学校短视频大赛活动方案

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学校短视频大赛活动方案
时间:2023-09-08 12:06:23     小编:笔舞

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校短视频大赛活动方案篇一

高一学生英语书法比赛。

为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的.基础上,全面提高写的技能,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动,并通过此次活动互相交流,取长补短。

高一7班教室

高一年级每班3人。

每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸,用指定的钢笔或者签字笔书写。

活动内容及过程:

1.所有参赛学生进行统一现场比赛,选手自己带笔,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

2.现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

1.评委组成:高一英语备课组全体教师,评委们务必坚持公开、公平、公正的原则,评奖标准严格细致。

2.评分细则:

1)卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(25%)

2)字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(25%)3)字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(25%)4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(25%)

(一)由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

(二)奖项设置:

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

(三)奖励办法:对获奖学生统一颁发奖品,以资鼓励。

赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。

学校短视频大赛活动方案篇二

校操场

10月24日(本周三)中午12:30(第一轮)

10月25日(本周四)中午12:30(第二轮)

12级新生班级

1、以班级为单位组成参赛队伍,不允许请其他班级或者外校的同学顶替参赛。

2、参赛选手必须是身体健康的学生(班主任严格把关)。

3、拔河上场队员双方各为10人。

4、请班主任任提醒学生穿宽松的服装、运动鞋,注意安全。

男子、女子组各取前四名,男子组优秀奖10名,女子组优秀奖5名。

采用淘汰制,每场按三局两胜制进行比赛。

学校短视频大赛活动方案篇三

为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的'情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”xx周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

20xx年4月29日(具体时间待定)

由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。

3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一,纪律良好。

第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

顾问组:傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组:文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。

后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

宣传组:宣传部、广播站以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

评委组:院校领导及相关老师以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

保卫组:纪检部维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

机动组:文娱部、主席团处理活动前、中、后的突发事件。

舞台组:秘书处负责比赛舞台的装饰和布置。

外联组:社会实践部负责比赛的赞助事宜。未尽事宜另行通知。

学校短视频大赛活动方案篇四

二、承办单位:校学生会治安部

四、赛前准备: 全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。

五、比赛方法:采用三局两胜赛制。

六、比赛时间:20xx年5月(待定)

七、比赛地点:校生活区篮球场

八、赛事流程:比赛共分四轮;

a.首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。

b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。

c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。

d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。

九、人员分配:设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。

十、器材:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

十一、注意事项

各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。

各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。

十二、奖励

对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出最佳组织奖,颁发奖状。

对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。

十三、宣传

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

学校短视频大赛活动方案篇五

1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。

2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;

决赛:新青年,新使命。

3. 活动目的:

1. 纪念运动54周年。

2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

3. 加强学生政治思想建设。

4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

4. 主办单位:化工学院团总支邓研会

5. 活动地点:图书馆阶梯教室

6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间

7. 活动对象: 12级化工学院全体学生

7.活动宣传:

8.活动要求:

2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

9.演讲展示部分:

1)活动形式:分预赛与决赛

一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

最佳风采奖二名奖状

10.活动俱体步骤:

(1)准备阶段:

1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。

3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。

4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。

5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。

(2)活动进行:

初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备

2邀请团总支各部部长担任评委。

3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序

决赛:

1.协调时间,邀请导员担任评委

2.赛场布置,调试音响。

3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。

6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。

活动结束:

1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

2. 安排卫生小组打扫卫生。

活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品。

学校短视频大赛活动方案篇六

回想在历史的长河中,有多少仁人志士,为了正义的事业而抛家舍业,离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅,洒热血。历史在进步,文明在进步,人们在一步一步的走向自由,而他们化作了这条路上的基石,化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节来临之际为了丰富校园文化生活,发展和提高学生的诵读能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感,提高学生语文素养,学校特举办缅怀革命先烈演讲比赛。

1—6年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。)

1、比赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取,也可以是诗歌、儿歌、散文等,还可以从课外读物中选取。各班内容的朗诵必须脱稿,时间不超过2分钟。

2、每次场内只有1名选手进入,其余选手在场外等候,听从老师调度。前一名选手在比赛时,后一名选手做准备。选手比完赛后,离开比赛场地。

3、比赛分年级进行,采用10分制计分。

4、比赛时可以根据朗诵内容自己配乐(由班主任决定)。

5、观看比赛的班级注意会场纪律,如有违纪者每人每次扣0.5分,选手迟到每人次扣1分,未到选手不补赛,不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。

9月10日上午比赛。

1、不分年级设团体一、二,三等奖。

2、分(低高组)年级设个人一、二、三等奖。

(一)内容(1分)

自选朗诵作品的内容健康向上、充实生动、有真情实意。

(二)普通话(5分)

1、语音:(共3分)

准确(发音标准、清晰自然,音质好且清脆洪亮)3分,

较准确2分,

基本准确1分。

2、语调、语速、流畅度:(2分)

普通话语调标准,语速、停连、轻重格式处理恰当,节奏鲜明,表达流畅(不磕巴、不回读)。

(三)情感表达(3分)

情感丰富到位,表达朴实自然,表情生动,态势语设计恰当。自选内容能采用脱稿朗诵的方式。

(四)台风(1分)

1、服装得体,自然大方(0.5分)

2、上下场致意、答谢(0.5分)

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