动。在抢险救灾义务劳动，扶贫助学、捐款、献血等起模范带头作用，树立建设系统党员的良好形象。
4、党员、干部要坚持勤政为民，秉公办事。做到自重、自警、自励，正确行使权利，不得利用工作职务之便吃、拿、卡、要，严格执法，增强工作透明度，确保各项工作公开、公平、公正。
2、局党委要负责组织对各支部党建工作定期进行检查、总结，并将检查结果作为考核依据。
标杆仓库建设方案篇六
携手共创美好家园。
大学生活丰富多彩，宿舍生活不容忽视，严格要求自己，养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境，形成良好的学习风气，而且还结合了同学们升旗作操的出勤率，此次活动的举办将会给同学们的生活学习带来积极的影响。
xx临药全体学生
升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分
2.做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分;
3.被褥统一折叠成四方形，并统一朝向摆在床上;〈5分〉
4.蚊帐悬挂整齐;〈5分〉
5.行李包摆放整齐;〈5分〉
8.书桌上的书籍及桌上的其他物品摆放整齐;〈5分〉
9.凳子摆放整齐;〈5分〉
10.水桶摆放整齐;〈5分〉
11.毛巾统一摆放;〈5分〉
12.阳台要打扫干净;〈5分〉
13.门窗清洁，墙角无蜘蛛网;〈10分〉
14.地板干净清洁无垃圾;〈5分〉
15.宿舍、卫生间无异味，水槽无杂物〈5分〉;
16.洗漱架上的物品(饭盒、口盅、牙刷等)摆放整齐;〈5分〉
由全体班干〈包括舍长和生活委员〉对个宿舍进行突击检查，公平公正的为各个宿舍打分，每周检查一次，每月四次，月末进行总评，以平均扣分的高低为奖评标准，前三名的宿舍获奖。
一等奖：笔记本〈90分——100分〉
二等奖：水性笔〈80分——90分〉
三等奖：棒棒糖〈70分——80分〉
标杆仓库建设方案篇七
以实施素质教育为宗旨，通过优秀作业的评选，树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型，为全体学生提供一个展现自已良好作业习惯和作业成绩的机会。通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作业质量，最终推动良好学风的形成。
组长：各校负责人
副组长：教务主任
成员：各科任课教师
1、一、二年级学生参评作业为语文、数学课堂作业;三至六年级学生参评作业为语文(包括作文)、数学、英语课堂作业。
2、每班按照10%的比例推选(语、数、英)优秀作业参评，先由各科任课老师初评，再由班主任统一收集，作业和推选名单放在一个档案袋里交教务处。
3、按照优秀作业的标准评出等次，予以表彰。评选结束后，教务处将各科优秀作业展示在校园内，供学生欣赏、学习。
4、评比时间：5月8日至11日
5、此方案以校为单位认真组织并实施。
1、作业格式规范，书写认真、工整，字体规范，无乱撕、乱画、乱贴现象。(50%)
2、作业批改正确及时，无错改、漏改，及时更正。(占30%)
3、作业保持整洁，习惯良好。(占20%)
4、作文要求全批全改，评语要中肯有指导性，批改有特色且效果好。
标杆仓库建设方案篇八
“以书为友，和书作伴，使读书成为一种兴趣，成为一种习惯，成为一种生活”是我校创办“书香校园”的宗旨。本着“读书育人”的理念，引领广大教师从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。特对全校教师进行读书笔记评比活动。
组长：高丽娟
组员：宋丽深冯亮王丽君孙立斌各年级教研组长。
1、全体教师
20xx年1月10日
中心小学二年二班教室
按评分标准，分别评出一、二、三等奖，并对评选出的获奖读书笔记统一摆放进行展览。
标杆仓库建设方案篇九
一、活动背景
寝室作为生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。为了提升宿舍文化品位，丰富校园文化生活，创造美好生活空间，建设“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境，举办温“馨寝室文化设计”大赛活动，希望能够丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。
二、活动对象
全体住宿学生，以宿舍为单位参赛进行评比。
三、活动时间：10月10日~10月24日
四、活动内容
1．各个宿舍的同学根据自己的想法装扮自己的宿舍，包括门窗，墙壁，衣柜表面等。
2．装扮结束后，由评比小组到各个宿舍进行打分。打分时间为10月25日。
3．评出一二三等奖，给予奖励（一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个）
4．将活动中拍摄的参赛宿舍照片制作成精美展板进行展示
五、装饰要求
1．寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。可通过装饰地面、墙壁、悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
2．设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。
3．设计要求
a．结合各寝室自身特点、力求创新。
b．不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。
c．讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。
4、装饰宿舍的评比过程中，应保持宿舍的整洁。
5．可取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于合适的地方。
6．尽量是手工制作，不提倡用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的钱，创造出最好的效果。
六、评分标准：100分
a 寝室装扮（80分）
1．体现学生青春朝气，独特个性；（20分）
2．富有文化气息，精神内涵；（20分）
3．宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（20分）
4．体现环保节能主题能给人以舒适、温馨感。（20分）
b 卫生情况（20分）
1．宿舍门窗干净，窗台上没有杂物且保持干净。（5分）
2．地面整洁，不存在卫生死角。（5分）
3．床上用品，鞋子等摆放整齐，书桌上书本等摆放规律整齐。（5分）
4．浴室及卫生间干净，室内无异味。（5分）
各班级：
一、活动时间
寝室设计时间：9月29日-10月22日
评比时间：10月23日（星期二）
二、活动组织
顾问：盛华民
组长：侯伯念
成员： 应春潮 曾仁锟 杨 靓 戴小强 林 孱 钱成美及全体
班主任与生活指导师
三、参加对象
寄宿班全体寝室
四、活动安排
1.准备阶段：召开班主任会议、生活指导师会议，布置“温馨之家”寝室评比活动方案，要求各相关人员认真积极准备。
2.9月29日-10月22日主要由班主任、生活指导师联手对寝室加以个性化的设计。
3.评比阶段：10月23日学校组织相关人员对各寝室进行评比打分。
五、寝室设计要求
1.寝室布置：要求设计大方、得体、美观、提倡风格多样化，色调搭配和谐，整体氛围感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，并能适时体现出创新的个性，同时要符合学生年龄段特点。提倡节能环保，装饰以学生手工制作为主，反对攀比浪费。
2.寝室卫生：为本次活动所有评比的最基本要求，整洁是最低条件。
六、奖项设置：
1、分设一、二、三等奖。名额分配为：
一等奖6个（每个级段1个） ，二等奖13个，三等奖20个。
2、寝室得分（平均分）前五名的班级学校授予活动“优秀组织奖”，班级加3 分。
3、凡获一等奖的寝室，学校授予“温馨之家”奖牌，获二、三等奖的寝室颁发奖状；班级德育考核按一、二、三等奖依次加2、1、0.5分（混合寝室以人均得分计算）。
七、评分标准：（总分100分）
1.寝室整体布局合理、温馨协调，体现积极健康的精神风貌（20分）
2.设计新颖,有创意，能体现个人或寝室特色（20分）。
3.寝室门前“三无”即：无垃圾、无脏水、墙壁无污迹（10分）
4.寝室垃圾按时清扫、及时入篓，地面保持清洁，无果皮、纸屑等杂物（10分）
5.储物柜摆放整齐、清洁，床上用品叠放整齐（10分）
6.寝室内无蜘蛛网，门窗、玻璃、电风扇洁净，室内无乱写乱画、乱张贴悬挂现象（10分）
7.用具、杂物、摆放整齐，室内无异味、无臭鞋、脏袜及其他杂物（10分）
8.毛巾、水杯等日常用品摆放有序（10分）
温州市教师教育院附属小学生活处
2012.9.26
一、活动宗旨：
通过此次活动的开展，营造学生宿舍浓郁的文化氛围和育人氛围，创造舒适文明的'生活环境；培养寝室成员的团结协作精神，增进真诚纯洁的舍友情谊；改善学生宿舍的管理，提高寝室内部凝聚力；进一步拓展和丰富学生寝室文化的内涵，充分体现当代中学生的精神风貌和蓬勃朝气，使学生能够充分发挥自己的想象力、创造力，展示自己的才华，进而促进学生的全面发展及综合素质的全面提高；努力构建有特色的校园文化，营造人文化的美好学园。
二、活动主题：“我的寝室我的家”。
三、参加对象：各班级的所有寝室。
五、活动时间：
9月22日——4月10日。
六、基本要求和评比细则：
1、寝室文化要求：
（1）有关制度、值日表、张贴画等粘贴时要整齐有序，平整美观。
（2）窗子玻璃要清洁明亮，不允许有贴画。
（3）墙、屋顶空间允许增添饰物，寝室内可栽种花草作为盆景装饰（出于安全考虑，花草要用花盆栽种，花盆不能放在阳台上，要放在寝室内），有盆景装饰可适当加0.2分。
（4）增添饰物可使用胶水、双面胶等，尽量不使用铁钉等有损害的材料。
（5）提倡饰物自己制作，室内不允许出现影视、明星画。
2、寝室文化评分细则（满分100分）
寝室物品布置（40分）
（1）床的摆放要整齐。（5分）
（2）床上用品折放平整规范，被子放的方向统一。（10分）
（3）各种生活用品摆放整齐。（5分）
（4）室内卫生清洁，卫生工具摆放整齐，窗子明亮，。（5分）
（5）室内无异味。（15分）
寝室文化布置（60分）
（1）寝室整体布置合理，效果良好。（5分）
（2）寝室布置要有创新、有特色。（5分）
（3）寝室文化内涵，室内环境装饰得体，布局合理，富有文化氛围和生活气息。（10分）
（4）标语及装饰画提倡学生亲自动手制作，不得张贴明星照和卡-通画（10分）
（5）学生制作的作品，内容健康向上，摆放位置适当，整齐美观。（10分）
（6）装饰物张贴悬挂要整齐、对称，不可凌乱或太花哨。并要作加固处理，不要出现掉落或安全隐患。（10分）
（7）设计新颖、有亮点，能展现家的感觉。（10分）
七、奖项设置及奖励办法：
1 寝室文化男女生寝室各评选出前六名（第一名1个，第二名2
个，第三名3个）。
2给予获得名次的寝室颁发奖状。
寝室文化评分细则
（满分100分）
寝室物品布置（40分）
（1）床的摆放要整齐。（5分）
（2）床上用品折放平整规范，被子放的方向统一。（10分）
（3）各种生活用品摆放整齐。（5分）
（4）室内卫生清洁，卫生工具摆放整齐，窗子明亮，。（5分）
（5）室内无异味。（15分）
寝室文化布置（60分）
（1）寝室整体布置合理，效果良好。（5分）
（2）寝室布置要有创新、有特色。（5分）
（3）寝室文化内涵，室内环境装饰得体，布局合理，富有文化氛围和生活气息。（10分）
（4）标语及装饰画提倡学生亲自动手制作，不得张贴明星照和卡-通画（10分）
（5）学生制作的作品，内容健康向上，摆放位置适当，整齐美观。（10分）
（6）装饰物张贴悬挂要整齐、对称，不可凌乱或太花哨。并要作加固处理，不要出现掉落或安全隐患。（10分）
（7）设计新颖、有亮点，能展现家的感觉。（10分）
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