春游工作计划教案大班

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春游工作计划教案大班
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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

春游工作计划教案大班篇一

一、系统学习《工会法》、《中国工会章程》、《企业工会工作条例》等相关法律法规,以^v^理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,努力学习工会知识,提高业务水平,熟悉并认清工会的性质、职能,工会的权力和义务,熟悉工会工作程序和流程。

二、紧紧围绕我院工会领导在第一次工会代表大会上的工会报告,认真学习并贯彻落实报告内容,尽心尽力完成今后三年工会工作的主要任务。

三、全心全意依靠我院广大教职工,实践好、维护好全院教职工的合法权益并积极组织和发动广大教职员工参与学院的民主管理、民主监督,为建设全国一流独立学院积极献言献策。

四、认真学习有关工会会员会籍管理规定,加强我院工会会员会发展、会籍管理及有关档案整理工作。按照工会领导和上级工会的要求,做好工会各类数据的统计和上报工作。

根据我院实际,做好已入会人员的管理,及时发放会员证。

五、结合我院实际,整理工会小组现有会员人员名单,为下一步会费的收缴打下基础。

六、密切联系广大教职工,尽可能全面了解和掌握他们的工作动态和工作情况,根据学院计划,协助工会领导开展各类评优活动。

七、完成工会领导交办的其他工会工作。

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春游工作计划教案大班篇二

3月22日去政务中心春游。

下午:1:30出发,3:30回园。

1、统一服装,防止幼儿走失。

2、不开车窗,保证幼儿不把头伸到车窗外,上下车有次序、不拥挤。

3、不带幼儿到危险的地方。

4、每次活动前、后清点人数。

1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。

3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

4、在春游中感受到家乡美,增强幼儿的环境保护意识。

准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢? 我这里由一张春游统计表。

看看有什么物品。

1)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

2)、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

3)、集体讨论;什么东西可带可不带。

为什么?

4)、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的.用处。

如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,我们大家一起完成较好,那我们要分一下工,怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组,每组选一名组长并一起商讨制定计划内容) 5、制作计划书: 1)观察幼儿分工情况。

2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

3)有什么困难可以请老师帮忙。

4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

1、对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。

(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)

每组派出代表交流各自小组讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。

春游工作计划教案大班篇三

1、理解童谣内容,尝试用动作表现好朋友之间互帮互助的情感。

2、感受和好朋友一起的快乐.

1、ppt 2、音乐,儿歌录音

一、看一看,说一说(在看看说说的过程中,导入童谣)

1、出示ppt

看,这是什么地方?(草地)

2、出示小鸭子的叫声

听,谁也来了呀?(小黄鸭)

3、出示大白鹅的部分图片(露出脖子)

还有谁也来了?你怎么知道是大白鹅?

4、小黄鸭和大白鹅是怎么走路的,谁来学一学?

(引出摇摇摆摆一词)

二、童谣:好朋友(理解童谣)

1、继续出示ppt

2、我们摇摇摆摆下河去喽!

3、播放音乐

小黄鸭、大白鹅,摇摇摆摆跳下河。(幼儿随着音乐下河做各种动作)

4、引导个别幼儿表演动作。

5、在河里玩的真开心呀。那来看看我们在河里还能做什么?(教师一边出示ppt, 一边播放上半段童谣录音)

6、他们在河里干什么呀?(梳头、洗脸)

7、他们是怎么梳头、洗脸的?

(我帮你来洗洗脸,你帮我来梳梳头)

8、洗完脸,梳完头,他们干吗去呢?

(欣赏下半段童谣录音)

9、你们听到了什么?他们是怎么春游去的?

10、小结:小黄鸭和大白鹅,它们是一对很要好的朋友,他们最喜欢互相帮助了,我帮你来梳梳头,你帮我来洗洗脸。肩并肩、手拉手一起春游去。

三、童谣表演(尝试用动作来表现好朋友之间互帮互助的情感)

1、小黄鸭,大白鹅,快快找到你的好朋友,我们一起下河去洗澡喽!

(教师一边引导幼儿做动作,一边吟诵儿歌)

2、个别演示

引导幼儿用动作表现

3、原来他们是这样互帮互助,相亲相爱的,做的真好。我们也来帮好朋友梳梳头、洗洗脸。(再次引导幼儿表演,播放儿歌背景音乐)

4、结束语:小黄鸭,大白鹅,你们洗干净了吗,那我们一起手拉手,春游去吧!

童谣:《好朋友》

小黄鸭、大白鹅

摇摇摆摆跳下河

我帮你来洗洗脸

你帮我来梳梳头

肩并肩、手拉手

干干净净去春游。

春游工作计划教案大班篇四

1、学习分组合作,讨论春游前要准备哪些实用、必备的物品,以及春游时应注意的安全事项并制作成“春游小计划’。

2、知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

2、幼儿用书。

1、教师出示春游计划表,请幼儿讨论春游计划。

(1)出示计划表,幼儿看计划表。"屈,老师。教,案,网"(这是一份春游计划表,里面有春游的内容,时间、地点、注意事项。)

2、引导幼儿讨论制定自己的春游计划。

(1)激发幼儿动手制作计划表的兴趣。

(2)带领幼儿讨论应准备的物品。

(3)讨论在春游时应遵守的规则和应注意的事项。

3、结合幼儿用书,引导幼儿分组制作计划表。

(1)幼儿自由分成若干组,教师观察幼儿的分工情况,并帮助个别组幼儿进行分工。

(2)鼓励幼儿用各种方式进行记录。

4、幼儿间进行相互交流和分享。

2.教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。

(反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣.更好地认识周围环境。)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。

春游工作计划教案大班篇五

知道在春游时应注意的事情,有初步的自我保护意识。

视频

一、春游去——引起孩子参与活动的兴趣,了解孩子对安全的认识

2、小结:出去春游会遇到很多不安全或危险的情况,所以老师会担心。

二、怎样才安全——知道外出春游要注意哪些安全

1、乘车

怎样乘车才安全呢?(上下车有序排队,乘车时不在车上玩、不把头伸出窗外、车没停下来不在车上走动。)

2、看动物

怎么看动物才安全呢?(不随便喂小动物吃东西,不用手去触摸小动物。)

3、公园里人多

公园里人多要跟着爸爸妈妈,不随便乱跑,不跟陌生人走。

4、小结:出去玩很开心,注意安全最重要。

三、准备工作——了解春游去可以带些什么

1、春游去你会带些什么呢?

2、除了带上好吃的,还可以带个塑料袋放垃圾,穿上运动鞋,方便走路。

小结:出去春游会遇到很多不安全或危险的情况,所以老师会担心。

春游工作计划教案大班篇六

春天是万物复苏、充满生机的季节,周围的事物在发生在细微的变化,树木开始发芽、草儿变绿、花儿开放……天气温暖,气候适宜,正是引导幼儿探索周围事物和景象变化的好时机。本次活动带领幼儿走进大自然,让幼儿在玩乐中主动寻找、发现春天的变化,引导幼儿和同伴一起放风筝,感受春天的特点和游玩带来的快乐,激发幼儿对周围事物的探索欲望。

1.探索、发现春天的特征,学会放风筝的方法。

2.能用多种方式表达对春天的喜爱。

3.喜欢参加春游活动,有基本的自我保护意识。

4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

5.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

提前确定春游地点,邀请4-5个会放风筝的家长协助组织活动,请幼儿带好自己制作的风筝。

一、引导幼儿讨论春游时应注意的安全问题。

提问:乘车、过马路时应该注意什么?自由活动时应注意什么?

小结:乘车时要系好安全带坐在座位上,过马路时要走人行横道线,自由活动时不能离开老师和同伴,不能乱扔垃圾。

二、带幼儿到周围的社区、小花园寻找春天,感受春天的美丽。

1.引导幼儿用语言、动作表现花儿盛开的样子,如开放的花朵、花苞等。

2.教师和幼儿一起捡拾飘落的花瓣,启发幼儿观察花瓣颜色、形状、大小的不同,闻一闻花瓣不同的香味。

3.鼓励幼儿创造性地玩花瓣,如洒花瓣雨等。

三、带领幼儿放风筝,引导幼儿体验和同伴游戏的乐趣。

1.朗诵诗歌《放风筝》,鼓励幼儿为自己的风筝去一个好听的名字,激发幼儿放风筝的兴趣。

2.请幼儿自由结伴,5-6人一组,分组放风筝。请家长示范、讲解放风筝的方法,引导幼儿讨论放风筝时要注意的安全事项。

3.比一比谁的风筝飞得最高,体验放风筝的乐趣。

四、组织春游后的谈话活动,引导幼儿分享、交流自己的发现。

回到教室,组织幼儿交流自己是怎样放风筝的,鼓励幼儿说说春游时还有哪些让自己感到快乐的事情。

五、请幼儿将春游时快乐的事情画下来,回家后将春游中发生的`快乐的事情讲给爸爸、妈妈听。

春游工作计划教案大班篇七

1、借春游的契机,让幼儿走进大自然,开拓幼儿视野,增长知识,培养热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的感情,让幼儿感受春天的气息和美。

2、让幼儿乐于与同伴,家长一起出行,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,加深家园情,师生情,亲子情。

活动地点:恩龙山庄

活动时间:20xx年3月31日

活动准备:

1、确定参观路线,车辆安排。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的及配合事项。

活动安全保障措施: 1、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 2、全体幼儿穿园服。 3、活动期间一切活动听指挥。 4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 5、不向父母乱提要求,如零食,纪念品。 活动安排: 1、幼儿到校时间及安排。 2、带适量干粮及饮料。 3、回程安排。 4、活动结束,要求每人交一张照片到老师处。

春游工作计划教案大班篇八

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也不断更新迭代,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编为大家整理的'电子班级春游工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为增进同学间的感情,活跃班级气氛,更好得处理同学间的关系。

自行联系旅行社,零食自带,相机等装备自备,晕车的同学自备防备物品。

临安

班主任和电子071班成员及另外一名名同学*(除以下—许天恩、曾小飞、朱建会、吕振彪、陈祎路、陈霄、卢子敬、何利明、钱立军)。

早上6:30从杭州师范大学出发,大致经过2个小时至临安,大概在九点左右开始游玩,午饭自己解决,在晚上7点左右驱车返回学校,过程一天。

活动具体安排:旅游团队总共30个人,分为5个小队,每队6人,自行分队,有队长和成员组成,男生和女生各一个负责人。每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况,负责人则把每队队长汇报上来的信息及时得传达到班主任。活动期间尽量集体出动,避免个别同学的离队。如果一个小队要单独行动或在特殊情况下离队,本队队长要及时的把详细情况报于班主任知晓,确保每位同学的人身安全。另外提醒同学保管好自己的钱包和贵重物品,确保每位同学的财产安全。中午集体进餐,到时点齐人数。

注:另外一名同学为汤驾焕同学。

2.电子班级春游的计划

4.电子班级的春游计划范文

8.电子营销工作计划

春游工作计划教案大班篇九

以党的^v^提出的“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以^v^理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想;坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”为指导思想。为工会工作的指导方针。认真做到“三个紧密结合”,即把坚决按照工会章程和有关法律法规独立自主开展工作同自觉接受党的领导紧密结合起来,把维护职工群众具体利益同维护全国人民根本利益紧密结合起来,把服务职工、维护职工合法权益同组织职工、教育引导职工紧密结合起来,不断提高为职工群众服务的能力和水平。结合省、市、县工会部门的要求和学校工作的实际,使我校工会工作更上一个台阶,为一中的“传承、创新和发展”作出应有的贡献。

(一)围绕县教育局和学校提出的“质量提高年”,积极配合学校各部门做好教学常规的强化工作;教学教研及教学改革的促进工作;名师的培养工程。

(二)继续开展“内强素质、外树形象”的教育活动,在下半年评选“当涂一中第二届师德标兵”。积极配合政教处做好教师、班主任的考评工作。认真办好“教工之友”专刊,及时了解并主动反映教职工的心声。

(三)做好校工会换届选举工作,从三月份开始着手申报、筹备,五月份选举产生校工会六届教工代表、工会委员、领导班子。

(四)教职工是推动学校发展和进步的根本力量,是实现一中新跨越的主力军。认真做好“校务公开”工作,严格按实施细则办理,积极推进民主管理进程,充分发挥教职工爱岗敬业,以校为家的主人翁精神。

(五)关心、爱护和帮助广大教职工,认真做好“五必访”工作,把党、学校和工会的温暖及时送到每个教职工的心坎里。做好每年一次的健康体检工作,关心女职工,维护妇女的合法权益,做好女职工的体检工作,三。八妇女节庆祝活动。

(六)今年是建国六十周年大庆,校工会将组织教职工举行系列庆祝活动。其中:1.举行一次“祖国在我心中”为主题的征文活动。2.当涂一中第七届教工乒乓球比赛。3.国庆节教工文艺联欢会。

(七)加强横向联系丰富教职工业余生活,工会将组织校教工篮球队、乒乓球队与兄弟学校及其他单位开展联谊活动,增进友谊、加强团结。

(八)关心离退休教职工,做好离退休教职工参加县老年大学活动的组织工作,开好一年一度的迎春茶话会,及认真听取并积极反映老教工的意见和建议。 在新的一年里,校工会将以新的姿态和面貌,积极主动的开展各项工作,增加服务意识,牢记宗旨,认真履行桥梁和纽带作用,为当涂一中的发展尽一份力。

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