学校重点班开班仪式方案

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学校重点班开班仪式方案
时间:2023-09-07 21:18:17     小编:JQ文豪

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校重点班开班仪式方案篇一

团员入团,需要举办入团仪式,并在国旗下宣誓,入团宣誓仪式可以怎么筹备策划呢?下面是小编收集整理的学校入团宣誓仪式

策划方案

,欢迎大家阅读。

一、活动背景

为推动增强共青团员意识主题教育活动扎实开展,引导广大团员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,进一步坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,积极投身中国特色社会主义建设的伟大事业。同时为了让所有的团员了解团的光荣历史,引导广大团员青年高举爱国主义旗帜,铭记用青春和热血谱写的伟大历史,胸怀祖国,拥抱社会,以天下兴亡为己任,以强烈的社会责任感和历史使命感来历练和打造自己,为实现全面的小康社会贡献自己的力量,校团委决定举行新团员入团宣誓仪式。

二、活动主题

热血的青年肩负民族的希望,明天的我们共建民族的辉煌

三、活动目的

希望通过本次活动,新团员们在平时的学习、工作和社会活动中,要时刻牢记自己是一名共青团员,按照团员标准严格要求自己,自己的一言一行要体现一名团员的先进性,在团组织的领导下,努力学习,不断进取,真正从思想上加入到团的组织中去,以实现自己的入团誓言。以科学的精神、非凡的勇气、高尚的道德情操,让共青团的声音更加嘹亮,让共青团的旗帜永远飘扬。

四、活动意义

举行新团员宣誓仪式对在场的每一位同学都会产生深远的影响,这影响是积极的,能培养青年团员的积极性和主动性,弘扬爱国主义精神,并将这种爱国之心传承,有力地维护中国共青团的利益,会引导青年学习更加勤奋工作更为认真向一个优秀生的目标前进,为中国共青团的发展出一份力。

五、活动时间

xxxx年12月9日

六、活动地点

三教401教室

七、活动前期筹备

1、各支部对上交的

入团申请书

考察、审核之后,确认相关信息无误,由各支部团支书向系团总支上交入团申请人名单及相关材料。

2、系团总支对入团申请人进行认真考察、审核后,上报到院团委,由院团委确定最终入团名单,并将最终入团名单下发到各支部。

3、由系团总支组织部领取并组织入团申请人填写入团相关书面材料。

4、提前去借领导水晶牌,及相关材料。

5、准备、布置领导水晶牌,发放团徽(组织部)

6、音响设备:社会实践部

7、宣誓仪式主持:主持人(组织部)

8、后勤工作:社会实践部、组织部

9、签到工作:秘书部

10、活动宣传:宣传部

八、活动主持流程

1、致

开幕词

2、介绍领导及来宾

3、全体起立,奏唱《国歌》

4、宣布新团员名单

5、新团员宣誓

6、领导讲话

7、老团员代表讲话

8、新团员代表讲话

9、主持人宣读新团员入团注意事项及要求

10、全体起立,奏唱《团歌》

11、领导及老师离场

12、新老团员离场

13、宣布仪式闭幕

14、工作人员清理会场

九、注意事项与后续工作

新生入团人员不得迟到早退,活动期间不得追逐喧哗打闹,各部门人员维持好现场秩序,合理安排活动时间使之有序进行。活动结束时,组织部人员收取团徽、水晶牌,其余参加人员有序离场,各部门人员迅速清理会场。

一、活动意义:

《团章》规定:“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织,誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓,可以使其牢记入团誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。

仪式的程序一般是:会议主持人或团组织负责人宣布入团宣誓人名单,由上级团委的代表或本级团组织负责人带领宣誓。领誓人和宣誓人面向团旗,将握拳的右手举起过肩,领誓人念一句誓词,宣誓人跟着念一句,念到“宣誓人”时,宣誓人应跟着报出自己的名字,宣誓后,颁发团员证和团徽,然后请上级团委的代表或本级团组织的负责人讲明宣誓的意义和对新团员提希望,还可请新、老团员代表发言。新团员入团宣誓仪式,可以吸收部分申请入团的青年积极分子参加,并指定他们中的代表发言,使之起到更大的教育作用。

我校新团员的宣誓仪式,在激发新团员的责任感、自豪感、教育、激励广大少先队员积极进取方面效果显著。

二、活动内容:

1、参加对象:

(1)全体新入团人员

(2)全体正副班主任及部分课任教师

(3)有关领导

2、活动时间

12月25日

3、活动地点:

多媒体教室

4、活动的准备

(1)将活动的时间、地点、程序、注意点打印成文交给班主任老师,请班主任做好协助工作。

(2)、誓词、团员证、团徽。

(3)提前2周,召集各班新团员,布置练唱团歌,熟记誓词的任务。

(4)请年级中指定一名新团员代表准备发言,另约请好领导讲话。

(5)新团员在校团委会老师的指导要求下,事先要先做好站队训练。

a、团旗,团旗下放置一块写有宣誓誓词的大立式板。

b、播放“运动员进行曲”、“光荣啊,中国共青团”的碟片准备好。入场时,全体起立。

6、程序:

(1)入场

(2)介绍领导和来宾

(3)宣布首批入团团员名单

(4)入团宣誓(誓词见《团章》)

(5)各团部代表向新团员颁发团员证,佩戴团徽

(6)新团员代表发言

(7)宣誓仪式结束,齐唱《光荣啊,中国共青团》

(8)退场

三、活动效果

举行隆重而严肃的首批新团员宣誓仪式对到场的每一位同学都会产生深远的影响。新团员拥有的是自豪与责任,从多年班主任工作反馈来看举行 一大型仪式,其影响是积极的,会引导更多的少先队员学习更加勤奋,工作更为认真,向一个优秀生的目标前进。

一、活动主题:

xxxx级新生入团宣誓仪式———青春的火炬点燃明天的辉煌,少年的梦想编制未来的希望!

二、活动意义:

《团章》规定:“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织,誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓,可以使其牢记入团誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。为让新团员有深刻的认识,明白左胸前的团徽不是一个普通的装饰品,而是共青团肩负重任的标志,明白以后应该认清自己的责任,努力旅行团员的义务,特举办这次新生入团宣誓仪式。入团,只是人生新的起点,当好先进青年,还有我们不断实践。

三、活动时间:

20xx年11月1号上午三、四节

四、活动地点:

机械大楼门前

五、参加人员:

六、活动流程:

1. 有序入场。

2. 仪式主持人出场讲话,宣布活动开始。

3. 全体肃立,奏唱国歌。

4.宣读新团员名单

5.由院领导给新团员代表佩戴团徽。

6.迎团旗,由院团总支干部带领新团员宣誓。

《誓词》

我志愿加入中国共产主义青年团;

坚决拥护中国共产党的领导;

遵守团的章程,执行团的决议;

履行团员义务,严守团的纪律;

勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后;

为共产主义事业而奋斗!

宣誓人:xxx

7.由优秀团员代表发言。

8.团委书记做总结性讲话。

9.仪式结束。

10.有序退场。

七、活动效果:

举行隆重而严肃的首批新团员宣誓仪式对到场的每一位同学都会产生深远的影响。新团员拥有的是自豪与责任,从工作实际来看,举行一大型仪式,其影响是积极的,会引导更多的青年学习更加勤奋,工作更为认真,向一个优秀生的目标前进。

八、仪式筹备及各项工作:

1、邀请团委领导

2、活动请示

3、音响设备

4、仪式主持人:、

5、出席人员签到工作:

6、横幅

7、团旗

8、水

九、资金预算

水10瓶*1元=10元

横幅70元

邀请函

10个*1元=10元

音响设备租赁100元

共青团江西科技学院机械工程学院委员会办公室

x年xx月xx日

学校重点班开班仪式方案篇二

二、主题:创建书香家庭,争做书生父母,用阅读引领孩子成长。(背景主标题:创建书香家庭 争做书生父母 用阅读引领孩子成长、副标题:增城香江学校(小学)父母学堂开学典礼)

三、主持人:王治军主任

四、活动组织:德育处

五、活动程序安排

第一个程序:举行升旗仪式、奏唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)

第二个程序:家长代表讲话。——总辅导员乔安妮老师跟进落实

1、新家长代表发言:三(7)班龙瑞淇爸爸,主题:我和孩子的成长故事(主要从爸爸的身份讲,希望香江小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失)

2、老家长代表发言:二(8)班黄甜甜爸爸,主题:陪伴孩子运动的乐趣。(主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度,倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。)

3、书香家庭创建代表发言。三(3)班刘雅苒妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围,如何做书香家庭的创建。

第三个程序:教师朗诵

第四个程序:20__学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责

第五个程序:俞校长讲话。

第六个程序:20__学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。

六、其他安排

1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。

2、场地确定及划分。——德育处负责,综合组协助。

3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。

4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。

5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。

6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的安全问题,瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。

7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。——夏琳老师负责。

8、录像、照相。——宣传组负责。

9、准备新的国旗。——大队部负责。

10、各部门安排的其他事项。

学校重点班开班仪式方案篇三

同学们,军训是锻炼毅力、磨练意志的好机会。置身军营,你们将多一份阳刚;面对连旗,你们懂得了责任;稍息立正,你们会学会严肃。在短短的五天军训时间里我们会感受铁的`气质,钢的坚硬和山的气概,还有那最可爱的人。

希望我们全体师生充分利用好军训这一大好时机,学习我们部队官兵“流汗流血不留泪,掉皮掉肉不掉对”的精神品质,严格遵守军训纪律,服从教官,努力做到行动如一、步调一致,培养集体荣誉感和责任心。

军训高标准、严要求,消耗大,累、苦再所难免,希望同学们要把饭吃饱,吃好,不要挑食、偏食,要多喝开水;中午和晚上要休息好,保持充沛的体力。

感觉身体不适时要及时报告班主任和军训教官。要时刻注意安全,防止意外发生。我们也希望教官们保护好嗓子,保护好身体。

老师、教官们、同学们,我相信,在全体教官和师生员工的共同努力下,我们一定能以饱满的精神,昂扬的斗志,齐心协力顺利完成本届军训的各项任务。最后,预祝军训圆满成功!

学校重点班开班仪式方案篇四

尊敬的家长朋友们:

下午好!我是德育处副主任*老师,首先请允许我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对巴棠外的信任。巴中棠湖外语实验学校成功走过了开局的三年,今年高考、中考、小学六年级的考试成绩毫无悬念地证明了我们教育是成功的,也奠定了我们在巴中首屈一指的地位,更为我们追求“秦巴一流,巴中唯一”的目标打下了坚实的基础。我们之所以能稳步向前发展,有一个很重要的因素,那就是我们不是一方作战,我们的周围有一个强大的教育阵营。家长就是这个阵营中不可或缺的力量,尊敬的家长朋友们,只有你们加进来,孩子的教育才是完整没有缺失的,所以,我们的家长学校连续举办了三届,已有1000名学员结业,今天我们2019级新生家长学校如期开班,出席今天会议的领导有小学部校长,德育主任助理。

第一个议程,一年级的学科老师与家长朋友们的见面仪式,请家长朋友们认识一下我们的老师,有请一年级的老师们。

我们的老师很可爱,这几天,我们在准备开学工作,老师们都很辛苦,就举一个例,我们的教室是,是老师打扫的,没有请工人,从20号开始,学校就组织了培训学习,钻研教材,备课,讲课,研究,讨论……没有给老师留下专门时间打扫卫生,老师是利用休息时间打扫教育和办公室的,这么热的天,他们毫无怨言,就是为了给孩子们一个温暖舒适的家。

第二项,请德育处主任助理给我们介绍学校的一些活动。

我们学校的行事历上满满的都是活动,孩子们在活动中成长,实现我们“六会一长”的育人目标。

第三个议程,请家长代表xxx发言

第四项:有请赵校长给我们介绍学校的基本情况,并带领大家宣读誓词

感谢赵校,感谢家长朋友们深情而真诚的宣誓。

尊敬的家长朋友们,教育是一项复杂的系统工程,家庭对孩子的影响是至关重要的,家长是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的思想、意识、境界决定了孩子飞翔的高度,现在,仍然有部家长只重视孩子的智力水平而忽视了思想教育。如果说智力让他飞得高,飞得远,那么思想意识决定了飞翔的方向。我们都明白,只要方向对了,即便飞得低上点慢一点,他终究是可以到达目标的,但是如果方向错了,飞的能力越强,只能是离目标越远,我们巴棠外不是以分数为唯一目标的学校,我们的目标不是把孩子都送进清华北大,而是让他们成为最好的自己。先让孩子找准自己的方向,然后才起飞。他是鱼儿就让他游向深深的大海,他是雄鹰就让他飞翔在高高的蓝天,他是巴骏马就让他奔驰在辽阔草原。别把雄鹰当鱼儿培养,更不能把骏马拽向天空。作为家长最迷茫的就是难以识别自己的孩子是鱼儿还是雄鹰或是骏马,我们开办家长学校就是帮助家长解决这些问题的,相信,经过一年,你一定会有很多收获,不要着急,慢慢来,只有你多读一点书,养成一些好的习惯,处处以身示范,孩子一定会成才。

学校重点班开班仪式方案篇五

经过几年的教学实践使我认识到,在教学中做好学困生的工作是一项重要而且十分头痛的工作。尤其是对于高年级学生,两级分化严重,对语文失去了学习信心的学生越来越多了,导致了学困生的数目也不断增多。我分析了班级中语文方面的学困生,数目庞大,这些学生有的因基础差,一步跟不上,步步跟不上,有的对语文失去了学习的兴趣,厌学情绪高涨,有的失去了学习的信心,各科学的都不好。从中我挑选了两位作为帮扶对象,了解了他们的特点,而且认真的分析了学习跟不上的原因。并且制定了以下工作计划。

一、学困生名单:

张金飞、尹维竹

二、学生困基本情况分析:

平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,学习习惯差,接受能力又弱,因此成绩不够理想。

三、具体措施:

1、经常与学困生谈心,了解他们的想法和学习状况,对他们进行学习目的、态度的教育和学习方法上的指导,使他们在思想上不掉队。

2、根据学困生基础差的特点,我精心选了一套相应的辅导资料,每次辅导都进行面批,总结优缺,尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。

3、教学中做到讲解精辟、透彻。给他们提供一些参与学习的机会,适当让他们回答一些简单的问题,对其学习上的点滴进步都要加以表扬和鼓励,用其闪光点激励他们,帮助其树立学习信心,打消厌学情绪。在作业方面,对他们要单独留一些基础性的习题作业,主要是课后习题,既要趋向于易做,又要有合适的量,课堂教学也要尽量新颖、生动,从而引起他们学习数学的兴趣。

4、课后要加强辅导,既要鼓励他们不懂就问,教师又要加强跟踪辅导,对于教学中的难点及时给他们讲解、补课,使其步步跟得上。

5、让学优生自愿与学困生结成“一帮一”对子,利用活动课或课下时间进行作业辅导。

6、经常与家长沟通,让家长了解学生的成长与变化。

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