民族特色属于课程 民族宗教工作计划

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民族特色属于课程 民族宗教工作计划
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

民族特色属于课程 民族宗教工作计划篇一

我镇党委、政府始终坚持民族宗教无小事的思想,全面贯彻落实党的民族宗教信仰政策,把依法管理作为民族宗教工作的重中之重,积极引导民族宗教与社会主义相适应,不断加强党对民族宗教工作的领导,积极探索新时期做好民族宗教工作的新思路。为更好的开展2018年民族宗教工作,特制定本计划。

2.年初有工作计划,半年,年终有工作总结; 3.镇党委、政府设一名党委委员兼武装部长分管民族宗教工作,配备1名工作人员任民族宗教工作专干。文武镇辖区6个村(社区),每个村(社区)设立1名民族关系协调员。

二、民族宗教政策法规宣传及民族团结宣传教育 1.制定民族宗教法制建设规划,运用各种媒体和平台大力宣传民族宗教政策法规,利用宪法日、民族团结月(周日、民族节日)、宗教政策法规学习月开展至少2次民族宗教政策法规宣传教育活动。

2.认真贯彻落实了《》,围绕民族经济发展、民生改善保障、民族文化繁荣、生态环境保护、民族理论研究等六项工程做好民族团结示范区建设工作。

三、民族经济繁荣发展

按时按质按量实施好2018年民族专项资金项目,做好项目前、中、后期档案管理工作并按要求报送项目相关材料。

四、依法管理宗教事务

1.将民族宗教工作目标管理责任分解落实到辖区内的2个民族宗教活动场所。与2个基督教堂签订2018目标管理责任书。

3.针对已经形成的涉及宗教活动审批、宗教场所管理、财务会计、治安消防管理、文物保护管理五个方面的宗教管理相关制度,进一步落实相关制度的实行,提高制度影响力及运行效率。

4.重视宗教场所安全教育及管理,定期组织相关部门到宗教场所开展安全生产检查及政策宣传教育。

五、责任目标管理

1.将民族团结和宗教工作目标管理责任分解落实到辖区内的6个村(社区)。并与6个村(社区)分别签订了民族团结和宗教工作责任书。

2.每个月按上级要求上报一篇民族宗教工作信息。

六、民族关系协调

2.根据我镇制定的涉及民族宗教群体性事件应急预案,及时妥善处置涉及民族宗教因素的突发性事件和问题隐患。

七、民族调研工作

积极的配合县民宗局完成全县性民族团结稳定、民族经济发展、宗教和顺等专题调研工作,按时上报我镇关于民族宗教工作的调研报告。

八、民族统计工作

按要求按时按质按量完成少数民族统计系统数据的填报工作。

九、民族成份更改

严格按照《中国公民民族成份登记管理办法》办理公民民族成份变更登记,做好辖区内民族成份登记有关政策解答。

十、民族文化繁荣

1.配合县民宗局完成少数民族文化抢救保护项目实施工作,按上级要求开展了少数民族文化传承人摸底排查并上报了相关数据。

2.在新农村建设中注重保护民族传统文化,确保不发生破坏事件、行为。

民族特色属于课程 民族宗教工作计划篇二

一、 指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领,以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。

二、主要内容

加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动。

(1)开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”

为主题的主题班队会活动。

(2)组织一次民族团结黑板报比赛。

(3)校园内悬挂民族团结标语。

三、具体要求

1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效。

2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。

3、形成工作合力。认真制订校级活动方案,把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐相结合,为各项工作的发展创造稳定的环境。

4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

民族特色属于课程 民族宗教工作计划篇三

一、工作思路

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“_”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合“创先争优”活动,以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为主题,以“增进互信、增进感情、增进团结”为主线,把民族团结教育活动与关于新疆工作座谈会精神有机结合起来,大力提倡“三个离不开”和“四个认同”精神,牢固树立“稳定是福、动乱是祸”的思想,在我校师生中大力宣传民族团结奋进的舆论氛围,逐步形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力,推动学校各项工作又好又快发展。

二、活动内容

1、德育处合理安排时间,组织广大师生认真学习贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,进一步加强师生对民族团结重要性的认识,组织教师学习《反暴力,讲法制,讲秩序》和《、防渗透》的文件精神,学习《宗教事务条例》、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》内容,引导教师学法、知法、懂法、用法,不断提高依法维护自身利益和遵纪守法的自觉性。

2、组织民汉教师结对子活动,利用周一下午年级组集体活动时间,组织民汉教师结对子双语学习,交流教学经验。

(二)学生的民族团结教育活动:

1、一年级:以民族团结为主题的图画比赛。以班级为单位,要求内容丰富多彩,形式多样,健康、积极向上。由一年级组打分,评出一二三等奖。

2、二年级:民族团结手拉手汇报展示活动。师生共同参与,要求班级民汉学生一起同台用民汉双语展示这两年多来的成果,形式可以为诗歌朗诵、唱红歌、跳舞、讲故事、演讲、小品等,内容健康、积极向上,倡导民族团结,节目要有质量,节目的时间为3-5分钟,每个班级出1个节目。由二年级组组织人员评出一二三等奖。教师按语文组、数学组、综合组每组出一个汇报节目。

3、三年级:以爱国主义教育和民族团结教育为主题的讲故事比赛。要求每班2人,进行抽签决定出场顺序,由三年级组组织人员评出一二三等奖。

4、四年级:以爱国主义和民族团结为主题的.手抄报比赛,每班至少出一份,要求主题鲜明,内容丰富、形式活泼、图文并茂,版面设计整洁、美观、大方,均采用手抄文字和手绘插图。由四年级组组织人员评出一二三等奖。

5、五年级:以热爱伟大祖国和民族团结为主题,举行唱红歌比赛。每班至少一首歌曲,人数不限。交由五年级组评出一二三等奖。

三、活动要求

1、年级组长要高度重视民族团结工作,积极组织、配合和参与各种创建活动,确保民族团结工作的健康顺利发展。

2、积极营造民族团结教育氛围。以板报、横幅、宣传橱窗,手抄报等形式,加大宣传教育力度,营造宣传教育氛围,增强师生民族团结的责任感和使命感,提高维护民族团结的自觉性,真正在师生中形成尊重、爱护、支持、呵护、关爱、维护民族团结的良好风尚。

3、积极参加学校组织的各项民族团结教育活动,内容质量高,不走过场,具有教育意义。

4、以上所有年级活动时间定为20_年5月24日下午,5月27日之前请各年级组把活动材料交到少先大队部。

让我们在上级的正确领导和帮助下,通过我校师生的共同努力,使我校的民族团结工作在新的一年有新的成绩和进步,在教育系统各项工作中有新的贡献和新的荣誉,为我县的政治稳定和经济发展贡献我们的绵薄之力。

民族特色属于课程 民族宗教工作计划篇四

计划

一、成立组织领导

为加强领导,特成立民族宗教领导小组。

组长:

二、主要任务

(一)、宣传政策,联谊交友。围绕党的民族政策开展形式多样的活动,帮助社区居民提高认识,经常走访民族人士,广交不同民族,不同信仰,不同资历,不同职业,不同年龄的代表人士,不断增进与他们的联系和感情。

(二)、发挥优势,建言献策。根据社区建设发展情况,吸收有参政议政能力的民族人士参加社区居民代表大会,社区居民委员会等组织,充分发挥民族=代表的优势,围绕社区建设和管理重大重大问题,组织相关民族代表进行调查研究,积极献策献计,扶贫帮困,共同推进社区各项事业的长足进步。

展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。同时依法加强对宗教事务的管理,处理好信教群众与不信教群众,信仰不同宗教群众之间的关系,预防和抵御境内外敌对分子利用宗教在社区群众中进行渗透。坚持和完善领导干部包联宗教活动场所和宗教人士谈话制度。开展“有组织、有计划”的朝觐政策的宣传,完善制止零散朝觐工作机制和责任追究制。最后要落实民族宗教信息反馈机制,建立健全覆盖巷道、院落、单元的民族宗教信息网,及时准确的为上级部门提供真实的第一手材料。

(四)、预防矛盾,化解纠纷,维护稳定。随着城乡进程的推进,社区日益成为城市居民的主要生活空间,不同民族,不同宗教信仰,不同利益需求的居民之间,很容易出现各种具体矛盾和问题,社会上的各种利益冲突很容易形成矛盾纠纷并造成很坏的影响。社区的民族工作就要充分调动民族人士的积极性,参与社区的管理和建设,共同维护社会政治稳定。

(五)、照顾利益,搞好服务。社区根据不同民族的不同特点和不同需要,组织开展有针对性,分层次,多形式的各种服务活动,为民族同志解决实际问题,提供切实帮助。

三、工作的基本方法

根据我辖区的具体情况,重点抓好大湾清真寺,我区信教群众集中,各族居民成分复杂,所以我们在学习借鉴别人经验的同时,也要不断总结自己的经验,提炼切实可行的科学管理长效机制。

1、联系少数民族人士,宗教人士。

2、落实干部联系宗教活动场所和与宗教人士谈话制度。

3、大力开展民族团结教育月活

动。

4、制止零散朝觐。

5、预防青少年参与宗教活动工作。

6、参与清真食品及语言文字管理工作。

(二)、社区建立以社区书记为组长,辖区单位负责人,巷道,楼栋,社区党员参加民族宗教协调小组,落实工作任务,协调安排重要活动。

(三)、完善工作制度。目前我社区民族宗教专干和宗教联系员都已到位,建立了宗教工作例会制度,宗教工作走访制度,宗教工作研判制度等等,是社区宗教工作不断走向制度化,规范化的轨道。

2012年1月10日

民族特色属于课程 民族宗教工作计划篇五

(一)强化理想信念教育,始终坚持把党的政治建设摆在首位。

坚持理论自信,自觉用新思想武装头脑指导实践。将每周五的政治理论学习与党史学习教育深度结合,旗帜鲜明讲政治,共组织中心组专题学习4次,组织全体干部学习12次,深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义,切实抓好领导班子和党员干部政治理论集中学习,认真开展党史学习教育,引导全局党员干部“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;确保^v^和上级重大决策部署贯彻落实到位。

(二)贯彻落实党的民族宗教政策,维护全县民族宗教领域和谐稳定。

突出工作主题,发挥部门优势推进民族团结进步。围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,认真贯彻^v^^v^关于民族工作的系列重要讲话和全国第四、第五次中央民族工作会议的落实,铸牢中华民族共同体意识。继续强化民族团结进步创建示范州凤凰县领导小组办公室工作,以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主线,全面贯彻党的民族政策,深入开展民族团结进步创建进机关、进乡镇、进学校、进寺庙、进景区、进企业、进社区等“七进”活动,注重把创建工作与精准脱贫、民族文化、乡村振兴等工作有机结合,统筹推进,营造“中华民族一家亲,同心共铸中国梦”的良好氛围。做好高考学生资格审核和民族成份更改审批,完成享受民族优惠政策2596名考生的资格审核,其中少数民族考生2324人。汉族考生245人,县内考生2308人,州内考生228人,州外考生33人。认真落实民族贸易企业生产贷款优惠利率政策,积极协调银行与财政,深入民族企业,开展实地调研,建立民族企业资料库。

坚守宗教维稳底线。坚持按照“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则,依法依规管理宗教事务。加强民族宗教政策宣传教育,推动将^v^^v^关于民族宗教工作的重要论述和民族宗教法律法规纳入县委中心组学习内容、各类干部学习培训班课程,加强对宗教团体负责人和教职人员(含苗族传统宗教人员巴岱)的教育培训,举办《民族区域自治法》、《宗教事务条例》等相关政策法规知识宣传、培训。抓牢宗教场所规范管理建设,按照“一单四制”常态化管理,排查安全稳定隐患治理。依法依规管理宗教事务,依法打击各类非法宗教活动,抵御境外宗教渗透、私设聚会点活动,坚决取缔非法宗教组织,维护宗教领域总体和谐稳定。进一步落实宗教场所疫情防控主体责任,做好疫情防控常态化工作,完成了全县宗教活动场所场地、卫生和设备的消毒,人员健康管理工作,压实了责任。搞好清真食品的管理,充分尊重不同的宗教文化,维护我县经济社会和谐稳定发展环境。

(三)积极发挥部门优势,助推全县经济社会发展。

  加大少数民族特色村镇建设。积极争取到2021年中央财政专项扶贫资金(少数民族发展支出方向)项目资金468万元,并申报建设项目4个。组织实施山江镇大马村和凉灯村青石板路建设两个项目,实施设计项目1个,拟定规划项目1个;与县财政局联合复审涉及2019年度引导支持资金万元(补充部分),并完成资金的分配与拨付工作;积极深入基层,搞好少数民族特色村镇建设及“两民”企业等工作调研。

加强民族文化传承与保护。坚持文化自信,以推进民族文化繁荣促进全县文化旅游主导产业向纵深发展。加大民族文化调查与研究,从2013年至今,每年出版了一期《苗学会论文集》;截止目前:《苗疆炯文化》、《苗汉大辞典》已完成初稿、《边墙人物志》基本完成、《苗族接龙》完成苗语整理、50万纯字数的《凤凰苗语地名志》完成70%。大力推进民族服装名片化民族语言情景化工作,2021年5月,完成凤凰古城东正街所有商铺服务人员、凤凰游客服务中心至古城各游客接驳点线和虹桥至南华山线,完成实施范围内重点宾馆、餐饮行业等游客接待场所所有一线服务人员着民族服装;组建凤凰县苗族医药研究会;继续做好双语文教学试点,传承民族语言,促进民族文化进校园。民族文化保护传承丰富了文化旅游产业,促进一业带三化向纵深发展。

丰富当地少数民族节庆活动。组织开展“二月二”苗族炯文化节、“三月三”马兰节、“四月八”跳花节等民族文化活动;积极开展民族文化交流活动,组队参加湖南省民族健身操大赛,并荣获优秀奖;组织开展八公山苗鼓大汇演活动;组织表演队参加施秉县端午龙舟龙灯活动,开展民族文化交流,进一步增强了我县与兄弟县市的情感交融与认同。

       积极投入乡村振兴工作。以乡村振兴为重点,积极投入,心系群众,以“情”率先垂范,推进民族工作新常态。根据全县乡村振兴工作安排,严格按照工作要求选派工作队,入驻大马村,村水井修建已列入项目,完成乡村振兴全村村情及村民的摸排走访工作,完成全村返贫检测工作。

  挖掘民族传统的内涵。大力发展文化事业和文化产业,着力构建现代公共文化服务体系。抓好古城、古镇、古村落、古民居的保护与开发利用,重点实施少数民族特色村镇保护,打造生态文化村镇游精品线。大力弘扬本土文化,不断完善和推进民族节庆计划,以“六月六”、“中国银饰服饰文化节”、“苗年”为重点,积极推动我县民族节庆文化活动的广泛开展。继续推进民族服装名片化民族语言情景化,2021年内,实现古城旅游双语标识、双语讲解、双语接待,实现全县实施范围内的民族服饰名片化工作。

全面推进铸牢中华民族共同体意识。广泛开展民族政策和民族团结宣传教育,营造民族团结的良好氛围,推动民族工作社会化,提高民族宗教事务法治化管理水平。大力培育和选拔使用少数民族干部,有计划地开展少数民族干部交流、岗位轮换、选派锻炼,提高少数民族干部综合素质,筑实民族和谐的基础。

抓牢宗教场所规范管理。加强对宗教团体负责人和教职人员的教育培训,持续宣传新《宗教事务条例》。进一步指导宗教活动场所按照“一单四制”常态化管理,推进安全稳定隐患排查治理,切实提高法治化、规范化、制度化水平,旗帜鲜明地制止境外渗透、私设聚会点活动,坚决取缔非法宗教组织,维护好宗教领域总体和谐稳定。

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