时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
视听融合名词解释 业务融合工作计划篇一
前期，市委政研室针对我市文旅业态集聚区服务业情况作了深入调研，形成了关于推动文旅业态集聚区市场主体升规上限入统的高质量调查研究报告，*书记作了重要批示，要求调研成果转化为县区和部门行动。今天，我们召开全市推动文旅业态集聚区服务业加快发展现场会，目的就是落实*书记的批示要求，也是进一步推进落实市委市政府关于文旅康养首位产业发展安排部署的务实举措。刚才，*区围绕推动苏山村文旅业态集聚区服务业加快发展作了发言，市文化广电旅游局、市商务局、市_就壮大支撑业态、推动市场主体升规上限、做优经济指标等作了工作安排，希望大家抓好落实。这里，我讲两方面的意见。
一、统一思想，深刻认识文旅业态集聚区服务业加快发展的重要性和必要性
近年来，我市依托生态环境优良、文化底蕴厚重等独特优势，以旅游景区创建为抓手，扎实推进文旅产业发展，取得了比较显著的成效。从发展成效来看，截至*年底，全市拥有*个世界地质公园、*个国家*a级旅游景区、*个国家*a级旅游景区，*a级以上景区数量位居全省第*位，并且形成了*区苏山村、*县西厢村、*县方山村等一批文旅业态集聚区。
从经济效益来看，据测算，“十三五”期间，全市累计接待国内外游客*亿人次，实现旅游综合收入*亿元，*年全市文旅产业总收入(产值)占gdp的比重达到*%。可以看出文旅产业为经济发展提供了重要支撑，而这其中最重要、最核心的部分就是文旅业态集聚区。比如，旅游景区、生态园区、特色村落等。因此，抓好文旅业态集聚区发展，对于助力文旅康养首位产业发展、推进经济社会发展显得尤为重要。
从政策支持来看，其一，《_关于新时代支持革命老区振兴发展等意见》《国家“十四五”特殊类型地区振兴规划》《*省“十四五”川陕革命老区发展规划》《*省“十四五”文化和旅游发展规划》等一系列规划，为我们发展文旅康养首位产业提供了有力政策支撑。其二，今年以来，我市出台的《“十四五”期间“转企升规”实施方案》《推动现代服务业高质量发展十六条措施》等政策措施，为推动文旅业态集聚区加快发展提供了直接支持。
但是，从全市文旅产业集聚区的发展情况来看，体量不大、龙头不强、特色不明、市场主体小散弱、同质化竞争等问题不同程度存在。具体来看，有五个方面的矛盾。
一是发展规模与成效体现之间的矛盾。从市委政研室的调研情况来看，*个集聚区共有*户市场主体，年接待游客*万人，年总营收入达到*亿元，客观来说，集聚区的发展还是具有一定的规模。但是，*户市场主体中仅有*家纳入了统计，个体户占比超过*%，大量市场主体在统计范畴之外，可以看出，集聚区的发展规模和成效没有体现在实实在在的经济指标上。
二是业态品质与消费需求之间的矛盾。目前，集聚区主要以休闲观光、农家乐、民宿、游乐园等业态为主，很多业态仍处于自发阶段，市场主体间错位发展、差异化发展的能力很弱，同质化竞争较为突出，文旅产业无特色、缺内涵、低品质的情况普遍存在，远远不能满足实际消费需求。特别是，集聚区的整个业态与现代旅游产业体系的“吃、住、行、游、购、娱、商、养、学、闲、情、奇”*要素相比，还有非常大的差距，缺少系统配套、深度融合。
三是小散微弱与引领带动之间的矛盾。在集聚区的市场主体，普遍是家庭作坊式经营，年营业收入低于*万元、从业人员*人以下的占比均超过*%，营业规模小、服务能力低、管理水平低的现象较为突出，实行公司化管理的市场主体少之又少，具有融资能力、运作能力、策划能力、运营能力的企业基本没有，更缺少能够带动引领集聚区发展的龙头企业。
四是发展困境与政策支持之间的矛盾。当前，受疫情冲击，集聚区的客流量大幅减少，市场主体营收入大幅下降，面临严重生存危机，同时，一些业主也反映项目建设用地不足、配套设施建设滞后、文旅产品少、融资困难等问题，严重影响后续发展。虽然，我们也出台了很多支持政策，但是政策的针对性、精准性、实效性还不够，缺少帮助性措施，与市场主体的实际需求结合还不够，不能有效激发市场主体活力。
五是工作质效与有力推进之间的矛盾。*个文旅业态集聚区中，除了*区苏山村和*县西厢村外，其他几个集聚区都成立了管委会。是否成立管委会的地方推进效果就很好，从实际情况来看，也不尽然。表现在我们的工作质效还不高，在规划引领、资源统筹、要素配备、保障措施上还有一定差距，在深入研究、深入谋划、统筹推进，提升核心竞争力上做的还不够，缺少整体推进机制，工作合力不强。此外，在丰富文旅业态、招商引资、以项目带动发展方面还有很多潜力可挖。
二、统筹发力，切实抓好文旅业态集聚区服务业加快发展的试点推进
第一，要明确目标任务。
我们的任务就是对各县(区)具有代表性的这*个集聚区开展试点，推进试点区域“市场主体壮大、管理经营规范、文旅业态丰富、竞争优势明显”，为全面推进全市文旅业态集聚区服务业加快发展提供可借鉴、可复制样本。各县(区)要根据实际情况，合理确定调查摸底、宣传动员、推动实施、总结提升等工作任务，确保试点工作在*月前完成。试点结束后，再在全市面上推进实施。
第二，要把握好三个方面的关系。
在试点工作推进过程中，一是把握好政府和市场的关系，必须坚持“市场主导、政府引导”的原则，明确政府和市场的边界，发挥政府在资源供给、资源整合、宣传引导等方面的作用，激发市场主体活力，强化内生动力。二是把握好当前和长远的关系，当前，重点是抓实市场主体培育，推进个转企、小升规，落实帮扶举措推动市场主体升规上限入统，把工作成效体现实实在在的统计数据上。长远来看，要下好文旅业态发展规划的“先手棋”，科学规划布局，根据资源条件、独特优势、市场需求等，推动差异化、特色化发展，增强核心竞争力、可持续发展能力。三是把握好稳定和发展的关系，要坚持分类施策、稳妥审慎，充分尊重市场主体的意愿，切忌简单化、“一刀切”，防止引发矛盾。要坚持“放水养鱼”激发市场活力，为市场主体发展指路子、搭平台、办实事、解难题，帮助市场主体做大做强。
第三，要抓实重点工作。
其一，要发挥政府的主导作用。一是发挥统筹规划作用，要准确把握集聚区发展方向，因地制宜，突出特色，制定完善发展规划，突出规划引领作用。具体围绕土地使用、设施分布、特色菜系等方面进行统筹谋划，构建集聚区文旅业态的多元化、个性化、参与性、娱乐性产品体系，丰富消费供给。二是强化基础设施建设，加强资源整合，进一步完善基础设施，对道路、标识标牌、服务设施提升、环境优化、建筑等设施进行升级完善，提升用水、用电、用气等保障能力，不断提高集聚区的游客承载能力和服务水平。三是加大产业培育力度，要打破当前集聚区缺乏主导产业、特色产业、没有特色的桎梏，因地制宜培育好特色产业，不断强化产业支撑，构建多元发展格局。四是推进体制机制创新，各地各部门要有改革创新的勇气，在推进集聚区管理服务机制创新、提升公共服务能力、破除发展瓶颈等方面深入研究，推进集聚区又好又快发展。
其二，要发挥市场主体作用。一方面，要抓好现有市场主体培育。对集聚区内市场主体摸排清楚，分门别类建立培育库，有针对性地分类施策，支持市场主体在结合自身优势的基础上发展壮大。并定期研究市场主体反映的各类问题，尽最大可能给予支持保障。另一方面，要引进培育新的市场主体，根据集聚区的发展规划、主导产业、业态布局等，确定引进培育市场主体的原则、标准，进一步丰富集聚区的业态，提升品质。
其三，要抓好政策宣传落实。相关部门要认真研究，开展各项政策宣传，让市场主体“找得到”“看得懂”。特别是，要站在市场主体的角度做好宣传，提升他们“个转企”“企升规”的主动性和积极性，增强发展信心。要梳理各类政策兑现落实情况，加大兑现力度，确保政策能够惠及到更多市场主体，发挥政策激励作用。
第四，要理顺工作推进机制。
视听融合名词解释 业务融合工作计划篇二
第一条 为深入贯彻党的十九大精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实新发展理念，认真落实_、_关于全域旅游的部署安排，不断深化旅游供给侧结构性改革，加快推进旅游业转型升级，大力促进旅游优质发展，切实加强对国家全域旅游示范区（以下简称示范区）工作的管理，依据《_办公厅关于促进全域旅游发展的指导意见》（国办发〔2018〕15号）、《全域旅游示范区创建工作导则》等有关文件要求，制定本办法。
第二条 本办法所指的示范区是指将一定行政区划作为完整旅游目的地，以旅游业为优势产业，统一规划布局，创新体制机制，优化公共服务，推进融合发展，提升服务品质，实施整体营销，具有较强示范作用，发展经验具备复制推广价值，且经文化和旅游部认定的区域。
第三条 示范区聚焦旅游业发展不平衡不充分矛盾，以旅游发展全域化、旅游供给品质化、旅游治理规范化和旅游效益最大化为目标，坚持改革创新，强化统筹推进，突出创建特色，充分发挥旅游关联度高、带动性强的独特优势，不断提高旅游对促进经济社会发展的重要作用。
第四条 示范区验收、认定和管理工作，遵循“注重实效、突出示范，严格标准、统一认定，有进有出、动态管理”的原则，坚持公开、公平、公正，通过竞争性选拔择优认定。
第二章 职责及分工
第五条 文化和旅游部统筹国家全域旅游示范区创建单位（以下简称创建单位）的验收、审核、认定、复核和监督管理等工作。
第六条 省级文化和旅游行政部门牵头负责本地区县级和地级创建单位的验收和监督管理等工作。
第七条 各级创建单位的人民政府负责组织开展创建、申请验收，及时做好总结、整改等相关工作。
第三章 验收
第八条 文化和旅游部制定《国家全域旅游示范区验收标准（试行）》（以下简称《标准》）。《标准》基本项目总分1000分，创新项目加分200分，共计1200分。通过省级文化和旅游行政部门初审验收的最低得分为1000分。
第九条 文化和旅游部根据各地创建工作开展情况，启动创建单位验收工作。省级文化和旅游行政部门制定本辖区验收实施方案，报文化和旅游部备案后组织开展验收工作。验收以县级创建单位为基本单位。
第十条 县级创建单位开展创建满一年后方可向省级文化和旅游行政部门提出验收申请。地级创建单位，其辖区内70%以上的县级创建单位通过验收后，方可向省级文化和旅游行政部门提出验收申请。省级创建单位，其辖区内70%以上的地级创建单位通过验收后，省级人民政府可以向文化和旅游部提出认定申请。
第十一条 省级文化和旅游行政部门依据《标准》，对县级、地级创建单位组织初审验收，根据得分结果确定申请认定的单位，并形成初审验收报告。
第十二条 验收包括暗访、明查、会议审核三种方式。暗访由验收组自行安排检查行程和路线，重点对创建单位的产业融合、产品体系、公共服务体系、旅游环境等《标准》要求的内容进行检查。明查和会议审核由验收组通过听取汇报、查阅资料、现场观察、提问交谈等方式，重点对创建单位的体制机制、政策措施、旅游规划等《标准》要求的内容进行检查。
视听融合名词解释 业务融合工作计划篇三
一年来，局党委坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，在县委、县政府的坚强领导下，团结带领全局广大干部职工，坚持新发展理念，促进高质量发展，加快新时代“名县美城”建设，全面完成县委、县政府交办的各项工作任务，科学推进全县住房城乡建设各项事业实现稳步、健康发展。
一年来，我们重点抓了以下五方面工作：
（一）城乡建设不断加快推进
1、始丰湖公园形象逐渐丰满。
全面完成始丰湖公园北岸景观绿化二期工程；完成和合广场音乐喷泉xd水幕灯光秀工程，吸引上万市民驻足观赏；月桥工程加快建设；完成和合广场游船设施营运招租前期工作；每月按景观需求完善公园功能及细节优化。完成古城商业街、北岸月桥区块亲水步道两侧、南岸放生园区块的花海播种，完成南岸公园游客中心区块花海更新；完成北岸儿童小乐园区块绿雕景观小品施工、绿道及生态林区域照明等工程。
2、重点工程建设有序推进。
3、名城保护有条不紊。
完成《赭溪历史文化街区（文化创意中心）项目建设及商业销售与运营监管协议》；赭溪区块成功挂牌出让，调研文章《关于建赭溪历史文化街区、创历史文化名城》得到了县委书记、代县长、县人大主任等县主要领导的批示肯定；完成了x东路长xxx米道路市政基础设施提升改造的前期工作。
4、村镇建设成效明显。
一是有序开展规划编制及评审。完成xx村、xx村历史文化名村保护发展规划评审，省级传统村落保护发展规划方案x个，省级美丽宜居示范村规划评审x个；完成省领导联系村（xx镇xx村）规划修编及村庄设计；完成xxxx年xx县农房图集修编；二是农村危房改造及补助不断加强，提前完成第二轮农村危房改造xx户、农村困难家庭危房改造xx户；共争取到上级各类补助资金总计万元；三是各类申报和创建指导工作硕果累累。xx镇xx村被列入第七批中国历史文化名村；xx乡xx村、xx镇xx村、xx乡xx村、xx镇xx村完成省级美丽宜居示范村创建；xx镇xx村通过国家级美丽宜居示范村验收、xx镇后村村通过省级美丽宜居示范村验收；四是狠抓农村危旧房安全。
（二）房地产管理和住房保障工作实现良性发展
1、房地产市场平稳健康发展。
根据_数据，xxxx年房地产市场新建商品房销售面积万平方米，同比下降，增幅排名全市第四；房地产投资亿元，同比增长，全市排名第二；房地产从业人员数xxxx人，同比增长，居全市第四位；房地产从业人员工资总额万元，增长，居全市第三位。我县房地产市场基本保持平稳发展。
2、住房保障加快推进。
全面督促保障性安居工程项目加快建设进度。xxxx年新开工x个项目x月底已全部按期开工；完成安置房分配交付合计xxx套；完成公租房审核xxx户，轮候分配房屋x户；退出租赁补贴xx户，退出公租房xx户；xxxx年度争取到中央财政保障性安居工程补贴xxxx万元，省级保障性安居工程补贴xxx万元。完成中央、省级财政对我县xxxx年度资金使用的绩效考核，获得优秀；完成x 户人才房票发放补贴xx万元；xxxx年棚改项目房源录入xxxx套；完成xxxx年度机关事业单位退休干部职工住房补贴xxx人累计发放补贴xx万元；起草《xx县经济适用住房上市交易和回购管理规定》，完成柳岸花园公租房管理调研。
3、加强城镇危旧房整治。
提前完成全年城镇危旧房整治工作任务。城镇房屋调查登记后录入系统共计xxxx幢，发现丙类房屋xx幢，鉴定结果显示d类x幢，c类x幢，b类x幢。我县共xx幢城镇危旧房已于x月份全部完成整治，提前完成全年目标任务。加强城镇危旧房日常管理，累计排查xxxx处，新增xx处已全部完成整治。同时加强对特殊恶劣天气的巡查和防控工作，台风等恶劣天气来临期间，我县城镇危旧房没有发生倒塌及人员伤亡事故。建立xx县房屋使用安全监管平台，目前平台基础数据已完成录入，实现城区所有房屋在地图上显示。
（三）加快建筑业发展步伐
视听融合名词解释 业务融合工作计划篇四
我们继续在《纲要》的精神的引领下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。
（一）、继续认真学习新〈纲要〉，结合新教材，不断探索新方法、新思路，积累经验，计划组织好幼儿的一日活动。
（二）、从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。
（三）、加强幼儿安全教育，教师间密切配合，防止事故发生。
（四）、积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。
（五）、有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿快乐地成长。
健康：
（一）、身体健康，能较好地适应环境。
（二）、在各项活动中表现积极主动、愉快。
（三）、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
（四）、逐步形成自我保护盒安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。
（五）、能积极参加体育活动，动作灵活。
语言：
（一）、乐意与人交谈，讲话有礼貌。
（二）、能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。
（三）、能清楚地说出自己想说的事。
（四）、喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。
（五）、会说普通话。
科学：
（一）、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。
（二）、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。
（三）、能用适当地方式表达、交流探索的过程和结果。
（四）、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。
（一）、能主动地参与各项活动，有自信心。
（二）、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。
（三）、理解并遵守日常生活中的社会行为习惯。
（四）、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任。
（一）、对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有初步的感受力。
（二）、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。
（三）、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。
（一）、继续认真学习新〈纲要〉，结合新教材，不断探索新方法、新思路、积累经验，计划组织好幼儿的一日生活。
１、以新的教育理念为指导，积极参加幼儿园新课程研讨活动。 ２、新教材的使用，这是对教师来说又是一次教育能力的考验我们将积极迎接这次考验，不断探索和学习，教师之间多交流，定时在段内进行新教材研讨和备课、教学效果交流。
（二）、从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。
1、创设表演、绘画、手工、音乐、自然等区域活动与每周的主题活动合理结合、定期组织小小音乐会、美工作品展览，培养幼儿的观察力和自主能力。
2、让幼儿积极参与环境创设。如在_小眼睛看大世界_中让幼儿把在图书、报纸上看到的新鲜事物贴挂在上面，让幼儿进行交流和讨论，从而培养幼儿的观察力和自主能力。
3、从幼儿的需要和兴趣出发，努力提高幼儿的思维、想象、注意力。同时，我们将开展_小歌手__故事大王_等活动，激发幼儿的积极、主动和竞争意识。
（三）、加强幼儿安全教育，教师之间密切配合，防止事故发生。定好安全计划，提高幼儿安全意识和自我保护意识。让幼儿认识有关的标志，学习交通规则和用电、火、水的安全知识，进一步认识身体的主要器官几基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。教师之间密切配合，做好幼儿早、晚交接工作，认真、负责、记好交接记录和午睡情况。
有的家长会、家长半日活动开放、家访等家园联系方式的基础上，我们将积极探索、尝试家园合作的新路子。让家长积极主动参与我们的活动，获得家长更多的支持和理解。
（五）、有针对性的了解幼儿的发展，使幼儿快乐地成长。
1、开学初，对新幼儿进行家访，了解幼儿各方面的情况。
2、每月对个别幼儿进行家访，及时知道幼儿在家的表现，针对幼儿的特点进行有效的教育。
3、通过_幼儿一周情况评价表_，对幼儿生活、学习等情况进行评估，让家长知道幼儿在园情况。
第一周：主题一：爱心对对碰
次主题一：团团圆圆
第二周：次主题二：甜甜蜜蜜
第三周：主题二：科学放大镜
第四周：次主题一：光影大世界
第五周：次主题二：超级变变变
第六周：次主题三：快乐转转转
第七周：次主题四：生活小百科
第八周：主题三：桃花朵朵
第九周：次主题一：花红柳绿
第十周：次主题二：莺歌燕舞
第十一周：次主题三：欢声笑语
第十二周：主题四：我就是我
次主题一：特的我
第十三周：次主题二：能干的我
第十四周：次主题三：勇敢的我
第十五周：主题五：房子大观
第十六周：次主题一：我们的房子
第十七周：次主题二：动物的房子
第十八周：次主题三：特殊的房子
第十九周：主题六：开心大王
次主题一：快乐在身边
第二十周：次主题二：我是开心果。
视听融合名词解释 业务融合工作计划篇五
畅通职业学校面向具有一线工作经验的企业工程技术人员、高技能人才自主招聘专业课和生产实习指导教师渠道。探索符合职业教育特点的教师资源标准和专业技术职称评聘办法，设立“技能大师工作室”、“名师工作室”，试点产业教师（导师）特设岗位计划，畅通教师“请进来、走出去”双向流动渠道，允许职业学校依法依规自主聘请一定数量的兼职教师。实施职业学校教师素质提升计划，推动职业学校、大中型企业合作建设“双师型”教师培养基地。职业学校专业课教师（含实习指导教师）顶岗实践、挂职锻炼时间原则上每5年不少于6个月，或每2年不少于2个月，新入职专业教师前3年须赴企业集中实践锻炼半年以上。
实施“订单式培养”或开办“企业冠名班”等形式实施校企联合办学。推动行业企业与学校共建人才培养基地、技术创新基地、科技服务基地。鼓励职业学校与会同连山工业园合作，建立校外实训基地，为学生半工半读、工学结合或集中实训提供条件。推行“三段式”人才培养模式，采取“年在县级职业学校学习、年在社会实践实习”的培养方式和“1年重基础、年重技能、年社会实践”的培养模式，原则上实践性教学课时不少于总课时的50%。深入开展技能竞赛活动，充分发挥技能竞赛以赛促训、以训促赛的示范带动作用。
第三节提升教育教学内涵质量
以立德树人为根本任务，大力开展社会主义核心价值观教育、理想信念教育和法制教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。大力抓好体卫艺工作，广泛开展“阳光体育”、科技创新、艺术展演等活动，着力提升青少年学生综合素质，促进全面发展。进一步完善义务教育质量综合评估体系，对义务教育学校学业成绩、学生体质健康、师生道德水平、课程开设完整性和课程改革覆盖面等指标进行科学评估考核。
构建“一校一品”高效课堂模式，努力打造活力课堂、高效课堂，推行课程改革学校分别达到100%。积极开发并合理利用校内外各种资源，推进课程资源化建设，构建具有区域特色的校本课程文化。大力加强教育科研，建立以财政拨款为主的教育科研经费保障机制，积极组织开展多层次、全方位的教研教改活动，抓好课题研究工作，加强课题研究与教育教学实践的联系，积极推进科研成果转化。大力加强农村义务教育学校的教学视导，实现教学视导全覆盖。
进一步统筹教育资源，采取对口支援、支教等形式，提升薄弱学校教育质量。继续抓好高考和高、初中学考以及小学文化素质测试，着力挖掘新的质量增长点，确保会同县教育教学质量在全市乃至全省处于领先位置。着力加强教学研究、学法研究和以高考制度改革为重点的考试研究，推动特色发展，力争形成适应不同学生发展需要的高中教育。创新发展职业教育。抢抓国家和全省加快发展现代职业教育的政策机遇，创新办学思路，大力推广工学结合、校企合作等办学模式，有针对性地开设一批与地域特色相匹配、与产业发展结合、与就业市场相对接的品牌专业，培育就业有优势、创业有能力、发展有空间的技能型人才，更好地服务经济社会发展。
第四节推进建设智能化校园
第五节维护教育系统安全稳定
第六节健全教育督导体制机制
进一步创新和完善教育督导管理体制，建立健全教育督导责任制度，加强专职督导队伍建设，逐步建立和完善教育督导结果公告制度、约谈制度、奖惩制度、问题处理与反馈制度、限期整改制度。强化“督政”和“督学”职能，坚持监督和指导相结合、监测和评价、定期和随机督查相结合，深入开展对全县中小学校义务教育均衡发展、素质教育等方面的督导评估，开展学前教育和高中阶段教育督导检查。加强对县相关协教部门、镇政府落实教育法律法规和履行教育工作职责情况的督导。把教育督导结果作为考核领导干部政绩的重要内容建立健全教育改革发展绩效考评机制，纳入政府工作绩效考评体系，重点对各镇、各相关部门落实三个优先、三个法定增长、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率、学前教育三年毛入学率等主要指标和任务进行考核。考核结果作为各级各部门绩效考核的重要内容。教育管理部门要重视督导结果，将其作为对学校综合评价、主要负责人考评问责的重要依据。在学校评优评先、干部任免、教师考核方面，充分听取责任督学的意见。
视听融合名词解释 业务融合工作计划篇六
摘要：党建与业务深度融合是实现党建与业务互融互促、同向同行、协调协同推进的必然要求与应然状态，是充分激发党建优势以推进业务发展的优势转化过程。当前党建与业务融合已取得显著实践成效，但尚存党建与业务深度融合的挖掘不深入、视野不宽阔、格局不到位的实然困境。因此，需要着眼于未来，探究把握党建与业务深度融合的趋向，实现党建与业务深度融合的良性运转状态。
作的结果，既不能单方面重视业务工作，也不能单方面重视党建工作，而是要将两者综合起来加以考虑，全面分析。对于考核结果，应客观评价，对于表现好的要加以奖励，对于表现不好的，要及时批评指正。同时，还要重视对党务干部的激励，加强专兼职党务队伍建设。
视听融合名词解释 业务融合工作计划篇七
为确保积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建*校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。本学期家长学校主要根据学校“继承与发展并重，规范与创新同行”的办学思想，结合xx区“三生”教育和xx市小学生统合素养的八大任务，利用学校、家庭、社会合力，提高学生良好素养。
二、工作目标：
1、进一步完善家长学校组织机构，抓落实，探讨家庭教育新思路、好方法。
2、帮助家长树立正确的家庭教育观念。
3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能。
4、使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观，共同促进学生身心健康发展。
5、充分发挥优秀家长的示范、辐*作用，积极培养家长的先进典型。
6、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特*，更重活动实效。
三、具体工作
一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效*。
(一)加强领导，认真组织
1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责，德育处具体负责实施，各年级由年级长具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展。
2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
3、发动一年级家长加入学校家长委员会，组成新的学校家委会机构，定期举行活动，参与学校的教育与管理。
4、健全家长义工制度，定专人负责，具体到每个班级有固定义工队伍，学校有活动的义工队伍。
(二)统一认识，精心指导
每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。
(三)落实计划，按时授课
加强计划*，减少盲目*。第一、全面*。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表*。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校及时组织家长学校的授课活动。第三、全员*。家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师，更有班主任、任课老师和教育成功的家长。
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