作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
双十一购买心得 超市购物教案篇一
为了让幼儿体验生活,增强幼儿的社会实践能力。认识货币后,结合幼儿的关注点和对超市游戏的的兴趣。本园组织大班幼儿去附近超市参观,并尝试简单的'购物,了解购物过程,体验购物的快乐,感受尝试超市给人们生活带来的方便。
20xx年x月x日(周三)上午xx:xx―xx:xx
1、动前与幼儿交流,丰富幼儿生活经验。
2、每位幼儿准备10元钱。
3、提前一天考察路线、环境、安全等情况,做好与超市的沟通。
学校附近的旭旺超市
现场总负责:各班教师;制定方案、整理资料:xxx
1、观察物品的摆放方式。
2、物品的标价方式。
3、尝试简单的购物和结算方式。
4、活动后幼儿交流购物心得体验,分享购物成果。
1、安全教育:
(1)购物过程中要守纪律,排队等候。
(2)来回路上要听从老师的安排,注意安全。
2、每班教师可以根据本班实际情况调整活动时间。
3、与家长们一起讨论,邀请家委会帮助共同完成此次活动。
双十一购买心得 超市购物教案篇二
第一段:引入购物心得体会的重要性(200字)
购物是我们日常生活中不可避免的一部分。每当我们购买商品时,我们都会有各种不同的体验和感受。将这些体验和感受写下来,形成购物心得体会,不仅可以帮助我们总结购物经验,还可以帮助他人更好地选择和购买商品。写购物心得体会不仅是一种个人记录的好方法,也是分享与他人的途径。下面将从多个方面探讨这一话题,以期能对购物心得体会有更深入的理解。
第二段:购物环境与情绪(300字)
购物环境是购物体验中至关重要的一环。在不同的购物环境下,我们的情绪也会有所不同。在熙熙攘攘的商场,我们可能会感到紧张和疲惫,在高端品牌店,我们可能会感到兴奋和自豪。通过写购物心得体会,我们可以更好地总结自己在不同购物环境下应对情绪的方法与技巧。例如,我们可以注意到在购物高峰期前去商场,避免人流拥堵和排队等待。或者,在购物之前制定一个明确的购物清单,以避免过度消费和后悔。
第三段:产品质量与购买决策(300字)
产品质量是决定购买决策的一个重要因素。通过写购物心得体会,我们可以记录和总结自己在购买商品时的经验。例如,我们可以了解到某一品牌的产品质量稳定,可以作为我们购买的首选。或者,我们发现某一款产品的质量并不如自己期望的那样好,可以给予其他人一些建议和提醒。购物心得体会的记录还可以帮助我们更好地了解自己的购买决策,并通过分析前因后果,制定出更明智合理的购买决策。
第四段:售后服务与反馈(300字)
售后服务对于顾客而言同样重要。通过写购物心得体会,我们可以记录和评估各个商家的售后服务。例如,我们可以评价商家的退货政策是否灵活,售后人员的服务态度是否良好等等。同时,购物心得体会中的反馈和建议,也可以帮助商家改进自己的服务质量,提高顾客满意度。因此,将购物体验写下来并与他人分享,是促进商家提升售后服务质量的一种有效途径。
第五段:购物心得体会的价值与意义(200字)
通过购物心得体会的写作,我们不仅可以总结自己的购物经验,还可以帮助他人更好地选择和购买商品。购物心得体会是一种传递与分享的过程,不仅使我们自己获得了成长与提升,更使他人能够借鉴我们的经验,避免一些不必要的麻烦和困惑。购物心得体会的写作也是对自己思考和表达能力的锻炼,可以提升我们的写作水平和逻辑思维。因此,坚持写购物心得体会对于我们个人的成长和社会的进步都具有重要价值和意义。
双十一购买心得 超市购物教案篇三
“购物有学问”选自教科版《品德与社会》四年级上册“做聪明的消费者”这一主题单元。消费是一种重要的社会现象,商业场所是重要的公共场所。四年级的学生,有必要走进社会,了解消费这种常见的社会现象,并体验活生生的社会生活,具备一定的生活经验和生活的能力。怎样购买实惠的商品是一门学问,也是一项技能。现在的孩子一般来说,生活经验比较贫乏,生活上不够独立,对父母的依赖性较强,缺乏勤俭节约的意识及策略。
1、引导学生通过走访商场、调查价格等活动,发现价格的秘密。
2、学习掌握购买到实惠商品的方法。
3、初步明白合理消费的意义,培养勤俭节约的品质。
“去商场看看”“探究价格的秘密”“怎样购买实惠商品”“我们去购物”。
课前我布置学生进行调查,看看(点击)附近有哪些商场,这些商场的相同物品的价格是否相同?填写调查记录表。
上课一开始,便让学生自由谈一谈调查的情况,谈话激趣,:“老师也去各种商场走访了一下,不知和大家看到的有没有相同的地方。看看大家发现了什么?”然后观看录像(点击)。
这段录像体现了商品价格变化的情况,包含三方面内容:不同地点水果、蔬菜的价格有变化;相同地点不同品牌的书包价格不同;不同季节童鞋、毛衣的价格有变化。通过声音的提示,画面的捕捉,引导学生从商场的名称、商品的价格进行观察。通过录像让学生感知商品的价格在不同的情况下会发生变化,培养学生的观察能力,唤醒生活记忆,激发学习探究兴趣。
1、商品的价格在不同的地点会发生变化
出示奥特曼玩具在超市、地摊上、小百货的不同价格,桔子在农村和城市的价格。引发思考:(点击)相同的商品在什么地点购买更便宜?学生通过对比思考,发现批发市场的商品价位更低,商品在产地的价格比商场出售的价格低。
2、商品的价格在不同的时间或季节会发生变化
点击出示上海青在清晨和晚上价格对比图,西瓜在夏季和冬季价格对照图。学生发现不太新鲜的食品,顺应季节生产特点的水果、蔬菜价位相对较低。
3、同种商品不同品牌,价格也会不同
点击出示纯牛奶,火腿肠,酱油等不同品牌价格对比图。学生发现品牌不同,价格也会有差异。
谈了价格发生变化的三种情况后,引导学生联系生活拓展思考:
还有什么秘密没有被发现?
老师视学生回答的情况补充有关打折商品的图片资料,如牛奶快
到期,商场开展促销活动等打折图片,引导学生发现大多商品打折的情况跟时间、地点的变化有关系。
在学生联系生活实际谈价格变化的情况时,分类补充出示一些相关图片,不但丰富了学生的生活经验,培养了从多方面看待事物分析事物的能力,而且提高了对周边事物的观察力。
学生针对价格变化的相应情况,分组讨论,研究,归纳总结价格变化的原因,做好记录,并交流汇报。了解了价格变化现象,再探讨价格变化的原因,让学生积累了一些生活常识,促使学生在现在和将来的购物中更加主动,有助于学生的社会化。
在学生对价格的秘密有了一定认识的基础上,引发学生对(点击)“怎样购买实惠商品?”的思考。通过对这一问题的交流讨论,学生们会产生一些如“在批发市场购买、买换季打折的商品、不买名牌”等答案,积累了一部分购物知识。
然后观看四段录像:
录像一:一女士在超市买打折的电器,说:“过日子讲究实惠。我只买打折的,不买贵的。”(只买打折的,不买贵的)
录像二:两个女郎一起购物,一人说:“去金都逛逛吧。”另一位摇摇头,直奔专卖店,说:“我只买名牌。便宜没好货。”(便宜没好货)
个多少钱一个?”(成批购买便宜)
录像四:家庭主妇走访了几家便利店,说:“我买东西要多看几家店,哪里便宜就在哪里买。”(多看几家店)
将学生分成四个合作组,利用已有的购物物知识和经验分组讨论
一个场景:(点击)你看到了什么?你觉得她说得对吗?为什么?
通过对四段典型生活录像的评议,让学生懂得“买打折商品(但要注意是否真的需要)”“不盲目追求名牌”“成批购进”“货比三家”都是购买实惠商品的好方法,为学生怎样购买实惠商品提供有效的行为导向。
接下来随机调查:想购买实惠商品,我们还可以怎样做?
学生各抒己见,师总结出示(点击)“购物秘笈”,其中省略号部分根据学生的补充随机填充内容。这样,既总结补充了学生的发言,又为购物提供了行动指南。
最后,布置学生在课余时间(点击)利用“购物秘笈”购买一件简单的生活用品或学习用品。购买相同物品的同学之间比一比谁买的最实惠,谁将获得“聪明的购物者”荣誉称号,并介绍购物经验。课堂源于生活,也将回归生活。这一拓展延伸,让学生将课堂所学所得最终转化为生活的能力。
通过这样的设计,学生对价格变化的秘密有了一定的认识,对怎样购买、到哪里购买实惠的商品有了一定的意识和策略,培养了学生勤俭节约的品质。我想,这堂课的目标也就圆了。
双十一购买心得 超市购物教案篇四
如今,购物商场已成为人们日常生活不可或缺的一部分。无论是购买日常用品,还是追求时尚潮流,人们都会选择去商场购物。这是因为购物商场不仅提供了丰富多样的商品选择,还为消费者提供了舒适的购物环境和贴心周到的服务。由于我对购物商场有着深入了解,我在购物过程中积累了许多心得体会,现在分享给大家。
第二段:购物商场使人们体验到的便捷和刺激
首先,购物商场为人们提供了极大的便利。一站式购物大大节省了人们的时间和精力,各类商品集中在一起,方便顾客一次性购齐所有所需。此外,购物商场通常提供大量的停车位,使顾客可以方便快捷地到达商场。再者,购物商场也为购物者带来了刺激和快乐,特别是在大促销季节,商场经常推出各种优惠活动,吸引着众多顾客的到来。人们在购物的过程中,不仅可以满足购物需求,还可以体验到购物所带来的刺激和愉悦。
第三段:购物商场在服务方面的优势和价值
其次,购物商场的服务质量和水平也是其他购物渠道所无法比拟的。商场为顾客提供了一系列便捷的服务,如购物导购、试衣间、换货等,使顾客能够更加轻松地购物。尤其是对于女性消费者来说,购物商场的化妆品专柜和个人护理区域更是提供了专业的美容咨询和护理服务,满足了人们对美的追求。此外,在购物商场还可以享受到购物积分、会员折扣等特殊待遇,让顾客感受到商场对他们的重视和关爱。这些贴心的服务不仅提高了购物的便利性,也增加了购物商场的附加价值。
第四段:购物商场促进经济发展和文化交流
购物商场不仅给人们的生活带来了便利,也起到了促进经济发展和文化交流的作用。商场的兴起带动了零售业的发展,为更多人提供了就业机会。同时,商场作为集中销售场所,吸引了大量的进口商品和国际品牌,推动了国内商品不断升级和改善。人们在商场中的消费也成为一种文化的体现,他们购买的商品反映了时代的趋势和文化的变迁。购物商场也经常举办各类展览和活动,使人们可以在购物的同时接触到更多的艺术和文化,增加了生活的多样性和乐趣。
第五段:购物商场带来的问题和需要注意的地方
尽管购物商场带来了许多便利和乐趣,但我们也应该认识到商场购物有一些负面影响。首先,商场购物容易陷入消费陷阱,虚假的促销方式很容易让人误入购买不必要的东西。此外,商场购物还容易引发过度消费和环境浪费,增加了社会资源的压力和负担。因此,在购物商场购物时,我们应该理性消费,懂得如何区分广告宣传和真正的需求。同时,商场应该加强环保意识,减少一次性塑料袋的使用,推广环保购物袋,共同保护环境。
总结:购物商场作为现代人生活中必不可少的一部分,给人们带来了诸多便利、刺激和快乐。在购物商场中,我们可以享受到一站式购物、丰富多样的服务和待遇。购物商场也促进了经济的发展和文化的交流,给人们提供了更多的选择和机会。但我们也要注意商场购物带来的问题,坚持理性消费和环保意识,共同创造一个更加健康、可持续的购物环境。
双十一购买心得 超市购物教案篇五
一、要开通一张网上银行卡。用于我们购买商品时付款的需求,这个是必备的条件之一。
二、要有购物必备的硬件:购物时像淘宝是要用到旺旺账号包括支付宝,1号店购买的话是要用到1号店的账号,还有京东账号等。
三、要有一定的计算机基础知识,怎么上网、怎么搜索、怎么与商家客服咨询商品相关问题。无论是不是在放羊团上购物都是需要自己辨别商品是否是自己需要的。商家信誉还有宝贝相关评价也是需要自己去辨别的。
四、确定自己的收货地址是否正确,是否真的可以收到商品。如果商品有出现什么样的问题,是需要我们去售后解决的,所以不要忽略了还有售后这样的一个解决问题的环节。
一、网页上的图片和收到的实物的色差太大了,现在ps的技术太高了,收到的颜色不符的这个还是常有的事情。
二、质量问题。这个是最难判断的。即便是有别的顾客有评价的,我们也是很难拿准的。每个人的判断标准都是不一样的,所以依据别人的评价也只能是参考。更何况现在刷的比较多。
四、售后在淘宝天猫还算是可以的,毕竟是有7天五理由退换货的,但是买家邮寄比较麻烦。个人觉得差不多,有点瑕疵也就算了,因为邮寄太麻烦了。
双十一购买心得 超市购物教案篇六
随着生活水平的不断提高,买菜购物已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。在繁忙的生活中,买菜不仅是为了满足生活的需要,更重要的是体现了人们对于饮食健康的关注。下面,我将分享一些我在买菜购物中的心得体会。
首先,买菜之前的准备工作非常重要。在买菜前,我们应该提前制定购物清单,明确自己需要购买的食材种类和数量。这样可以避免因为没有计划购买过多或者不需要的食材,减少浪费的同时也可以更好地控制自己的购物开销。同时,我们还应该了解市场上的食材价格走势,这样在购物时就可以做到心中有数,避免被商家的高价欺骗。
其次,选择购物的时间和地点也是影响购物质量的重要因素。我发现,通常情况下,早上的市场新鲜食材更多,而且在价格上也相对较低。所以,如果你想要买到新鲜的食材,最好选择早上进行购物。而且,新鲜食材通常在新一天的早晨更新,所以选择早上去市场买菜,能够增加新鲜食材的选择范围,提高了菜品的质量。此外,在选择购物地点时,最好选择一些市场或者超市,这样可以保证菜品的质量和口感,并且在购买过程中也更加方便。
买菜时我们还应该注重食材的新鲜程度和质量。新鲜的食材不仅口感好,而且更有营养价值。在购买时,我们可以通过观察外观、嗅闻气味、触摸手感等方式来判断食材的新鲜程度。比如,对于蔬菜来说,挑选颜色鲜艳、表皮无斑点或破损的,且具有清香气味的蔬菜一般都比较新鲜。对于肉类来说,选择肉质鲜红、富有弹性的肉品,没有腥味的肉品往往质量更好。
最后,买菜购物也需要讲究一些技巧。比如,在瓜果挑选时,可以轻轻敲击表面,如果声音清脆表示果实水分充足,质量较好。而在购买豆类、谷物等干货时,可以提前学习相关知识,了解它们的外观特点和保存方法,这样能够更好的判断食材的质量。此外,在购买过程中还要注意费体力、费时间的买菜方式。可以选择购买现成的切片、切条的食材,这样既可以省去自己的切割麻烦,又可以大大缩短购物时间。
总之,买菜购物虽然是生活中琐碎的一部分,但关系到我们的健康饮食。通过提前准备、选择合适的时机和地点、注重食材质量以及掌握一些购物技巧,我们能够更好地选购到优质新鲜的食材,为自己和家人的健康付出保障。在日常的买菜中,我们应该始终保持警醒和认真负责的态度,不断提高自己的购物水平,为美好的生活添砖加瓦。
双十一购买心得 超市购物教案篇七
教学重点:掌握网上购物的基本流程。
组织教学:让班长或纪律委员检查学生的课本、出勤等情况。课前练习。
设计目的:巩固学生学过的知识,为考证打下基础。网上购物的一般流程
1、用户注册 教师提问:(1)注册时,用户主要填写的信息有哪些?(2)关于地址,应该填写什么地址? 知识拓展:在淘宝网上,用户可以预先设定多个地址,以便及时更换地址,而不用重复输入。过度:当我们完成注册后,就可以浏览和购买商品了。
2、浏览产品
3、选购产品
活动:让一名学生,根据教师要求,搜索出相关的商品 要求:(1)找出htc品牌手机中,价格在1500-2000元之间的手机(2)找出一家在海南,卖海南特产的,信誉最高的店。
4、确认购买
教师提问:在同一家店购买多件商品有什么好处?
知识拓展:在购买多件时,可利用购物车,进行合并计算。
5、支付货款
教师提问:网购中,支付货款的方式有哪些? 用网上银行直接付款
利用支付宝(认证的第三方平台支付货款)货到付款
6、收货
活动:让两位学生分别扮演送货和收货的过程,让学生们指出送货和收货中存在的问题。案例讲解。
双十一购买心得 超市购物教案篇八
购物作为现代人生活中不可或缺的一部分,给人们带来了便利和享受。随着互联网和电子商务的迅猛发展,购物方式也发生了巨大的变革。但无论是线上购物还是线下购物,我们都应该以快乐的心态去面对,充分体验购物的乐趣。本文将从个人经验出发,总结购物中的快乐与心得。
第二段:精心选购心满意足
购物的过程中,精心选购是至关重要的。首先,我们应该在购物前制定一个明确的购物清单,明确自己的需求和预算。其次,在实际购物时,要仔细观察商品的品质、价格、性能等方面,并与其他同类产品进行比较。最后,我们要根据自己的实际情况和喜好做出决策。通过精心选购而得到的商品,能够满足自己的需求和品味,带来满足感和快乐。
第三段:购物中的砍价技巧
砍价是购物过程中常见的一个环节,也是一种能够带来快乐的活动。购物者可以尝试通过砍价来获取更多的优惠和实惠。首先,我们应该提前做好调研工作,了解市场价和商品的实际价值。其次,我们在与卖家进行砍价时要有耐心,从不同方面找到商品的降价空间,找到双方可以接受的折中方案。最后,我们要善于运用一些砍价技巧,如装作犹豫,拿出其他店家的报价,以及夸大竞争对手的优势等。通过砍价成功而得到的实惠,能够给我们带来一种说不出的快乐。
购物不仅仅是满足物质需求,更是一种心灵的享受。我们可以在购物过程中品味产品的美感和艺术价值,欣赏所购商品的外观、质感和工艺。同时,我们还可以将购物当作一种愉悦和放松的方式,感受购物带来的愉悦感。购物中的各种选购、试穿、试用等环节,都能够让我们沉浸在一种赏心悦目的舒适氛围中,从而感受到购物的乐趣和快乐。
第五段:购物中的分享与回馈
购物中的快乐不仅仅限于个人的享受,我们还可以通过分享和回馈来扩大快乐的范围。购物者可以将自己的购物心得和体会分享给身边的朋友和亲人,或者通过社交媒体等渠道分享给更多的人。同时,我们还可以参与一些慈善活动和公益事业,用自己的购物消费去为需要帮助的人提供一份帮助和关爱。通过分享与回馈,我们不仅能够将购物快乐传递给他人,还能够收获更多的快乐和满足感。
总结:购物是一种生活中常见的活动,也是一种能够带来快乐和满足感的体验。通过精心选购、砍价技巧、商品的赏心悦目以及分享与回馈,我们能够更好地体验到购物的乐趣,并将快乐传递给他人。只有以愉悦和满足的心态去面对购物,才能真正享受到购物带来的快乐。
双十一购买心得 超市购物教案篇九
人民币在我们的生活中不可缺少。在日常的购物活动,应该说衣食住行都离不开他的流通。孩子们对人民币有初步的认识,每个小朋友都有过和家长购物的经验,但是能实际完成购物过程和付款过程的,可能只有个别小朋友。而我们每天进行的区域游戏,其实就是我们社会现实生活的一小步分缩影。其中有很多都涉及到人民币的计算。在游戏过程中,我常发现小朋友会遇到没零钱找时引发的游戏的暂停或矛盾。因此,学习一些简单的人民币兑换及计算购物后所剩的钱币等,会减少游戏中发生的矛盾,也可以应用到实际生活中,让孩子们觉得学习数学是很有用的,激发他们学习的兴趣。
1、知道购物时要付钱,学习10以内简单的人民币兑换。
2、能清楚的讲述自己的操作过程和结果,学习用10的加减算式记录购买物品的过程。
3、喜欢参与到购物活动中,激发学习数学的兴趣。
幼儿认识过人民币,有过跟父母购物的经验。
操作人民币若干,记录单。
一、谈话导入师:天气真好,我们出去游玩怎么样?出去游玩,我们可以买点东西和好朋友一起分享,你准备买什么呢?(请几个小朋友说说)。
师:我也想买瓶冰红茶,谁愿意帮我去买?给你10元钱,记得做一位文明的购物者,入口进去,从出口出来,最后别忘了付钱。我还想买盒糖,谁愿意帮我去买?给你10元钱。
我也帮你们准备了每人10元钱,你可以先去银行兑换一下。
二、兑换钱要求:
注意遵守排队秩序师:先取好的小朋友可以和好朋友交流一下,你是怎样兑换的。
师:都兑换好了吗?谁来说说:你是怎样换的?
根据幼儿回答板书:
5元5元=10元5元=10元=10元你们的这些办法都很好,我们一起来说说。
三、购物
1、师:零钱都准备好了,我们准备去购物了,老师有个要求:
(1)、记得做一个文明的购物者
(2)、你用10元钱买了什么,它是几元的,还剩多少,用一个算式怎么记录?你把10元都用完的话,算式还可以怎样记录。
2、活动评价把记录纸都展示在黑板上。让孩子根据记录纸讲述自己的操作过程和结果。
请你说说,你用10元买了什么商品,你是怎么记录的。
四、结束活动:一起去游玩物品购买好了,那我们一起出发去游玩吧。
双十一购买心得 超市购物教案篇十
随着年龄的增长,我们的消费观念也随之改变。作为一个成年人,除了满足基本的需求,更需要注意购物的质量和经济性。在这篇文章中,我将分享我作为大人在购物过程中所体会到的心得和经验。
第一段:明确需求,理性消费
作为一个成年人,我们需要学会明确自己的需求,并进行理性消费。在购物之前,要先思考自己需要购买什么样的商品,以及这些商品是否真的对自己的生活有用。有明确的购买目的和需求,才能更轻松地控制自己的购物欲望,不会让自己陷入无休止的买买买。
第二段:寻找优惠和折扣
在进行消费时,除了关注商品的价格,我们还需要寻找优惠和折扣。大多数商家会在特定的节假日或促销期间推出优惠活动,这时候我们就可以抓住机会买到物美价廉的商品。不过也要注意,某些打折商品可能是虚高原价,打折后实际价格并没有那么便宜,所以要仔细分析商品的真实价格。
第三段:关注商品的质量和品牌
在购买商品时,大可不必单纯注重价格和外观,更需要关注商品的质量和品牌。好的品牌通常代表着优秀的品质和售后服务,不仅有更高的安全性和更长的使用寿命,而且由于品牌的知名度和口碑,售后服务更全面和及时。因此,选择有良好口碑和高品质的商品,才是消费理念的真正体现。
第四段:网络购物的优点和不足
随着网络和电子商务的发展,越来越多的人选择在网上购物。网络购物的最大优点是方便快捷,可以随时随地购物,而且价格更为优惠。但同时也存在一些不足,例如商品图片和描述可能存在虚假,售后服务不够完善等等。在进行网络购物时,一定要选择信誉良好的商家,并阅读商品的详细描述和评价,以便更好地选择合适的商品。
第五段:结合实际情况,呵护自己的财富
在进行消费时,我们需要根据自己的实际情况,呵护好自己的财富。不要盲目跟风消费,也不要奢求过分豪华的生活。我们要认真思考每一笔花费究竟是否切实可行,同时也要留有必要的储蓄,以防不时之需。只有这样,我们才能真正实现理性消费和巧手保财。
以上就是我在购物过程中所体会到的一些心得和经验。希望这些经验能够给大家以启示,让我们在购物时更加谨慎、明智地进行选择。
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