核酸采样技术培训方案

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核酸采样技术培训方案
时间:2023-09-09 21:44:13     小编:念青松

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

核酸采样技术培训方案篇一

高校班干部协助辅导员对班级事务进行管理,其工作能力直接关系到班级管理的有效性。下面是有班级班干部

培训工作计划

方案,欢迎参阅。

一、 培训主题:

青年马克思主义培训教育,提高全体干部素质,争创先进集体。

二、 培训目的:

作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的组织性、纪律性、时间观念和全局意识,提高学生干部的队伍的凝聚力和整体素质,使学生干部成为系部的左膀右臂,带领全系形成优良的学风,健康文明的校风,使学生干部起到骨干模范带头作用:提高学生干部的工作效率,了解工作程序,充分发挥其主观能动性,加强干部间的工作交流,注重团队合作精神的发挥。为以后的学生工作的开展打下扎实的基础,从而更好的为同学、学校服务。

三、 培训时间:

20xx年3月-20xx年4月

四、 培训形式:

(1) 课堂讲座:

(2) 交流讨论:

(3) 体育运动:

(4) 素质拓展活动。

五、 培训对象:

全体团总支学生会成员,xx级、xx级、xx级班长、团支书。

六、 培训内容:

1、 学生干部课堂培训

培训内容:(1)学生干部应该具备的素质、(2)学生干部的自我认识、自我定位,(3)学生干部应该具备的能力、(4)学生干部要处理好的关系、(5)学生干部的主要职责。

时间:3月下旬

地点:教室502

组织部门:学习部、办公室、宣传部

2、 全体学生干部交流讨论

目的:针对学生干部的工作方法、学生干部的素质和形象、如何做好学生职业生涯规划等方面进行讨论,并且做好总结。

时间:3月下旬

组织部门:学习部、网络编辑部

3、 户外实践活动

目的:以体育活动为形式培养大家的相互 协作能力,加快学生干部间相互认识和 了解,为学生工作的顺利开展提供更多保障。比赛形式如篮球、乒乓球赛等。

时间:4月上旬

组织部门:体育部

4、 素质拓展活动训练

目的:在户外开展以提高能力为主题的素质拓展活动。

时间:4月下旬

地点:龙湖公园

七、 培训要求:

(1)、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续,无故迟到、早退或旷课严重的,将失去培训资格,并建议取消其学生干部资格。

(2)努力提高学习效率。全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。

(3)、自觉接受培训考核。考核方式采取结业论文的方式。

(4)、本次培训将有培训总人数的30%被评为"优秀学员"。

(5)、此次活动将列入年终学生干部考核。

八、培养目标:

*感悟着学院这片热土所带给我们的 自豪感与使命感,结合当前实际,使学生干部团结带领广大同学,树立使命感和只争朝夕的紧迫感,发愤学习,脚踏实地、锐意创新,团结广大同学,在校园内营造自主、创意、高效、透明、亲切、活泼、务实、和谐、诚信、民主的氛围作应有的贡献。

*通过培训与体验活动,培养学生的创新精神和实践能力、组织能力,给他们 在学院的求学生涯添上更浓重的色彩。

一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手,他们往往在班务管理中发挥着重要作用,是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培养,提高干部的组织、管理能力,既是时代培养复合型人才的需要,又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。

以下是我们四年三班制订的班干部培养训练计划:

一、明确培养宗旨,提高思想觉悟

一是对他们进行为学生服务的思想教育,提高工作的责任感,解决“官意识”和“高人一等”的错误认识,使他们认识到在许多方面应比一般同学吃苦在先,享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间,并可能听到许多抱怨和意见等等。

二是要求班干部以身作则,严以律己。也就是说班干部要处处起模范带头作用,并要养成良好的民主作风。

二、授之以法,提高工作水平

在实际工作中,通过以下八个方面对班干部进行培训:

1、怎样维持班级纪律。

2、怎样处理偶发事件。

3、怎样进行表扬和批评。

4、怎样主持主题班会。

5、怎样组织集体活动。

6、怎样管理班级财物。

7、怎样帮助后进同学。

8、怎样协调学生与老师的关系。

培训一般结合班级的实际情况开展,着重提高他们实际工作的能力。

三、加强理论学习,明确干部工作职责

1、《小学生手册》、《小学生日常行为规范》以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应该是合格的小学生,力争是优秀的小学生,只有这样才能服众。干部无论职务大小,要牢固树立为群众服务的思想,要讲奉献,把集体的事作为自己的事。

2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级

规章制度

,使干部职责明确做到干部工作有章可循,干部能找准位置,尽快进入角色,独立开展工作。

班委是一个班级的骨干,是学生的表率,做好班干部的选拔、培养工作,在班级管理中至关重要。建设一个团结友爱、积极向上、和谐发展的班集体,必须要有一个坚强的班级核心即紧密团结在班主任周围的强有力的班委队伍。这样班主任才不必事必躬亲,整日陷于琐事和烦恼之中,能较全面、准确掌握班级动态,推进班级工作的顺利开展。因此,作为班主任应建立一支得力的班干部队伍。

一、善于发现,知人善任

选拔班委从学生实际出发,我主要确定以下标准:

(一)重能力

包括较强的思维与应变能力、组织能力、号召能力、协调能力和语言表达能力,这是当班干部的必要条件。

(二)重品德

良好的品德是当班干部所不可缺少的。班干部要要明确德是非观念,勇挑重担,为人谦虚诚实,关心集体,热心同学服务。

(三)重表率

班干部要能自觉遵守纪律,积极参加各项活动,乐于奉献,时时处处以身作则。班主任平时要认真观察学生能力的高低、品德的优劣、态度的真伪,以慧眼识才。在充分掌握情况的基础上,反复权衡,通过任命、民主选举等方式确定班干部。真正把那些德才兼备、在同学中具有一定威信的同学选出来,让他们担当起管理班级的重任。

二、精心培育,勇挑重担

班委干部各方面都能挑起重担并成熟起来,真正成为班主任的得力助手,则需激发工作热情,引导他们敢管、会管、善管。

(一)正确处理与同学的关系,树立在同学中的威信

班干部既要接受班主任的领导,又要为同学服务,接受同学的监督,因此常常处于各种矛盾的交叉点上。班干部与同学关系是否正常,将直接影响到班干部职能的正常发挥。指导他们协调好各方关系,要求他们做到以身作则,关心同学,愿为大家服务,要时时想到手中的权力是集体赋予的,不能有高人一等的优越感,不能滥用手中的权力,以此来不断提高班干部的威信。

(二)热情帮助,授之以法

针对经验相对不足,结合具体工作过程,传授一些基本的工作方法。

(1)分析情况,把握全局,确定工作目标的方法。

(2)从班级实际出发,搞好宣传工作,形成正确舆论的方法。

(3)动员、组织学生参加大型活动的方法。

(4)与同学交谈,耐心做思想工作的方法。

(5)如发生矛盾,可采取当面交谈谈心等方式,沟通思想,消除误会,化解矛盾,避免公开冲突的方法。

(三)、敢于放手,大胆使用

充分信任班干部,敢于放手,大胆使用,把他们推到工作第一线上去,给他们提供施展才华的机会。

班干部独立主持每周一的主题班会课,每周班委工作例会等。但放手不等于不管,若遇到难题,我要当好他们的后盾,替他们排忧解难。

二、重视自主管理,促进班级发展

(一)帮助学生认识自我,点燃自主管理火花

1、让学生参与自己写评估。

学生自己总结自己,是培养学生客观认识自己,从而正确地评价自己并进行自我教育、自主管理的重要手段。

2、引导学生写周记或

日记

写周记或日记,很多时候都是在解剖自己、分析自己,从而清楚的认识自己。只有让学生正确地认识资料帮助他们评价自己,才能有效地更新、改造自我,达到自主管理的目的。

3、定期召开民主生活会,让学生正确认识自己。

“金无足赤,人无完人”,学生身上存在这样那样的不足是难免的,关键看如何对待,所以,我定期在星期日下午组织学生召开民主生活会,由班长主持,小组讨论。

(二)民主与集中相结合,积极参与班委选举

班干部素质的优劣对班集体管理的好坏有直接影响。建立一个战斗力、凝聚力强的班级领导班子是非常重要的。为此,我在组建班委时,首先是发动学生竞选,然后由学生自荐上台演讲,再次,无记名投票,最后,公开畅票公布结果。通过这种方式产生的班干部,责任心强,能最中限度地保持工作的主动性和积极性。

(三)培养学生自主管理的能力

建立良好班集体是为学生营造良好的学习环境,所以,在培养学生参与班级管理能力的同时,培养学生自主学习的能力更为重要。我主要从以下两个方面来培养学生的自主学习能力。

1、创造条件,培养自主

凡是学生自己能做的事,班主任坚决不插手,凡是学生能通过自己的努力能达到的,我积极鼓励学生独立完成。

2、展示成功,学会自主

帮助学生克服畏难情绪,改变自身被动的学习态度,让学生活跃起来,兴奋起来,行动起来,需要因势利导,使学生能体验到学习成功的喜悦。

核酸采样技术培训方案篇二

连日来,厦门市集美区举办多场校园核酸采样技术培训班。集美职业技术学校、集美区属公办中小学、幼儿园(含分园)共117名校医参加培训,并取得核酸采样资格证书,进一步充实了集美区应急核酸采样力量。

“手卫生,戴医用防护口罩和帽子,戴内层手套,穿防护服,戴护目镜或防护面屏,戴外层手套,穿鞋套、靴套……”现场,集美区杏滨街道社区卫生服务中心健康管理师林小华以“个人防护用品穿脱”“口鼻咽拭子标本采集”为主要内容,结合视频、图片作讲解。

“防疫一线的工作环环相扣,我们把自己的工作做严、做好,才能筑牢防控线。”林小华表示,口鼻咽拭子采集动作的规范程度直接影响核酸检测检出率,而防护用品的正确使用是控制交叉感染和疫情扩散的重要手段。

活学活用理论知识,夯实核酸采样基础,林小华和杏滨街道社区卫生服务中心医务人员还为参加培训人员现场演示了n95口罩的佩戴、七步洗手法、防护服的穿脱等,并指出常见问题,对照标准查缺补漏。

培训结束后,校医们参加了“口鼻咽拭子标本采集操作”及“穿戴防护用品”考核及实战操练,确保做到人人掌握,人人过关,达到预期培训效果。

集美区卫生健康局相关负责人表示,集美是知名学村,区属公办中小学、幼儿园(含分园)共103个,组织拥有行医资质的校医们参加培训,充实应急核酸采样人员队伍,有助于缓解核酸检测压力、加强校园闭环管理。在关键时刻,校医们也能支援辖区应急核酸采样,为抗击疫情贡献力量。

据悉,截至目前,集美区公办校共有179名校医持有核酸采样资格证书。

核酸采样技术培训方案篇三

为切实做好新冠疫情防控工作,落实“四早”关键措施,按照“及时发现、快速处置、精准管理、有效救治”的要求,形成快速反应和统筹应对机制,在出现冬春季新冠疫情时,及时完成我镇全域人口全员核酸检测任务,结合我镇实际,制定本方案。

一、工作目标

针对冬春季可能发生的聚集性新冠疫情,由市新冠疫情防控指挥部统一指挥,医疗防控、社会管控、物质保障等专项工作组分工负责的全员核酸检测工作机制和协调有力、运行高效的调度机制,科学合理设置采样点,统筹调配采样和检测能力,有序组织开展核酸检测,2 天内完成我镇人口全员核酸检测。

二、工作原则

坚持“统一指挥、部门联动、有序组织;精准流调、科学划片、分类检测“原则,按照先中高风险地区、后低风险地区,先重点人群、后一般人群的顺序,组织开展新冠全员核酸检测工作。

三、适用范围

适用于我镇范围内发生新冠局部散发疫情或聚集性疫

- 2 - 情,出现镇村传播时,需要在一定区域内(某社区、村屯或全域)开展新冠全员核酸检测的情形。

四、前期准备

(一)组织准备 1.统筹协调组:在镇疫情防控指挥部统一指挥下,各相关工作组开展工作。

(1)村民组织组:由镇、xx 村、社区负责,进行村民信息登记、排序,分批次组织村民到采样点采集样本。

(2)社会管控组:由辖区派出所干警和治安员协调负责,开展社会管控,维持采样点现场秩序。

(3)样本转运组:由负责采样的医疗卫生机构指定专人专车,负责核酸样本收集、转运。

(4)后勤保障组:由镇后勤保障组统一指导调度,统一安排各专项工作组物质和生活保障,车辆由镇后勤保障组负责。

2.核酸采样、检测组:由卫健委负责,镇卫生院为主体,其他医疗卫生机构抽调人员配合进行核酸样本采集工作;市疾控和市人民医院核酸检测实验室按照任务分工接受样本,进行实验室检测并回报结果。

3.医疗垃圾处理组:由市环保部门负责收集各采样点医疗垃圾,统一处置。

(二)物资准备

核酸采样技术培训方案篇四

以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,以强化理想信念、增强党性观念、提高党规党纪意识、提升党员素质能力为重点,落实制度、规范管理、创新举措、提质创优,为科协改革发展提供坚强思想基础和组织保障。

4.结合党员岗位需要和“不忘初心,牢记使命”主题教育安排,各有侧重抓好党建、科协等业务知识学习,持续提升党员综合素质,立足本职岗位发挥模范带头作用。

创新方式,拓展学习教育途径。创新开展党员岗位奉献、创先争优、党日活动、志愿服务等,以党员立足岗位实践、现身体验说法等组织专题教育,以支部书记带头讲党课、全体党员谈体会等多种途径开展学习培训。

1.加强组织,精心安排。切实履行党支部党建主体责任和党支部书记党建第一责任人职责,统筹组织安排。充分利用周二下午学习、活动时间,精心组织、细化安排,做到人员、内容、时间、目标任务四落实。

2.常抓不懈,强化考核。要把党员教育培训工作抓在日常、落在平常,通过经常抓、抓日常,及时发现解决存在的问题,努力抓亮点、出特色。切实改进基层党组织对学习教育不重视、思路举措单一、学习流于形式等突出问题。

3.结合实际,突出实效。党支部要注意深入总结“集中学、分头做”经验,紧密结合党员思想和工作实际,紧密结合科协工作,有计划、分阶段、有步骤地组织开展党员学习教育和教育培训,强化针对性、增强实效性,通过学习教育破解存在问题,推进科协各项工作卓有成效开展。

核酸采样技术培训方案篇五

根据自治区和市委、市政府部署要求,为进一步摸清区内人群疫情风险,落实“早发现”措施,保障人民群众生命安全和身体健康,按照自治区应对新冠肺炎疫情工作指挥部第22次全体会议和第16次周例会精神,根据县疫情防控指挥部指挥部《永宁县全域新冠病毒核酸检测工作实施方案》(永疫指发〔2022〕1号),结合工作实际,制定本方案。

实施以全域核酸检测为核心的预防策略措施,积极应对新冠肺炎疫情,快速高效管控疫情;规范全域核酸检测组织、采样、检测、报告等工作流程,统筹调配核酸检测资源,提高核酸检测质量;力争在1天内安全高效完成一轮全域核酸筛查检测任务,摸清我县当前疫情风险。

按照“属地负责、行业协同,应检尽检、免费检测,统一行动、集中实施”的原则开展。

根据永宁县应对新冠肺炎疫情防控领导小组安排,6月2-3日开展全域核酸检测,1天半内完成。

采样检测当日永宁县域内所有常住及流动人员,检测范围为6个乡镇、2个农场和1个街道全部常住居民和暂住居民,约万人。

(一)组织体系

1.成立永宁县卫健系统全员核酸检测领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设综合协调组,由李建平担任组长、沈建华、李斌为副组长,具体负责组织实施全员核酸检测工作,统筹协调分配辖区医疗卫生资源,解决各医疗机构实际困难,指导落实工作规范、防疫责任及其他相关事项。

2.领导小组下设11个工作专班

(1)应急处置专班,由杨志星(杨和、街道、望远)、王金玉(胜利、望洪、李俊)、宋志学(闽宁、黄羊滩、玉泉营)同志负责。主要职责:协调处置应对突发事件,联系县疫情防控指挥部和分管领导以及协调公安、民政、交通、市监、教育、财政、县团委、城管、综合执法、住建、环保、各乡镇等部门解决大范围核酸检测工作中人员组织、秩序维护、物资保障、交通安全、废物处置、场地设置、运送车辆、样本送检等突发问题以及相关责任落实。

(2)现场督导专班,由王洪、李洋同志负责。主要职责:负责检查指导核酸采集、检测工作情况,督导落实工作规范、防疫责任及其他事项。

核酸采样技术培训方案篇六

为确保20xx年9月1日我县各级各类学校如期开学,依据《承德市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于启动全市秋季学期开学准备工作情况日报告制度的通知》和承德市教育局安排部署,经县疫情防控工作领导小组研究,决定20xx年秋季开学前对教育系统在校师生员工进行统一核酸检测,现将有关事项通知如下,请各单位提前做好准备。

1、时间:20xx年8月18日——8月30日,各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。

2、检测单位:

(1)由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行,预计每天采集6000例。

(2)隆化籍在外地上学的,需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。

全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生,不在县内就读的学生特别是大中院校的学生,开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的,可自行到县医院、中医院检测,各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测,由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工,另行通知补检,开学时必需持近期核酸检测报告入校。

根据承医保【20xx】66文件要求,承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格(混检5人)为75元/人次。经县里防控领导小组协调,我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准,费用由师生员工个人负担,建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用,由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决,不再向学生收取;其他师生员工检测费用由学校统一进行收取;隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准,直接到检测机构缴费检测。核酸检测后,由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。

1、提高认识,成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求,强化校园疫情防控的重要举措,按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则,压实属地、部门、学校和个人责任,完善工作机制,加强组织管理。各单位都要成立专班,统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后,统一协调、调度。

2、合理安排,保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理,通过信息化手段,确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力,本着“错时、错峰”的原则,合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测,乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测,安排标本采集场所要相对宽敞明亮,避免人员聚集;二是要求师生合理佩戴口罩,避免交叉感染;三是各校要设置一名联络员,专门负责核酸检测联络工作(各校联络员和学区联络员联系,学区联络员负责和教体局和相关医院联系)。根据需要抽调老师维护现场秩序(原则上每个采样组至少一人)。

3、宣传引导,有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育,通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护,要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门,在核酸检测当天到现场维护秩序,确保各项工作万无一失。

核酸采样技术培训方案篇七

一、落实好常态化核酸检测工作

(一)1天1检:医疗卫生机构工作人员,集中医学观察场所、进口冷链相关工作人员,密接、次密接、境外入区、中高风险地区入(返)区人员。

(三)1周1检:普通居民、员工。

设立明泰路便民免费核酸采样点及流动采样点为广大市民提供服务,流动采样点地址另行通知。

二、继续做好防范区防控工作

(三)做好聚集性活动管控。继续严控大型活动、论坛、培训等群体性活动,其他活动、会议等按照“谁主办、谁负责”的原则,严格落实各项疫情防控要求。

三、加强新冠疫苗接种工作

接种新冠病毒疫苗是预防新冠病毒感染的有效方式。在没有接种禁忌的情况下,符合条件的居民尤其是60岁以上人群要尽快接种新冠病毒疫苗,完成全程接种后满半年的要尽快接种加强针,做到应接尽接。

四、加强重点地区入(返)区人员管理

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