阿姨室内活动策划方案

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阿姨室内活动策划方案
时间:2023-09-10 15:45:18     小编:QJ墨客

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

阿姨室内活动策划方案篇一

为进一步加强员工团队建设,企业如何策划团队成员在室内进行训练、总结、提高的

活动方案

呢?跟着本站小编来看下面的室内团队建设活动的一些实施

策划方案

吧,希望对您有所帮助。

一、 活动宗旨:

1 、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;

4 、 休闲娱乐,缓解工作疲劳。

二、 活动对象:

明芯微电子 全体同仁

三、 活动时间:

三天二晚

四、 活动主题:

蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

五、 活动主办:

行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

动的组织实施)

旅行社(网提供的导游服务)

六、 旅游线路:

第一天: —— q (乘飞机) ——酒店入住

第二天: 鹿回头山顶公园 —— 大旅游区 —— 天涯海角——晚餐

七、 费用:

1 、价格 : 2210 元起 / 人;

2 、费用包含:

( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费。 ( 2 )全程安排空调车。 ( 3 )2 晚未挂牌五星酒店住宿(含政府调节基金)。 ( 4 )专业导游服务。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一汤) ( 6 )景点第一门票。 ( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。

3 、公司费用预算

公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

八、 其他说明。

一、指导思想

以党的xx大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,牢固树立社会主义法治理念,深入开展争创“四个一流”活动,切实提高围绕中心、服务大局的能力,切实提高关注民生、服务民生的能力,切实提高执法执纪、依法行政的能力,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的司法行政队伍,为实现司法行政事业又好又快发展提供坚强保证。

二、工作目标

通过开展“队伍建设年”活动,全面加强思想建设、业务建设、制度建设、领导班子建设、党风廉政建设和长效机制建设,抓教育促工作、促发展、促建设,提高执法执纪水平;建立和完善队伍建设的长效机制,不断提高依法行政能力、服务大局能力、履行岗位职责能力;坚持用制度管班子、管队伍、管工作、管作风,推动司法行政工作不断上新台阶。

三、活动内容

一是加强领导班子建设,不断提高依法行政、执法执纪的能力。严格领导班子民主生活会和领导干部双重组织生活制度,加强领导班子民主集中制建设,不断提高领导班子抓落实出成果的能力,抓稳定促发展的能力,抓班子带队伍的能力,驾驭全局、解决复杂问题和应付突发事件的能力,提升领导班子的凝聚力和战斗力。

对性和有效性;建立社会主义法治理念教育的长效机制,把执法责任、执法质量、执法监督、执法信息化管理以及执法教育培训等建设纳入社会主义法治理教育之中;加强社会主义荣辱观教育,加强职业责任、职业道德、职业形象教育,进一步完善队伍建设的长效机制,不断提高干部队伍的素质和能力。

三是加强大教育培训工作力度,注重教育培训的实效。把干部队伍的教育培训放在更加重要的位置上,以提高素质、培养能力、运用实践为目标,以基本知识、基本技能和基本职业道德风范为重点,科学制定教育

培训方案

,强化专业知识、法律应用、管理技能、规范执法等方面的培训,进一步突出行为特色,形成多层次、多渠道、大规模的干部教育培训工作格局。大力改革、完善培训方式、管理方式,建立体会交流制度、辅导分析制度,完善考勤登记制度、培训激励制度。

四是加强和改进思想政治工作,充分发挥先进典型示范作用。组织全体机关公务员认真学习贯彻党的xx大精神,深入开展社会主义法治理念教育,巩固“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动成果,促进公务员队伍思想政治建设和执法执纪水平不断提高。创新思想政治工作载体,深入开展争创“四个一流”活动,丰富思想政治教育内容,以巩固党的

先进性教育

成果为重点,深入开展“共产党员工程”主题实践活动,全面加强党的先进性建设。进一步规范党支部工作制度和程序。以庆祝建党87周年为契机,强化先进典型的示范作用,坚持用模范人物的先进事迹鼓舞斗志,使广大机关公务员在日常工作和生活中学有榜样、做有方向、赶有目标,弘扬优秀典型的先进事迹。

五是加强党风廉政建设,确保党风廉政建设责任制落实。进一步加强领导干部廉洁自律工作,落实一岗双责制,严格贯彻执行“双六条禁令”;深入开展理想信念、从政道德和警示教育等活动,强化惩防体系建设,继续健全和完善用制度管人管事的工作机制,认真开展行政、执法、效能监察工作,不断推进党风廉政建设的健康发展,确保实现领导干部和机关公务员队伍零违纪目标。

六是加强机关作风建设,树立优质、高效、和谐的良好形象。继续开展机关纪律作风建设考评活动,建设工作秩序井然、办公环境整洁、风气文明健康的和谐机关。以公文写作、服务效率、敬业精神、履行岗位职责、树立职业道德风范等内容为重点,深入开展局机关公务员的岗位练兵活动。抓好机关学习日安排,制定切实可行的学习计划,举办各种系列知识讲座,不断提高机关公务员理论素养和文化品位。加强机关和谐文化建设,创新活动载体,组织开展丰富多彩的文体活动,营造“知司法、想司法、爱司法、强司法”的浓厚氛围。

七是全面加强司法行政基层基础工作,扎实开展基层基础年活动。区局决定,今年在各司法所开展“基层基础年”活动,并专门制发了活动方案。开展“律师服务管理年”和“公证服务管理年”活动,全面加强法律服务建设和规范管理,并以正式文件下发。区局要求,各司法所、区管律师事务所、公证处要认真贯彻有关文件精神,把班子队伍建设列入重要议事日程,切实加强基层基础工作,切实提高法律服务人员的政治业务素质、职业道德素质,提高队伍规范化水平,切实实现法律服务的拓展和规范,为全市的政治建设、经济建设、文化建设、社会建设提供优质高效的法律服务。

四、方法步骤

“队伍建设年”活动分四个阶段进行。

第一阶段:动员部署阶段(3月上旬)

区局将召开会议,就开展“队伍建设年”活动进行专题部署。各单位、各部门要按照区局的总体部署,召开动员会,做好思想发动,制定具体实施方案。要提高对“队伍建设年”活动重要性、必要性的认识,增强自觉性和责任感,确保机关公务员都能够始终以饱满的热情、良好的精神状态,积极投入到“队伍建设年”活动的实践中去。此阶段还要为每名机关公务员建立参加“队伍建设年”活动的个人档案。

第二阶段:集中学习阶段(3月中旬至5月上旬)

各单位、各部门要制定“队伍建设年”活动的学习计划和学习内容,并保证学习时间。学习的基本方式是集中学习、个人自学、集体讨论、讲课辅导等,适时组织政治理论和业务技能的相关考试。

1、政治理论学习。重点是党的xx大报告、新党章、社会主义法治理念、在第xx届中央纪委第二次全会和全国政法工作会议上的讲话,在全国政法工作会议上的讲话,吴爱英同志在全国司法行政会议上的讲话等。要对不同部门、不同层次的干部提出不同的学习要求,每一名领导干部和机关公务员都要有学习笔记,并写出联系自己思想和工作实际的体会文章,以提高学习的针对性、实效性。

2、业务知识学习。在认真学习《公务员法》相关法律法规的基础上,各单位、各部门要紧密结合自身工作的实际,根据全年学习计划,进行业务知识专业技能的学习培训,做到有组织、有内容、有笔记、有心得、有讲评、有座谈交流。

第三阶段:主题实践阶段(5月中旬至11月底)

1、强化实践。各单位、各部门要围绕“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩,树一流形象”的总体要求,开展系列主题实践活动;局机关要针对如何更好地依法行,切实提高服务质量、服务效率,遵守纪律、树立形象开展好岗位练兵活动,围绕打造“六型”机关的目标,举办丰富多彩的系列讲座和演讲、知识竞赛等活动。

2、查找差距。各单位、各部门在集中学习和主题实践活动的基础上,采取对照检查、内部进行评议,问卷调查等形式,广泛征求工作意见,认真查找不足,主要查找“六个个问题”:一查思想、作风、观念、素质和规范执法行为上存在差距的问题;二查围绕中心和服务大局的观念还不强的的问题;三查服务质量、服务效率还不强的问题;四查处以上领导干部表率示范作用还不强的问题;五查业务能力、创新方法、开拓精神还不强的问题;六查奖优罚劣机制还不完善的问题。

作风、纪律、执法观念、服务理念、廉洁自律等方面存在的问题,制定个人的整改方案,要突出整改重点,落实整改时限,细化整改措施,明确整改方向,要注重针对性、实践性和可操作性。

在强化班子建设上,要着重强化领导干部的表率作用,在强化队伍建设上,要着重贯彻落实好《公务员法》及相关法律规定,进一步落实好机关公务员的日常考核、考勤制度以及请销假等制度,深化工作目标绩效考核工作,完善考评的办法和程序,建立和健全队伍建设的长效机制;在加强和改进思想政治工作上,要着重完善先进性教育的长效机制,充分发挥先进典型的示范作用,建立有效的激励机制;在加强党风廉政建设上,要着重确保党风廉政责任制的落实,强化惩防体系建设,强化政风、行风建设,贯彻执行“双六条禁令”,实现领导干部机关公务员队伍零违纪。

巩固提高活动成果。要紧紧抓住“提高能力素质”的总体要求,巩固成果,注重实效,把握的重点是:一是看机关公务员自身存在的“观念滞后、素质滞后、能力滞后”的问题是否已经开始解决并取得初步效果,开展的各种活动是否得到落实并取得成效。二是看整改问题是否进行了认真梳理,整改措施是否得到了落实,各单位是否做到一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。三是看出台或完善了哪些

规章制度

,工作进展情况如何,取得了哪些成果,是否做到开展“队伍建设年”活动与推进各项工作“两不误、两促进”。此阶段要重点完成“队伍建设年”活动的单位和个人的系统总结,同时组织“队伍建设年”活动群众满意度测评的问卷调查。

第四阶段:总结验收阶段(12月)

各单位、各部门于12月上旬对“队伍建设年”活动的开展情况进行自查和总结,在此基础上,区局“队伍建设年”活动领导小组办公室于12月中旬对各单位、各部门的活动开展情况和“队伍建设年”活动提出的各项要求进行全面验收,对“队伍建设年”活动抓得不力的单位和单位负责人不能评优评奖。

五、组织领导

要切实加强对“队伍建设年”活动的组织领导,认真组织,精心安排,扎实推进,做到把学习贯彻党的xx大精神贯穿始终,把强化制度建设贯穿始终,把强化整改贯穿始终,把不断提高队伍能力素质贯穿始终,把构建和谐机关建设贯穿始终,确保“队伍建设年”活动取得实效。

(一)建立领导责任制。区局成立“队伍建设年”活动领导小组,组长:苏歆华。副组长:陈文华。成员:局机关各科长。领导小组下设办公室,办公室主任由王松担任,负责开展活动的具体工作。各单位也要成立相应的领导机构和工作机构,各单位的负责人为第一责任人,负总责,按区局的统一要求切实抓好“队伍建设年”活动,精心组织和安排,带头抓好落实。

(二)建立督导联系制度。区局领导班子成员要按工作职务分工和各自业务工作分工,负责对各科室开展“队伍建设年”活动的督促检查、具体指导。领导小组办公室要研究确定活动开展计划,明确各阶段工作目标和任务,创新活动载体、丰富活动内容,注意总结活动中的好经验、好做法,确保“队伍建设年”活动顺利进行并取得实效。

(三)营造良好的舆论氛围。要采取各种形式,大力宣传开展“队伍建设年”活动的重要意义,要组织撰写相关理论文章,跟踪报道先进典型,总结宣传“队伍建设年”活动中的好做法、好经验。向《沈阳司法》投稿,重点宣传开展活动中展现出来的新面貌、新变化,为“队伍建设年”活动营造良好的舆论氛围。

一、解手链

一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

二、游戏人数:8-12 人/组

三、场地要求:开阔的场地一块

四、游戏时间:15分钟左右

五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

二、心心相印(背夹球)

一、项目类型:双人协作型、户外游戏

二、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米

三、需要道具:每组一条长约五米的绳子

四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)

五、详细游戏方法及竞赛规则:

每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

六、活动目的:

本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

三、人椅

一.游戏类型:团队游戏

二.游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

阿姨室内活动策划方案篇二

一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

二、游戏人数:8-12 人/组

三、场地要求:开阔的场地一块

四、游戏时间:15分钟左右

五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

二、心心相印(背夹球)

一、项目类型:双人协作型、户外游戏

二、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米

三、需要道具:每组一条长约五米的绳子

四、比赛人数:比赛人数:每队12人,(6男6女)

五、详细游戏方法及竞赛规则:

每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

六、活动目的:

本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

三、人椅

一.游戏类型:团队游戏

二.游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

阿姨室内活动策划方案篇三

多种形式帮助幼儿发展跳的动作

活动准备:圈

活动玩法:

1.可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。

2.家长帮助宝宝学跳。

1)扶跳:家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。

活动建议:家长平日要创造条件让孩子练习跳,可以模仿各种动物跳。可以在见中松软的地方跳,并初步学习从高处往下跳。

阿姨室内活动策划方案篇四

一、 参加人员:全体护理人员、青年团员

二、 比赛时间:暂定2018年5月9日(周五)下午

三、 比赛地点:xxx会议室

四、 具体安排

(一) 分组

1. 内科组

组长:xxx

包含科室:内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科

2. 外科组

组长:xxx

包含科室:外科、妇产科。

3. 门急诊组

组长:xx

包含科室:急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。

4. 医技组

组长:xxx

包含科室:功能科、放射科、检验科、药剂科。

5.行政后勤组

组长:xxx

包含科室:各行政后勤科室。

6、患者组:患者自愿报名,成立以6名为一组的表演队。

(二)组队标准

每支参赛队由6名选手组成,组长根据各组报名进行组队,并将组队结果于及2018年4月30日前报护理部。

(三)比赛顺序:组长抽签,按抽签顺序依次进行展示,由评委对每队进行打分。

五、评奖及表彰

(一)成立评委组,邀请部分专家参与评分和颁奖。

(二)奖项设置:

阿姨室内活动策划方案篇五

为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。

牵手新同学,欢聚中秋节

时间:-9-17(星期一)晚上6:30 (暂定)

地点:j17

主办:室内环艺(一)班

活动对象:室内环艺(一)班全体同学

主持人:谭佩佩

1、 主持人开场白。 (2分钟)

2、 各班委自我介绍,并讲出本学期的工作计划。 (约30分钟)

3、 提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。

4、 游戏环节。

a . 抢凳子 两轮 约20分钟

b . 摆出英语单词造型 约30分钟

c.传递成语 约20分钟

d . 牵牵结 约30分钟

e . 方寸空间 约20分钟

f.踩气球 两轮 约30分钟

(注:班委讨论挑选游戏,有其他游戏方案建议的班委,经过讨论后进行添加或修改。)

游戏内容:

1、 抢凳子 请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出游戏,直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)

惩罚:最先退出游戏的同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前准备展板)

2、摆出英语单词造型 请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单词用自己的造型摆出来,进行拍照留念,其中一名同学进行解说,每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)

3、传递成语 请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学,依次传递,最后一名同学说出成语。

4、牵牵结 请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随意走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)

5、方寸空间 请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。

6、踩气球 请10同学上台,第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学,必须离开舞台,最后三位同学获胜赠送小礼品。

1、杂物:气球:约10 (根据游戏环节定)

2、奖品:笔记本20个:1*20=20 笔20支:20*1=20

共计:240元

1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋

2、购买座谈会中所需要的物品

3、预定教室

4、提前布置教室

为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。

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