小学生新年心愿语 新年活动方案

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小学生新年心愿语 新年活动方案
时间:2023-09-10 14:24:19     小编:雅蕊

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

小学生新年心愿语 新年活动方案篇一

x年春节将至,为搞好节日期间的系列文化活动,让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节,特制定本方案。

深入贯彻落实科学发展观,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的`精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx、xx、xx

1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

时间:(待定)

2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

要求:题目自拟,文体不限

时间:(待定)

3、春联征集要求:

a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。

b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)

4、迎新春书画摄影展要求:

摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。

时间、地点:(待定)

5、正月十五踩街x时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线x表演。

6、配合好区安排的各项节日文化活动。

小学生新年心愿语 新年活动方案篇二

组长:刘杨全

副组长:黄洪智、廖海滨

成员:邓丽余沂艺体组、各班班主任

时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

地点:学校操场

1、鼓号队表演(负责人:张春燕)

2、一(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)

4、一(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)

6、优秀学生表彰方案待定

1、活动总策划:廖海滨

2、活动准备:邓丽

2、活动现场舞台布置:全体男教师

3、音箱:曾东波

4、摄像照相:黄洪智、吕辉

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学生新年心愿语 新年活动方案篇三

1.展望公司20xx年,对全体员工在20xx年的努力作出肯定。

2.给全体员工一个自我展现的舞台,认知自我及对公司这个大家庭的认同感,提升公司凝聚力。

3.实现领导和员工的互动,让公司各部门领导和员工在共同的平台下交流、联欢,增强公司员工的`集体观念。

4.进一步扩展公司的文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

5.加强集团公司各分公司之间的沟通与联系。

*参加人员:巨联公司新海能公司钧通物流麻六集团有限公司各级领导、员工。

*活动日期、时间:20xx年1月18日下午4:30(暂定)

*活动地点:海杭燕缘大酒店(原晋中煤运宾馆)

*活动内容:

1.领导致词、发奖

2.文艺演出

3.新年年会聚餐

1.会场布臵:气球、彩色玻璃纸彩带、背景、两条条幅、会标等

a、表演区:舞台背景用酒店原有背景板,在背景板上打灯光背景;舞台左右两旁挂两条红色条幅(内容:银蛇归去盛赞炬威产品真好;金马奔来争夸麻六集团真棒);舞台中央悬挂横幅(20xx年麻六集团有限公司新年年会);舞台两侧放臵4个易拉宝,(四个内容分别是:1、德于人信于事精于业敏于行2、集团精神:感恩尚德诚信宽容3、员工精神:尽职尽责尽心尽力4、质量立市科技兴企科学管理再创辉煌宣传企业文化和精神)

2.主持人:陈丽萍闫建宏

3.主持人开场白、介绍到会领导及嘉宾,邀请领导上台致辞。

4.麻董事长上台致词

5.20xx年度安全奖的颁发(名单及数额由安全部提供)

6.节目:待定

7.晚会预计时间:

本次晚会拟采取先开会、发奖、表演节目,后聚餐的形式,分两个阶段举行。

晚会17:00——18:30预计1个半小时(16:30开始集中,工作人员16:00到岗)

晚宴18:30——

1.前期筹备会议(1月10日前)

成立筹划组、内勤,外联组,并分配任务明确责任。

2.中期筹备会议(1月15日前)

了解各组工作人员的工作进度情况,总策划需要及时根据进度情况调整各小组工作内容,保证筹划整体进度。

3.后期筹备会议(1月18日前)

会议需要确定最后准备工作已经完成,确定节目单,晚会工作明细、横幅、会场背景、领导座位明确、礼仪人选。

总策划:麻晋川

主要工作:策划、总体工作协调、人员调配。

策划:张宝石

主要工作:节目安排彩排、舞台协调、对外协调、会场布臵及撤场会场协调、人员调配。

第一组:筹备组

组长:李旭平组员:张磊

任务:(1)晚会议程的设计、节目策划等;

(2)晚会主持人的形象设计及台词设计;

(3)会场摆设、与内勤组配合实施现场布臵;

(4)安排、部署、协调其它组工作;

(5)负责节目主持、活动及气氛引导。

第二组:内勤组

组长:冯平安组员:曲翠萍

任务:(1)现场嘉宾席桌椅的摆放(协调会场布臵服务人员);

(2)晚会前、后物资的收集、整理及存放;

(4)与节目技术组配合实施会场现场布臵;

(5)服装、道具租赁;派专人看相关已购置物资;

(7)负责处理会场紧急情况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

第三组:外联组

组长:吕荣学组员:吕彦冰

任务:(1)会前负责人员统计与参会人数、落实人员名单;

(2)通知公司全体到场的时间,地点,以及适时安排;

(3)协助内勤组人员做好晚会的布臵、撤展等工作;

(4)协助内勤组人员管理好会场秩序,礼仪接待。

第四组:技术组

组长:米春良组员:李思思

任务:(1)晚会现场布臵的设计、物料的提出等;

(2)根据晚会的需要制作各种影像和各环节音乐等;

(3)晚会现场音音乐的播放以及现场摄影、照相等工作;

(4)协助内勤组人员做好晚会的布臵、撤展等工作。

1、各分公司,至少准备一到二个节目,可采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经过1月13日节目征集组审查之后,按节目筹备组的编排在晚会是演出。

3、1月10日前完成节目报名工作(报至节目组),节目一律自带cd、u盘,必须在晚会演出前提前报技术组。

4、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

5、整台晚会全过程可用相机拍摄记录。晚会中,参加演出的演员都将得到一件小礼品。

(晚会结束后将由董事长、各总经理等领导对晚会的节目进行评分,最终将评出一、二、三等奖,中间由主持人互动的节目不作评选)。

行政部

20xx年1月8日

小学生新年心愿语 新年活动方案篇四

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学谬上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

12月31日下午

各班教室

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的.新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

组长:杜庆斌全面负责

副组长:全体中层干部

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查,将公布结果。

附评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

小学生新年心愿语 新年活动方案篇五

20xx年12月30日晚7:30~~10:00

学校综合楼大厅

全体在职教职工与退休教职工

(1)教职工分组:共分10组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

蓝球﹑气球和各种小礼物

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排:

(1)全体狂欢“交际舞”

(2)游戏:

名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

参赛人数:每队10人。

(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

(4)六年级教师组的节目展示

(5)三年级教师组的节目展示

(6)一年级教师组的节目展示

(7)民族班教师组的节目展示

(8)退休教职工组的节目展示

(9)四年级教师组的节目展示

(10)移民班教师组的节目展示

(11)职工组的节目展示

(12)五年级教师组的节目展示

(13)个人幸运抽奖环节(一)

(14)个人才艺展示

(15)游戏(二)名称:《踩气球》

参赛人数:每队6人,3男3女。

(16)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

(17)全体狂舞“迪斯高”

(18)个人幸运抽奖环节(二)

(19)集体竹竿舞

(20)结束活动:大合唱《难忘今宵》

4﹑主持人宣布活动结束

5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

小学生新年心愿语 新年活动方案篇六

为了迎接元旦的到,感受节日的气氛,使用小朋友们过上一个欢庆的新年,小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带愉快的.同时,通过各种活动学会与同伴共同游戏,与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步,共同分享进步的喜悦,进一步加强家园的沟通,加深家园情、师生情、亲子情。

此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线,通过幼儿的汇报表演,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,感受幼儿的进步。

活动时间:20xx年12月0日上午

活动地点:小五班活动室

1.知道新年是我们的传统佳节,过了一年自己又长大了一岁,体验成长的快乐。

2、通过环境创设,提升幼儿的动手能力及审美能力。

、通过表演活动,鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领,增强其的自信心。

4、通过亲子合作游戏,体验新年到的快乐,感受与同伴、家人一起过新年的快乐。

参加人员:全体幼儿、家长、老师

活动准备:

1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置

2、幻灯片,节目开始前滚动播放

、小气球、报纸,橘子

4、新年礼物和奖品

、表演相关的道具

6、一体机音乐

7、奖状

小学生新年心愿语 新年活动方案篇七

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整

全体师生

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1.各班认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

xxx小政教处

小学生新年心愿语 新年活动方案篇八

新年快到了,幼儿园早早就为孩子门布置了新年环境,园内到处都洋溢着喜庆的新年气氛。托班的孩子们总喜欢用手指着墙上、挂在天花板上的装饰品,说“这个是红的,那个是黄颜色的……”有的`孩子看见小包装盒,就猜着说“盒子里面有糖”,“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足,我便设计了“过新年”的活动,让孩子们在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。

1、幼儿初步感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。

2、通过和小朋友一起探索活动,体验到过新年的快乐。

3、幼儿能积极的参与到活动中。

礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带。

(师生每人戴一顶新年帽进教室)

(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)

师:宝宝,过新年啰!看,新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物,真高兴呀!

1、(围坐)

师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?

(引导幼儿说出礼物的颜色特征)

(幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一说、认一认)

2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法。

1、每个宝宝选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

——幼儿拆礼物

观察宝宝拆盒的过程,适时地进行引导。

2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?(毽子)

这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲出毽子的颜色)

3、幼儿玩毽子

师:宝宝,我们一起和毽子做游戏吧!

(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶毽子、踢毽子等)

如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……

4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真好!

——放背景音乐《新年好》。

五、活动总结:

教师针对幼儿具体的表现,及时给予评价,表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其获得成功感和愉悦感。同时考虑到那些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心。

教师让幼儿把新年老爷爷发的礼物,拿回家里去和爸爸妈妈一起分享。并问一问爸爸妈妈知不知道这些盒子是什么颜色。

小学生新年心愿语 新年活动方案篇九

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。

20xx年12月31日上午九点

操场

(一)领导小组

(二)工作小组

(三)具体分工:

1、文艺节目训练:

2、主持人训练:

3、宣传:

4、音乐:

5、会场布置:

6、后勤:

(一)学生节目:

(见附纸)

1、校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、颁发活动纪念品

小学生新年心愿语 新年活动方案篇十

为了陶冶学生的高尚情操,提高审美能力,增强其对生活和自然的热爱及责任感,并培养他们追求、创造美好生活的'愿望和能力。按学校计划举办本次活动。

本校35年级学生,每班推荐3名。

家庭合作形式:主题性贺卡。

1、每班推荐自制作品3份,进行现场评分。

2、所有参赛贺卡必须自制,形式、技法、风格不限,鼓励胆尝试、创新。

按比例进行评选,主要考虑作拼意、创作难度和技法水平等综合标准。

1、以级部为单位,评出个人一、二、三等奖。

2、根据各班个人一、二、三等奖获奖情况,以级部为单位排出班级名次(级部前三名)。

12月31日(周一)上午8:309:30

仁和小学美术组

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