国旗班工作总结与计划

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国旗班工作总结与计划
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在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。什么样的计划才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

国旗班工作总结与计划篇一

计划网专题频道工作计划栏目,提供与月工作计划格式及范文相关的资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

为了进一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作计划:

一、对销售工作的认识:

二、对销售工作的提高:

1、制定工作日程表;(见附表)

7、提高自己电话营销技巧,灵活专业地与客户进行电话交流;

三、重要客户跟踪:

1、xx市公路管理局供机科xx科长、养护科xx科长;

2、xx、xx、江西、xx各省市级公路局养护科;

4、xx省xx市xx区公路段桥工程乐;

5、xx市政管理处的xx科长;

以上是我十月份工作计划,我会严格按计划进行每一项工作;敬请xx对此计划不全的一面加以指点,谢谢!

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、教师个人业务工作计划

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、课堂教学工作计划

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的'准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。

并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。

课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、文艺汇演

每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。

所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。

月工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。

1、标题

(1)四种成分完整的标题,如《村xx月规划要点》。其中“村”是计划单位;“xx月”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。

(2)省略计划时限的标题,如《xx省xx公司实行经营责任制计划》。

(3)公文式标题,如《xx省关于xx月农村工作的部署》。

计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。

(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。

执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。

3、落款

在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。

国旗班工作总结与计划篇二

学生会体育部国旗班

学生会体育部国旗班

2009.09.10

第一章

总则

第一条:兰州通大学铁道技术学院学生会国旗班接受学院团委的领导,以“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”为原则开展工作。

1、拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则、社会主义、爱国主义和集体主义的思想教育;宣传党的路线、方针,引导广大同学成为社会主义现代化建设需要的合格人才。

2、为振奋人心、弘扬校园伦理精神,强化训育功能,以及.加强生活及民族精神,启发学生爱国情操,培养智德兼备,文武兼修的优秀青年。

3、热情的为全院同学服务,配合开展有益于大学生身心健康和素质培养的丰富多彩的课外活动和社会服务,协助学校和学院解决同学们在学习和生活中遇到的实际问题。

第二章

成员的权利与义务

第一条:成员的基本权利

1、讨论和决定国旗班的重大事务,享有参加国旗班各种活动的权利。

2、有权通过各种正当途径和方式对班内干部工作进行监督、批评和提出建议。

3、在国旗班内享有平等的选举权与被选举权。

4、学生受到不正当待遇时,有权请求班内帮助和保护;学生在学习生活等方面遇到困难时,有权请求班内帮助,班内必须认真对等同学们提出的问题。

第二条:成员基本义务

1、遵守国家宪法和其他法律、法规,遵守校纪和校规,遵守国旗班的章程。

2、在行使权利时,不得损害国家、社会、学校、学院及班内的利益,不得妨碍他人行使权利。

3、支持班内的工作,积极参加班内各种活动,执行班内的决议,努力完成班内各项工作,维护班级的荣誉。

4、干部必须作风正派,注重个人形象、修养,努力学习,热心为同学服务。

第三章

组织结构与责任

第一条:班内下设班长、副班长、总干事各一名,列队长四名。

第二条:负责升降国旗及国旗的保管

第三条:规定

1、主持人:由广播站负责。

2、除下雨天无法举行升旗仪式,其他时间一律准时举行。

3、国歌凑响时在场所有人肃立、行注目礼。

第四条:升旗仪式制度

1、升旗时间:每周一、重大节日、纪念日、重大活动

2、升旗规则:

(1)由列队长负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。

(2)统一着军装。

(3)全体成员应严格遵守时间要求,完全服从队列长命令。

(4)全体成员应精神饱满,斗志昂扬,体现出军人的气质。

3、队形模式:

(1)3人形

(2)4人形

4、升旗程序:

(1)早晨7:00整队入场全体以正步抵达国旗台下,(2)7:05开始升旗,按分裂式队型排,国歌凑响后,主旗手把旗缓缓升起。

(3)仪式完毕后,整队退场。

第四章

例会制度

第一条:例会制度是国旗班工作组织和自我管理的一项重要内容。通过例会可以及时的安排总结工作,并及时发现和解决工作中存在的问题和不足,及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。

第二条:会议参加者必须履行好的职责

1、提前五分钟到会,不迟到、不早退、不可故不到。

2、按会议通知内容要求,积极准备,会上踊跃发言,提高会议效率。

3、出席会议时,全体到会成员必须自带笔记本和笔,并做好会议记录。

1、每两周召开一次例会。

2、参加会议迟到3次以上(含3次)者,必须写出书面材料做出解释说明,并将不能参与本年度优秀学生干部的评比,并上报院团委。

3、因有事不能参加会议,应提前向班长请假,批准后方可不参加本次会议。

第四条:不迟到,不早退,不无故缺席。

第五条:凡迟到早退者批评教育写检讨书。

第六条:请假要求

1、特殊情况电话说明。

2、非特殊情况,写出书面申请并得到批准可生效,不得由他人带请。

3、无故缺勤两次者解除其国旗班身份。

第五章国旗班纳新

第一条:纳新目的为了满足院国旗班的实际需要,为热心国旗班工作的同学提供用武之地,锻炼实践综合能力,增加院国旗班用干部的透明度,特制定以下条例。

第二条:纳新条件

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱社会主义。热爱学校,具有集住主义精神。

2、讲文明讲礼貌,在尊师、守纪、助人、爱物等方面成为同学的表率。自觉遵守《大学生日常行为规范》和我校的各项规章制度,无违纪。

3、有责任心和进取心,能够吃苦耐劳。团员优先录取。

4、学习态度端正,刻苦钻研,虚心好问,认真踏实。比较扎实地掌握各学科的基础知识,乐于钻研技能。各科成绩优良。

5、要求男同学身高180cm以上,女同学170cm以上。五官端正、仪容仪表符合学校要求。

6、热爱体育劳动,身体协调性较好,身材比例匀称。

第三条:纳新对象和范围

国旗班会每学年面向全院学生进行招聘。

第四条:纳新办法篇二:国旗班管理制度

一、总

第一条:遵守国旗法,热爱国旗、国旗护卫队,维护国旗与国旗护卫队的尊严和荣誉。

第二条:认真负责地参加国旗班的工作,自觉履行升降国旗的义务。

第三条:认真学习政治理论,提高个人修养,树立崇高的理想和强烈的使命感,以严格的标准要求自己。

第四条:在日常学习生活中,队员之间要团结友爱,平等互助,努力学习,如在一学期内有两科考试课程不及格,将取消国旗护卫队员的资格。

第五条:严格训练,严格要求,遵守国旗班的各项规章制度。

二、升降旗制度

第六条:中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志,全体国旗班成员都应热爱和尊重国旗,爱护国旗,维护国旗的尊严。

第七条:承担学校重大活动举行升旗仪式的任务。

第八条:升、降国旗全体队员必须准时到齐,统一穿着军装,精神饱满,斗志昂扬,体现出军人气质。

第九条:集合时要做到快、静、齐。集合后严禁做多余动作。准时带队出发,不得因个别队员迟到或未到而延误升、降旗时间。主旗手扛旗时旗杆平稳。

第十条:升旗程序,到达旗坛后整理国旗,整理着装。举行升旗仪式。

在旗坛上动作要规范大方、干净利落。主旗手缓缓将旗升起,护旗手甩旗,全体敬礼。国旗撞顶后全体礼毕。升旗结束,整理着装列队带回。

第十一条:定期检查国旗及升旗设施。保持国旗干净、整洁,无破损。保证国旗升、降顺利。

三、训练制度

第十二条:每周一、三、五早晨6:10,周日下午七点班长

带队统一带到指定地点集合训练途中保持队伍整齐,口号响亮。

第十三条:若遇到雨、雪等恶劣天气,可不必训练,但必须得到班长的通知。

第十四条:到达训练场地后班报告应到人数,实到人数。

第十五条:班长认真做好训练考勤,并做好记录。

第十六条:训练中严肃认真,动作规范。

四、制服管理制度

制服是国旗护卫队队员的象征和标志,为了加强对制服的管理特制定本规定。

第十七条:制服是国旗护卫队队员升、降旗及值勤时的统一着装,是亲近国旗的标志,全体队员应珍惜它,爱护它,使它保持完好。

第十八条:除有升降旗及执勤任务时,队员才可穿制服。未经允许任何人不得私自穿制服照相、外出,更不得外借制服,如发现制服外借情况,首次进行批评教育,如果再次外借,将进行严肃处理。

第十九条:全体队员每次完成任务带回解散后应及时回宿舍换装,不得在路上停留。

第二十条:各队员应定期检查制服,如出现制服破损应及时上报。

第二十一条:制服不穿时,各队员应妥善保管,防止丢失或损坏。

第二十二条:身穿制服未经允许,不得随意出入其他场所。

第二十三条:定期对制服进行清洗,保持制服的整洁。

第二十四条:每次国旗班调整时,应将制服清洗干净统一上交。

五、请假制度

第二十五条:早操及例会,迟到两次按缺勤一次计算。

第二十六条:确实无法参加活动时,应提前向班长递交假条。

并说明原因。

第二十七条:事先无法递交假条者,应打电话或请他人代假,说明情况,并于事后补交假条。

第二十八条:事先未请假者按缺勤对待。

六、队员选拔制度

第二十九条:时间:每年新生入学军训期间,根据退出队员数量的120%进行选拔。人员确定后进行集训,国庆节后正式确定新队员名单。

第三十条:条件:

1、具有较好的军政素质和高度的组织纪律观念。

2、男生身高在175cm

~

185cm。

3、女生身高在165cm

~

180cm。

七、评优制度

第三十一条:优秀国旗护卫队员每年单独参加校“三好”评选。

第三十二条:评优标准按照校“三好”评选标准和在国旗护卫队的表现综合评定。

第三十三条:评选的方法:民主推荐、学校审批。

第三十四条:评优的比例:按照队员总人数的10%推荐。

八、退出制度

第三十五条:退出时间:每年完成国庆节升旗任务后。

第三十六条:退出时,需队员本人在学年结束前提出申请

2011年9月1日

中学国旗班制度

国旗班全体成员以《中华人民共和国国旗法》的行为准则,加强对有关法律法规的学习,不断提高自身素质,培养爱国情操。

国旗班全体成员需严于律己,所有成员严格按照《中华人民共和国国旗法》的规定进行升降旗国旗班全体仪式。自觉遵守学生会各项规章制度。

国旗班是在校团委指导下,由校学生会负责具体工作的学生会工作部门。

第一条

工作内容

国旗班负责学校每周国旗升降工作以及负责重大节日(如国庆节等)和活动的升旗仪式。

第二条

1、每个工作日(周一)国旗班负责升旗的人员携带国旗于固定时间(升旗仪式)到达升旗地点,并举行出旗升旗仪式。

2、国旗班班长负责监督组队,点名,升旗等事宜。

3、若遇异常天气状况,如下雨,下雪等可以不进行升旗仪式。

4、若遇其他不能升旗情况,如旗杆损坏等,可以推迟升旗时间或暂停升旗。

第三条

00

时将国旗准时降下,并做好保管工作。

第四条

其他

1、校学生会对每周升旗活动进行考评,每学期评选

个优秀升旗手,报校团委审定后给予表彰。

2、升旗时出现特殊情况,国旗班人员应及时上报校团委。

3、国旗班所有成员必须爱护国旗和有关设备。发现国旗及旗杆等有破损情况,须及时上报校团委并予以更换。

4、国旗班定期开展国旗教育和爱国教育,以提高成员的素质。

5、每周负责升旗的国旗班班长必须认真监督,指导当日的升旗活动,不得自行调换人员。如遇特殊情况,则要向国旗班班长汇报,并由国旗班班长进行调整。

6、如因国旗班成员自身原因,造成事故后,将根据后果及有关规定给予严肃处理。

第五条

本条例自发布之日起开始执行。篇四:国旗班规章

序:

我院国旗班为保证完成升降国旗这一庄严神圣的任务,保证国旗班工作顺利开展,为了把国旗班打造成专业过硬,向心力强,特制定本制度。

一、国旗班成员要求

6、爱惜国旗班的一切装备,严禁将制服外借于他人使用;

7、积极参加学校各项活动,起到模范带头作用;

11、升降国旗时,必须统一着装,庄重大方,动作规范;

12、国旗班成员不得染发,戴耳环耳钉,训练时不得穿奇装异服。

15、国旗班成员必须坚持每次规定的训练,参加每次升降国旗,值班同学必须按时升降国旗。

16、成员间要互助友爱,团结一心,互相关心。

升降国旗制度

1、每天早7:00开始升旗,队员6:30前必集合完毕。

2、升旗时,必须将国旗升至杆顶;降国旗时不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗,不允许有倒挂国旗和升国旗不到位的情况出现。

3、如遇本月有重大活动需升旗,以本月重大活动为主。

4、举行大型升国旗活动的国歌由学校统一播放。

5、其它事项遵照《国旗法》等有关规定执行。

训练制度:

1、国旗班的日常训练在每周日早晨。在国旗班举行的各项训练过程中,所有国旗班成员必须以积极态度、认真、刻苦训练,互相学习、共同提高,达到要求的标准。

2、不准迟到早退,有事提前请假。

3、训练迟到一次给予警告,无故缺勤一次迟到两次予以劝退。

4、训练期间穿着迷彩,不准穿奇装异服,不准戴首饰,不准戴与训练无关之物;夏天,不准穿背心、短裤、拖鞋。

5、严格遵守队列纪律。严格执行,服从制度,对于违规者,视情节轻重给予处罚。

6、训练场上绝对服从纪律,国旗班成员必须参加,除特殊原因外,不得缺勤。

会议制度:

为做好国旗班的各项日常工作,检查、总结工作,传达布置任务,特制定本会议制度。

一)﹑会议形式:国旗班日常工作总结会议、国旗班成员政治学习

二)﹑会议时间:工作会议每两周一次、成员政治学习每一个月一次

三)﹑会议要求

1、会议应以团结、务实、高效为基本原则;

5、所有会议应存有会议记录;

6、会议考勤按照《国旗班规章制度》执行。

国旗班成员的考核制度是为了加强国旗班队伍的建设,加强对国旗班成员的监督、激励和约束,同时也是作为提拔任用国旗班干部的重要依据。

1、国旗班成员的考核在一学期后的第二学期初进行;

2、国旗班成员考核主要参照平时的出勤率和工作表现;

5、对于考核优秀的国旗班成员要予以提拔任用且学年评优时优

先考虑评选优秀国旗班成员;

7、具体考核标准参照《国旗班考核制度》执行。

招新制度

招新对象:我校参加军训的新生

2、热爱祖国、爱旗护旗、学习并遵守《国旗法》;

3、热爱学校,积极关注和支持学校建设发展;

4、热爱学习,有较强的进取精神,各科成绩良好;

7、积极参加训练,训练刻苦认真;

8、升旗仪式严肃认真,庄严肃穆,升旗过程规范,升旗动作娴熟;

北京交通大学海滨学院国旗班制度

我院国旗班为保证完成升降国旗这一庄严神圣的任务,保证国旗班工作顺利开展特制定本制度。

一、国旗班成员要求

6、爱惜国旗班的一切装备,严禁将制服外借于他人使用;

7、积极参加学校各项活动,起到模范带头作用;

11、升降国旗时,必须统一着装,庄重大方,动作规范;

17、成员间要互助友爱,团结一心,互相关心。

升降国旗制度

1、国旗班除执行每天的升国旗任务。(寒暑假和双休日,遇到恶劣天气可不举行)。在大型节日举行升国旗仪式。

2、每天早7:00开始升旗,队员6:30前必集合完毕,下午18:00(冬天17:30)降国旗,队员17:40(冬天17:10)前必须到达。

旗不到位的情况出现。

4、如遇本月有重大活动需升旗,以本月重大活动为主。

5、举行大型升国旗活动的国歌由学校统一播放。

6、其它事项遵照《国旗法》等有关规定执行。

训练制度:

1、国旗班的日常训练分别在每周周五早晨、周日早晨和周二下午进行。在国旗班举行的各项训练过程中,所有国旗班成员必须以积极态度、认真、刻苦训练,互相学习、共同提高,达到要求的标准。

2、不准迟到早退,有事提前请假。

3、训练迟到一次给予警告,无故缺勤一次迟到两次予以劝退。

4、训练期间穿着迷彩,不准穿奇装异服,不准戴首饰,不准戴与训练无关之物;夏天,不准穿背心、短裤、拖鞋。

5、严格遵守队列纪律。严格执行,服从制度,对于违规者,视情节轻重给予处罚。

6、训练场上绝对服从纪律,国旗班成员必须参加,除特殊原因外,不得缺勤。

会议制度:

为做好国旗班的各项日常工作,检查、总结工作,传达布置任务,特制定本会议制度。

一)﹑会议形式:国旗班日常工作总结会议、国旗班成员政治学习

二)﹑会议时间:工作会议每两周一次、成员政治学习每一个月一次

三)﹑会议要求

1、会议应以团结、务实、高效为基本原则;

5、所有会议应存有会议记录;

6、会议考勤按照《国旗班规章制度》执行。

国旗班成员的考核制度是为了加强国旗班队伍的建设,加强对国旗班成员的监督、激励和约束,同时也是作为提拔任用国旗班干部的重要依据。

1、国旗班成员的考核在一学期后的第二学期初进行;

2、国旗班成员考核主要参照平时的出勤率和工作表现;

7、具体考核标准参照《国旗班考核制度》执行。

国旗班工作总结与计划篇三

【篇一:国旗护卫队感想】

读 读 18 年,国旗天天在校园升起有感 做为伊犁师范学院的一名学生,看到自己学校的国旗护卫队的事迹与照片出现在中国教育报上时,内心无比激动,由衷地为她们感到骄傲。

身军装,成为一名普通的学生时,她的眼泪夺眶而出,其他队员在听到一席话后,也流出了那滚烫的泪水,这泪水流出了对国旗护卫队的不舍,对这一神圣职责的不舍,对相处一年之久队员,朋友的不舍,我想,在这一年的军队是生活中,他们收获的不仅是对祖国更加热诚的心,收获的不仅是更加艰巨的任务,还收获了一份不可磨灭的友谊,真正的友谊。

“ 授人以鱼不如授人以渔”—— 进入国旗护卫队,又退出这个队伍的同学有很多,他们在实习或支教的时候,会将“ 国旗护卫队” 这一支神圣的队伍的传奇故事,告诉他们所去的学校,让那里的同学老师也培养更加沸腾的 爱国热情。据说,因为他们的组织与提议,已建有 有 200 多支国旗护卫队,他们传播了爱国热情的种子,他们播撒了护旗护国的责任之种,让更多的人以此方式来更加热爱我们的五星红旗,更急热爱我们的祖国。

“ 队员语录,反映事实”—— 队长说:“ 之所以每天都要坚持训练,就是为了让队员始终保持标准动作,而国旗护卫队的队员为此付出的不仅是自己的汗水还有睡眠——睡 一年半中队员们要少睡 1500 小时。

队员徐静说:“ 辛苦超过了想象,在练习军姿的两个小时中,我哭了,但我没有退缩,我坚持下来了”!不仅是她,很多队员都是一样含着泪挺过最难的时间。

他们也是很普通的学生,但是他们做到了,不是因为别的,只因为他们肩上有责任,有热情,有一颗热诚的心,还因为他们坚持!

09 俄 胡芮

【篇二:国旗护卫队感受】

五星红旗你是我的骄傲

五星红旗你是我的骄傲,为你欢呼,我为您自豪。今年九月我成为校国旗护卫队正式一员,并在国旗下宣誓,永远热爱五星红旗,永远热爱祖国!我将永远恪守这份承诺,艰苦奋斗,永不言败,做一名合格的国旗护卫手。

经过半年的训练,我们也渐渐成熟了许多,无论是从思想上还是从行动上。军姿我们站的久了,起步我走的起了,正步我们走的有样子了。但这些还不够,成为一名护卫队队员,我们要做的还有很多。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。期末考试过后,按照往常惯例要从预备队员中选出优秀的人去部队训练,这些人也就是有可能成为正式的队员。经过多方面的考虑,结合平时训练 情况和期末考试队 成绩,层层的筛选,我有幸成为去部队 13 名人中的一员。这个机会来之不易,我在心里许下这次去部队一定要好好训练。

十天的部队生活,让我收获很多。其中既有和队友、教官相处的欢笑声,也有刻苦训练的汗水。部队的生活很有规律,统一时间起床,做早操,统一时间去吃放,然后再是训练。这种有规律的生活让我获益很大,也为我的大学生活打下基础,养成平时宿舍生活也能注。

意卫生,合理安排生活作息时间,团结舍友。1、2、1,我们在一起。白天的训练比较辛苦,汗水浸湿的迷彩服,第二天醒来身上酸痛,但大家仍坚持训练,没有谁叫苦想 放弃。在这种环境下不仅锻炼的我身体素质,也增强了我的意志,这一秒不放弃下一秒就能创造奇迹!以后遇到再大的困难,咬咬牙坚持住也就过去了。部队生活很让人难忘,和队友相处的友好,和教官交流感情,谈天说地,这是不仅是团结也是一种感动!是部队生活让我懂得更加珍惜,珍惜拥有的,用一颗感恩之心对待相遇、相识、相知的人。

无限的涟漪,一颗爱国赤诚之心不停地跳动着。男儿何不带吴钩,收取关山五十州。我们生在这个和平年代,更应该有一腔报效祖国,勇于奉献的热血!

【篇三:心得体会】

小组合作个人学习心得体会

1.分配学习任务。在合作学习之前,教师要向学生说明:合作学习的 重要性,学习的内容和目标是什么,怎样完成任务,评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样,个人的学习成果怎么样)。与此同时,教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题,激发学生学习的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题,促进学习的迁移。

2.合作探究。每个小组明确了学习任务之后,各组根据任务分工进入合作探究阶段,每个学生根据自己的理解互相交流,形成小组的学习成果。期间教师要在组间巡视,针对学习过程中出现的各种问题及时引导,帮助学生提高合作技巧,并注意观察学生学习和人际关系等各方面的表现,做到 心中有数。要让学习有一定困难的学生多思考、发言,保证他们达到基本要求;同时,也要让学有余力的学生有机会发挥自己的潜能。此外,老师还应该充分信任学生,相信他们能通过自己的努力能完成,让学生有足够时间和空间进行合作探究。在以往听过一些老师的课,课堂上有这一环节,但往往是一个过场,短短一、两分钟就结束了,根本没有一点实效。这是老师在课堂上的“ 霸权主义”,因而在小组合作学习这一环节中,更需要老师的“ 合作”。

3.全班交流。让每个小组的报告员代表本组向全班进行学习成果汇报,了解每个小组学习的情况,同时注意了解每个小 组学习有困难学生的掌握情况;对于每个小组提出的疑问,可以请其他小组介绍解决办法。全班交流需要老师预先设计好问题要有交流的焦点,交流的问题要有一定的深度,最好是要有一定的可争议性。交流的问题,如果没有深度,则议论不开;如果没有争议性,则议论时也无法有效地展开。另外,交流的目的之一也就是通过交流使得一些有争议的问题得到澄清,使得一些对此问题不理解的学生得到理解。其实这就是教学的难点,因此我要说交流的是难点问题,是最有价值的问题。

学生合作的主要目的之一是在解决问题的过程中促进每个人的发展,培养创新精神、实践能 力、解决问题的能力,发展情感态度和价值观 观, 然后才能谈到合作意识和能力的培养。

小学一年级上册《我多想去看看》教学设计

第一课时

教学内容:人教版《语文》第一册 102 页 页

教学目标:

1、认识 13 个生字。会写“ 广、升、足、走”4 个字。

2、认识 2 个偏旁“ 心、方”。

3、使学生在学习生字时展开想象的翅膀,感受中国语言文字的博大精深。

4、正确、流利地朗读课文。

教学准备:教学课件、田字格。

性化的活动;要让学生学会合作学习。因此,在学习的过程中,设置游戏、旅游等环节让学生自主学习,使他们在自主、民主的氛围中自主地读、说;在自读自悟、主动探究中认识生字,感受到祖国的伟大,培养热爱祖国的思想感情。

教学设计:

一、激趣导入:

小朋友,你们最想去什么地方呢?

今天,老师带你们去一个地方,看。课件出示北京风光图片(课件)

你们知道这是什么地方吗?

看到这么美丽的风景,有什么想要告诉小朋友或老师的吗?

能用上这课的课题来说一说吗?(带上感情说)突出“ 多想”。(课件)

板书课题。

小朋友说得真棒啊!那我们一起来读一读课题好吗?齐读。

你有什么好办法记住“ 想” ?

(引导学生通过各种办法识记,同时学习“ 心” 字底。用上“ 心” 字底是因为想一件事情要用心去想。)(课件)

老师范读课文,学生认真听。

2、那个小朋友学习特别聪明,他说:这有什么了不起,我还会自己读准课文呢!你们行吗?请小朋友们自己认真读一读,划出生字词语。

二、学习生字词语

1、课件出示:大家读得这么高兴,小蜜蜂也来凑热闹了,看,几只调皮的小蜜蜂把生字都采到了她们的篮子里去了,让我们去看看,这些生字是什么。

2、出示生字,学生自己练 读。(课件)

同桌检查。指名读。听一听电脑老师是怎样评价的。(课件)

读得好的当小老师带领大家一起读。

3、想一想,你可以用什么办法记住什么生字?

学生畅所欲言,相机教学“ 方” 字旁。学生讲得好的奖励玩猜字谜游戏。(课件)

4、比一比,看谁的眼睛亮。(巩固生字学习情况)(课件)

三、再读课文

看,调皮的小蜜蜂把生字新词送回了课文,你们还认识吗?

指名读课文。朗读擂台赛。听一听学习伙伴怎样评价。(课件)

四、生字书写

1、学写生字。注意“ 升” 的第一笔。(课件示两次撇的笔画。)

2、你看清楚“ 广” 字在田字格中的位置了吗?(“ 点” 靠近竖中线起笔。)

3、、“ 走” 和“ 足” :他们在田字格中的什么位置才会觉得舒服呢?(“ 竖” 在竖中线上。)

他们的区别是什么呢?

4、注意这些生字在田字格中的位置。师范写,生描红并在书本田字格上书写。

比一比,看谁写得漂亮。(投影)

五、作业

收集有关北京的风光图片和天安门广场上升旗的有关资料。

第二课时

爱北京的思想感情。

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、了解课文内容,产生对首都北京的热爱之情。

教学准备:北京风光图、教学课件。

教学理念:

教学设计:

一、复习

沿着弯弯的山路,读准这些词的字音,就可去北京参观游玩了。(课件)

指名读。

小朋友,现在你们到了什么地方呢?有什么想说的吗?

一生读词语,全班跟读。读好了生字词语,就让我们去课文中看看,文章里向我们描述了北京什么景色。

二、学文

1、自由读文,你读懂了什么?

a、、“ 谁想去什么地方?”

指导朗读。

b、理解“ 遥远”。

多远算是“ 遥远” ?

举例来说。

课件示地图,认识北京的地理位置。(课件)

c、、“ 为什么想去呢?”

理解升旗仪式的壮观。

学校里的升旗仪式怎样的?(庄严、肃穆)。

天安门广场上的升旗仪式显得更庄重。每个早晨经常有人民怀着崇敬的心情在看升旗仪式,连外国人也都要驻足仰望我们国家的国旗冉冉升起。看有关升旗仪式的图片。老师解说。(课件)

你看到了什么?感觉到了什么?

文中哪个词写出了你的感觉?理解“ 壮观”。

(1)、国旗班的战士怀着对祖国的崇敬,对国旗的尊重,严格要求自己,认真训练。

(2)、国旗升起的时间和太阳升起的时间一致,象征着祖国欣欣向荣。

(3)、升国旗时,我们要立正敬礼,表示对国旗的尊敬。

再读“ 遥远的北京城,有一座天安门,天安门上升旗仪式非常壮观。”

闭上眼睛,你们看到升旗仪式了吗?让我们一起来背这几句话。

齐读全文。

2、指导朗读全文

北京是我国的首都,那里不仅有庄严的升旗仪式,还 有宏伟的建筑、美丽的风景。一起去看一看吧。(课件)

让我们带着对祖国的热爱一起来读一读全文。

3、让我们比一比,哪个小朋友最能干,能把自己想去北京的愿望通过背诵这篇文章表达出来。生自己练,可以和同桌一起背诵。

指名背诵。(你看到了什么?)(现在如果请你去,你想去看什么?)

三、课外拓展

1、说一说,看一看

请有去过北京的同学说一说。

北京是我国的首都,我们都想去看看。

2、你们会读吗?(课件)

会读了奖励你们听一首歌。(课件)

在歌声中布置作业:收集北京风光图,办一期《美丽的首都北京》图片展。

国旗班工作总结与计划篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

年度工作计划_ 年工作计划 时光流逝,忙碌中 xx 年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页又或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 xx 年度的工作做简要的汇报总结。

在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾自己来到公司的工作历程,作为 xx 公司的一名员工,我深深感到企业之蓬勃发展的热气,人之拼搏的精神。

在这新的一年里,我想要学习更多的有关我们公司产品的专业知识、以满足客户越来越高的要求,以提高自己的专业水平、但是还是要以多出我们公司的产品给公司代来更大的效益为主要目标,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

十二月份销售为:15000 元 以上是我对于这过去一年的总结,也是我对于新的一年的计划. xx 年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。我会与公司的每一名员工共同努力,在新的一年中将会有新的突破,新的气象,能够在日益激烈的市场竞争中,占有一席之地。

xx 年 xx 月 xx 日

内容仅供参考

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国旗班工作总结与计划篇五

工作计划

一、部门内部规划

1.明确部门的定位,以及个人的定位

本学期,国旗班将在校学生会的领导下,以三个代表重要思想为指导,以素质教育为中心,高举^v^理论的伟大旗帜。围绕学生成长、成才,努力在教育、管理、服务等方面发挥作用,使国旗班成员在思想上进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。

通过下学期的工作,会培养干事个人的精神面貌、工作态度,并且能过突破自我,激发出自身潜力。使之能够更加适应学生会的工作,为接下来学生会的工作建设尽到责任和义务。

我们知道,国旗班以不再是一个只为升旗而升旗的部门,而是代表了当代大学生精神风貌的学生组织。所以在今后的工作中,国旗班全体成员要时刻以服务同学、锻炼自我为工作宗旨,时刻维护国旗班的优良形象。

每个月月初举行一次升旗仪式,在增强我校所有大学生爱国主义精神的同时,巩固国旗班全体成员的团队意识,使命感以及集体荣誉感。

二、对学生会的发展提出个人建议

日前,广州某高校发起“女生占领男厕所”社会公益性活动。根据分析现在的社会现象,许多公共场合的厕所,男多女少。以为老百姓服务为前提,抓住社会现象,使老百姓满意。进而轰动整个城市,提高学校的知名度,只有最高层的领导看见成效,才能使学生会受益。

从社会层面推想到学校这个小社会,故加强我们学生会和广大同学沟通渠道的方法,便是要关注同学所想的、所担心的事儿,从而使同学们满意。例如,学校的安全一直是同学们所议论的话题,如何保护同学们的安全也是学习生活中的重中之重。如果想做细心的事儿,每当下课的时候,四、五教门口都会很拥挤,要是能想出措施使同学们更有秩序地进出教学楼,便可以从小事儿上方便同学。要是想做一些小事儿,可以制定一个“服务同学周或服务同学月”,也可以借此大力宣传,并让同学们作出反馈,这样学生会就能让同学们更加满意。

三、个人假期的人生感悟

在寒假期间,有许多时间在国内引发舆论。就“王立军事件”作出自己的分析。中国一直以来是以儒家思想来治国,并且提倡“中庸”,太过高调反而不适合在中国的政界发展。王立军作为中国打黑第一人,可谓是立下了汗马功劳。但试想中国历朝历代,又有哪一个有显赫功绩的人没有被贬、被杀。虽然说是进入了现代社会,但还是避免不了有封建的社会思想。故个人因为无论做人和做事,都不应该太过高调,应该踏实、和谐。在日后的工作中,做到与上级不争锋,与同级宠,与下级不争功的和谐思想。

总之,本学期国旗班将继续发扬团结向上的精神,认真完成国旗班的工作任务。在管理好我部门内部秩序的基础上开展各项学生工作,保持与各部门间的沟通交流并积极配合学生会其他部门的各项活动。

国旗班班长:代雨桐

2012年2月25日

国旗班工作总结与计划篇六

大家下午好!

很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官学习与交流的机会,现将的情况简要介绍一下:(这句话其实是可有可无的,不过一般在群面的时候还是很有必要用到的)

我叫xxx,来自于中国最美的乡村—婺源(有必要用几个词修饰下自己的家乡)。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力(这里可以用一些修饰性的词语对自己的性格做一个简单的介绍,当然是好的方面啦)。即将于2014年7月毕业于江西工业职业技术学院,作为一名电子商务的大学生,我更喜欢平面设计方面的内容,在大学三年的学习生活中,我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握,同时具有实际的操作能力与技术(这里就是为了体现自己的专业技能以及期望的职业发展方向了)。

为了使在校所学的知识更好地应用到实际生活中,于20xx年12月有幸来北京中科院计算机所培训中心,通过三个月的实践训练,全面系统地学习了平面方面的专业知识与技能,能够应用平面设计的相关软件(photoshop图像处理软件、illustrator与coreidraw矢量绘图软件、indesigin与pagemaker排版软件)做基本的图像处理、海报、企业宣传册等,能够将所学知识真正应用到实际生活中。(主要交代你之前的实习经验以及技能运用方面的状况,最好用一些具体的数据来表达)

在投身于社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼.因此,我希望加入贵单位,如果能够成为公司的一份子,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。(这段话其实是有缺陷的,虽然看上去很通顺自然,但是整体上给人一种夸夸其谈的感觉,编者的主张就是:直接说出你将来的发展方向,以及你的职业规划,3-5年的规划等,这样会切实的多,也会让面试官觉得你是一个脚踏实地的人)

“世界之大,人才济济”。我承认自己还不是最优秀的人才,但是我希望之集是此岗位最合适的人选,希望有幸能够被贵公司领导予以特别考虑。今后我在好的方面再接再厉,不足之处有所改善。我的介绍到此结束。谢谢!

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