开学前财务准备工作计划和目标

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。

开学前财务准备工作计划和目标篇一

红灯笼，刚被人点亮;红衣裳，雕着花的房……仿佛还能看见几星期前热闹的景象，此刻却是满眼的香阶竹影，高朋芳樽。

又开学了，一切都没有变：老师还是从前的老师，同学还是从前的同学，心里却平添一份忧愁，上学期的一幕幕如世间的风霜，堆成桥梁，通向我的心房，我未出的心，却怎么也找不到默契的方向。

说者无意，听者有心。

是啊，这个世界有太多的不甘与寂寞，秋刀鱼会过期，肉罐头会过期，甚至于保险纸也会过期。然我们是天堂隔壁的孩子，正值青春年少，不管怎样的似水流年，都有如花美眷!

从小到大，经历那么多场大大小小的考试，不论成败，都已过去。只能把握现在，向前走。正如我们现在每个人选择的成长之路，不乱南北，都是一条单程旅途。走过了，就不能回头，哪怕如项羽般破釜沉舟，也毫不退缩。

我现在要做的，就是拿出多一点的勇气，多一点的耐心，多一点的毅力。坚决，再坚决一点地走在我的成长路上，待某一日的“重见天日”，我会发现：那不过是一米远的天堂，走过了，就可以拥抱天地。

天空仍旧漆黑，空气依然寒冷，我的心却一片光明与温暖……

开学前财务准备工作计划和目标篇二

1.时间：9月3日（星期一）

2.内容

（1）检查课表落实情况，即教师、班级、教室三者的对应情况。

（2）检查学生迟到、早退、缺勤的情况。

（3）检查教室使用及多媒体、音响、话筒等硬件设施的运行情况等。

3.检查形式及要求

（1）各教学单位领导深入课堂听课，负责本单位教学检查；学校成立教学检查工作组，按教学区域集中检查。

（2）各检查小组成员深入到每个课堂对开学教学工作的到位情况逐一进行检查登记，并及时反馈信息，通报情况，各小组检查完毕后，由联络员对当天的检查情况进行小结，交教务处教学质量管理科进行汇总。

（二）开学常规检查

1.时间：开学第一周（9月3-7日）

2.内容：各教学单位教学运行情况

3.检查形式及要求

由各教学单位制定本单位开学第一周教学工作检查方案，落实到人，并做好记录。派专人对本单位开学第一周的教师到位情况和学生到课率及教学秩序进行全面检查，将第一周教学检查情况（附件3）于9月7日前报教务处教学质量管理科。

学校组织抽查，组织有关人员深入课堂了解教学情况。

（三）各教学单位领导及教研室主任深入课堂查课、听课，并认真做好记录，发现问题，及时整改。

开学前财务准备工作计划和目标篇三

时间过得真快啊，工作已经告一段落了，回想这段时间以来的工作详情，有收获也有不足，这时候十分有必须要写一份自查报告了。大家知道自查报告的格式吗？下面是小编精心整理的开学前准备工作自查报告（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

一、学校基本情况

学校始建于1996年，占地58.6亩，是目前于集镇面积最大的小学。学校现有6个教学班，在校生196人，学校有教师22人，其中专职体育教师1人，兼职美术教师1人，专职英语教师2人，市级教学能手1人，区级教师能手3人，区优秀教师5人，区十佳教师3人，大学本科9人，大学专科13人，学历达标率100%.学校内部设施配备齐全：有300米环形跑道，两个标准篮球场，有电子备课室、音乐教室、微机教室、科学实验室、图书室。

二、自查情况

（一）开学条件保障

1.组织师生按时返校情况。2月23日寒假开学，教职员工全部及时到岗，学生全部按时返校。

2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策，没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。开学当天将课本发放到学生手中，教辅材料学生订购。

4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备是否经过检修，用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。

5.开学主题教育情况。认真落实《中小学生守则》，做到及时上墙，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。

（二）规范办学行为

7.治理乱收费情况。治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

8.校务公开情况。是否严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。

9.义务教育学校规范办学行为情况。消除了超大班额，课程安排符合国家和省级规定，严格落实学生每天锻炼一小时要求，不存在组织学生补课行为，是否落实责任督学挂牌督导制度。10.校服管理工作落实情况。是否对校服执行标准、校服采购、监督惩处机制等作出明确规定并执行到位。

（三）校园安全管理

11.学校“三防”建设落实情况。学校否配齐了必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位都安装视频监控。

12.重点领域治理情况。对重点区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查整改。严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生秩序。强化校园消防安全防控，消除安全事故隐患，杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。加强危险化学品及特种设备的管理，及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解情况，采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。

13．校园周边防控情况。校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作。

（四）校车安全管理

14.相关制度建设情况。制定了《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制健全。

15.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、也不存在未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。按照要求合理设置校车站点，校车运营能够按照要求落实各项安全管理制度。

（五）中小学校舍安全管理

16.校舍隐患排查情况。建立了校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。所有d级危房全部停止使用。

（六）食品安全管理学校没有食堂。

三、困难问题及解决措施

开学前，学校对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，开学前，学校做好了教学物资的准备工作，课本、办公用品、作业本都已到位，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

一、开学条件保障情况：

1.8月29日召开学校全体教师会议，研究安排开学工作，学生9月3日报到上课，学生都已经正常返校上课。

2.学校通过新华书店统一订购教材，9月3日发到学生手中.3.学校于开学前做好了用水、用电等各项后勤保障工作，学校教学、生活设施设备开学前经过检修，运行良好。

4.开学初，学校通过国旗下讲话、班会等广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

5.开学第一天，学校组织全体师生进行卫生大扫除，各班级组织学生上好“开学第一课”。

二、学校安全工作情况：

1.学校在放假前对校园进行了全面彻底的一次安全大检查，消除了各种安全隐患，9月1日，学校又对教室及各功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.我校做到人防、物防、技防相结合，校外人员进入校园要进行登记，校园重点部位均安装视频监控。

3.走读学生上下学均由教师看护过马路，学校门口道路设置警示牌、4.我校高度重视对学生进行安全知识教育工作，学校通过安全法制教育报告会、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长的一封信等方式宣讲安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。由于安全工作措施得力，成绩显著，我校近几年来一直平安稳定。

三、规范办学行为情况：

1.我校严格贯彻执行各级教育主管部门下发的各项规定，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.学校实行校务公开，严格执行教育收费公示制度。

3.规范办学行为，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，学生作息时间安排科学合理，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。

总之，在学校领导的高度重视和具体部署安排下，在学校各部门的通力合作和精心组织下，在全体老师的共同努力下，学校各项工作井然有序，确保了本学期第一周的开学工作顺利进行。

带着希望和憧憬，大家迎来了新学期。新学期，新的起点，正面临全新的一页。为了给孩子创造一个安全、舒适、卫生、健康的环境，幼儿园老师和工作人员在开学前做了细致、全面的工作。我们来看看如何完成一份优秀的幼儿园开学自查报告。

一、注重教师专业成长，提高教师素质

1、弘扬师德，倡导敬业与时俱进的思想品质。

xx幼师要有“敬业奉献，与时俱进”思想素质。“奉献和奉献”是好园林风格的体现，“与时俱进”它是改革在永久时代前沿地位的保证。xx幼儿园的老师比较年轻，老师思维生动，思路新颖，所以特别注重“默默滋润东西”共情教育，经常找各种机会培养青年教师的奉献、爱和幸福的思想。xx幼儿园一直实行“面向儿童”“的教育理念；五心”也就是爱，关心，耐心，真诚，不偏心。爱：就是xx幼儿园的每一位老师都要对每一个孩子充满爱和关怀。细心：就是每个老师都要仔细观察了解每个孩子，掌握每个孩子的长处。耐心：就是教孩子讲方法，不是体罚或者变相体罚。真诚：如果对孩子的爱是发自内心的，那就永远保持一颗纯洁的心。不偏心：就是老师要公平对待孩子，严格规定老师不能把孩子放在自己的班级里。团队成员从我做起，讲求敬业和学习，始终起到表率作用。他们在日常工作中不摆架子，说空话，高谈阔论，与老师保持平等和谐的关系，把思想教育融入日常生活。

2、努力练基本功提高幼儿教师专业素质。

一是完善激励机制，将教师基本素质考核纳入奖惩机制。xx幼儿园每学期通过各种形式的优质课、示范课、教研活动、信息技术培训等活动，促进教师教学技能和能力的不断提高。要考核弹、唱、说、跳、画、写的特长，综合评价教育水平和班级管理。整个xx幼儿园形成了一年比一年迎头赶上，互相促进，师资提升的可喜局面。20xx年，我校幼儿园教师马获大庆幼师技能大赛二等奖，赵获三等奖。20xx年，索立波、李淑萍等老师参加大庆教师讲学比赛，获得团体特等奖和优秀组织奖。一人获省级竞赛类一等奖，二人获市级竞赛类一等奖，二人获市级竞赛类二等奖。20xx年，有一位老师参加了市举办的教师创新班，获得好评。这几年有20多位老师出现在省市级平台，成绩优异。第二，我们应该多训练，经常比赛，以提高我们的教学技能。xx幼儿园经常组织老师开展“说教训”活动，研究教育策略；定期组织专题研究活动，总结某些活动的教学方法。鼓励老师互相学习，互相交流，专业学习，向正规课题组学习。xx幼儿园经常开展教学观察、环境观察等活动，让老师们看到彼此的教育思想；同时，我们园区注重为教师提供一个自我展示的舞台，让他们诠释创新的理念，展示自己优美的风格。通过理论和实践层面的交流和竞赛活动，教师的教育技能得到了有效提高。第三个是“出来吧，请进”开阔教师视野，帮助教师打开多彩的学前教育窗口。这两年，我们去过北京、哈尔滨、吉林等地，取长补短。

3、提高教师教学科研水平的思考与探讨。

xx幼儿园通过多种形式帮助教师学习新《大纲》和《陶行知教育思想》，并组织相应的体验和论文评价活动；xx幼儿园定期组织教师进行业务培训和学习，帮助教师了解最新的教育信息，及时更新教育理念；学习的时候总是留下宝贵的十分钟，或者交流新的经验，或者承担热点问题，进行民主交流，共同推广好的经验，及时解决问题。今年，我们园区有一人被评为市级优秀教育工作者，一人被评为市级优秀教师，三人被评为市级学前教育先进个人，两人被评为系统校园名师。20多篇论文分别在各省市获奖。

二、加强系统管理，提高管理效率

xx幼儿园坚持一流的管理指导，不断完善管理机制，提高管理效率。事实充分证明，我们的工作卓有成效。

1、层次化、程序化，注重科学的管理方法。

我园实行园级团级管理水平，科学的管理网络达到了分线分级管理的局面。在工作中，注重对人的责任，放权让利，让每一个教职员工都有创造性的空间开展工作。

2、制度化、规范化，注重严格、刚性管理。

xx幼儿园的《各种岗位职责和规章制度》已经起草修改过几次。通过教师代表大会、园林事务会议等。，一套保护教育的指南已经逐渐形成。这些规章制度符合我园的实际情况，规范了教师的工作行为，提高了教育质量，保证了xx幼儿园安全第一，一年四季无事故，为建设战斗教员集体奠定了坚实的基础。

3、感性灵活，注重人文的柔性管理。

如果规章制度保证了我们园区强大的战斗力，那么，“深情”环境和灵活的管理增加了整个园区教师的凝聚力。在所有有温柔情怀的女性单位中，xx幼儿园特别注重营造良好的人文环境。工作中，组员带头以身作则，吃苦在前；生活中，老师生病了，组员先去看望慰问，老师有困难了，组员第一时间解决问题，让每个老师都能感受到我们花园大家庭的温暖，感受到领导和老师的零距离，体会到同事之间的真情和友谊。其次，xx幼儿园注重为教师创造灵活自由的工作空间。在工作中，始终不要忘记征求老师的想法和意见，采用对话而不是命令；思想上，鼓励多交流，不求统一；工作方法更加灵活。一个集体有家庭的温暖，有创作的自由，这就是xx幼儿园教育的集体。

三、发展特色园区，全面树立示范园区的良好形象

1、加强教育和科学研究。

随着教育改革的深入，xx幼儿园的教学和科研工作越来越受到重视。近年来，我们建立并开展了省级科研项目“儿童心理健康与心理保健”，该项目以教研室为基础，组建“当一个人带着一个主语出来时，主语带着一个人出来”经过几年的研究实践，许多论文获得了优秀科研成果奖，现在xx幼儿园已经参加“xx ”省级重点课题“儿童手组与合作行为训练”而该市的科研项目“xx幼儿园爱情教育实验研究”目前正在进行中。

2、开设特色班，树立xx幼儿园示范形象。

xx幼儿园作为幼儿教育的基地，每年协助局组织对个体xx幼儿园园长和教师的培训，负责指导个体xx幼儿园的业务。几年来，已有30多名教师接受了个人培训，个别xx幼儿园的教师经常来园参观学习。xx幼儿园将热情接受和给予全面的指导，从而为幼儿教育的发展做出贡献。

xx幼儿园特别注重为孩子开展丰富多彩的实践活动，给孩子动手的机会，交流的机会，表演的机会。保证孩子每个月都有科技活动课和环保实践课，经常组织孩子参观。今年他们去了消防队和日月蛋白厂，去年去了自来水厂。这些活动极大地激发了孩子的兴趣爱好，培养了孩子的动手能力和生活能力，潜移默化地培养了孩子的心理素质。平时xx幼儿园经常开展故事大赛、智力大赛、自理能力大赛等活动，有效提高孩子的沟通能力和口头表达能力。看到孩子活泼开朗地沉浸在每一项活动中，家长们齐声称赞，信心和满足感溢于言表。他们的表扬无形中为xx幼儿园做了有力的宣传，很多家长来这里把孩子转到xx幼儿园，使得入园儿童数量不断上升。

通过xx幼儿园全体员工的共同努力，幼儿园的办学质量得到了提高，赢得了良好的社会声誉。20xx年被评为省级xx幼儿园，幼儿教育先进集体，市先进家长学校。20xx年，被授予三大教育原则先进集体荣誉。20xx年被评为市级语言示范学校。城市学前教育先进集体。

一、高度重视，科学安排，精心组织，确保各项准备工作提前到位。

（1）做好教师到校的考勤记录

（2）做好校舍的维修。学校的安全领导小组在8月26日下午对校舍、围墙、厕所、线路及周边环境进行了全方位的安全排查无安全隐患并记录存档，并对排查出的安全隐患进行了及时的整改，确保了校园安全；学校利用27日、28日两天的时间对课桌椅、门窗进行了维修。

（3）做好各项教材的领取和发放工作。8月27日召开全体教职工工作会议，会上宣读新学期的教学工作计划。

会议部署的主要工作有：

（1）做好校园的环境卫生，对校园、教师的每一个角落要进行一次彻底的消毒。

（2）做好各项工作计划的制定。如：班主任工作计划、教学计划、德育工作计划。

（3）做好学校的安全卫生工作。

（4）开学第一天上午第一节课各班召开《安全教育专题会》、下午第一节课各班召开《国学教育专题会》。将开学工作逐级铺开、落到实处，从而做到了早布置、早安排，使今年的开学工作有条不紊的进行，做到井然有序。

二、开学基本情况：

1、我校全体教职工共28人，已于8月29日上午7；00全部按时到岗投入到紧张的教学工作中。

2、为了保证学生的按时入学，做好防流堵辍工作，学校要求对没有及时报到的原有学生要跟踪家访，对已转出的.学生，班主任要追踪，及时了解他们的去向，并填写学生入学基本情况表。新生摸清学生信息、联系方式等。学生返校情况良好，全体学生已全部到齐。

3、为了让我校的教育教学上路快，学校要求各职能部门提前制订好工作计划，各班主任、各科任老师也制订了班主任工作计划、科任教学计划，并要求一线的教师提前一周备课，在开学后第二天上交教导处检查盖公章，各教师的教案书写工整，编写详实。

4、教导处在课程开设上，严格按国家课程计划开全课程，开足课时，并认真落实课时计划。

三、进一步规范办学行为

1、本学期还继续坚持开学初，期中，期末三次定期和不定期抽查的教学常规检查制度。

2、加大“有效教学”的教研与培训，并开展了“有效教学”“有效教学研讨”和“班主任经验交流会”三结合活动，积极组织“科组分批外出学习有效教学先进理念活动”、以及“骨干教师、学科带头人展示课”等活动。利用教研活动时间举行“外出培训教师培训本校未参加培训教师”的活动。

3、重视毕业班教育教学管理，继续落实校级领导蹲班制度，确保教育教学质量的提高。

4、注重教师队伍建设，开展“推门听课，翻本检查，师师互听”的活动，落实“青蓝”工程，鼓励教师积极参与省市县“教材培训”等教研活动，不断提升教师自身素质及业务水平。

四、学校安全工作情况：

1、并要求家长在“致学生家长关于安全教育的一封信”上签名，并上交学校存档。

2、各班主任在班上整顿纪律的同时也加强了安全教育，如交通安全，校园安全，食品卫生安全，游泳安全，人身防范，用电、防雷、防火等安全教育。

3、8月29日全体教师会上校长针对安全教育工作做了详细的布置和安全常识宣传教育，向全体师生讲明了安全的重要性，增强了安全防范意识。

4、开学前，我校组织了领导班子专门针对校舍，公共设施，体育设施等地方进行了安全排查，发现问题当场解决，排除一切安全隐患；同时学校也要求开学前各班班主任回本班教室和走廊进行全面隐患排查，并上报总务处及时排除。

五、环境卫生情况

1、教师回校报到的前一天下午，我校安排三位教职工对校园、办公场所、教室、厕所等场地进行了大扫除和全面消毒。

2、8月29日上午，全体师生进行大扫除，特别是对卫生死角进行彻底的清洁。

3、开学的第一天，学校开始组织各班主任对本班学生进行晨检和午检，落实“零报告制度”，切实做好传染病的防控工作。

总之，我校本学期的开学工作和谐、快乐，紧张、有序。俗话说；良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力，感召力，战斗力领导班子的带领下，白虎中心小学会是人民满意的学校！

开学初，幼儿园安全领导小组成员就各部门的设施、设备安全性能进行排查。

1、加强幼儿、老师、家长安全防范意识。

园领导就幼儿安全问题对老师、家长进行了互动。开展多种活动让孩子学习一些基本的安全自我保护意识以及自救的方法，老师通过“幼教通”平台向家长传递安全知识，要求家长不为孩子购买小商贩的食品和玩具。防止“三无”产品对孩子造成伤害。严把食堂食品卫生质量管理，不给孩子吃腐烂变质的食品，把安全教育渗透到了幼儿的一日生活、学习当中。并做到定期检查和解决内部的安全工作中存在的问题，增强李安全防范力度，防止大小事故发生。

2、开展地震和消防安全演练。

为进一步增强师生安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序地按照逃生路线。我园于开学第一天进行消防安全演练。通过本次紧急疏散演练，巩固了幼儿所学安全知识，逐步学会有事不慌，积极应对和自我保护。让教职工学会了正确使用灭火器，保护幼儿逃生方法。提高抗击突发事件的应变能力。

3、制定了责任追究制度。

把幼儿园的安全管理工作具体落实到人，严禁车辆、闲人进入单位。办事人员进园都要在门卫处进行登记签名，在园内进行了安全工作排查，排除了幼儿园内部的不安全事故隐患，进一步抓好对园内的各类水、电、气、食堂等基础设施，生活服务设施，消除各种不安全隐患。

4、加大幼儿园周边环境治理力度，确保师幼在园的人身安全。

配合相关部门清理整治幼儿园周边车辆乱停乱放等；配合相关部门清理整治幼儿园门口的交通秩序混乱等问题；检查整改幼儿园各类安全隐患；加大警园共育力度，联防机制，完善各类治安防范措施；认真搞好幼儿园及周边矛盾纠纷排查调处工作，及时发现和调处可能引发幼儿园及周边地区安全稳定的事件、事故苗头，切实维护幼儿园及周边地区的安全稳定。

开学前财务准备工作计划和目标篇四

  1、幼儿园安全制度（各部门职责）；

  2、上班制度；

  3、保教计划：

  4、学期综合评估方案

  5、教研制度

  安全：各班后面窗户要关紧，前面廊道窗户要关紧；户外时孩子不能离开老师的视线，出教室门随时在清点幼儿人数，注意班上各个棱角。

  （各部职责）

  1、幼儿日常用品是否到位；

  2、各班床位是否到位；

  4、各班分配好幼儿各路线，不得有错上车现象，不清楚的打家长电话。

开学前财务准备工作计划和目标篇五

各单位要严格按照教育部在全国教育系统疫情防控工作视频调度会议中提出的秋季学期学生返校三条硬性标准：学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校。学校各项防控措施落实不到位的，不能返校。有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。各级各类学校要认真制定完善秋季学期开学方案预案，报属地疫情防控教育体育系统工作专班审核。各地疫情防控教育体育系统工作专班要落实属地责任，对属地内各级各类学校要组织相关单位认真进行研判，防控条件达不到、防控措施落实不到位、相关预案和演练落实不到位的一律不准开学。

1.师生返校前，各类学校无论规模大小，人员多少，均要在醒目位置设置指挥体系、应急处置流程图，有计划、有重点、有针对性的开展应急演练（包括开学报到流程、开学后各项流程、校园公共卫生条件保障、公共安全突发应急事件的处置以及开学后可能遇到的其它紧急事项的演练等），根据演练暴露出来的问题，及时修订应急预案、完善相关措施。

2.要按照省教育厅防疫物资建议清单，合理测算储备物资需求，备齐备足洗手液、手消毒剂、酒精、消毒液等疫情防控物资。完善疫情防控物资管理制度，动态管控，科学使用，建立专人负责的防控物资保管室，建有台账。设置规范的留观室，有条件的设置临时隔离室，隔离场所要求通风良好、独立设室，远离教学区域，并在开学前按照消毒规范进行消杀通风。

3.要精准掌握师生员工返校前14天的身体健康状况、旅居史、接触人员情况等信息，一人一案”建立师生员工健康档案。学校要及时提醒师生提前做好返校准备和健康规划，暑期离校师生建议离开学14天之前返校，并配合社区（村居委）做好必要的防控、健康监测措施。全体师生均要认真填报填写健康申报表，并作出诚信承诺（详见附件，由班主任提前发放到学生，家长指导学生如实填写，幼儿由家长负责填写），开学前，提前拍照发至学校，开学后将纸质件交学校保存，坚决防止带病进校园。

（2）其家庭成员为上述人员的师生；

（3）学校安保、宿管、餐饮、保洁等后勤服务人员和学校后勤行政人员。

5.出现下列情况的人员，应暂缓返校：

（1）体温超过37.3°的；

（2）所持xx省电子健康码、行程码为黄色或红色的；

（3）正处于居家隔离或集中隔离的；

（5）经学校医疗处置小组评估具有其他暂缓返校情形的。

1.协调属地公安机关到现场执勤、维护秩序、疏导交通，继续落实学校开学、放学、周边“高峰勤务”“护学岗”制度。

2.协调卫健部门指派县级以上医院“包联”学校，选派x名专职医生驻校，提前x天进入学校工作。

3.学校门口要有保安、值班执勤和校医等，配备必要的安全防护装具，严控无关人员随意进入校园，做好安全防护和应对突发事件的相关准备。

4.校门口设置“x米线”，制定返校计划，错时、错峰，分批、有序组织师生返校。

5.师生在校门口通过“测温加查验健康码、行程码（当天打印）”后进入学校。

1.上好“开学第一课”，深入开展“把灾难当教材，与祖国共成长”系列活动。关注师生员工心理状况，开展心理健康知识培训，及时做好心理疏导。

2.严格落实体温监测和疑似感染新冠肺炎的症状监测，落实好因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。继续加强宣传，配合相关单位做好疫苗接种工作。

3.减少师生聚集，保持必要的社交距离。尽量做到学习、生活、休息区域相对分离。

4.做好教室、办公室、图书室、宿舍、食堂、卫生间等公共场所公共环境卫生管理，按规定落实通风消杀。

5.严格食品安全管理，落实好学校相关负责人陪餐制度和家长陪餐制度。做好食品进货查验记录和防疫检查，定期清理库存食品，暂不采购、加工进口冷链食品，降低冷链传播风险。

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