订购学生奶的宣传 大学生调研方案

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订购学生奶的宣传 大学生调研方案
时间:2023-09-09 15:39:18     小编:温柔雨

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

订购学生奶的宣传 大学生调研方案篇一

了解大学生对创业的认识情况

基于以上大学生目前的生活背景、就业前景,创业已经成为当代大学生的首选。越来越多的大学生投入了创业这一队伍中来,但是,并不是每一个大学生都能够很顺利的找到合适的创业项目,且很好的进行创业的工作,并能够获得圆满的。这一次的关于大学生创业的调研,目的在于结合调查问卷的结果,了解大学生的创业现状和创业的`总体状况,帮助大学生更好的了解创业、选择创业、适应创业、做好创业。

广东农工商职业技术学院在校全体大学生

(一)调查大学生性别比例

(二)调查大学生年级比例

(三)大学生的创业概念

(四)大学生是否对创业的想法

(五)创业的最佳时机是什么时候

(六)本校创业教育开展情况

(七)在什么情况下,会选择创业

(八)创业最大的障碍

(九)大学生自主创业对自己或者他人有哪些好处

(十)是否有参加过关于创业及就业的培训

(十一)在哪些地方创业及就业比较容易

(十二)将来在哪里创业

(十三)创业所需要的启动资金要多少

(十五)创业形式

(十六)创业道路上找准自己的位置根据

(十七)领域创业

(十八)对国家出台的扶持大学生自主创业方面的相关政策和法规了解情况(十九)认为平对大学生创业注重(多选题)

(二十).您对大学生创业者有什么要说的

(二十一).您对大学生创业失败的原因什么看法

调研人员:刘锐新,宋继文

调研日程的安排:设计问卷(宋继文)

发放问卷(宋继文,刘锐新)

问卷调查(4-5天)

收回问卷(宋继文,刘锐新)

统计收回的有效问卷(宋继文)

调查问卷研究计划(刘锐新)

调查报告(宋继文)

ppt的制作(刘锐新)

从收回的有效问卷中,收集信息,提炼出合理的调查结果。运用数据,表格,扇形图,条形图等统计技术,对收集到的信息进行整理,加工,分析。

订购学生奶的宣传 大学生调研方案篇二

一、活动主题:

队旗飘飘 火红一“夏”

二、活动时间:

2016年7月-8月

三、参加对象

全校少先队员

四、活动内容

(一)活力一“夏”

活动对象:1—5年级。

在暑假里应每天锻炼,在运动中强健身体,收获快乐。

推荐项目:

(1)每天在家长的陪同下到附近学校、公园散步,或者在家里跳绳、练习仰卧起坐等,也可以与长辈们一起举行一次家庭运动会,兵兵球、羽毛球、跑步、棋类、跳绳、踢毽子等。

(2)观看今年暑期伦敦奥运会,为中国运动员加油。

(二)书香一“夏”

活动对象:1—5年级。

1.认真完成作业:要合理制定一个学习计划,有步骤的完成假期作业,不拖拉、不抄袭,并完成家长布置的适量作业。

2.多看有益书籍:多读书,读好书,扩大阅读面,增加阅读量,进一步增长见识。

(三)感恩一“夏”

活动对象:1—5年级。

活动要求:

订购学生奶的宣传 大学生调研方案篇三

为了给孩子们加强学习兴趣,培养小团队的合作精神和集体荣誉感,xxxx小学一年(1)班xxxx群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围,让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动,不收费,希望家长积极参与,共同组织。

活动地点:xxxx公园正大门集合

1、 比长短(适用:活跃团队气氛)

简述:每队派出一人比不同的单位

道具:无需

游戏方法:(适合刚认识或不认识的人)

1. 分2组,每组五人以上(依报名人数定)。

2. 主持人宣布要比的'单位,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

3. 等被派出的人都出来后,主持再说比什么。

4. 计算每次比完的输赢即可。

题目例子:

这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

比长:比手臂;比上衣;比头发…

比短:比手指头;比裤子或裙子…

比高:比声调;比手抬起来的高度…

比大:比眼睛;比手掌…

比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

题目必须在看到被派出的人之前想好!

2、传球 (游戏目的:体会双赢)

时间:20分钟

道具:皮球一个

操作规则:

1、每队分成2个小组,并按a1-b1-a2-b2围成一个大圆圈,一个组的队员必须在一起,不能错开。

2、然后将一个小球交给第一队第一名队员,要求小球必须传过每一个人,不能落地,并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

3、当规定时间到了,若没有完成5圈,则小球在哪组队员手中,该组全体就受罚(如蛙跳等)。

4、游戏进行第二轮。

注意事项:

1、开始后,第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的;

2、在第二轮中,有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导,反复几轮,最后让他们发现,“陷害”其他队并不可取,这是随机的;唯一能做的,就是共同努力创造记录,比如大家把手伸出形成平面,让球在上面滚过去。

3、队员可能因受罚而产生情绪,认为不公平,所以每轮从不同的起点开始,并在开始前打好预防针。

3、左右分得清

游戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向。

时间:每队所有队员走完限定的来回时间为限

道具:警界线(用于设置路径),蒙眼布2条

游戏方法:

两人一组(如a与b),游戏前训练孩子向左,右,后以分清方向。

然后交换角色,b闭眼,a指引b走路

分析:

通过亲身体验,让孩子体会信任与被信任的感觉

作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事

另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建

4. 拼音游戏(目的:巩固刚学过的拼音)

5. 脑筋急转弯(xxx爸爸提供题目)

订购学生奶的宣传 大学生调研方案篇四

第一条为鼓励我校学生德、智、体全面发展,培养德才兼备的`高素质人才,根据《关于省属普通高等学校有关经费开支标准的通知》(吉教计字〔xx〕84号)的有关规定,结合我校实际,制定本办法。

第二条奖励分个人奖和集体奖。个人奖主要包括奖学金和单项奖(优秀学生干部、三好学生、优秀学生标兵和优秀毕业生等);集体奖主要包括先进班级和先进文明寝室。

第三条奖励原则和方式。坚持精神鼓励和物质鼓励相结合,以精神鼓励为主的原则。奖励方式分为通报表扬、授予荣誉称号、颁发荣誉证书、发给奖品或奖金等。

第四条单项奖类别及评选办法

1、模范遵守《高等学校学生行为准则》,学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

2、热爱社会工作,热心为同学服务,有吃苦耐劳精神,有组织管理能力,工作积极肯干,认真负责,工作效果好。

3、坚持原则,办事公道,谦虚谨慎,以身作则,勇于开展批评和自我批评,在同学中有较高的威信。

1、模范遵守《高等学校学生行为准则》,学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

2、身体素质达到《国家体育锻炼标准》的规定标准,即体育达标。

3、每学年两学期均获得奖学金。

每学年在二、三年级学生中,评选一定数量的优秀学生标兵,召开表彰大会,颁发荣誉证书和奖品。学校组成大学生典型事迹报告团,每年9月份为新生开展巡回报告。同时,择优推荐参加全国及省内各类学生先进典型的评选活动。

1、基本条件:热爱祖国,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,关心国家大事;模范遵守国家的法律法规和校规校纪;积极参加集体活动和社会实践活动并取得突出成绩,诚实、守信,具有良好的道德品质。

2、具体条件:

(1)学习标兵:中国共产党党员;热爱所学专业,勤奋学习,每学期均获一等奖学金并获得国家或省奖、助学金。

(2)学生干部标兵:中国共产党党员;充分发挥先锋模范作用,能够创造性地开展学生干部工作,在学生中有较高的威信;热爱所学专业,勤奋学习,每学期均获二等以上奖学金,曾获得校“优秀学生干部”称号。

(3)自强自立标兵:热爱所学专业,勤奋学习,曾获得二等以上奖学金或获得国家励志奖学金;热爱集体,团结同学,积极参加社会公益活动和志愿服务活动;具有顽强的毅力,能够克服学习、生活中的各种困难,有突出事迹,充分体现“自强自立”精神。

1、获一、二等专业奖学金6次或6次以上。

2、毕业论文良好以上。

第五条先进班级评选办法

每学年评定一次,比例为全校班级数的10%左右,由所在系上报先进班级事迹材料,学生处审核批准,授予先进班级称号。

(一)评定条件:

1、全班同学自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度,无违纪情况发生。

2、班级学习氛围浓厚,有良好的学风,班级集体学习成绩突出(60%以上学生学习成绩优良)。

3、班级领导集体团结一致、凝聚力强,班级工作有显著成绩。

4、积极开展职业技能训练,班级好人好事多。

(二)有下列情况之一的,不予评选先进班级:

1、班级出现严重违纪现象,造成不良影响。

2、班级无文明寝室、文明教室。

3、校集会和集体活动秩序差。

第六条“先进文明寝室”评选由舍务管理办公室评定。

第七条被评为省级以上“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班级”的,除省里给予奖励外,学校要通报全校并给予一定奖励。

第八条本办法自xx年3月1日起施行,

第十条本办法解释权归学生处。

订购学生奶的宣传 大学生调研方案篇五

增加大学娱乐生活,集体合作默契

走出校园,感受农家生活

金星农庄(大学城)

2.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

3.野炊流程(分工合作,自由发挥)

4.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校

1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)

3.带上学生证

5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)

订购学生奶的宣传 大学生调研方案篇六

x市试验高级中学在校学生。

1.奖励次数每年两次,依据期末考试成绩核定。

2.奖励奖项设“x市试验高级中学荣耀之星”、“x市试验高级中学优胜之星”、“x市试验高级中学进步之星”和“x市试验高级中学勤奋之星”四类。

x市试验高级中学荣耀之星即每学期期末考试年级文科理科的各前三名。

x市试验高级中学优胜之星即每学期期末考试各班级的前五名。(年级前三名除外)

x市试验高级中学进步之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。

x市试验高级中学勤奋之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。

1. x市试验高级中学荣耀之星奖励标准为100元。

2.x市试验高级中学优胜之星奖励标准为40元。

3. x市试验高级中学进步之星奖励标准为30元。

4. x市试验高级中学勤奋之星奖励标准为30元。

5.奖励方式为学校现金学生签字。

学校拥有本方案一切解释权!

注:在本学期中有任何一次不诚信考试记录的考生,学校取消其评选资格。

x市实验高级中学

x年三月二十日

订购学生奶的宣传 大学生调研方案篇七

为了保证学生会有新鲜的血液注入和完成新老生的交接并储备足够的高素质的高素质的后备力量,能更好的开展宣传部的工作培养和壮大干部队伍保证工作的.连续性。同时,也是响应国家提高素质教育的号召,全面提高大学生能力,鼓励大学生除了在校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以培养自己的服务精神。

二.招新细则

1.招新对象:20xx届管理系大一新生

2.招新要求:

(1)承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

(2)思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

(3)有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力。

(4)具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

(5)优先录取具有一定的绘画能力的,对软、硬笔字有一定的驾驭能力,有一定文字功底、排版等方面才能的学生。

3.招新人数:10人左右,男女不限

4.招新时间及地点时间:待定 地点:待定

5.招新流程

(一)前期宣传

(1) 利用海报形式宣传学生会招新的信息。

(2) 根据宣传部职能的特殊性,宣传部将利用先与各班宣传委 员沟通,使其协助宣传部的招新工作。

(3) 宣传部到各班级进行部门介绍,并发报名表。

(二)中期招新

1、具体流程

(1)宣传部到各班宣传并分发每班 2 份的宣传部报名表。

(2)招新工作人员需积极主动,工作热情,以表现出学生会良好的精神面貌。向有意向应聘该部门的同学介绍本部门的特色、工作 方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致 的解答。向应聘者发放“招新信息表”,要求其认真填写并告知面试 时间和地点。(需与主席协商,提前获悉)

(3) 并安排下次面试时上交个人作品 (毛笔字、 绘画、 海报、 pop、 幻灯片、喷绘设计等),通知下次面试时间和地点。

2、第一轮面试――才艺展示(※技能、创意度测试) 方式:提前准备

(1)自我介绍(一分钟以内)

(2)在面试中了解其对学生会的认识、态度以及其执行能力,

(3)介绍前期准备的书画、海报、pop 等作品,包括其内容构 思等。

(4)最后确定人数在50人――60人。

第二轮面试:能力测试(※人际交流能力、工作态度、个人志趣等了解与评估)

方式:现场发挥

(2) 结束后,告知应聘者我们会以短信方式通知成功入选者

(3)最后确定人数在15人――20人

第三轮面试

(1)做自我介绍,要新颖。

(2)准备几个主题,新生成员随机分配成几个小组,进行模拟策划,限时5分钟 ,讲解结束再进行相应的提问。现场表现突出者确定入眩最后确定人数在10人左右。

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