紫砂壶工作总结 紫砂彩绘工作总结

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紫砂壶工作总结 紫砂彩绘工作总结
时间:2023-09-11 08:21:08     小编:字海

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

紫砂壶工作总结 紫砂彩绘工作总结篇一

2012年8月9日(第一天)

是培训的第一天,上午8:30开班仪式准时进行。县委宣传部长,县委副*及县*副*等领导出席了开班仪式,并作了重要讲话。领导们不但指出了此次培训的目的及意义,还对培训做了精细的安排部署,要求在学习期间要认真学习、学有所获、深入思考、探索讲解思路、遵守纪律,提高自己的服务水*。

然而,让我感触最深的却是刘老师讲的“青山绿水我的家”。刘老师从什么事旅游开始导入,层层分析了xx拥有的旅游资源,并探究了未来xx旅游要做的三件事:首先就是保护利用好青山绿水,建设好我们的家乡,其次要让别人想来,再次就是要把来到家的客人服务好。最后,刘老师还指出了xx旅游今后的发展方向,并向我们每个人提出了“我能为xx做什么?”这个问题,让我们每一位学员都感觉自己肩上的责任重大。

下午的课分别是市旅游局办公室主任所讲解的“导游职业素养”和铜仁天马旅行社总经理讲解的“导游技巧”。两位老师的课内容丰富、语言幽默、启发性强,从不同的角度讲述了讲解员需要具备的一些基本素质及在实际带团的过程中如何灵活的去讲解,这样的两堂风格迥异的课让我受益匪浅。

2012年8月10日(第二天)

上午8:30学员们准时到达了江中多媒体教室,今早的培训内容是梵净山歌曲。由年轻有为的谢老师为我们上课,谢老师分别教了我们《我的家乡梵净山》、《请到梵净土家来》、《十绣荷包》、《钱杆情》等四首歌曲,学员们学歌的兴趣很浓,积极配合老师,所以我们的进步很快,不一会儿四首富有xx民族特色的歌曲学员们就能很好的演唱出来。

下午,杨老师通过课件的形式,总体给我们介绍了xx县旅游景区景点,并给我分析每一个景点它所蕴含的故事,让单纯的景物有了生命。上了杨老师的课,我已经迫不及待的想要去每一个景点看一看。

2012年8月11日(第三天)

下午,培训班一行开始了实地教学,在杨老师的带领下,我们兴致勃勃的来到了寨沙侗寨、亚木沟和云舍三大景区,浓郁的民族文化和美丽的自然景观,让我看得目不暇接,心情也变得格外的舒畅了起来。

2012年8月12日(第四天)

按照日程安排,今天上午的授课内容为学唱名俗文化歌曲。为我们上课的是经验丰富的杨老师,未上课之前就听说这位杨老师可不得了,不但上过贵州台、还上过中央台,这让我对这样的一堂音乐课充满了期待。事实是,杨老师果真是德高望重,他对唱歌的热爱及耐心负责的上课态度,让我对他的佩服油然而生,自然也就投入到他所教的歌曲中去,一遍一遍不厌其烦的唱着。另一位雷老师同样值得我们尊敬,她同样热爱唱歌,并且富于创新,听她唱山歌让我想起了刘三姐,虽然她们不同一个时代、也不同一个民族,但是有一个共同点就是,她们所唱出来的歌都那么的感动人。

下午2:30我们准时来到了江中多媒体教室,今天下午是本次培训的最后一堂室内课,授课的内容为“礼仪常识”,有幸请到了国家级礼仪师刘老师给我们讲课。刘老师的讲课非常细致,从我们日常生活中的衣食住行出发,讲了很多我们生活中所没有注意到的细节礼仪,非常的实用,也非常的重要。

2012年8月13日(第五天)

今天是培训的最后一天,实地教学的景点是梵净山景区。梵净山,终于要见到她的庐山真面目了,心情十分激动。带着期盼已久的心情,跟随讲解员的脚步,我们登上了金顶,顿时觉得眼前豁然开朗,在我的身边有如此美景,居然一直被我忽视了,真是有种相见恨晚的感觉。我相信,和我一样,登上金顶的朋友一定会赞成这样一种观点:别的景区都是宣传比实物要做得好,而梵净山是唯一实物比宣传好的.景区。瞬间我有一种感觉,我为我的家乡有这样迷人的自然景观而感到自豪。

当我还沉醉在美好的风景中时,我们的培训已接近尾声了。从整个培训过程可以看出县*十分重视本次的培训,培训安排十分周密,教学井井有条,真正的让我们学有所获。在此,我想感谢县*各级领导的辛勤付出,让我们每位学员获得了一次难得的“充电”机会,同时,也让我们从中获得了成长。

紫砂壶工作总结 紫砂彩绘工作总结篇二

幸福是什么?同学们如果你们还没找到幸福的真谛,就去看看《开学第一课》吧!

跟孟佩杰相比,我觉得很惭愧。我的生活无忧无虑,每天衣来伸手,饭来张口。在家有父母的精心照顾,在学校有老师的无私教导,放学回到家妈妈已经为我准备丰盛的晚餐。在我眼里这一切的都是理所当然的,我从来没想过到回报。还经常为了一点点小事生气抱怨。比如这个菜不合我的味口,那件衣服不够漂亮。

孟佩杰的故事让我久久不能平静,她让我明白了幸福就是要为学会感恩和回报。

我觉得,幸福就像捧在手上的爱,在不知道的情况下,一直合着双手,觉得永远没有尽头,轻而易举,不知道珍惜。但知道当要失去了,没有了依靠,才知道张开双手去拥抱幸福,到那时,你才会发现自已的生活是多么幸福。

紫砂壶工作总结 紫砂彩绘工作总结篇三

当价格高企,资金热捧,再平静的市场都会波澜壮阔,更何况紫砂一入市便是黑马姿态!以次充好、假冒名品、以新充旧等作伪现象充斥着紫砂市场。怎样鉴别紫砂真伪,是老壶还是新壶?下面,小编为大家分享挑选紫砂茶具的正确方法,希望对大家有所帮助!

拿起一把紫砂壶,除了观、审以外就是用手去摸,必要时可将壶贴在脸上。因为宜兴紫砂土内含相当比例的砂质,摸上去手感舒适,“与肌肤接触感觉很温润。非宜兴紫砂土做的壶,看起来光滑,实质上抓在手里的手感是涩腻的”。

一位藏家这样阐释紫砂的质感。“一般来说好的泥料加好的做工,手感应该是不错的,加了砂要看砂的颗粒大小,一般拿在手里不应有粗糙的感觉。”该藏家接着说。

紫砂壶是实用功能很强的艺术品,尤其需要不断抚摸其表层,让手感舒服。另外,紫砂与其他陶泥相比,一个显著的特点就是手感不同,摸紫砂物件就如手摸豆沙,细而不腻。因此业界评价一把紫砂壶,壶表面的手感尤为重要。

宜兴紫砂色彩丰富,除了比较多的栗紫色以外,还有红紫、褐紫、黛紫等。宜兴以外其他地方的所谓“紫泥”烧出来的成品颜色单一,一般均呈橙色,细看有一种黄泥在内的感觉,宜兴紫砂壶除了大量以紫红色为主外,还有绿、黄、黑等颜色,可以说色无相类,品无相同。非宜兴紫砂的颜色则单一、刻板,缺少变化。

有藏家认为,紫砂泥不能过于鲜艳,鲜艳的泥料多是添加了化学原料的。天然的紫砂泥素有“五色土”之称,就是因为紫砂土本身含有大量的`金属成分。能用原矿泥料配出诸多花色,如果窑温得当,可以说是千姿百态。

紫砂除了其材质以外,品类、品相、品格也很重要。紫砂壶造型是存世各类器皿中最丰富的,素有“方非一式,圆不一相”之称。如何评价这些多变的造型,也是仁者见仁,智者见智。作为艺术品的一个门类,紫砂可以满足藏家不同的心理需求,大度、清秀、古拙的紫砂壶,各有可取之处。但藏家多认为古拙为最佳,大气清秀次之。

在茶叶市场经营多年的壶商陈潇表示,“与品质优良的紫砂壶相比,差的壶造型呆板、生硬,因为非手工制作,对线条块面等的比例细节不注重,因此看起来比较陋俗”。紫砂壶是茶文化的组成部分,它追求的意境,即“淡泊和平,超世脱俗”,而古拙与这种气氛最为融洽。

宜兴紫砂经人工制作,泥胚经过多次捶击、整压,再经多道工序,其上面制作者的手指印纹可谓上千万,烧成后敲击的声音比较清脆,非宜兴壶成型时只是经过泥浆从转盘中旋出,或从模型中做出来,泥料未经挤压也没经过艺人用手推、捏、摸、顺、刮等手工工艺,因此缺少情韵,敲起来声音会发闷。

“紫砂壶的声音要结合很多因素,和胎的新老厚薄都有直接关系,如果声音太尖锐了,则多半是新壶,如果极尖锐清脆,也许是化工泥的。”藏家陈潇表示。

制作紫砂壶经过多道工序已经很难看出手工痕迹,但仔细观察触摸壶内部却可发现一些迹象,“例如嘴与壶身衔接处,如果是手工黏合的,则在交汇处总有一点痕迹显示出来,因为制壶者很难将壶的内身修整得很光滑,再说也没有必要去处理得很平整”。

对此藏家傅钢建议,对壶的判断需要冷静客观,想了解紫砂陶艺就要多欣赏历史传器,这样可以了解紫砂泥料的发展脉络;同时可以了解紫砂陶的基本语言,这样才能会看壶,很多困惑自然迎刃而解。

紫砂艺术是一种“源于生活,高于生活”的艺术创作形式。一件好的紫砂壶,除了讲究形式的完美与制作技巧的精湛,还要审视纹样的适合,装饰的取材以及制作的手法。再说壶艺本身就是感情。

所以一件较完美的作品,必须能够发抒艺术的语言。既要方便使用,又要能够陶冶性情,启迪心灵,给人油然而生的艺术感受。诚如已故紫砂大师顾景舟所说“总之,艺术要有决断、要朴素、要率真,要把亲自感觉到的表达出来,以达到形、神、气、态兼备,才能使作品气韵生动,显示出强烈的艺术感染力”。

紫砂壶工作总结 紫砂彩绘工作总结篇四

我的奶奶是一位慈祥善良的老妇人,她十分能干。在没事时,她就坐在写字台边,边晒着太阳,边闭着双眼,时而呷上一口茶……在我眼中,奶奶最重要的东西就是那一把紫砂茶壶了。

原来,这把紫砂茶壶是上个世纪60年代时奶奶和爷爷结婚时,爷爷送给奶奶的,爷爷专门回宜兴老家找人定做的。紫砂茶壶上面所雕刻的竹子和梅花也是奶奶喜欢的图案,爷爷让奶奶没事时就用它来喝喝茶,休息休息的。

紫砂壶工作总结 紫砂彩绘工作总结篇五

使用紫砂壶怎样泡茶?这可是一门艺术哦!很多人不知道怎么泡,下面就是小编为您收集整理的,有兴趣的可以看看哦,快和小编一起学下五大紫砂壶泡茶的步骤详解吧。

泡茶讲究的是茶壶内外和茶杯都得用热水烧烫,这样既可以净壶,也可以去霉,又可以暖壶醒味。

首先是选定茶叶,用茶抄抄起茶壶量的五分之一或者是二分之一左右的茶叶,投入茶壶中。

接着是将开水注入茶壶中,马上又把茶壶中的水倒掉,如果出现泡沫,可以用壶盖轻轻刮掉,这不也叫做洗茶。

然后使用适宜的开水再次冲泡,绿茶80℃为宜,红茶、普洱茶、乌龙茶、沱茶90~100℃为宜,浸泡60秒,即可饮用。

使用完之后,取出壶盖,壶底朝天,壶口朝地自然风干。

以上就是五大紫砂壶泡茶的步骤详解,当然,这五步只是紫砂壶泡茶的大概步骤解说,具体还是要掌握一定技巧,慢慢尝试吧!

紫砂壶工作总结 紫砂彩绘工作总结篇六

马超字长青 艺名超月青云,一九八八年六月生,云南曲靖陆良人。云南著名青年传奇画家、青年美术家、云南著名青年书画家、云南著名艺术家、云南著名设计师、云南国防工业中国书画协会创办人、中国青年网络书画家、中国著名网络绘画艺术家、云南国防工业一级美术师、陆良一级青年美术家、网络书画艺术开拓者、云南民族艺术家。

曾在昆明、海口、珠海、东莞、曲靖、陆良等地举办大型画展,得到了艺术界人士的好评。

从小受艺术文化的熏陶,热爱民族艺术,奠定了良好的美术基础,游学于昆明、海口、江西、广东、广西等地。在深入生活的同时,不断的吸收古今一些优秀的艺术精华,融会贯通、深入探索,逐渐形成了自己的艺术风格和表现方法,创作了一系列的优秀作品。其代表作有:《喜迎春归图》 《高山流水》 《荷》 《旭日东升图》 《清莲溢香》 《日出东方》 《家乡情怀》 《富贵牡丹》等,雕刻作品有:《三仙鹤》 《静》 《鱼砚》等。

绘画之境界,即心灵之境界,古人云:艺者可以征道。马超笔墨精神,俱承民族遗风。其作造型简括浑朴、不事雕琢,而雄健豪迈之姿跃然纸上,风格洒落而不失于刚硬,气韵生动,妙趣天成。其画其心,皆高远出世。

久居云贵高原,壮阔空寂的高原深刻地影响了他的精神世界——激情与圣洁、雄浑于苍凉、厚重与幽深,都融入了他的绘画,形成了个性鲜明的艺术风格。岁月荏苒,俗世沉浮,他始终苦心孤诣于笔墨丹青。

1陆良麻舍所水果专业村简介

3.36亩。水果年产量近3000多吨,品种有梨、桃子、苹果、李子、杏、葡萄等。梨的品种有:雪花梨、金花梨、密香梨、大黄梨、小黄梨、八月红、元香、黄金、等10多个品种,以雪花梨最为出名。苹果有:藤牡一号、嘎拉、金帅、元帅等。桃子有:中华寿桃、欧堡一号、油蟠桃、水密桃等。杏有:金太阳、凯特等品种。欢迎广大朋友、批发商前来参观,批发。联系人:马先生158 918 76756,152 8803 8095,,果园详细地址:陆良县西石高速公路(大莫古镇地段)母鸡山采石场下车(朝小莫古方向)前行约500米路口处。

紫砂壶工作总结 紫砂彩绘工作总结篇七

当今社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。因受疫情影响,故*文物报社和文博圈共同举办了“2020讲解员线上培训班”,让我们在这种特殊时期进一步提高综合素质和专业水*,使自己不断完善,充实自我。

这次的教育培训让我受益匪浅,学习资料更是让我感到十分珍贵。下面我来谈一谈我这次培训的学习心得。

秦始皇帝陵博物院社教部主任何宏老师从博物馆的定位开始,详细的给我们说了良好的职业素养是做好博物馆教育工作的必要保证。并告诉我们要具备使命感、责任感和服务意识,坚守职业道德、坚定职业自信。从最基本的讲解礼仪、语言技巧、心理素质,再到职业能力,与扩展自己全面的学习和研究为博物馆发展贡献绵薄之力。在语言与技巧方面,讲解员的语言艺术主要表现为语言的准确性,语言的节奏感,语言的主动性,语言的风趣性和语言的情感性。讲解员的心理素质,心理素质是指个体在心理过程,个性心理等方面所具有的基本特征和品质。观众的心理分为从众慕名型,休闲娱乐型,求知求学型和研究探讨型。

耳朵里的博物馆创始人张鹏老师是“针对儿童的讲解艺术”课程。因为我们工作的性质,接待对象肯定免不了有小朋友,但是有的小朋友很调皮,不听话,很难配合自己的工作,因此张老师以自己多年的工作经验为例,告诉我们如何向小朋友们讲解,首先要了解孩子,(认知水*,能不能听明白?知识水*,能不能有联系?经验水*,能不能有兴趣?)其次讲解的内容,(亲眼看,是不是亲眼看了?做分析,是不是做了分析?补延伸,是不是补充延伸?)要做好*等地交流,真诚地倾听,及时地反馈,才能激发他们,才完成自己从翻译者到分享者最后到教育者的身份转换。

伪满皇宫博物院副院长张微老师教的是强化服务创新意识,开拓宣教工作新境界。主要围绕着三个方面:第一个方面是博物馆公众服务的内容,第二个方面是博物馆公众服务的对象,第三个方面是博物馆公众服务的创新。服务的内容包括了票务服务、咨询服务、引导服务、展览服务、经营服务、教育服务、讲解服务、安全服务、环境卫生服务共九项。服务的对象又有四种特点客观性、广泛性、可变性、多样性。观众又分为三类现有观众、潜在观众、虚拟观众。服务的创新分为四种形式品牌化、多样化、数字化、人性化。

博物馆是通过具体的、智慧的以及具有社会的敏感度,从而帮助观众完成获取信息的、增长的、愉快的舒适的参观体验的所有服务活动与过程。这也是把教育和服务认定为博物馆的两大核心要素。而讲解员则是两大核心要素的连接枢纽。

在这四天里,通过几位老师在课上的讲述,使我获益很多,比如在接待时了解观众的个性、掌握观众的心理、提升服务技能、提升沟通技巧。在工作之余锻炼自己的口语能力以及心理素质,阅读更多书籍增加自己的知识。在此,非常感谢主办方给我们提供这个学习*台,感谢单位给我们的这次机会。在今后的工作中我将尽可能地将所学的知识运用在工作中去,让自己能更好的为博物馆社会教育做出更大的贡献。

紫砂壶工作总结 紫砂彩绘工作总结篇八

邀请市、区书法家协会会员在各乡镇街道现场免费为广大群众书写赠送春联。

(一)区委宣传部负责制定^v^我们的节日·春节^v^春联进万家文化惠民活动方案,邀请驻泉媒体宣传报道,以及负责活动的总协调工作。

(二)区委文明办、文联提供春联书写内容,要充分体现^v^欢乐o和谐^v^主题,可涉及社会、经济、文化以及人文风情等各个方面。

请各乡镇街道积极配合,指定专人负责,根据活动要求,选定活动地点,悬挂活动宣传标语,设置12张桌子,准备好墨汁等,认真组织广大群众积极参与,并做好协调服务工作。各乡镇街道联系人联系方式请接到通知后报区委宣传部。

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