确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
方案专家论证意见表篇一
本篇论文以市政工程中施工方的‘成本管理为研究方向，在参考相关学术文献和理论研究的基础上，通过对目前我国市政工程的现状与问题的分析，提出运用挣值法进行成本管理的观点，以新元大道市政工程为案例，体现了挣值法在成本管理中的先进性，其选题具有一定的理论价值和现实意义。
论文首先阐述了研究背景及选题意义、国内外成本管理各方面的研究现状;随后对项目成本管理的相关理论基础、市政工程成本的影响因素挣值法原理进行了阐述;然后研究分析了论文的案例新元大道市政工程的成本管理存在的问题;而后运用挣值法对案例进行进行分析和研究,利用收集到的数据确定了分析中的各项参数,找出存在的问题偏差并制定纠偏措施;最后,针对施方的成本管理，提出了项目成本管理成功的保障措施。在研究过程中采用理论分析、案例分析、图表法、比较法等方法来论证自己的观点既有定性研究分析，又有定量研究分析，研究方法较为科学。
目前我国的建设工程成本管理方法还较为落后，类似挣值法这样的先进管理方法还没有得到广泛应用，相关的学术研究也很少，因此，本篇论文的研究具有一定的创新性。
论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分，数据准确，资料详实,文献综述丰富而规范。
问题与不足
本篇论文在数据收集上还有不足，没能涵盖市政工程中所有的分部分项工程，希望在今后的研究中加入更多的数据资料。
本篇论文在研究中未加入质量目标，希望能在今后的研究中加入并进行探讨，更能充实研究效果。
方案专家论证意见表篇二
为了加强公司安全文化建设，不断提高员工安全素质，筑牢安全生产防线，推动安全生产工作又好又快发展，全面深入推进企业文化工作开展，使我公司的安全生产工作更上新台阶。
使“要我安全”观念提升到“我要安全”观念，根据神南公司《安全基础管理考核》等有关文件精神，特制定公司20**年安全文化建设工作的指导意见和实施方案。
科学制定并有效实施安全文化指导意见和实施方案，是为了服从和服务于国家安全、公司安全和公司企业文化及安全文化建设，为了更好地引导和保障公司各项安全管理制度的良好运行，以达到促进和保障公司安全发展、和谐发展、持续发展的目的。
一、指导意见。
安全文化是公司安全生产和安全发展的导向，是企业文化的重要基础。
以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕公司安全生产目标任务，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，营造安全氛围，重视教育培训，丰富活动载体。
加大安全投入，推进技术改造，实现管理创新，努力构建党政工团齐抓共管的安全文化建设体系，为企业安全生产提供强有力的文化支撑，切实推动公司安全生产工作持续健康稳定发展。
二、总体目标。
用安全文化的核心理念，指导和明确公司安全管理工作的方向和目标，激发全体员工积极参与、主动配合公司安全管理的动力，使全体员工接受企业安全管理的规范和约束。
通过全面规范员工的安全行为，努力培育本质安全型劳动者，为员工创造安全文明生产、开心高效工作、舒心快乐生活的良好环境，全力打造安全高效、和谐富裕的本质安全型矿井，为实现公司年产400万吨原煤的生产目标提供坚强的安全保障。
三、工作原则。
坚持以人为本原则、切合实际原则、创新改进原则、寓教于乐原则、亲情感化原则、广泛参与原则、上下一致原则、环保优先原则、考核激励原则、注重实效原则、统一领导原则、分工负责原则、统筹安排原则、长效管理原则、责任落实原则。
四、领导小组。
组 长：主管安全副总
副组长：公司副总
成 员：煤矿各部门领导。
领导小组下设安全文化建设办公室，办公室主任由煤矿安检科科长担任;安全监察部、党群工作部抽调专职人员负责安全文化建设工作。
各部门和基层各单位，也要成立本单位安全文化建设领导小组，加强对安全文化建设工作的领导，组织并开展好本单位的安全文化建设工作。
五、实施方案。
(一)挖掘、提炼、形成安全文化理念，宣传、培训、贯彻安全文化理念。
企业安全文化中核心的内容是安全文化理念，它是指导和明确企业安全管理工作方向和目标的指南，它是激发全体员工积极参与、主动配合企业安全管理的动力，它是全体员工接受企业安全管理的规范和约束。
企业安全文化理念是人们关于安全以及安全管理的思想、认识、观念、意识，这种思想、认识、观念、意识将时时处处指导和影响着员工的行动方向和行动效果。
我们要系统地建立、健全起全体员工能认同、理解、接受、执行的正确、适应而先进的'安全文化理念，并倡导全体员工认同、理解、接受、执行这种安全文化理念。
安全文化理念将由三个层次的内容组成：
一是公司的安全文化理念，具体包括核心理念??;工作方针——安全第一、预防为主、综合治理;安全誓词??;人本观——??;执行观——??;价值观——??;亲情观——??等等。
二是体现公司行业特色和产业特征的、全员都应该认同的安全标语、警语。
三是公司重要部门、重点部位、关键岗位的安全文化理念做到上墙挂牌，人见人懂。
充分利用一切宣传阵地和载体，广泛动员，及时传播集团公司、神南矿业公司、龙华集团和公司的安全文化理念，全面宣传体现公司安全文化理念的好做法和先进事迹。
(二)总结、创新、运行具有龙华特色的安全文化建设模式。
在公司安全生产和安全管理工作的良好局面上，我们将总结性和创造性地创建出适合我们龙华发展的安全文化建设模式。
(三)把安全文化的内涵融汇于企业文化的内涵，营造浓厚安全文化氛围。
在公司在积极全面开展企业文化建设工作的基础上，再结合公司重点部门、要害部位、关键岗位的特点，赋予重点部门、要害部位、关键岗位等特殊环境以安全文化内涵。
比如，可在井口等地方建设安全文化长廊(安全理念、事故案例、安全形式、图片等);可在重点部门、要害部位、关键岗位等“三位”地方，设立相应的安全文化理念标语牌、警语牌。
在重点部门、要害部位、关键岗位还可设立“全家福”、“亲人寄语”等。
在有安全危害可能性的生产场所、设备、设施附近，都将设立体现安全文化理念的安全防护设施、安全标志等。
充分利用一切宣传阵地和载体，这些都是公司企业文化环境的有机组成部分，广泛动员，及时传播集团公司、神南矿业公司、龙华集团的安全文化理念，全面宣传体现公司安全文化理念的好做法和先进事迹，进行经常性的安全文化理念的展示和宣传教育。
(四)编发《安全文化手册》，完善与安全相关的制度，指导全员安全行为。
准备在年底编制和印发公司《安全文化手册》，《安全文化手册》的内容主要由安全文化理念、安全发展目标、安全文化宣传用语、安全格言、警语警句、员工安全行为规范、安全常识、典型事故案例等组成。
在形成的安全文化理念的指导下，重新审视和修订原有的与安全有关的管理制度，制定、完善和贯彻执行符合公司发展和实际的安全管理制度、安全技术标准、安全操作规程、安全工作职责。
通过上述工作，让员工真正理解制度的背后的安全文化理念，让员工带着共同、共鸣的安全文化理念去执行各项制度，保证全员的行为规范与安全。
(五)有计划地开展能促进全员增强安全意识的、群众乐于参加的安全文化主题活动。
安全文化主题活动既是建设安全文化的载体，也是推进安全文化建设的有利时机，同时，还是检验安全文化建设成效的一个窗口。
1、组织一次安全知识竞赛活动。
2、年底根据产量完成情况，找准时间组织一批家属走访一线，开展送温暖活动。
3、组织开展以区队、班组为参赛单位的“安全之家”板报比赛活动。
7、组织开展对外安全文化交流活动。
上述活动和后续可能新增的活动，都将结合实际情况，再分别延伸性地编制具体的实施方案。
(六)开展安全文化建设活动的激励工作，发挥榜样就是力量的作用。
榜样的力量是无穷的，榜样的力量是潜移默化的，我们将鼓励全员在安全文化建设和安全工作方面多出成果，多出成绩，及时发现和表彰安全文化建设和安全工作方面的先进典型。
1、安全文化建设先进区队;(一年一评)
2、安全管理优秀班组长;(一季度一评，年底兑现)
3、安全生产先进个人;(一季度一评，年底兑现)
对于上述每一个奖项，为了体现公正性和激励性，由公司安全监察制定具体的考核办法和可测评的指标。
六、工作要求。
1、各级领导要高度重视安全文化建设工作。
各级领导在领导本部门和本区队的安全文化建设中，既要发挥领导者的作用，更要发挥垂范和示范的作用。企业安全文化建设的关键是各级领导的安全文化素质和身体力行抓安全的态度。
领导者要用自己对安全生产的责任心，确保安全意识和安全价值观，通过言传身教来影响公司的每一名员工，进而通过严格的奖惩实践不断强化安全观念，才能有效的加快企业安全文化的建设。
在安全文化建设方面，人人都是责任人，每个部门都有安全文化工作的职责和义务，形成党政工团齐上阵、协同推进安全文化建设的和谐局面。
2、提供安全文化活动的资金保证，用好安全文化活动的每一分钱。
安全文化建设活动是需要资金投入和保证的，安全文化建设活动方面的投入是一分也不能省的投入，而且是一本万利的投入;另外，我们也应本着节约的意识，以最少的投入，获取最好的安全文化建设成果和效果。
3、发挥基层单位自行开展安全文化活动的积极性、创造性。
安全事故多在基层单位出现，安全文化活动的主阵地在基层，基层单位要结合自身的情况，积极、创造性地开展安全文化建设活动。
4、处理好安全文化建设和生产之间的矛盾。
安全文化建设活动，很有可能会在局部时间里与个别单位的生产发生暂时的冲突和矛盾，为此，我们一方面要力求选择最佳和有利时机去开展安全文化活动，另一方面，也尽可能地选择对安全生产影响最小的时候开展安全文化活动。
另外，在安全文化建设方面，各单位和个人也要树立局部服从全局的意识。
各企业、机关有关部门：
为切实加强对科技工作的组织、领导和协调，大力推进科技进步和技术创新，加速高新技术产业化进程，促进我乡经济持续快速健康发展和社会全面进步。根据市政府下发的20**年度科技指标，结合我乡实际，特制定根思乡20**年度科技工作实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“科技是第一生产力”为宗旨，坚持政府推动，部门协作，企业落实的工作原则，全面动员，拓展事业，优化服务，增强实力，努力把我乡科技工作提高到一个新水平。
二、工作目标
20**年科技工作目标是：
1、抓好企业与高校、科研院所新签订项目的合作协议的签订。今年内与高校科研院所新签订合作项目12件，借脑生财，借船远洋，这是当代企业与高校院所联合必有之路。
今年，各企业要继续抓好与高校的科技合作项目的签订，积极参加市科技局组织的企业院校行活动。
同时，各企业还要与原科研院校等合作单位，开展好“三个一”活动。即进行一次走访，将企业发展近况向联系的高校院所书面汇报一次，请专家到企业作一次客。
2、申报地市级以上科技计划9个。
3、申报市科技计划5个。
4、申报民营科技企业5家。
5、科技项目开发14项。
6、专利申请工作。专利申请是我乡历年来的一个短腿。今年，各企业要引起重视，充分认识专利工作的重要性，把专利申请工作作为一件大事来抓。今年除龙溢申报2件专利，其它各企业都必须要力争申报1件专利。
7、科技三项经费占销售额2—5%以上。
8、创建市级厂办研究所3家。
三、职责分工
1、科技科负责对各企业科技工作进行目标任务分解，年底与经济服务中心配合对各企业的科技工作进行考核，帮助各企业进行项目申报、专利申报等科技服务。
2、经济服务中心负责对企业的科技工作跟踪管理督查，汇总。
3、各企业负责对下达的科技项目逐一进行落实到位，并对有关资料汇总上报，责任人：各企业厂长、分管科技负责人。
四、主要措施
1、广泛宣传教育，发动企业参与科技工作。和谐社会的构建离不开科技，企业的发展离开科技将寸步难行，科技是推动社会历史进步的强大动力。
当代科学发展的特点是在竞争中合作，利用全球资源包括利用全球的人才资源，科学发明和技术创新的成果。
各单位、企业必须大力宣传科技进步发展观，发动全体职工开展科技创新活动，兴起一个学科技、用科技的热潮。
2、建立组织，加强领导。成员由组织、纪委、宣传、教育、财政、科技、农业公司、经济服务中心等部门负责人组成。
各企业也要建立科技领导小组负责本单位的科技工作，并明确企业副厂长具体抓，政府有关部门要加强相互协调，加强督查，发现问题，及时解决。
3、落实经费，提供保证。各企业的科技工作经费不得少于销售额的2—5%，乡科技活动经费实行专户储存，专款专用，每年不得少于10万元，对乡科技经费的使用，由财政提供保障，纪委进行监督，确保科技工作逐步走上规范化的轨道。
4、强化管理，严格考核。对20**年度科技目标考核办法按文件精神执行。凡对科技工作不重视，工作措施不到位，影响全乡大局的，将对有关企业或单位进行通报批评。
方案专家论证意见表篇三
要积极推进这项工作的完成，需要课题负责人按照时间结点及时完成各项成果。对于研究的政企校合作方案要进行推广使用到动漫专业中。
政企校合作是目前较为流行的一种校企合作新模式，对于如何实现政府立信、学校受益、企业受惠要多做思考，希望把这个院级课题做好做实，争取申报省级课题。
方案专家论证意见表篇四
1.建立健全考试制度。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是初中学生毕业和高中阶段学校招生的基本依据。初中学业水平考试实行初中学生毕业、高中阶段学校招生考试“两考合一”，考试结果“一考多用”。组织制定《武汉市初中学业水平考试方案》(见附件1)，实施初中学业水平考试。全市在籍初中学生均须按要求参加并完成初中学业水平考试。
2.明确考试科目。教育部《义务教育课程设置实验方案》设定的全部科目和全省统一开设的地方课程均为初中学业水平考试范围。采用分数、等级等多种形式呈现考试成绩，克服分分计较，避免过度竞争。
3.提高考试命题质量。初中学业水平考试的内容依据教育部、省教育厅颁布的义务教育课程标准确定。考试命题将增强与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，重视对有关学科教学实验操作和实践能力的考查，减少单纯记忆、机械训练性质的内容。
(二)完善学生综合素质评价
1.建立健全评价制度。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析与评价，是培育学生良好品行、发展个性特长、促进学生全面发展的重要手段，是高中阶段学校招生的重要依据，是深入推进素质教育的一项重要制度。制定《武汉市初中学生综合素质评价工作指导意见》(见附件2)，市教育局指导、督促各区教育局、初中学校具体实施。全市在籍初中学生均须按要求参加并完成综合素质评价。
2.准确把握评价内容。重点在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面合理设定评价内容和要求，充分反映学生的全面发展情况和个性特长，注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。
3.加强评价过程与结果管理。以学生“写实记录”为主要依据，由初中学校组织“等级评定”。初中学校和教师指导学生做好写实记录，对记录材料的真实性及时审核;指导学生做好具有代表性的活动记录和典型事实材料的遴选整理;对“写实记录”和等级评定结果进行定期公示;为每位学生建立综合素质评价档案，充分利用记录材料，对学生成长过程进行指导，促进学生全面发展和不断进步。市、区教育局和各初中学校要加强对综合素质评价过程和结果的监管。
(三)改革招生录取机制
1.严格实行招生计划管理。各高中阶段学校的招生计划由市教育局按照国家和省关于促进各类教育健康协调发展的要求，依据当年有关计划招生政策，结合各区生源状况及各校的办学条件，统筹分校下达。跨市(州)招生、中外合作办学等特殊招生计划由省教育厅另行下达。
2.明确招生录取依据。初中学业水平考试成绩和学生综合素质评价结果是高中阶段学校各类型招生录取的依据。其中，学业水平考试成绩由“计分科目+等级呈现科目”组成，计分科目的计分方式为原始卷面分;学生综合素质评价结果以等级呈现方式作为高中阶段学校招生录取的依据之一。
3.切实做好中等职业学校招生工作。各区教育局、初中学校要积极鼓励和引导动手能力强、职业倾向明显的学生接受职业教育，为培养高素质技术技能人才奠定基础。初中毕业生实行分段填报志愿，考前填报普高类学校志愿，考后知分填报中职类学校志愿。在继续做好中等职业学校招收应届初中毕业生工作的同时，对具有初中以上学历的非应届毕业生，要求进入中等职业学校学习的，实行注册录取。积极探索优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中学校的办法。
4.完善普通高中学校招收分配生政策。坚持优质普通高中招生指标合理分配到区域内初中的政策，确保分配比例不低于50%，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜，促进义务教育均衡发展。禁止单独组织考试确定分配生资格，禁止向已具有分配生资格的学生再次组织选拔性考试。按初中学校分配生名额、学生候选资格以及学业水平考试计分科目成绩，逐校从高分到低分依次划线录取。义务教育阶段择校生不享受分配生候选资格。
5.推行领航学校、特色学校自主招生政策。经认定具有自主招生资格的学校，可自主招收具有学科特长、创新潜质的学生(具体实施方案另行制定)。
(四)改革推进安排
2020年，全面推进高中阶段学校考试招生制度改革。2023年，形成基于初中学业水平考试成绩、学生综合素质评价结果的高中阶段学校考试招生录取模式、管理机制。
(五)加强考试招生管理
1.严格考试考务管理。认真遴选命题、监考、阅卷人员，规范命题、监考、阅卷程序，严格保密纪律;要在当地党委政府的直接领导和相关部门的大力配合下，精心组织每次考试，确保本地学业水平考试安全顺利，全力维护考试公平公正。
2.减少和严控招生加分项目。2020年前，除根据国家和省有关规定确需保留的加分项目外，不新增加分项目，逐步取消其他加分项目。学生的相关特长和突出表现等纳入学生综合素质评价。严格控制加分分值。健全考生优录加分资格审核、公示制度。
3.加强对学校招生行为的规范和监管。高中阶段学校招生通过全省统一网络工作平台录取，由市招生考试部门负责办理录取手续。按照事项管理权限，未经省、市教育行政部门批准，任何地方和学校不得超计划招生、跨市(州)招生、降低录取要求招生或在学业水平考试结束之前提前招生。未办理录取手续的学生，将无法取得高中阶段学校学籍。严禁委托社会中介和个人招生，严禁各类有偿招生，严禁录取不具备录取资格的考生，杜绝虚假招生宣传，严防恶性抢拉生源，维护正常招生秩序。
4.完善考试招生信息公开制度。及时向社会公布考试招生政策、招生计划、录取结果等信息，接受考生、媒体和社会的监督。
方案专家论证意见表篇五
指导教师审核意见：
指导教师审核意见要能反映以下几点：
1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；
（指导教师签名）年
日
范例1：
同意该课题开题。
（指导教师签名）年
范例2：
同意该课题开题。
（指导教师签名）年
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