每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
人物传记篇一
人物传记是记录人生经历和成就的重要文学形式，它展现了人们的奋斗史和心路历程，让我们了解、欣赏并受到启迪。对于传记作者来说，撰写一篇传记可以让人物得到更好的了解和表达，还可以为后人留下宝贵的历史资料。对于读者来说，阅读人物传记不仅可以获得知识和启示，还可以感悟人生、激励自己，有着重大的教育意义。
第二段：讨论如何撰写一篇好的人物传记
撰写一篇好的人物传记，需要作者深入了解人物的思想、性格、行为、经历等多个方面。对于有些通过口述或日记方式记录生活的人物，作者更要查找、整理、解读相关资料。同时，传记写作还需要把握好人物生平大事的时间、地点、细节等，借助历史背景和文化背景加深对人物的解读和展现。撰写人物传记还需加强文学表现技巧，选择恰当的文学手法和语言表达方式，使传记更具有文学价值和吸引力。
第三段：探讨阅读人物传记所获得的收获和启示
阅读人物传记可以让我们感受人物的快乐、痛苦、决策和改变，还能通过比较不同人物的经历，深化认识自己的人生目标和生命价值，拓宽人生视野，增加自我修养。同时，人物传记带给读者的精神财富远远超出了阅读的成本，读完人物传记后，遇到生活中的问题，我们能够有所启示、有所思考，获得富有价值的人生经验。
第四段：阐释传记对文化、社会的贡献
人物传记不仅有着深远的文化意义，更为重要的是，它对社会的贡献是显著的。人物传记是社会的反映，通过传记可以了解和了解人物的生旦曲折，了解人物对社会、国家、和世界的影响。从传记中了解这些，对培养健康、文明的社会风气、推动社会发展起到了巨大的作用。
第五段：总结全文，探讨人物传记的未来和意义
随着社会的不断变迁和信息传播方式的多元化，人物传记将会有更加广泛和深入的传播和应用。人物传记品类将会更加丰富和多样，内容将会更加丰富和精彩，作用也因此会更加深远和显著。无论是撰写传记的作者还是读者，我们都要关注并且珍视人物传记，在他们的生命里而产生的精神火花，用自己的实际行动，传承和发扬其伟大的历史文化和人文价值。
人物传记篇二
李忠是濠州定远人（今安徽定远县），祖传手艺靠舞枪弄棒为生，实际上就是摆摊练把式卖大力丸的，整日在江湖上流荡。他曾到过陕西华阴县，被史家庄的史太公看中，聘请他作儿子史进的武术启蒙老师，但武艺稀松平常的他只教了史进一套花拳绣腿，中看不中用，遇上高手就只能稀里哗啦。后来他又到渭州（今甘肃平凉）练把式卖药，又碰上史进并由此结识了鲁智深。再后来他流浪到青州（今山东青州），途经桃花山时，遇上了下山劫路的小霸王周通。一番厮打，原来所谓的小霸王更菜，打不过李忠，但他愿赌服输，请李忠上山当了大寨主，自己屈就次席。山中无老虎，猴子称大王，练把式卖药的李忠竟然也风光了一把，当了五七百喽罗的头领，打家劫舍，称霸一方，官军也奈何他不得。
若干年后，呼延灼率官军征讨梁山，失利后投奔青州，途中经过桃花山，被李忠周通派人下山偷走了他那匹皇上御赐的宝马——踢雪乌骓马，这下惹恼了呼延灼，要来踏平桃花山，李周二人抵敌不过，到二龙山鲁智深处搬救兵，后又联络上白虎山孔氏兄弟，遂引出三山聚义打青州，众虎同心归水泊一段故事。三山在梁山泊率领下打下了青州，又一起并入梁山大寨，李忠这个桃花山的鸡头无奈的变成了梁山泊的凤尾。
李忠因身强力壮，人送外号打虎将。书中有一首诗是这样形容李忠的：“头尖骨脸似蛇形，枪棒林中独擅名。打虎将军心胆大，李忠祖是霸陵生。”有人据此推断，说李忠是西汉飞将军李广的后代，说他打虎将的绰号也跟李广射虎有关。这种推断太牵强，论据很不充分。他如果真是名将之后，至少也应该跟同为名将之后的关胜、杨志相差不远吧，怎么着也得在天罡星里呆着吧，现在这种三脚猫的手艺岂不给祖宗丢脸。
在梁山好汉中，李忠给人留下的最深印象是他的抠门，吝啬。在渭州，鲁智深拉他和史进一起喝酒，他怕耽误挣钱，不愿去，被鲁智深强行搅合，只好收摊。后来，为了救金翠莲，鲁智深发起集资，李忠又抠抠唆唆不舍得多掏，只拿出2两银子，让鲁智深给他扔了回去。即使后来做了桃花山的大王，仍然本性不改，给鲁智深送行时，不愿掏自己兜里的钱，非要下山打劫别人的货物作送礼。这种做派和当今所谓的艺术家或者娱乐明星们义演义卖都是一个德行。李忠由此让性格豪爽的鲁智深特别瞧不起，几次捉弄他。
其实，李忠除了抠门外，人并不坏。史进是他徒弟，他却以兄弟相称；对鲁智深他也很热情恭敬；跟周通相处也很通情达理，合作的很愉快。
授衔时，李忠被封为地僻星，排在108将的第85位，是17员步军将校之一。
征方腊时，他跟随卢俊义攻打宣州，董平一石子打下方军统制官潘浚后，李忠上前一闷棍将其打死。进攻独松关时，他和欧鹏邓飞周通上山探路，没想到守关将领厉天闰突然冲下来，砍死了周通，他也受了伤，幸亏抢救及时，要不就没命了。攻打杭州时，经过昱岭关，守关者是方腊手下第一神箭手、号称小养由基的庞万春，卢俊义派史进石秀陈达杨春李忠薛永带3000步军前去攻打，结果中了庞万春的埋伏，万箭齐发，6大高手统统被射的象刺猬一样，惨死关下。
人物传记篇三
人物传记是一种非常特殊的文学形式，它记录了历史上一些非常杰出、突出的人物的一生经历、成就和精神追求。在读人物传记的过程中，我深刻体验到了一些心得和感受，下面我将就这些心得和感受与大家分享。
1. 人物传记融合了历史与文学之美
人物传记以真实的历史为基础，通过文学的手法对人物的思想、情感、人生经历等进行再现。在阅读中，我们可以了解历史、领略文学之美，更能感受传记所记录的人物精神追求和成就，这为我们拓宽了视野，有助于提升自己的人生境界。
例如，我曾阅读了《钱钟书传》、《茅盾传》等名人传记，这些传记内容生动详实、语言有文学美感，让我充分感受到了这些名人人生的曲折、坎坷，以及他们不断追求进步、积极进取的精神风貌。
2. 人物传记激励人心，提供一种新的思维模式
在人物传记中，我们看到的不仅是单纯的人物形象，更是一些背后的人生哲学和智慧。这些人生哲学和智慧不仅能够增长我们自身的见识，也能够激励我们取得更好的人生成就。
例如，我最近阅读的《林语堂传》中，林语堂行文流畅，思想深入，通过对于自己对文学、语言、生命的理解和思考，传达了他对生命追求的一种崇高价值与精神境界。这让我意识到一个人真正的成功不仅仅在于功成名就，更在于精神的升华。
3. 人物传记让我们更好地了解人性
人物传记不仅让我们了解人物的成就和人生经历，更让我们把目光聚焦到其中更深层次的人性因素，如个人追求的意义、渴望获得的内心满足等。通过人物传记中的人生感悟，我们得以更好地了解人性的多种表现。
例如，我曾阅读过一本名为《菜根谭》的书，这本书包括了许多不同阶层、不同职业的人物生活故事，人物的性格、行为、思想等皆不相同，让我更加理解了人性的多面性。
4. 人物传记激发我们对历史的真实性的思考
人物传记本身有着良好的真实性和客观性，它为读者提供了一种全方位的历史资料，是了解历史和人物生平的重要途径。因此，人物传记能够让我们更加客观地审视历史资料和历史真相。
例如，在我读过的《孔子传》，不仅给予书中人物客观、全面的描述，更让我从中了解到了很多孔子时代的历史和文化背景，从而更加深入、全面、深刻地认识孔子这位伟大的思想家。
5. 人物传记激发我们对人物的尊重与敬仰
人物传记记录了一些非常杰出、耀眼的人物，他们是时代的精英，也是历史的明星，他们的成就让我们感到敬畏和钦佩。读人物传记让我们从心底里认同这些人物的价值和贡献，感受他们的品质、理想和情操对于时代的重要贡献，也激励我们培育自己的高尚情操。
例如，在我读过的《雷锋传》中，雷锋一生的坚守、对人民的忠诚、积极进取的精神，激励着我更多地学习、关注身边的人和事，并且在实践中践行雷锋那种高贵的品质和精神。
总结来说，人物传记是一种深刻而又丰富的文学形式，它能让我们从中汲取到很多经验和智慧，激励我们走向成功、快乐、成熟的人生道路上。同时，人物传记也在历史和文学的交融中呈现出独特的艺术美感，给我们带来了极大的阅读快乐。因此，人物传记是一种对于心灵和思想的坚韧洗礼和碰撞，读者也从中得到了启迪、触动、感悟和收获。
人物传记篇四
同窗一年又半载的同学兼好友——姓唐名吉菲儿，我们都叫他“菲儿”。我曾经问过她名字后面为什么跟“儿”，她说她想当飞行家，所以“flyer”。
菲儿个儿比较高，也比较苗条。她的头发很长很直，就像特殊处理过一样，总是扎成低马尾，给人温婉的感觉。但美中不足的是浓密的黑头发里掺杂着部分引人注目的白头发，这也是其与众不同的特点。菲儿脸属于健康色，不怕晒太阳，淡淡的眉毛装点在炯炯有神的眼睛上方，属于完美搭配。
在我的印象中，菲儿下午刚到学校时，总是一副没有睡醒的样子，爱手托着脑袋，嘟着嘴发呆，不过这应该是她在养精蓄锐，上课铃一响，其便生龙活虎了。菲儿是非常优秀的，上到考试下至足球赛，可以算是样样精通。先拿考试来说，几乎没有失误的时候，语文方面属于学霸级别，从基础知识到她都能够应对自如。数学和英语也是拔尖儿的。不只这样，她的英语口语也是很厉害的，发音准确，词汇量大，让其在英语方面独树一帜。
菲儿不止成绩突出，人还活泼幽默又谦和，也爱笑，总能见到她乐呵呵的样子，带动周围人进入一个欢乐的世界。菲儿还很乐于助人，记得军训时，她教我们一个宿舍的人套被套、叠被子，经常是先帮着整理好我们的床铺，然后再整理自己的。
总而言之，在我眼里心里菲儿是一个无可挑剔的人，是值得我们学习的好榜样！
人物传记篇五
读完李白的人物传记，让我对这位千古文人产生了浓厚的兴趣。他不仅是唐代最杰出的诗人之一，也是一位风流倜傥、豪放不羁的人物。通过阅读他的传记，我收获了许多感悟和启发。首先，李白的思想境界非常高远，他对人生的独特见解给我留下深刻印象。其次，他的文学创作风格独具一格，奇思妙想、虚实结合，犹如行云流水般的诗句让我心生赞叹。最后，李白的一生充满传奇色彩，他勇于追求自己的理想和梦想，不畏挫折与困难，这对我产生了深远的影响。
首先，李白的思想境界令人称赞。他以豪迈激昂的语言，表达出对人生的深邃思考。他对于世俗的束缚和人生的意义有着自己独到的见解，不为外界的评价所左右。他曾写下“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。”的诗句，表达出对于人生永不满足，一直向更高层次追求的信念。他的诗歌作品中也展现了对于天地万物的深刻思考，他既能以高昂豪情描绘自然景观，又能以细腻的笔触写下人物的心理活动。这种对于生命的独特见解使我对李白的思想产生了强烈的共鸣，也让我深深地感叹他的卓越才华。
其次，李白的文学创作风格异彩纷呈。他的诗作集中体现了他豪放的性格和浪漫主义气息。他的诗句充满了诗意和感性，行云流水般的文字让人叹为观止。他善于运用象征和隐喻的手法，往往能够通过简洁有力的语言表达出复杂的内涵。他的作品充满了对于自然景色的描绘和对人生哲理的表达，给人以启迪和思考。读他的诗，仿佛能感受到他独特的思维和情感的交融，这种艺术上的独创性让人叹为观止。
最后，李白的一生给我留下了深刻的印象。他是一个不断追求自己梦想的人，不局限于现实的桎梏，敢于面对困难和逆境。他曾经历过被贬谪和流落他乡的辛酸，但他对于艺术的追求从未止步。他追求自由、济世救人，勇往直前，不畏艰难险阻。他的创作既有对才华和名誉的追求，也有对真理和正义的追求。他的一生多变而奇特，充满了传奇色彩，给予我无限的勇气和力量去实现自己的梦想。
通过阅读李白的人物传记，我受益匪浅。他的思想境界、文学创作风格以及他的一生给我留下了深刻的印象。他的故事激发了我追求自由和创造力的欲望，也教导我在面对挫折和困难时勇往直前。李白的杰出才华和独特个性使他成为一位让人钦佩和敬仰的文化名人，他的影响力也超越了时代和空间的限制。通过阅读他的传记，我深刻体会到了艺术的力量和人生的意义，希望能够借鉴李白的精神，开拓自己的思维和创造力，追寻内心真正的追求。
人物传记篇六
贝多芬的童年是痛苦的，人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器，当他稍长大一些，厄运又一次降临到了贝多芬的头上，他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。
痛苦又一次降临，慢慢地贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨，但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。
生命的沸腾掀起了音乐的终曲，贝多芬渴望幸福，他不愿相信自己的不幸是不可医治的，他渴望治愈，他渴求爱情，他充满着希望。也许现在你的成绩是差了点，但这并不代表以后你依然是这样，一定要相信自己的实力，对自己要有信心。
贝多芬与命运抗争，最终成为我们学习的楷模，悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起贝多芬的身影，那顽强的品格值得我们学习，我们要时时刻刻做到：不管做什么事，不管有什么困难，我们都应该像他一样坚持不懈！坚信阳光总在风雨后！
人物传记篇七
程开甲是一位当代杰出的教育家、历史学家和文化传承者，他通过自己的实践，使广大的中国民众更加认识到中华民族的历史文化，更好地传承和发扬中华优秀传统文化。今天，我通过阅读程开甲先生的人物传记，深刻地认识到他的人生历程与人格魅力，对他深深地钦佩和敬佩。
首先，程开甲的人生经历给予我深刻的震撼。作为一个出生在寒微家庭的孩子，程开甲十分知道贫苦的生活给每一个人带来的沉重负担。因此，他从小就非常努力、拼搏，不断钻研，在学习和工作上都保持了极高的热情和努力。他的这种成功的经验也启发着我，不断努力进取，不畏任何困难，用实际行动来证明自己，贡献社会。
其次，程开甲的学问让我深感敬仰。其独立的思想和支持自己的观点使他越来越成为中国现代史和中国历史教育学的领军人物。他的思想深邃而富有独创性，对中国学问发展做出了巨大贡献。因此，我也深深地认识到了学习知识的重要性以及不断提高自己的必要性。只有用自己的努力去寻找和掌握知识，才能在舞台上尽展自己的才华。
第三，程开甲的人格魅力令我钦佩不已。他始终坚持朴素的生活方式，是一个十分自律的人，他的思想、言语和行动都能影响到身边的人。正是这种乐于助人的精神、务实的思考方式和不怕拼搏的精神，形成了他良好的人格。这对我们每一个人来说都是一个重要的启示，尽管我们可能会面临各种各样的困难，但我们应该始终保持乐观向上、具有耐心和勇气，克服生活的种种挑战。
第四，程开甲的知行合一，道德情操高尚，让我自叹不如。他的言行举止都能够引领社会道德风尚，传承中华民族的优良传统。尽管他赢得了各种荣誉和赞誉，但他仍然坚持着平和的心态，更加勤勉地投入到了教育事业中去。这种高尚的品格精神是我们共同学习和传承的财富，我们更应该从中吸取精神营养，做一个对社会、对人类有贡献的人。
最后，程开甲将他学得的知识、技能和智慧用于社会和国家的建设，并将它传授于更多的学生和后辈，在中国教育、文化领域展开了更开阔的舞台。这启示我们要将自己学到的知识和技能，投身于国家的事业中去。我们应该积极投身于社会和国家的事业中，这也是我们应有的责任和义务。
总之，程开甲的人物传记给予我很深的启示和影响。我应该通过再次认识和学习他的人生经历、人格魅力和追求，来更好地看待自己的人生，激励自己不断努力前进，进一步发扬中华民族的优秀传统文化。
人物传记篇八
她是一个机灵鬼，一双炯炯有神的眼睛，一张调皮的脸，一头乌黑发亮的头发，矫健的身姿，使她更加活泼动人。
她是个开朗的女孩，愿意和别人谈心，诉说自己的欢乐和苦恼。面对快乐，我们会哈哈大笑，一起开心，面对烦恼，我们会一起想办法，实在没办法，就坦诚接受，而且如果你有苦恼，有困难，去找她，她会尽量帮你脱离苦海，让你开心每一天，快乐每一刻。如果她没有办法帮助你，她会给你讲笑话，想尽一切办法让你开心。
她的机灵主要是体现在数学上，当我们遇上一道难题冥思苦想时，她已经算出了答案。当我们向她请教时，她又会不厌其烦地为你讲解，直到你弄懂为止。往往我们被表面现象迷惑时，他能深入观察，做出正确答案，她有时有点不认真，能考98分的试卷偏要倒过来，成了89分，她为此苦恼了不短的时间。
她就是我的好朋友微微，一个调皮可爱、活泼开朗、机灵好动的阳光女孩。
人物传记篇九
在阅读人物传记的过程中，我深刻体会到人物传记的重要性和价值。不仅可以让我们了解一个人物的生平经历、思想理念和成就，还能够激励我们在自己的生活中发掘潜力，追求目标。以下是我的一些心得体会。
第一段：选择合适的传记书籍很关键
在读传记前，首要任务是选择一本合适的书籍。不同的传记作者有不同的视角和笔调，因此对于同一位人物的传记可能会呈现出不同的风貌。而在传记多如牛毛的今天，我们可以通过网络、图书馆等途径，挑选反映人物生平和思想的、备受推崇的传记。此外，在选择传记的同时，我们也可以参考其他读者的阅读体验和评价，或是联系人物的亲属、朋友、同事等，从不同角度了解这位人物。
第二段：人物的心路历程是值得探究的
一个人物有他的性格、人生经历和思想理念，他所获得的荣誉和权力、遭受的挫折和失败，都会塑造他的人生轨迹。在读传记时，我们不能只看重外部的荣耀和成就，而是更应该探究他的内心世界和心路历程。这些内容往往需要通过细节去勾勒出来，通过情境去演绎出来。尤其是那些人物在成功的道路上遇到的困难和挑战，总是能给我们很大启示和引导。
第三段：人物传记的阅读是一种启示和激励
通过阅读几位历史人物的传记，我深刻地感受到了传记的启示和激励功能。他们不仅通过自己的实践和思考创造了独特的人生价值，还在他们所处的时代给予了很大的影响。他们的思想、心态、行为等等都会勾勒出他们的精神图景，让我们领悟到人类共性和时代性相互交融的价值精髓，以及如何在挑战与机遇中成长。
第四段：人文关怀是人物传记中的核心要素
人物传记的一大特点是人文关怀。不同于纯粹的历史资料和学术研究，人物传记始终把人性的关怀和抚慰放在核心位置。每一个人物的传记都在努力挖掘他们的人性美和人性丑陋，既赞美他们的贡献，也探讨他们的缺点和不足。这种关怀，令我们感受到人类万象之中的温馨和博大，也让我们更加了解我们自己的人性和心理。
第五段：传记阅读需要开阔的视野和深度思考
人物传记阅读应该具备广度和深度，它需要读者具备开阔的视野和深度的思考。在传记中，会出现很多的文化、历史、社会背景的知识，需要读者有一定的文学综合能力去承受。通过广泛阅读，我们也可以拓展自己的视野，增强文化内涵。而深度思考则是从传记所展现的思想、行为、价值观出发去反思自己 ，并将这些思考和认知带入到自己的生活中，让人生更加精彩。
以上就是我个人关于人物传记心得体会的一些感悟和思考。通过阅读传记，不仅可以了解一个人物的生平和思想，更可以在人生道路上找到更多的启示和帮助。所以，不论是对于任何人物，我们都可以从传记阅读中找到一些自己的温度和感悟，为我们的人生增添更多的色彩和动力。
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