无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
回访有哪些 春节为的策划方案篇一
还有一个多月就到春节了，员工们心中可能已经在蠢蠢欲动，春节后的大面积离职跳槽似乎已经成为很多企业都不约而同面临的一个问题，所以很多hr在放假前没有发生员工离职的时候，就已经开始年后的招聘，进而来应对离职的情况。
除了提前招聘，还有什么方法可以预防员工年后离职?
回答这个问题要先从了解员工春节后离职的原因开始。
1、年终奖金的薪酬激励方式
很多企业在进行员工薪酬激励时，通常会采取年底双薪、年终大奖、股份年底分红等常用激励方式。然而，越来越多的企业发现，很多本想换岗的员工都撑到春节拿到奖金或分红后才提出离职。
2、年度计划的盲目制定
例如a公司20__年完成销售额仅20__万元，然而在本年度总结大会上提出20__年要破亿的庞大目标。目标提出后，没有一系列的配套辅助，让员工看似美好却无法够得到的虚拟梦想。许多员工心想，既然无法完成计划，到了年底也拿不到奖金，还不如早早离去。
3、年底员工晋升体系的不完善
每年年底，许多公司都会晋升一批优秀的员工，相反，一些没有得到晋升的员工由于心里的不平衡，造成了离职的一大原因。
4、员工预期值不匹配
小李是某公司的一名员工，入职后勤勤恳恳，很多工作都得到领导的认同，心想年底应该得到应有的奖金。然而年底后拿到奖金却和自己预期中的差距较大，完全与自己的付出不匹配。一气之下，递上离职信走人。
5、春节带薪休假的福利待遇
除了国家规定春节带薪7天放假以外，很多企业额外给予3天以上的假期，再加上员工每人应有的5天年假。春节基本上能有半个月的休息时间，这也让很多原来想离开的员工势必会休完带薪假期后才离职。
如何预防员工春节后离职?
有一项调研显示：员工满意度每提高3%，顾客满意度就提高5%，而利润可增加25%-85%;员工满意度达到80%的公司，平均利润率增长要高出同行业其他公司20%左右。由此可见，爱护你的客户，必须从爱护你的员工做起。
1、尽快完善企业文化
企业小的时候靠老板个人魅力，成长期时靠团队管理成员管理，大的时候必须要靠企业文化才能发展长久。因此，公司完善企业文化非常关键。建立企业文化应该是积极的，向上的，员工能够有所收益的。这样的文化，员工才能接受。让员工感觉公司是他们的第二个家更好。
有不满意现状的员工，应该让他们得到沟通和申诉，并给他们提供合理化的解决方案，帮助他们解决所想的问题。
2、管理者和员工“节前谈心”
在每个春节前，管理人员给自己部门内每个员工进行一次不少于半小时的谈话以新年祝福为由头以聊天、谈心的形式进行总结、肯定每个员工一年的表现找出每个人的优点并进行放大表扬，然后以朋友的身份告诉她明年打算给她一个小惊喜。
这个惊喜不必点明是什么，要明年才知道目的是让她感觉到上级领导心里对她的重视，这个惊喜可以是明年的一次小旅游也可以是送个小礼物、还可以是单独请她吃次饭。
这种谈话千万不要做成是工作谈话而应该是一种谈心，通过这种方式了解员工心里在想什么明年是否有离开的打算看似聊天实则是摸底调查。最后，每个部门主管对部门内员工节后能否回来大致心里有数并做成统计表上报，对“危险人物”进行重点攻坚。
3、许愿要趁早
每家企业新的一年都会适度调整激励政策或者工资这对员工来说一般都是“利好消息”。好消息一定要早说，一定要把“愿”许在年前，不要等年后开工再公布那时候想走的都已经走了。可以在春节前半个月公布下一年的员工工资福利新政策企业新一年的大发展，新一年将有多少高职位空缺，让员工感觉到明年和今年不一样。
4、恩威并加，软硬兼施
提供良好的薪资、福利、工作环境等等，是能够挽留员工的一个重要手段。但仅仅如此还不够，因为企业与员工的关系是双向的，员工有时候会因为自己的膨胀产生离职的想法。所以企业就应该让员工随时随地的了解到自己身上的不足。同时企业要帮助员工弥补这些不足，这样就会让员工与企业形成一种归属感。在无形中给予员工适当的压力，再帮助员工将压力缓解，一张一弛之中，就能够有效避免员工流失。这很像是古代帝王的一种管理方式，“恩威并加，软硬兼施”，如果用在员工身上，效果也会不错。
5、春节给家人发喜报
人还没到家喜报和礼品已经到家了，把工作做到家人身上，员工还没回到家就把过节年货礼品提前寄送到员工家，还附带一封“孩子如何优秀，在单位如何表现好，工作如何有前途”的喜报。这样，一到家父母就念叨孩子单位的好，让孩子有面子也就有成就感，无形中也会增加对公司的感情。
回访有哪些 春节为的策划方案篇二
根据中央文明办、省、市委宣传部、文明办的安排，为了认真贯彻落实党的__大提出的弘扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园的要求，结合国家法定节假调整这一有利契机，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，进一步推进社会主义核心价值体系建设，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我县将隆重组织" 我们的节日"--清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。
一、活动主题
"亲近自然、亲近传统、亲近家人"
二、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导广大人民群众牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。
三、活动时间
本次活动将于3月初启动，一直延续到4月上旬。
四、活动内容
1、组织开展"绿色的缅怀"--中华美文诵读活动。
承办单位：县教科局
具体组织单位：县政府
时间：3月27日--4月5日
地点：各学校
2、组织开展"我们的节日"--青少年清明节网上祭英烈活动。
承办单位：县教科局
具体组织单位：县城各中小学校
时间：3月15日--4月10日
3、参与组织"我们的节日"--首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。
承办单位：县文明办、县直五一党(工)委、社区党委
时间：3月15日--4月10日
4、举办"我们的节日--清明"缅怀先烈主题演讲比赛。
承办单位：县教科局
具体组织单位：左中 二中 三中 宏远学校 麻田中学
时间：4月2日--4月3日
地点：各学校
5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。
承办单位：县文明办 民政局 教科局
时间：4月3日--4月5日
6、开展"秉承传统 文明祭奠"活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以"献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史"为主要形式的文明祭祖风尚，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。
组织单位：县直五大党(工)委 社区党委
五、组织领导
为切实加强对"我们的节日"--清明节主题系列活动的组织领导，确保活动的扎实有效开展，特成立活动领导组。
领导组下设办公室，办公室设在县委宣传部
六、工作要求
1、认真组织，积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案》安排，紧密联系实际，认真制定活动方案，积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全社会形成保护环境，亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹，为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。县直五大党(工)委、社区党委要精心组织设计好本党委的集体祭奠活动。县教科局和县城、麻田镇各中小学校除在认真策划组织好全校性的"美文诵读"和演讲比赛区外，还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动，同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来，通过活动，进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情，争做继承先烈遗志，发扬革命传统，传承中华文化的践行者。
2、深化宣传、营造氛围。县电视台、通讯组、政府网、《今日左权》等媒体要采用专版、专栏、滚动字幕、新闻等多种形式，多层次、全方位宣传"我们的节日"--清明节主题系列文化活动。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目，开展"我们的节日"-- 清明节主题系列集中宣传活动。同时，各组织单位要注意和各媒体的及时沟通，各媒体也要伸长触角，及时报道好每个单位的每一项活动，特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势，进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。
回访有哪些 春节为的策划方案篇三
根据教育部、民政部、总参谋部、xxx、总政治部等部门下发的关于从全日制普通高校在校学生中征集新兵的有关文件精神和省、市有关部门的征兵工作指示精神，为切实做好我校20_年冬季征兵工作，结合我校实际情况，制定如下方案。
一、组织与领导机构
学校成立征兵工作领导小组。
组 长：_x副组长：_成 员：_x 各学院主管学生的书记、副书记
领导小组在校武装部设立办公室，具体负责工作布置、宣传发动、体检、审查等工作。
二、征集任务三、阶段划分
第一阶段，宣传及报名阶段（即日起至10月底）。
武装部、宣传xxx部、学生处、团委等各相关部门要通过各种渠道对学生进行征兵宣传，要让学生充分了解应征入伍的有关优待政策。
学生先到所在学院报名，学院对报名学生进行初步摸底并征得学生家长同意后，写出考察意见，于10月31日前将名单报至校武装部（早为楼一楼综合科），校武装部对报名学生进行面试。校武装部按初审及面试结果上报参加体检学生名单，并组织学生参加体检。同时对参加体检学生进行政治审查，填写《应征公民政治审查表》。征兵部队到学校对应征学生进行走访定兵。由区武装部组织安排。
五、其它事项
1、有关应征入伍的优待安置政策按国家、省、市的有关规定执行，详细情况请登录东北财经大学保卫处（武装部），其它不明事宜请向领导小组办公室进行咨询，咨询电话：84710307。
回访有哪些 春节为的策划方案篇四
为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的以社会实践为主题的策划方案大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题，充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在社会实践活动中，提高实践能力，培养创新精神，了解国情乡情，为学生成长、成才、成功奠基。
(一)社会参观活动
通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会，感知社会，了解社会。在教师指导下，确立研究课题，撰写调研报告，从而培养学生探究社会问题能力和创新精神。
(二)社会实践活动
1、社会调查
社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式，也是行之有效的一种形式，通过学生的亲身参与，调查了解，从而感受社会的变化，自己得出结论，如通过调查身边人、身边事的环保节能意识，人们的奥运情怀等，比在课堂上硬性说教效果要好得多。在小学高年级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。
2、体验类活动
体验类活动使学生融入其中，在不知不觉中感悟、了解、认识、提高，学会“换位思考”，锻炼交际能力，增加知识积累，激发学习动力。如参加收旧利废节能减排、和有条件的'四川灾区小朋友联谊活动、节粮在我身边——20__年青少年科学调查体验活动等。
3、继续开展读书活动
(三)社区服务活动
社区服务活动是暑假中小学生社会实践活动的重要组成部分，通过组织到社区、公园、车站等实践基地参加环境保护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动，供养社会新风尚，培养学生的社会责任意识、服务意识。
(四)家庭服务活动
号召学生孝敬父母，自觉地做家务，生活上的事情自理，从而锻炼学生的能力，使学生成为全面发展的人。
(一)安全第一。根据学生和地域实际，分析活动安全隐患，提出详细的安全工作方案，落实安全措施，并由家长把好学生活动的安全关，确保活动安全。
(二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便，在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中，不提倡开展跨区域的活动。
(三)贴近生活。从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。
(四)兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题，开展社会实践。在合作的过程中，相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
(五)自主协作。关注学生主体意识，让学生有更多机会去自己体验乃至创造。要充分发挥团队作用，通过协作共同完成实践任务。
(五)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等)，提高社会实践的实效性。
学校成立以学校主要领导任组长，各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组，全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案，保证活动的顺利实施，并在暑假结束后及时报送总结。
领导小组
组长：
副组长：
组员：
回访有哪些 春节为的策划方案篇五
（一）依法行政工作的组织领导情况
1、建立主要领导负责依法行政工作机制的情况；
2、法制机构建设和法制机构的工作条件；
4、开展依法行政知识教育培训工作情况；
5、把依法行政工作纳入单位工作人员年度奖惩考核内容的情况。
（二）规范行政执法行为情况
1、行政执法人员取得行政执法资格和行政执法证件；
2、行政执法人员执法行为规范、文明；
3、行政许可、行政审批行为符合有关规定，依法履行职责；
5、执行收缴分离、罚缴分离制度情况；
6、建立行政处罚、行政许可等执法案卷情况。
（三）行政执法监督机制建设情况
是否建立健全了以下制度：
1、交通行政执法责任制；
2、交通行政执法公示制；
3、交通行政执法监督制；
4、交通行政执法案卷评查制。
（四）预防和化解交通行政争议，行政复议和行政应诉情况
1、行政复议机构设置和行政复议人员配备、行政执法队伍建设；
2、行政复议工作机制建设情况；
3、积极受理、公正审理行政复议案件，提高行政复议案件办理质量；
4、办理本单位作为被申请人的行政复议案件情况；
5、行政诉讼案件办理情况；
6、履行国家赔偿和行政补偿职责情况。
（五）法制宣传教育的情况
1、制定法制宣传教育规划或工作方案情况；
2、组织领导干部学法用法工作情况；
3、开展法制宣传教育培训情况；
4、组织开展交通法制宣传教育主题活动情况。
（一）组织动员阶段（3月份）
具体安排部署行政执法监督检查事宜，确定检查内容、检查程序和检查方法。各省（自治区、直辖市）交通主管部门、部海事局、长江航务管理局根据部的统一部署，制定本地区、本系统的具体检查工作方案，并组织动员部署。
（二）自查阶段（4—5月）
1、各省（自治区、直辖市）交通主管部门、部海事局、长江航务管理局根据《2008年交通行政执法检查内容和标准》（见附件1），组织对本地区、本系统的交通行政执法工作情况进行自查。
2、各地区、各系统的地市级以上交通行政主管部门和交通行政执法机构要将自查情况形成自查报告，上报至各省（自治区、直辖市）交通主管部门、部海事局、长江航务管理局；各省（自治区、直辖市）交通主管部门、部海事局、长江航务管理局要总结本地区、本系统的自查情况，并形成专题自查报告，连同本地区、本系统的地、市级以上（海事、长航为其一级直属机构）交通主管部门、交通行政执法机构的自查报告、自查评估得分表一起于2008年5月31日前报部。
回访有哪些 春节为的策划方案篇六
1.激发幼儿向解放军叔叔学习的愿望。
2.引导幼儿理解歌曲形象，感知歌曲雄壮有力。
3.启发幼儿创造性模仿“吹喇叭”“打鼓”“打枪”“开炮”等动作，并情绪饱满、动作有力、合音乐节拍。
重点难点：
1.引导幼儿在感知歌曲的基础上创编“吹喇叭”“打鼓”“打枪”“开炮”等动作。
2.鼓励幼儿情绪饱满、动作有力、合音乐节拍地表现“小兵”形象。
活动准备：
1. 精神准备：初步欣赏和感知歌曲。
2. 物质准备：小椅子有间隔的摆放、红色五角星头饰若干、图谱、解放军图片或录像课件、录音机/带。
活动过程：
一、激发幼儿向解放军叔叔学习的愿望并引发参与活动的兴趣
1. 教师带领幼儿头戴“军帽”随音乐有节奏地拍手进入活动场地。
2. 出示图片或录像课件，提问：这是谁?解放军叔叔有什么本领?他们在打敌人时表现得怎样?你们想不想当小兵一起学习解放军叔叔?教师当指挥员发出口令：请小兵们起立、稍息、立正、敬礼、礼毕;全体自豪地说：“我是小兵”。
3. 导语：小兵要练什麽本领呢?请听歌曲《这是小兵》。
二、倾听音乐、熟悉旋律，感知歌曲雄壮有力的情绪
1. 在教师适当的体态和面部表情感染下，安静的倾听音乐，感受音乐的情绪。
2. 出示图谱，帮助幼儿熟悉歌词及动作节奏。
3. 随音乐合拍有力的拍手，进一步感受歌曲雄壮有力的情绪。
三、启发幼儿创造性的模仿“吹喇叭”“打鼓”“打枪”“开炮”等动作，配合音乐节拍，动作有力、情绪饱满。
1. 启发提问，引导幼儿逐句创编并从跟随教师唱歌词练习每个创编动作，逐步过渡到随音乐合拍地做动作。
2. 随音乐节拍，教师带领幼儿动作有力、精神抖擞的完整表现舞蹈。
3. 分男兵、女兵上前“操练”，引导幼儿相互评价。
四、教师小结。
教师：小兵还有什么本领呢?用什么动作表现?走，咱一起到操场上练练吧!随音乐出活动室。
活动延伸：
继续创编小兵练本领的动作。
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