黄岩吃饭的地方 传统端午节美食活动方案

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黄岩吃饭的地方 传统端午节美食活动方案
时间:2023-09-08 09:12:18     小编:BW笔侠

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

黄岩吃饭的地方 传统端午节美食活动方案篇一

20__年屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我校举办,学校对此事高度重视。根据此项活动全校整体工作方案要求和全校实际,学校决定在初中部组织开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动。为确保活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目的

通过开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动让初中师生更进一步了解端午习俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化,自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。同时,也是组织全体初中师生广大师生为__年屈原故里端午文化节做出应有贡献,把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。

二、活动时间

__年6月23日至7月1日。

三、活动内容(组织开展“十个一”活动)

1、召开一次动员会。要求全体初中师生各级各类学校在5月31日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题的动员会,号召全体师生积极参与到全体初中师生“迎端午”活动中来。

2、办一期宣传专栏。要求各学校在6月5日前,认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏,并在班级之间、年级组之间开展评比,促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。

3、上好一节端午节活动课。要求全体初中师生各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教案》,上好一节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教案》于6月10日前网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。

4、开展一次“话端午”主题活动。要求各学校以班为单位组织开展端午节主题教育活动,让同学们人人了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,进而感受传统节日折射出的浓郁文化气息。

5、组织一次“屈原简介”讲座。要求各学校组织屈原简介讲座,让学生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背诵他的名句,小学生5至10条,中学生20条以上。

6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品为主题的诗歌朗诵会,让学生理解屈原主要作品的精神内核,通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和爱国情怀。

7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一次“学屈原,爱祖国”主题班会,通过活动培养学生爱祖国、爱家乡的情感。

8、组织一次青春诗会。要求各初中和高中组织以“继承传统文化、弘扬屈原爱国精神”为主题的青春诗会,并组织评奖。各初中和高中于6月20日前推荐优秀作品5篇网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。

9、组织一次“沿着屈子的足迹”文化考察活动。要求屈原镇、归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生参观考察,深层了屈原,学习屈原,然后组织撰写大赛,抒发学生情怀,抒发爱国情感。

10、组办一台文艺晚会。要求各学校以“追怀先贤、弘扬国学、超越自我”为主题举办一台文艺晚会。通过形式多样的节目更直观的展示“端午习俗”,让学生更进一步知晓屈原、学习屈原,进一步激发学生爱家乡、爱祖国的情感。

四、活动要求

1、加强组织领导。县教育局成立以局长为组长,副局长为副组长,股室负责人为成员的活动领导小组。各学校要迅速成立活动领导小组,制定工作方案,并将方案于6月5日前上报至教育股。

2、加强督办落实。教育局活动领导小组将对全体初中师生各学校开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业“十个一”的活动情况进行检查督办,结果与年度目标考核挂钩。各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加强对本乡镇和本单位的活动开展情况的督办,确保活动落实到实处。此项活动结束后,请各校整理好档案资料,并将活动总结于6月28日前交教育股。

3、确保活动安全。各校组织开展此活动时一定要高度注意安全工作,特别是组织户外活动时一定要制定详细的安全预案,确保安全“零事故”。

黄岩吃饭的地方 传统端午节美食活动方案篇二

01

确定领导

在任何一场活动中,领导人员都是必不可少的角色之一,通过结合平时的表现来确定组长,副组长的.人选,不仅可以为活动带来一定的领导性与条理性,还能够避免出现群龙无首,一团乱麻的情况。

02

确定预算

在开始购买食物前,领导人员需要和班里的组员结合此次活动的流量以及范围大小来确定好预算,如五百元以内等,以有效的避免出现花超了的情况。

03

主要菜品

在确定好领导人员后,接下来便需要让班级里面的组员们制定一个有关个人喜好食物的调查,之后根据整体的比例来选择一些食物来作为此次美食节的主打菜,以帮助凸显特色。

04

其余配菜

在确定好主菜后,接下来可根据班级里面组员的喜好来准备一些配菜,同时可准备一些糕点,饮料,零食,各类厨具等,以让此次的美食节变得更加丰富与多元化。

05

后勤工作

在很多时候,卫生都是人们关注的一大焦点,所以建议大家在进行活动时一定要安排专门的人员来进行后勤工作,同时要制定合理的价位,以确保活动的正常进行。

黄岩吃饭的地方 传统端午节美食活动方案篇三

一、活动目的:

2015年12月31日早上8:30——10:30 四、活动地点:

六、人员安排与职责: 组长:叶建靖

摄影:吴万良、任大奇、卢蒙蒙 负责人:各班班主任

职责:负责协调本年级活动,了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。各协助人员位置已安排,请在自己位置区域范围活动,不得随意离岗。卫生监督组:大队委员。

职责:监督现场卫生情况,摊位经其验收合格方可离场。七、活动要求:

1、各班以班级为单位,设置各类美食摊位,分干货美食(如:瓜子、花生、核桃等)与自制美食(如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心、各种烧烤等)。各班认真讨论协商,每班以小组为单位,各小组之间尽量做到品种多样,食品丰富。同时邀请家长尽量安排时间积极参与。

2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、抹布、垃圾桶(各班把教室垃圾桶搬至场地使用)等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。(不允许使用一次性碗筷,建议活动当天每人带不锈钢碗筷一副)

3、各美食摊位在活动前期做好海报宣传,做好所卖商品的合理标价(建议5元小份、10元大份)。每班必须准备一部分食品试吃(小小份),供试吃代金券使用。

4、获本学期厚德笃行少年卡的学生可凭卡从大队部领取试吃券一份,可在任何摊位免费领取试吃食品一份。

5、大队部将在现场举行“食品安全知识抢答活动”(分上下半场),给回答正确的学生奖励1张试吃代金券,请各班给予配合。

6、安全为先——建议菜品提前准备,现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。严禁搭建简易炉灶(煤气罐、煤球炉在塑胶操场的使用不能保证安全,学校与老师们也没必要为此承担潜在的风险),简易碳烤烧烤架允许使用,但底下一定要先垫木板再铺防火材料(如石棉布,防火布等),避免对塑胶场地的损害。电磁炉、微波炉或榨汁机可在教室里使用,每班限用一台。(电力负荷原因,活动当天办公室一律不开空调、电脑)。电器仅限家长使用,严禁学生单独使用。事先对学生或家长做好食品安全提示,并对当天的食品安全进行监督以及避免暴饮暴食现象。

7、为让学生更好地展示自己所学的本领,在活动准备期间,班主任与其他科任老师互相配合,确保活动当天,学生玩得开心,真正享受到美食节活动带给他们的快乐。

8、活动前,各班班主任要对学生进行一次教育,要求学生不乱扔垃圾,并注意科学饮食。(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下垃圾)。各班班主任要对本班的售货员、收银员、推销员等,进行上岗培训。

9、活动结束后,各班清理好活动场地,在由大队委员组成的卫生督查组检查合格后方可离开。 八、现场活动: 1、水果拼盘现场秀 各班在活动开始后,统一派人把参赛的水果拼盘(附有标有名称、材料、制作者、推荐班级等的参赛卡)送至主席台,由组委会成员及现场随机抽10名家长评审评选出10个“最美水果拼盘”。2、美食摄影展(菜肴、人物)

题型以判断题为主,高年级少量填空题,选择题。每班事先自行安排比赛,挑选5名参加现场抢答赛。从一年级开始,依次分年级安排抢答比赛,每轮5题,获胜人员奖励试吃代金券一张。食品安全知识抢答题范围(附后):一年级1-10条,二年级1-15题,三年级1-20条,四年级1-25题,五年级1-30条,六年级1-40题。

九、活动过程:

1. 11:30,由各班主任负责安排各班在指定区域布置好美食摊位,建议每班搬10-16张桌子,合并两排。(各班展台位置示意图附后)2、11:40当广播响起音乐时,各中队按广播操队形进场,举行简短的“美食节”开幕式。

3、12:00工作人员就位,活动正式开始。第一阶段食品安全知识抢答活动开始。4.12:30水果拼盘现场秀活动开始评比,并现场宣布10个“最美水果拼盘”。5.13:00第二阶段食品安全知识抢答活动开始。6.14:00美食节活动正式结束。

十、注意事项

1、学生当天所带金额不超过50元。

2、各班所得营业额扣除成本后可捐赠红十字会或交由学校统一捐献给需要帮助与的人,也可留作班费自用。收支账目要有清单,一定要公开透明。

桥下镇中心小学 大队部 2015年12月21日

浙江省中小学生食品安全教育知识要点

1.讲究卫生,饭前洗手,饭后漱口,不用手抓食物。 2.吃饭要细嚼慢咽,不要狼吞虎咽。专心吃饭,不说笑打闹。3.不在街头无证小摊点购买食品。4.不购买来历不明的产品或过期食品。

5.生吃瓜果、蔬菜要洗净。带皮的水果和蔬菜应尽量削皮吃。

6.长期挑食、偏食不利于健康,往往会造成营养不良、缺铁性贫血等。 7.一日三餐要合理,饮食要有度,吃饭有规律。不挑食、不偏食、不暴饮暴食。8.贪吃使能量和营养摄入过量,容易造成肥胖,影响人的健康。9.饮食要清淡少盐,过多吃过咸的食品加大得高血压的风险。

10.膨化食品如薯片、雪饼等,属于高油脂、高热量、低粗纤维类食品,不能经常食用。 11.冷饮不要贪吃,多吃冷饮会使消化道内温度骤降,导致胃肠功能紊乱,遏制胃酸分泌。12.吃零食要有选择、适时、适量。不要在接近正餐时吃,临睡前和看电视时吃零食都不是好习惯。13.花生、核桃等坚果类食品含较多的蛋白质、植物油、磷脂、维生素、铁锌等矿物质,有助大脑发育,增强记忆力,是较好的小零食。

14.少吃肥肉、盐腌、烟熏和油炸的食品。

15.巧克力不是营养品。巧克力热量高,但营养价值较低,吃巧克力太多容易出现胃肠道症状,影响胃口,不能多吃。

16.每天适量饮水有益健康,白开水是最好的饮用水。多喝白开水,少喝甜饮料。17.学生每天饮水要做到多次少量,每次200毫升左右,不要等口渴了再喝水。

18.长期大量饮用含糖饮料可能造成青少年身材矮小、骨折、龋齿、肥胖的危险,别把饮料当作白开水。 19.人体所需的营养素主要包括:蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类。现代营养学把膳食纤维列为第七大营养素。

20.蔬菜可供给人体维生素、矿物质、膳食纤维素等,因此我们需要每天摄取蔬菜。 21.蛋白质的食物来源主要是鱼虾、肉、蛋、奶、大豆及其制品。

22.奶是人体钙的最好来源,奶中的钙极易被人体吸收,是促进青少年骨骼和牙齿发育的理想食品。 23.长期坚持喝牛奶,能增强免疫力,达到预防减少疾病的目的。

24.有的人体内乳糖酶含量少,喝牛奶后出现腹泻或腹胀的症状,医学上称“乳糖不耐受症”。 25.牛奶如果出现胀包、结块或者分层等现象,不可以食用。

26.乳糖不耐者享用乳制品的最好方式是酸奶或奶酪,也可以改喝豆浆。

27.大豆(黄豆)是植物中含蛋白质最丰富的食品,营养价值高,被称为绿色牛奶。 28.食用油分为植物油和动物油两大类,油的主要成分是脂肪。29.人体消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠、肛门。30.腐烂、变质和受污染的食物不能吃。

31.发芽或变绿的土豆含有有毒的龙葵素,不能吃。

32.野生蘑菇不能随便采来吃,有毒蘑菇误食会发生严重的中毒,甚至危及生命。 33.不要随便在路边、树木、河沟边采摘野果吃。34.桃、李、杏、梅等果仁,含有植物毒素,严禁食用。35.经过化冻的鱼肉类,不宜再次冷冻保存。36.吃剩的饭菜要尽早放入冰箱中保存,保存时间不宜太长,再吃时要彻底加热。37.镀锌的容器不能存放酸性食品或饮料。

38.购买食品要仔细辨认生产日期和保质期,不购买来历不明的产品或过期食品。 39.保健食品一般只适用于特定人群食用,人参、蜂王浆、鹿茸等不适宜少年儿童吃。

40.认识了解相关标识:无公害农产品标志、绿色食品标志、有机食品标志、食品安全质量标志(qs)。

一、活动目的为了更好的宣传校园的健康饮食文化,促进学生的动手实践能力,丰富学生的校园生活,也为了丰富我校教职工的业余生活,促进教职工之间的交流,增进其间的友谊,增强我校教职工的凝聚力,展示全体教职工精湛厨艺的同时展现全体教职工昂扬向上的精神风貌,我校特举办“享受美食 追求和谐”首届美食节活动。让师生们在活动中放松心情、分享快乐、感受自信,营造团结和谐的氛围,进一步塑造良好的校园饮食文化。

二、活动主题:享受美食 追求和谐

三、活动时间:

初定活动时间为第11周,具体时间另行通知。

四、活动场所:

学校烹饪教室及各班教室。

五、活动领导小组:

组长:黄志雄

副组长:王雪明邱春容邱丽敏

组员:王亚实 王毓芬 傅亮亮 王明塔洪远棉

王美凉 邱美纯 王亚丽 王丽影卢丽尼 杨专专

六、活动摄影:王海林 洪远棉

七、活动内容安排:

(一)厨艺小当家

1、四至六年级每班由四至六名学生组成一个参赛小组,要求在规定的时间里现场制作完成一道拿手好菜。完成后从食材的来源及营养价值、制作方法、创意拼盘及寓意等方面对作品进行综合介绍。2、组成由家长、学生代表、教师代表形成的美食评委,从菜的味道、摆盘、创意等方面对各参赛小组进行评价。由此评出“最佳美味奖”、“最佳创意奖”、“最佳合作奖”等若干名奖项。

(二)美食荟萃

在活动的当天下午,各班开展“美食荟萃”活动,要求每位学生带上各自亲手做的一样美食进校,以班级为单位,进行美食荟萃。各班可在年段长的组织安排下开展美食评选活动,每班评选两名 “小小厨艺家”及一组“文明餐桌奖”。(奖品由学校负责)

(三)厨艺大展拼(教师活动)

1、以年段为单位,每个年段供给两个灶台,每个年段负责做六道招牌菜。要求:一要味道佳,二要造型美,三要菜名靓。

2、从六道招牌菜进行评选:派代表先介绍自己烹饪菜肴名称、特点等为年段拉票;评委品菜;评委评分。

3、评出年段“最佳组织奖”、“最佳厨艺奖”等。 4、颁奖。

5、全体人员聚餐。(自助餐形式)2013年9月

石狮市福民中心小学

第一届 美

2013年秋季

北白象镇第八小学“庆六一”—美食节活动方案(2014学年第二学期)

一、活动目的:

结合学校“六一”儿童节活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。

二、活动主题:“参与美食节,享受快乐童年” 三、活动时间:

2015年6月1日(入队仪式结束后)

四、活动地点:

五、参与对象

全体教师和学生

六、人员安排与职责:

组长:杨建才

副组长:黄滨峰黄郁郁

摄影:张玉琴

医务组:郑坚志

各班负责人:各班班主任江永珍老师(四年级)

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意现场制作的安全和学生饮食卫生安全,及时作好调控。

各班协助成员:

金素丹(六年级)林敏(五年级)

王娜(四年级)蒋章霜(三年级)

郑晶晶(二年级)万微微(一年级)

职责:负责协调本年级活动,了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

大队干部安排和各班的卫生:刘倩倩 邹子恒吴依涵 陈意涵

七、活动要求:

1、各班以班级为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。各班认真讨论协商,每班以小队为单位,各小队之间尽量做到品种多样,食品丰富。

2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。(不允许使用一次性碗筷,一次性碗使用后各自回收)

3、各美食角由班主任及配班老师带若干名学生负责,在活动前期做好海报宣传,做好所卖商品的合理标价。

4、大队部将给每位学生下发1张面值3元的代金券,每位学生要适量消费,每次品尝时要做好消费登记。每位学生可自带现金消费。5、现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。6、为让学生更好地展示自己所学的本领,在活动准备期间,班主任与配班老师互相配合,确保活动当天,学生玩得开心,真正享受到“六一”活动带给他们的快乐。

7、活动结束后,各班清理好活动场地;有保洁区打扫任务的班级同时做好保洁工作。

八、评比要求:

1、班主任给每位学生3颗星。先在自己班级评选出2道最具特色菜品;再到各班摊位前评比出校内10道经典佳肴(每次限投1颗星)2、所有老师提供1份菜品,出好菜名,每位老师和学生限投1颗星,评选出3道最佳菜肴。

3、最佳摆盘10名;最具创意10名;最具用心10名等

九、注意事项

北白象镇第八小学 大队部2015年5月23

黄岩吃饭的地方 传统端午节美食活动方案篇四

为响应中国赏花会的举办,丰富我市美食文化生活,为广大市民带给一套高品位的美食大餐。于20____年6月30日—7月8日期间举办的“赏花美食节”,旨在透过赏花、美食文化主题活动,力主营造一种健康向上的、充满欢乐、祥和的文化氛围,同时进一步定位,使少山路商业街成为____区的标志和象征,展示李村商圈的崭新风貌,扩大其对市民的影响,打造高品位、有特色的美食文化节名片。

本届美食节在总结上届美食节成功经验的基础上,更好地将美食文化、群众娱乐休闲文化以及名品展示、展销等有机结合,其规模更大,水平更高,品种更多,是一次盛大的美食文化节庆活动,是____餐饮业发展一次的飞跃,更是商家宣传、形象展示、品牌提升的大好商机。

一、活动主题

此次活动以“百姓美食,芬芳____”为主题,与赏花会相呼应,突出、____特色小吃文化。

二、展位及展销时间

按地域和小吃特色布展,拟设烧烤区、手工面食区、特色小吃区、冷食区和地方特色小吃区等区域。共80个展位,每个展位2.8m×2.8m,价格详见活动财务预算书。设置电源、照明设施和水源,整个活动区域配备大型垃圾桶,做到全程保洁。

活动时间为20____年6月30日—7月8日的每一天9:00—21:00。

三、运作模式

汇聚及全国各种风味特色小吃,包括本地特色、各地知名企业、小吃和名优产品,以及异域风味美食,集中展示,聚拢人气。同时向各知名特色小吃赠送展位,以本土餐饮名企为主,每种特色小吃不超过三家企业,共计20个展位;其他展位按计划招商。

拟定邀请参展名企名吃如下:

地方特色小吃:万和春、流亭猪蹄、小倩倩馄饨、台东大煎包、锅贴、大包、波尼亚猪头肉、满口福饺子、心连心豆腐脑、外婆桥瓦罐粥、大老李汤圆、海鲜烧麦等。

烧烤类小吃:王姐烧烤、美达尔烤肉、泰山路烤肉、铁板鱿鱼、新疆烤肉、香巴拉烤肉、烤鹿肉、蒙古草原羊肉串等。

异域风味小吃:俄罗斯开口笑、土耳其烤肉、印度飞饼、朝鲜打糕、韩国美食、马来西亚烤肉、新加坡锅贴鱼柳等。

其他地方特色小吃:十八街麻花、上海城隍庙小吃、挂炉鸭、洪七公叫花鸡、狗不理包子、沙县小吃、济南盘丝饼、四川麻辣烫、南京秦淮小吃等。

由于此次活动时至夏季,特安排冷食区,拟定邀请有:凉粉、兰州酿皮子、水果冰山、各色冷饮、西安凉皮、清真凉面、关中凉面等。

四、活动系列

1、于20____年6月30日10:00举行美食节开幕剪彩仪式,邀请市领导及区有关领导、负责人,以及部分商家代表参加,同时区市各媒体进行报道。

地点:步行街入口处

具体安排:

9:30之前各区域工作人员到位,现场铺设红地毯。

9:30—10:00领导到常

10:00—10:15领导讲话,宣布美食节开幕,进行剪彩。

10:15之后各位领导参观美食节会场,媒体进行采访报道。

2、安排专区重点展示、____地方特色小吃,外埠风味小吃集中展示。

3、本次美食节将由组委会评选出“最受群众欢迎小吃”、“最具特色小吃”、“最佳营养小吃”等多种专业奖项。

五、宣传形式及方式

重点推广赏花会和特色美食文化、展示美食品种和知名商家。分阶段在各大媒体上刊登广告、专题报道等。在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等;编印美食节导航宣传单,在来往各主要公交站点和周边地区向游人及有关企业免费发放,扩大影响力。

黄岩吃饭的地方 传统端午节美食活动方案篇五

为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的美食节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

品食尚美食享快乐童年

12月0日下午(周五)1:0---16:00

一、厨艺大比拼(1:0~1:00)

低年级------“水果大比拼”

中年级------“饺子馄饨汇”

高年级------“春卷炸翻天”

二、美食乐分享(1:10~1:4)

在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

1、活动前各中队组织做好学生的.思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

黄岩吃饭的地方 传统端午节美食活动方案篇六

一.活动好处:为了庆祝“三八妇女节”,进一步提高学院女生气质。增加各系之间的沟通与交流,提高同学们的团队意识,增强同学们创新意识,丰富同学们的课余生活,特此开展此项活动。

二.活动主题:女生节的一个“美妙约定”

三.活动地点:学院的第三饭堂

四.活动时间:

20__年3月9号(16:30至18:20)

五.主办单位:__学院学生会

六.承办单位:经济管理系团总支学生会

七.活动对象:

全院学生

八.活动形式:

(1)比赛队伍由经管系和其他兄弟系(派出不超过五支队伍)参赛队共同组成。

(2)每支队伍不得超过8个人(每支队伍必须要有女生)

(3)当主持人宣布比赛开始后,要求参赛队在“无火”(电磁炉,微波炉,水煲等工具都不得使用)状况的下,在45分钟内完成自己的作品。

(4)45分钟过后,每个参赛队按照比赛前安排好的顺序,将自己的作品送到评委席(比赛前要选好“讲解人”),由讲解人跟评委讲解作品的特点,好处等(讲解的过程不得超过一分钟)让评委(主要是领导老师)试吃并评分。

(5)在让评委(领导老师)试吃的同时,由各参赛队比赛前选好的

一个人(注:务必是参赛者之一,有一张选票,但不能投给自己所在的队伍)和院学会、各系团总支的干部代表(每人有五张票)组成“现场观众评委”(注:“现场观众评委”有100票)按比赛前安排好的顺序,在参赛队完成自己的作品后到各个队伍摊位前试吃,并投票。

九.活动注意事项:

(1)参赛队伍务必准时到场参加比赛,迟到15分钟取消参赛资格。

(2)参赛者务必自带比赛时要用到的所有东西(比赛时只带给、筷子、碗等)

(3)比赛时所用到的食物不能是熟食,例如蛋糕。假如比赛时用到的食物易溶易化的,能够比赛过程中从外面拿进来。

(4)为了方便评委和“现场观众”评委的品尝,参赛者要注意尽量把作品做多一点。

十.评分细则:

(1)总成绩由领导老师的评分(占总成绩的70%)和“得票数”成绩(占总成绩的30%)组成。

(2)每票一分,“得票数”的成绩按“四舍五入”的原则来算分

例如,一个队伍得到了4张票(40.3=1.2),那么该队伍的“得票数”分数是1分。

十一、奖项设置:

一等奖:奖品和荣誉证书(一名)

二等奖:荣誉证书(三名)

三等奖:荣誉证书(五名)

十二、活动前的准备工作:

(2)由院学生会准备好电脑、音响、麦克风,并联系好当天的主持人。

(3)经济管理系团总支学生会负责布置比赛会场,并制作好当天的。

黄岩吃饭的地方 传统端午节美食活动方案篇七

为配合一年一度军坡节的开展,丰富我镇美食文化生活,给广大游客提供一份特色美食大餐,经镇党委讨论决定,于20xx年5月29日至4月1日举办“品军坡味道”特色美食展销活动,作为第二届“味道”嘉年华活动站系列活动之一。旨在通过军坡文化、美食文化主题活动,以政府搭台、各村唱戏的形式,宣传我镇地域特色与风情,提升“军坡”品牌形象,助推民俗小镇建设。

活动地点:镇政府大楼前

活动时间:5月29日—6月1日每天8点至17点。

组长:

副组长:

成员单位:各村委会、派出所、安全生产监督管理所、食品药品监督管理所、工商所等。

特色美食展销活动共设三个工作小组,各司其职、互相配合,共同做好活动前期、中期、后期工作。

职责:负责前期与各村的联络及部署工作,做好活动期间展销美食、特色风物的统计、安排工作;联系落实好活动期间所需帐篷、桌椅、宣传牌、纸杯、碗筷等各项物资。

负责人:

组员:

职责:加强特色美食展销活动期间活动现场及各食店、茶店的食品安全监管工作;做好镇墟环卫保洁工作与治安维持工作;督促协调各村展台人员按时摆台,并做好签到工作。

负责人:

组员:

职责:联络市旅游委做好特色美食展销活动前期宣传动员工作,做好活动全程的照片拍摄与存档工作,及时跟进宣传报道,扩大活动影响力。

负责人:

组员:

此次特色美食展销活动采取政府搭台、各村唱戏的形式。活动前期,由镇宣传办牵头完成各项准备工作。一是统计活动期间各村上报的美食风物展销名录与联系人等信息,提前做好活动期间各村展台的安排;二是做好活动前期的物资准备、人员安排、现场摆放设计等工作;三是组织工商所、食品药品监督管理所等在活动前期加强市场监管,确保活动全过程的食品安全。

活动期间,现场共设11个帐篷,其中一个中心帐篷作为重点推荐展台。在四天的活动时间里由各村轮流坐镇中心帐篷,重点推荐该村最具代表性的美食与风物,尽量确保四天的活动不重复、有新意。

为保证活动期间各村准时摆台,在活动前期指定每村一名专职负责人,负责监督本村展销人员按时摆、收台。为促进美食文化节期间游客的购买,推广我镇美食和风物,所有食品按照成本价销售。

举办“品军坡味道”特色美食展销活动是我镇旅游工作的一件大事,与以往军坡节不同的是,今年的军坡节同时也是第二届“味道”嘉年华活动站的活动,届时将有大量本地群众和外地游客参加,参与人数预计较往年更多,社会影响较往年更大。各村要充分认识举办本项活动的重要意义,严格挑选三到五种本村最具代表性的美食和风物(例如根雕、奇石等),以及制作这些美食和风物的能人巧匠,齐心协力把此次活动办成有特色、有影响,深受群众及游客喜爱的盛会。各有关单位要全力配合,分工协作,为顺利举办此次活动保驾护航。

黄岩吃饭的地方 传统端午节美食活动方案篇八

为了丰富幼儿园饮食文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“秀秀我的厨艺,健康快乐伴我行”亲子美食节活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

一、活动流程:两小时

1、迎接家长、孩子入园。

2、按类摆放自制食品。

3、幼儿园营养师对家长的菜肴进行现场点评

4、秀秀两道我的厨艺

每班选一位家长代表到幼儿园里“露一手”。进行厨艺展示,在菜肴制作结束后,制作者介绍本道菜肴的营养成分及食用的好处。各班级小朋友在边上助威,鼓掌,营造欢乐的和谐氛围。

5、美食餐厅开放。

6、幼儿与家长一起品尝美食。

二、活动注意事项:

1、敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全。

2、敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。

3、敬请活动前,家园共同教育孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾,文明品尝,养成良好的饮食习惯。

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