政教三年工作计划表 政教工作计划

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政教三年工作计划表 政教工作计划
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计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

政教三年工作计划表 政教工作计划篇一

以未成年人思想道德建设为抓手,认真落实学校德育工作计划,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人,全面提升学生综合素质。不断提高政教处精细化管理水平,为有效教学年活动积极开展工作。

1、继续加强对学生的思想道德教育

加强学生德育教育,积极开展爱国主义教育、法纪教育、生命教育、感恩教育等,实施德育活动周,创新德育内容与形式,提高德育实效性。

2、继续加强学生养成教育

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《济宁市中学生一日常规》等为依据,开展“行为习惯养成教育月”活动,培养学生良好的生活、学习、安全、文明礼仪习惯,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人、生活的主人。

3、组织实施爱国主义读书教育活动,加强爱国主义教育

认真开展爱国主义读书教育活动,组织学生参加征文、演讲比赛。组织实施第一届读书演讲比赛,大力加强学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

4、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、法制教育课等形式,增强学生懂法、守法、用法意识;全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《金曼克中学寝室管理制度》、《金曼克中学生寝室安全教育制度》。(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。(5)做好对初三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。(7)开展寝室文化评比。

8、继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会,5月份开展主题班会评比活动。

9、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位

利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,通过“校园文化艺术周”,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

10、加强中学生心理健康教育

针对学生迷恋网络、青春期、早恋、留守儿童、学困生、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

11、积极开展文明创建工作

创建事迹材料,做好材料整理、归档工作,推进学校文明创建工作,提升学校文明建设质量。

12、做好家庭经济困难学生资助工作

建立健全资助工作机制,建立科学可行的资助对象评审机制,公平、公正、有效认定,及时发放资助资金;及时有效办理增补经济困难学生资助工作。

二月份 中心:养成教育

1、制定本学期学校安全工作计划。

3、制定本学期“行为习惯养成教育月”活动实施方案。

4、本学期国旗下讲话安排表。

5、做好经济困难学生资助增补工作。

6、非毕业班出第一期黑板报:主题:养成教育。

7、班主任上交本学期工作计划。

8、住校生人数统计。

三月份 中心:爱国主义读书教育活动

1、养成教育。

2、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

3、开展“全国中小学安全教育日”活动。

4、政教处有关制度修改。

5、召开班主任工作经验交流会议。

6、政教处制定精细化管理实施方案。

7、安全工作自查。

8、法制教育。

9、学校春季田径运动会

四月份 中心:校园文化建设

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开寝室长和住校生会议,加强住校生管理。

3、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

4、开展交通安全教育

5、非毕业班出第二期黑板报:以艺术周为主题

6、县中学生春季田径运动会

五月份 中心:德育教育

1、开展“德育活动周”活动:

主题:感恩教育。

2、“日常行为规范”示范班级评比。

3、举办第一届读书演讲比赛。

4、开展防溺水、防雷击教育。

5、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

6、主题班会评比。

7、考风考纪教育,迎接期中考试。

8、“五一”节假期安全教育。

六月份 中心: 安全教育

2、召开班主任工作会议。

3、做好中考安全保卫、宣传工作。

4、开展“全国安全生产月”活动。

5、开展预防血吸虫病、艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

6、迎接教体局安全工作专项考核。

7、班主任工作期末检查。

(1)检查班主任工作手册。

(2)班主任工作总结。

(3)主题班会材料

七—八月份 中心:暑期安全及军训

1、安排暑期行政值班表。

2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

3、组织学生参加社区实践活动。

4、加强纪律教育和安全教育。

5、七年级新生进行军训。

6、班主任暑期培训。

7、做好秋季开学准备工作。

1、每周召开一次政教处工作人员例会。

2、每两月召开一次班主任工作会议。

3、各班每学期召开4次主题班会;非毕业班出二期黑板报。

4、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单;出入证违规人数和名单。

5、每周开展心理健康教育。

6、每月公布一次班主任量化考核结果。

7、每月进行文明寝室评比。

8、每周公布一次教师考勤结果。

9、学校重大活动及时请电视台联系进行宣传报道。

xxx中学中学政教处

20xx年2月19日

政教三年工作计划表 政教工作计划篇二

一、抓学生的日常行为习惯养成教育,抓班风建设,促进良好的学风、校风的形成。

1、继续实行“三禁”(禁止学生在校园使用手机,禁止学生去上网,禁止学生谈情说爱),加强检查督促处罚的力度。(学生对在校园里拿手机,一经发现,没收手机,通报批评并扣减班级当日成绩)

2、严格学生考勤管理,要求学生按时作息,杜绝学生在上课、自习期间出校门。(打台球,上网吧,酗酒等)

3、班主任要严格要求学生养成良好的行为习惯,不浪费,爱护公物,不乱扔乱涂乱吐,不说脏话,行为举止端庄;团委、学生会要组织团干部、学生会干部对浪费粮食水电、损坏公物,乱扔乱涂乱吐,口出污言秽语,举止猥琐下流的学生进行监督记录;值周人员要对违反校规校纪的学生进行批评教育并在公告栏公布。任何一个教师都有权利和义务对学生进行批评教育。

4、加强对高二级学生的教育,彻底扭转高二级班风和学风。下级领导、年级组长、班主任要商量对策,想办法,解决实际问题,让高二级学生尽快养成良好的行为习惯。

二、加强安全教育,强化安全意识;做好安全排查,消除安全隐患。

1、班主任组织学生开好安全主题教育班会,让学生树立安全意识,掌握有关安全知识,做到有备无患。(消防演练,安全撤出教学楼的演练等)

2、各班要配合学校综治部门的安排,经常性对教室等教育教学设施进行仔细排查,做好记录并及时上报。

3、政教处要积极配合学校综治部门做好安全演练的安排工作,班主任老师、宿舍楼管理员要组织学生按照学校安排进行安全演练。

4、对校外租住学生进一步进行排查、登记建档,加强管理。

5、班主任配合楼管人员加强校内住宿生的管理,特别是周六、周日时段的管理。

6、配合当地卫生机构做好防疫工作。(有特殊病例,甲流、腮腺炎、脑膜炎等要及时报告)

7、配合学校综治部门做好校园周边环境的整治工作。(台球室,黑网吧)

三、进一步做好文化教室、文化宿舍的评比工作,促进校园文化建设。

1、各班在布置好教室、宿舍的同时,要确立适合本班特点的班期、班徽、班训、班歌。班名、班徽、班训要张贴在教室的鲜亮位置,并做到人人会唱班歌,校园天天有歌声。

2、每个宿舍要有公约,布置要呈现健康向上的文化氛围。

四、改变校园环境卫生差的面貌。班主任要明确各自的环境区域、宿舍,亲自督促,值周人员加大检查督促力度。

五、注重活动育人,激发学生兴趣。

1、组织安排好庆祝建党九十周年文艺汇演活动。(初步确定为大合唱)

2、让文化教室、文化宿舍建设展现校园文化氛围。(班主任,楼官员要加强指导督促)

3、五四前组织由团委、学生会组织部分学生去会宁红军长征纪念馆,接受爱国主义教育。

4、各班要积极参与各教研组、年级组组织的各类活动。

六、提高班主任津贴,调动班主任工作积极性。班主任每月津贴由原来三类70元、60元、50元涨至100元、80元、60元。

七、进一步完善值周检查细则,加大检查力度。

1、值周人员每周星期日晚自习前和班主任一同到校委会召开的地方签到,以便值周领导安排值周工作。

2、值周人员除了继续以前的值周内容外,另外增加进学生宿舍抽查项目,对卫生差、损坏公物、抽烟喝酒赌博等的宿舍和学生进行登记通报,并扣减相应班级的成绩。

3、值周人员通过进宿舍检查,对三个学生宿舍楼进行量化评比,每周都要评出a、b、c三个等级,作为对楼管人员的考核依据,政教处对楼管人员进行月考核和学期考核,每学期末按照考核等次发放奖金(a类100元,b类80元。主次楼管同样标准),年终考核时a类楼管按优秀班主任对待。

4、值周人员在做好各项检查事项的同时,加强平时班主任到岗情况的检查统计。

7、班主任会议考勤作为年终考核会议出勤内容之一,对每次班主任工作会议应该参加的人员(包括通知应参加的楼管人员等)都要进行点名登记。

八、做好九年义务教育阶段初中部困难寄宿生的补助、高中部黄河福利彩票救助公益金、国家助学金享受对象的摸底和资金的发放工作,并建好档案。

九、以心理咨询室为依托,关注学生心理健康,提高学生心理素质。做好宣传工作,取得学生的信任,开展咨询活动。

政教三年工作计划表 政教工作计划篇三

一、在公司领导下,负责综合办公室的全面工作。

二、督促检查上级指示和公司领导布置的工作任务,贯彻执行情况。

三、根据领导指示,组织安排各种会议,整理好相关记录,印发会议决议,并检查决议贯彻执行情况。

四、工作理会必须在会议的当天形成会议纪要两份,一份由公司行政文员存档,一份给与会人员传阅。

五、处理日常事务,起草文件、公文、综合性工作计划,总结决议和工作报告,掌握文件的办理落实情况,做好文件的归类、存档。

六、负责公司印章的启用,领导、来宾与外来人员的接待,或来信、来访的处理工作。

七、加强办公用品,低值易耗品,印刷品的管理,实行限额使用。

八、做好后勤保障工作,监督检查厂区卫生情况。

九、对请假条程序管理、审核及上报上层领导审批。

十、车辆使用管理,由综合办公室统一管理、派车。申请人须向办公室申请登记,并写明使用目的、始终时间,交由办公室人员记载。

十、及时掌握职工的思想动态,协助领导做好员工的思想政治工作

十一、向领导请示和报告工作,完成领导交办的其他安排的工作。

政教三年工作计划表 政教工作计划篇四

俗话说的好“一年之计在于春”,面临新的学期,新的挑战与形势,我室将在总结上一学期得与失的基础上,扬长避短,紧紧围绕学校重点工作,积极认真制定好工作计划,有条不紊地开展我室各项工作。

坚持每月例会制度,开展专项技能培训、班主任经验交流等,进一步提高班主任工作水平。严格班主任的量化评比考核工作,强化对班主任的督察,并详细做好每一次班主任考核记录;做好班主任的工作量化评比,及时做好评估结算工作。

基础文明教育行为素质是青少年学生思想品德素质的集中体现,按照《公民道德建设实施纲要》的要求,从基础抓起,循序渐进抓好“规范”教育,深入持久地开展“争做文明青少年”活动。

加强《云林中学学生一日常规》教育,全面提高学生素质。通过开展“讲卫生、改陋习,讲文明、树新风”的活动,使我们学生能从现在做起,从我做起,从身边做起、从小事做起,从而养成一种好的习惯。

2、重视学生礼仪教育,帮助学生养成自律文明习惯。本学期我们将狠抓学生礼仪、规范学生言行。通过学生仪表检查(胸卡、团徽、红领巾等)国旗下讲话、板报、主题班会等形式,扎实开展文明礼貌教育。

3.爱校教育。以“我为母校添光彩”为主题,开展爱校教育、集体主义教育。

4.道德教育,以“云中学生一日常规”为准绳,开展云中学生道德规范教育。

5.安全教育。坚持引导、教育与强制执行相结合原则。

6、深化学雷锋活动。

利用多种途径、多种形式,广泛开展学雷锋活动。同时通过三月份积极提倡全校师生投入到献爱心活动中来,充分准备好第八届雷锋基金会颁奖仪式的各项筹备工作。

完善心理咨询室工作,举办心理健康讲座,开展心理咨询和心理辅导。

我们处室将密切注意学生的心理动态,及时发现有心理困扰或心理障碍的学生给予积极有效的心理咨询与辅导;心理咨询要尊重学生的人格,面向全体学生,帮助学生能面临自身的发展与挑战,努力认识自我,悦讷自我,调控自我,培养他们乐于学习、善于合作、热爱生活的态度和品质。

本学期将举行法制教育讲座和心理健康教育讲座各两次,主要通过“云中之声”进行法制心理健康优秀影片展播,利用“橱窗”进行宣传,另邀请有关专家来我校开设讲座。

2、举行内容丰富,形式多样的主题班团队活动

爱国主义教育方面:《深深奥运情》 《我爱你--母亲》《为国旗增辉》

理想教育方面:《闪光的青春》 《让爱点亮人生》《理想在我心中》

心理教育方面:《学会关心,学会感恩》《战胜挫折,走向成功》

法制教育方面:《警钟长鸣》 《人与法》

环保教育方面:《热爱自然,关心资源》 《同一个家园》

在主题班会的形式上,应体现了班主任的精心构思,挖掘广泛。

3、做好“特殊群体学生”转化工作

建立“特殊群体学生”档案工作,党员行政干部要与之结对子、定期做学生转化工作,使我校“特殊群体学生”教育切实落实到实处。

4、加强家校与家庭联系与沟通,加强班主任的走访工作

5、加强寄宿生管理,促进校风建设

完善寄宿生管理制度,充分发挥团委学生会的作用,加强寝室内务、卫生、纪律的督查,扎实推进寝室文化建设,定期出版生活辅导资料,完善文明寝室评比等。

政教三年工作计划表 政教工作计划篇五

根据学校本年度的工作计划安排,结合我校学生的实际情况,本学期政教处拟作进一步改进德育工作方法,讲求实际效果,加强学生自理、自治教育,力争使我校德育工作取得更大的成绩。

本学期我们将加大对班主任队伍的培养力量,全面提升班主任自身素质。

1、开好班主任例会,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法,调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。

2、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施,学期结束,检查班主任工作总结,推选有一定理论水平的文章,整理成集,进行交流。

3、搞好班级工作考核,做到及时、准确、公正、透明,邀请班主任随时督察考核情况。

4、做好科任教师的师德工作,及时宣传《中小学教师职业道德规范》《教师法》等,并在此基础上,继续加强我校师德师风建设,继续开展行风建设,培养一支高素质、高质量的师资队伍。

1、本学期要在开学初就狠抓升旗仪式,让每一次升旗仪式都成为一次生动的爱国主义教育课。

2、本学期各班要每月开好一次有质量的主题班会,要求内容充实健康,形式要活泼多样,易于操作。

3、广泛开展读书、观看爱国影片活动,充分利用我校图书馆、阅览室、视频会议室等有利条件,引导学生多读书、读好书,邀请电影公司播放爱国主义教育影片。

4、搞好初一起始班的行为规范教育,继续开展《中学生守则》《中学生日常行为规范》的宣传教育,要求各班学生要认真仔细学习,利用班会时间作专题讨论,并适时举办相关知识竞赛。

5、加强中学生的心理健康教育,结合青少年学生的心理特点,以理服人,以情动人,给学生以积极的引导,促进他们健康成长。

6、加强对学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。

7、加强学生法制教育,利用法制报告会等多种形式提高中学生法律意识,增强法制观念。

8、本学期,各班要结合中共中央国务院《关于加强未成年人思想道德建设若干问题的实施意见》广泛开展讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲诚信的"四讲"活动,努力增强学生的道德修养。

9、做好后进生的转化工作,各班班主任要建立后进生转化的档案,各班要组织同学专门为他们做个别辅导,让后进生感到温暖,树立信心。

10、利用社会资源办好家长学校,开好家长会,组织家长进行评教。

2、编排好各班包干功能室及卫生区。

3、组织好教师节活动,搞好师德检查,优秀班主任表彰。

4、积极配合学校做好上级有关部门的检查验收工作。

5、积极办好第二届"扬帆"艺术节及纪念"一二·九"越野赛活动。

6、做好国庆节的宣传布置及庆祝工作。

7、指导各班组织好元旦联欢会及庆祝活动。

8、做好学生标兵评选。

学校还有很多临时性的工作,我们要认真对待,力争把工作做细、做实以推进学校工作更深入的.开展。

政教三年工作计划表 政教工作计划篇六

在副校长的领导下,具体负责、组织、管理政教处工作,政教副主任工作计划。围绕学校办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精心管理、规范行为。以人为本,安全第一,围绕学校政教工作,努力创建一个平安和谐稳定的校园。

1.加强学生德育教育工作,提高学生的思想道德水平;

2.认真组织各种安全演练、安全教育,提高学生的安全意识;

3.加强安全、纪律、卫生的日常管理工作,为创建平安、整洁、守纪的校园而奋斗,工作计划《政教副主任工作计划》。

3.对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并做好规范的档案建设。

协助张主任做好政教处工作,侧重做好以下工作:

2.组织好每周的升旗活动;

3.协助巡查每天的卫生打扫情况并及时反馈;

4.协助处理好校内的各种突发事件;

5.协助巡查学生每天的各种违纪行为,教育并记录;

6.协助组织好每次的安全演练和安全教育活动;

7.积极反思,写好每学期的政教工作总结;

8.完成学校交办的其他工作。

政教三年工作计划表 政教工作计划篇七

(一)重点做好学生的安全工作。本学期,学校与家长签定安全责任书。积极做好防震、防火、防水等知识普及和技能训练,各班按照学校安排召开好安全主题班会。总之,学生的安全工作要天天讲、天天抓。(强调对班主任、任课老师在学生安全事故的预防和处理中的责任)

(二)配合少先队做好建国65周年活动。德育活动中,发挥少先队在德育中的主体地位。第一,少先队要结合传统节日、纪念日,开展千名名家进校园、五个一活动。在五个一活动中,除了抓好平时的活动外,利用端午节、清明节等节日引导学生自主开展五个一活动。第二,本学期要积极开展八类群体工作,班主任和导师每月以表格形式上报工作简要。

(三)学校心理咨询室与学生成长导航站成立并开展工作。本学期,认真总结前期知识经验,成立学校的心理咨询室和学生成长导航站并开展工作,在理论普及、个别辅导中团体辅导等方面积极开展工作,尤其要在心理咨询行动研究和学能训练方面做好经验的积累和理论研究,积极参加市区课题研究。尝试开展班主任心理健康研究,以减轻班主任的心理压力。

二、常规工作及措施

(一)学生常规、卫生的检查与反馈,开展好3月份常规强化月的检查评比工作。2月底—3月份是新学期常规强化月,首先召开好新学期的首次班主任会,要求班主任严格要求并积极引导学生尽快投入到新学期的工作中,3月份常规强化月中,重点在对学生楼内跑闹和喧哗进行检查监督,要求学生右行礼让、轻声慢语,从各方面评比出优秀班级,录像示范,表彰奖励。在日常要抓好学生的常规管理,重点是在学生文明礼仪、入放学队、课间表现、环境卫生等方面进行管理,抓好典型,树立标兵。同时要抓好纪律、卫生督察队员的培训工作。

(二)年级团体量化评比。(同评比以往学期)每月量化评比中,及时作好对年级的反馈,对优秀的班级及时推广经验,对个别需要加强的班级采取个别交流的方式开展工作。发挥优秀班主任的作用,自愿组成帮扶对子开展活动。

(三)加强班主任队伍建设,每月召开班主任例会。学期中,制定出台《班主任管理工作规范》,明确每天干什么、每周干什么、每月每学期干什么,使工作规范化,减轻班主任负担。继续加强班主任的理论建设,定期开展多种形式的班主任工作经验交流活动,以叙事研究的方式,通过广泛采集班主任在班主任工作过程中的案例,达到整体提高班级管理水平、努力促进个人成长的目的。本学期,继续做好班主任班级管理案例的征集并争取结集出版,双周的周四下午5点以前每个班主任要以电子稿的形式将个人班级管理案例或者班级管理随笔、心得体会等发到邮箱z。

(四)亲子共成长活动按计划授课。根据市区教育局关于家长学校开课活动的要求,认真开课,积极参加上级以及学校有关家庭教育与心理咨询教研和培训活动。3月、6月开课两次(4课时)。采取专家集中授课和班主任进行班级授课想结合的方式,对班主任的班级授课。要作好授课前教案编写的指导和授课后的总结工作,争取授课取得家长更广泛的欢迎,同时有更多的教案参加上级评选,对在家长学校授课中表现突出的班主任,优先推荐上级家长学校有关评选。

三、创新工作

(一)学校心理咨询室暨学生成长导航站成立并创新开展工作

该工作以按照以下议程开展:

1、成立阶段(2月份)

(1)建立健全制度,硬件设施配备;

(2)吸纳、带动2—4名热心心理咨询、学能工作的年轻教师作为学校家庭教育的骨干师资力量。

2、宣传阶段(3月份)

(2)开展市区心理咨询课题研究;

(3)开展学生学能培训的探索。

3、工作阶段(3月份)在校内通过讲座、宣传栏进行知识普及,同时接受家长和学生的来访。

4、作好过程资料的积累,并及时总结该工作。

附:每月活动主题及主要工作

2、3月份----常规管理强化月

1、召开班主任会,布置开学常规管理事宜。

2、培训督察学生,加强学生管理。

3、庆祝三八妇女节。

4、采集班级管理案例。

5、成立学校的学生成长导航站。

6、家长学校开课

四月份—爱我风筝都,做文明小公民

1、对3月份常规强化月进行评比表彰。

2、召开班主任会。

3、开展风筝节有关活动。

4、八类群体开展工作。

6、采集班级管理案例。

5月份---劳动最光荣

1、召开班主任会

2、开展劳动教育主题班会。

3、开展千名名家进校园活动。

4、采集班级管理案例。

6月份-----高高兴兴迎期末

1、采集班级管理案例并进行总结评比。

2、期末总结表彰。

3、家长学校第二次开课。

4、期末家长会。

5、放假典礼

政教三年工作计划表 政教工作计划篇八

政教处工作坚持以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导,根据《国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设若干意见》的要求,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,清醒地认清形势,更新德育观念,深化德育改革,努力加强对学校德育的目标、资料、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇,加快发展,追求卓越,争创一流”为工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”为工作原则,以“明礼、诚信、求是、竞先”为工作主线,坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基,从加强德育校本研修,强壮德育队伍;建设校园文化,重视文化导引;整合德育资源,优化德育网络;注重德育管理,提高德育实效;开发校本德育课程,完善德育渠道等几方面着手,注重体验,追求实效,全面提高学生思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康的发展。

1、加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务潜力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习,每月定时召开理论学习会、处务会,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力构成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》,透过《班主任考核办法》、每两周一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班主任工作的开展。

3、增强助理班主任(副班主任)管理意识、职责意识,为班主任培养后备人才,营造全员育人氛围。助理班主任将采取自主报名形式,明确职责范围:透过参与班级卫生工作深入班级,协助班主任工作;部分学生联系教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面,要求助理班主任成功的经验。提倡任课教师与班主任多沟通,共同商讨解决班级中存在的问题,同时,结合学科教学,进行德育渗透。

1、加强学生爱国主义、群众主义、社会主义教育,以每月主题教育为载体,透过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要资料的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育,结合纪念红军长征胜利七八周年活动,对学生进行理想信念教育。十一月份开展法制安全教育活动,提高学生自护潜力。十二月份开展职责教育,树立学生职责意识。一月份开展评优工作,营造争先进、学先进的氛围,同时检查落实学生日常行为规范,考核结果记入《学生综合素质评价》。每月月初有计划,过程有检查、反馈,月底有小结,保证主题教育资料、时间、人员到位。

2、加强学生行为规范养成教育。学习贯彻执行《中小学生守则》《中学生日常行为规范》,重新修订学习《靖江市第一高级中学学生手册》,使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,开展《告别不礼貌行为承诺》签字活动,开展“三礼教育”,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。继续搞好“八礼四仪"和社会主义核心价值观教育。扎实推进环境教育,抓好教室、寝室两个环境布置,增强环境育人氛围,同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,搞好环境卫生。

3、加强班干部队伍建设,努力打造一支讲正气、有职责、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关,团委对推选出的班团干部,将成立学生干部学校,对全校班团干部进行培训上岗,对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬,树立先进,对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。

4、加强后进生矫治力度。拟建立法规教育,定期开展学习,对曾受处分学生进行系列教育,邀请法制副校长参与、开辟校外教育基地,体验大墙内生活;结合学生自省,写认识、谈体验,促进不良习惯的消除、礼貌行为的养成。加强体艺生教育,促进学生德艺双馨。

5、以环境教育特色学校为载体,充分发挥绿色班级建立工作,用心开展环保教育,提高师生卫生素养,增强防病潜力。开展环保宣传教育活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。

6、加强宿舍区管理,努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责,加强岗位职责意识,每一天早晚检查各寝室的卫生内务,下午、晚上抽查,认真做好记录、及时反馈,尽量使宿舍区二十四小时持续整洁。安排好值周寝室,加强值日生教育和管理,增强学生劳动意识。充分发挥舍长的作用,提高学生自我管理潜力,用心创造条件,开展寝室文化建设活动,增强团队凝聚力。加强班主任下寝室检查。

7、加强安全教育和法制教育,增强学生安全防范意识,提高学生自护潜力。用心配合安保部门定时检查并进行法制和安全教育。加强门卫保安管理,严守门口出入制。利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。

8、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。充分使用学生发展中心的设备设施,发挥心理咨询的作用;定期更新健康教育网页——“心理驿站”,刊出心理健康板报,组建、成立学生心理协会,开设健康教育课,校报《马洲风韵》定期刊出心理专栏,举办心理健康活动周,透过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导,提高学生心理调节潜力,为塑造健全人格尽绵薄之力。

9、加强高品位的校园文化建设,搭建学生施展才华的平台。充分发挥团委组织潜力,调动学生会的工作用心性,加强学生会工作指导,定期召开会议,更好地开展学生自治自理工作,提高学生工作潜力和社会活动潜力。

充分利用班主任联系家长的主角作用,加强班主任家访的督查,班主任加强对家长教育子女方法的指导,宣传党的教育思想和学校教育要求,提高家长教育子女的潜力。组织好家长会和家长委员会,努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。

1、完善值日工作制度,明确检查项目、扣分细则,调整值日人员结构,由部门协调统一安排学校三个年级中层领导担任值日负责人,配备各学科备课组长及班主任担任值日成员,做到职责到人,检查严格,奖惩公平,公布及时,整改到位。

2、进一步加强师德师风建设,外树形象,内强管理,在原先单一学生问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查,取得更公正客观的评价数据,树立先进典型教师、班主任。在环境许可条件成熟的状况下开通师德师风建设热线,争取第一时间了解掌握相关动态,及时妥善处置,有效遏制不良风气的构成与发展。

3、建立政教处同志家访制,政教处将完善并了解学生第一手资料,对各年级优秀学生、边缘学生、问题学生、租住校外学生以及单亲、留守等学生进行有计划、有目的、分层次的家访,同时进行督查班主任家访的回访,推动班主任的家访工作。增强家长对子女的职责心以及班主任工作的职责感。使高高在上的学校教育蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关心每一个子女。为学生的成长,家长的教育义务做好服务工作。

4、巩固班会课教育阵地,杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进行班级管理的主渠道,是学校进行学生德育工作的主阵地,班会课是班主任针对班级状况对学生进行教育的一种有效方式,同时也是班主任指导学生开展主题班会的统一时间,对学生思想的转变和良好班风的构成有不可低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评依据。

5、充分利用校学生发展中心这一平台,利用心理软件对所有学生进行心理测试,发现问题及时进行疏导和治疗。根据学生的潜质会同班主任、家长、学生本人,明确学生适宜从事的专业和方向,进一步明确高考目标,充分挖掘学生潜能。

政教三年工作计划表 政教工作计划篇九

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪礼貌教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育资料、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作,抓好学生精神礼貌建设,抓好学生礼貌礼仪教育逐渐构成荷城小学“自信、阳光、欢乐”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设,经过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本事。

4。定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周午时活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。

2、加强基础教育,培养礼貌学生。

(1)深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥学校广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,结合学校的传统活动科技艺术节,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进学校文化建设。

(2)狠抓养成教育。从《小学生日常行为规范》、《荷城小学一日常规评比要求》入手,把基础礼貌行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织行规检查小组,不定期下班检查,并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班报、管理七项。加强校内礼貌监督岗的作用,改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲礼貌,守纪律的良好习惯,学校开展“行为规范”训练月活动,训练有主题,并评选行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动,以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,评选出一批礼貌之星,加强宣传,树立典型,以榜样引路。绿化美化学校环境,强化环保意识,做到“净、绿、美、优”四化,各中队要根据自我的实际布置好班容,做到长期坚持整洁、美观。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,根据《一日常规评比细则》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

(3)强化安全卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进学校”教育,抓好学校卫生安全教育工作。

(4)开展心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮忙学生解决心理障碍。经常性经过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

(5)加强法制教育。采用走出去,请进来等形式,经过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

3、加强社团建设,丰富学校文化

(2)评选明星社团。为了确保社团的顺利开展,各社团建设要做到五有:有活动计划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源,办社团,发展社团。在学期末,我们将评选一批明星社团,以促进学生社团的健康发展。

4、调动各界参与,发挥整合优势

(1)提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校,做到目标明确、计划落实,资料针对性,并且认真做好资料搜集,积累工作。本学期要召开好全校家长会,加强家校联系。班主任教师要保质保量,做好家访工作,做到同每位学生家长均有必须程度的联系,异常重视做好与后进生家长的经常性联系。

(2)营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动。

5、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,供给高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。

9月份

1、学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。

2、抓学学生礼貌礼仪教育。

3、规范学生路队纪管理。

4。队列、行走训练。

5、考核学生《荷城小学学生一日常规》以及制度的掌握情景。

6、庆祝第xx个教师节活动

7、开展本月主题中队会,出班级第一期黑版报,主题:我敬爱的教师

8、总结本月学生常规。

十月份

1、国庆xx周年庆祝活动。

2、班主任培训,组织外出考察、交流学习。

3、组织学生参加社区实践活动

4、一年级新队员入队工作

5、开展本月主题中队会,出班级第二期黑版报,主题:伟大的祖国

6、总结本月常规。

十一月份

1、“荷城之约”系列活动

2、魏书生的养成教育讲座。

3、举行法制讲座,强化安全教育;开展“11·9”消防知识竞赛活动。

4、开展本月主题中队会,出班级第三期黑版报,主题:我爱我校

5、总结本月常规。

十二月份

1、迎“元旦”系列活动。

2、班主任培训。

3、举行心理健康教育讲座。

4、开展本月主题中队会,出班级第四期黑版报,主题:庆祝新年

5、总结本月常规。

一月份

1、期末复习。

2、班主任工作期末检查。

(1)检查班主任工作手册。

(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

(3)班主任工作总结。

(4)主题班会材料

(5)学生评语

3、总结本月常规。

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