大学阅读活动策划书 大学阅读明星评选方案优选

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大学阅读活动策划书 大学阅读明星评选方案优选
时间:2023-09-08 04:52:10     小编:QJ墨客

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

大学阅读活动策划书 大学阅读明星评选方案优选篇一

通过开展“品牌教师”评选活动,进一步弘扬校园中的先进事迹,树立教师中的典型人物,倡导积极向上、奉献教育的校园风尚。

全体在职教师

勤业奉献的楷模、爱生如子的标兵、治学有方的能手

创新进取的榜样、培优辅导的先进、管理有道的典范

(一)基本条件:

1、为人师表,廉洁从教,严格遵守教育法规和职业道德。

2、忠诚教育事业,服从分工,顾全大局,认真执行学校各项规章制度。

3、工作踏实,认真履行学校教育教学工作职责,成绩突出。

4、团结同志,积极参与学校各项工作,教师反响良好。

(二)对应条件:

1、勤业奉献的楷模

立足岗位,踏实勤奋,团结协作,默默无闻。

2、爱生如子的标兵

对待学生有爱心、耐心和责任心,表现突出,广受好评。

3、治学有方的能手

管理班级有招数,班风正、学风浓,各项工作在年级名列前茅;学科教学轻负高效,质量优秀。

4、创新进取的榜样

科研教研潜心投入,专业发展取得显著成绩,并很好地辐射、引领同伴成长。

5、培优辅导的先进

学校荣誉至上,辅导学生、培养特长能克难奋进,*时连踏实肯干,任劳任怨,在比赛中争先创优,取得佳绩。

6、管理有道的典范

行政管理有思考、有举措,肯干事,干实事,真心服务,有效指导,条线工作成效显明,公信力强。

个人申报与年级组推荐相结合,学校行政会研究确定获选教师,于9月10日教师节予以表彰。

附:实小首届“品牌教师”申报推荐表

姓名、申报称号

年级、学科

主要事迹(可附页)

大学阅读活动策划书 大学阅读明星评选方案优选篇二

为全面总结20xx年工作经验,树立先进典型,激发员工的积极性和创造性,进一步推动公司20--年的工作。

二、评选范围

正式员工(20xx年10月及以*职的`员工参与评选但不参与评奖,20--年1月入职的员工不参与评选)。

三、评选时间

1月23日发放选票,1月25日前回收选票。

四、奖励形式

采取精神和物质奖励相结合的形式,对获奖的部门和个人在年终总结表彰大会上颁发荣誉证书和奖金。

五、奖励设置

评选项目 评选条件 名额

优秀员工 见“六、评选条件” 按选区分配,全公司共14名

突出贡献员工 见“六、评选条件” 全公司评选1名

制造部特别奖 由 xxxxx推荐 评选1名

xxxx奖 截止20xx年12月底,累计分数最高

1名 xxxxx最多奖 截止20xx年12月底,累计件数最多

1名 团体达标奖 参照xxxxx奖励方案

备 注

凡发生过重大工伤事故、违反计划生育和社会治安综合治理有关规定的个人,以及年度中被公司通报处罚的员工不得评为先进。

六、评选条件

(一)、优秀员工评选条件

1、责任心强,爱岗敬业,脚踏实地,善始善终做好本职工作,出色完成生产经营任务。

2、积极进取,不满足现状,不断改进和改善工作方法,积极参加合理化建议活动。

3、协作精神好,乐于助人,与领导、同事和谐共事。

4、牢固树立“安全第一”的思想,在安全生产的工作中成绩突出。

5、遵纪守法,文明生产,有良好的职业道德。

(二)突出贡献员工评选条件

1、责任心强,爱岗敬业,脚踏实地,善始善终做好本职工作,出色完成生产经营任务。

2、积极进取,不满足现状,不断改进和改善工作方法,积极参加合理化建议活动。

3、公司正式投产(即20xx年5月1日)前入职的员工,在筹建期间有较突出的业绩或贡献。

七、评选程序(出现相同票数时由评选领导小组决定)

1、先进个人由各评选小组投票评选,突出贡献员工由全体员工投票评选。

2、选票实行实名制,写完的选票装入信封封好交回各组负责人。

八、评选领导小组和执行

(一)评选领导小组

组长:

副组长:

成 员:

(二)评选执行

xxxx负责执行

大学阅读活动策划书 大学阅读明星评选方案优选篇三

学校将对各级部评出的“十佳学生读书明星”颁发证书和奖品,在学校宣传栏进行公示,并通过国旗下讲话、校园广播等途径宣传读书明星的优秀读书事迹。

备注:请各级部语文备课组长负责组织语文教师推荐学生参加评选,于5月7日前将评审表格的电子稿和相关读书材料交教科室。

实验初中教科室、团委

实验初中2015年度“十佳学生读书明星”评审表

姓名年级、班级

一寸彩色照片性别

出生年月

推荐让自己最受益的一本书,并说明理由

结合评审条件,简介自己的读书事迹(不少于800字,可加附页)

初评意见(评委签字)

复评意见(评委签字)

大学阅读活动策划书 大学阅读明星评选方案优选篇四

学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时,也为了营造良好的学习氛围,学校决定在各年级开展班级美化的评比活动,从而推动校园的文化建设。

1、班级墙面插座、开关装饰要美观、大方(10分)。

2、班级学习园地内容要符合本班级学生特点,内容真实、具有榜样和带动作用。(10分)

3、墙壁、地面、门窗、桌椅、暖气片、广播、黑板(板槽)干净(各10分)

4、班级物品摆放整齐情况。(10分)

5、班级学生礼貌程度。(10分)

6、楼内、楼外清扫区卫生。(10分)

全校各个班级

20xx年x月x日

以年级组为单位,根据评比结果分高·低段设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。

大学阅读活动策划书 大学阅读明星评选方案优选篇五

坚持“*梦,我的梦”为主题,以“最美家庭”评选活动为载体,通过发动全镇居民积极参与“最美家庭”评选,大力宣传和表彰一批我镇群众公认,家庭和谐,对社会做出一定贡献的先进典型,大力唱响美丽昆阳、美丽家庭、*梦、我的梦主旋律,推进我镇精神文明创建工作再上新台阶。

二、评选范围

七个居委会每个居委会至少推荐两户居民家庭参评,学区推荐1户参评,五所小学一所中学各推荐1—2户参评,其它镇直部门至少推荐一户参评。凡昆阳镇户口的社会各界均可到所辖居委会或镇文明办报名参赛,全镇拟评出十大“最美家庭”进行表彰。

三、评选条件

1、家庭和睦。2、邻里和谐。3、敬老爱老。4、教子有方。5、创业有为。6、勤俭持家。7、对社会做出突出贡献。

四、评选组织及评选办法

(一)领导组织。成立以党委*冯自海为组长,以镇长樊振伟为常务副组长,党政班子成员为副组长,办公室、文明办、学区、文化站、共青妇、各居委会支部*、镇直部门负责人为成员的评选活动领导组,领导组下设办公室,办公室设在镇文明办,由党委副*王志远任办公室主任,具体负责“最美家庭”的评选组织工作。

(二)推荐评选程序。

1、宣传发动阶段(20xx年10月28日——11月5日)。制定下发昆阳镇“最美家庭”评选活动实施方案,通过电视、短信发布信息,公布评选办法,启动评选活动。大力宣传“最美家庭”评选活动的目的意义,广泛发动全镇居民积极参与,营造氛围。

2、提名推荐阶段(20xx年11月6日——11月15日)。各居委会、镇直各部门要高度重视,成立相应组织,参照评选条件,积极推荐候选人。候选人的书面材料一般以1500字左右为宜,内容要真实、感人。

3、组织评选阶段(20xx年11月16日——12月5日)。评选活动领导组将组织有关人员深入各居委会和单位了解候选人情况,听取居民意见,同时组织专家评委举行公开初评,评选出15户家庭进入最后决赛,候选人需提供五分钟左右的影像资料,影像资料制作费由单位负责,资料需生动感人,有一定教育意义和欣赏性,最终评出十大“最美家庭”,然后在全镇公示。

五、颁奖晚会筹备阶段(20xx年12月6日—12月20日)。由活动领导小组筹备筛选颁奖晚会节目和获奖家庭颁奖词及参加领导邀请等内容。

六、颁奖阶段(20xx年12月21日——12月28日)。根据评选和公示结果举行颁奖晚会,对“最美家庭”颁发“最美家庭”证书及物质奖励或现金奖励,对组织好的单位颁发优秀组织奖。

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