范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
粉笔篇一
粉笔，是老师教学的得力工具，也是学生学习的好帮手。作为一名中学生，我与粉笔已经结下了深厚的友谊。通过与粉笔的接触和使用，我体会到了粉笔的重要性和学习中的种种乐趣。
第一段：回忆过去的粉笔
还记得上小学的时候，每到上课的时候，老师总是手持粉笔，站在黑板前讲解知识。那时的粉笔，大多是白色的，条状的，口感滑润。孩子们用它写字、画图，每一次的回忆都变得精彩。尽管用一只粉笔，我们有时可能会脏兮兮的，但我们却乐此不疲。这一段时光，粉笔陪伴了我们的学习，塑造了我们的记忆。
第二段：品味现在的粉笔
随着时代的变迁，粉笔的外貌和质地也发生了改变。现在的粉笔大多采用无尘粉，黑板擦的代替品也由粉笔刷变为尘显示器。与过去的粉笔相比，尽管现在的粉笔没有了白色的外貌，取而代之的是各种各样的颜色，如浅蓝、浅绿、浅黄等，但我却更加喜欢现在的粉笔。因为它不但能写字，还可以当作画笔，用来绘制图案和装饰物。同时，粉笔还有许多别的用途，如调色、写作业等。现在的粉笔是一切学习的开始，我们总是兴致勃勃的来到黑板前，握着它，思绪万千。我们用它书写自己的心情，铺开自己的思维，心与手的结合，让我们更加融入到学习中。
第三段：认识粉笔，体悟学习
粉笔是我们学习的工具，是我们知识的载体。它的存在促进了我们学习的效果。我们挥舞着手中的粉笔，在黑板上留下自己的思维轨迹，写下自己的疑惑和回答。粉笔提醒我们，学习是一种体验，是一种动态的思考过程。当我们运用粉笔进行讲解时，思维活跃，注意力集中，理解加深。在与粉笔的互动中，我们体会到了学习的乐趣，激发出我们的求知欲。
第四段：学会珍惜粉笔，品味坚持
每一次用完粉笔后，我们总是会拿起擦子擦去黑板上的痕迹，同时独自欣赏少了一点自己的思绪。通过对于粉笔的认识与使用，我懂得了学会珍惜每一次的使用机会，每一次的学习体验。粉笔的消耗提醒我们，时间是有限的，我们必须学会珍惜并合理利用每一分钟。在学习中，我们要简单坚持，锲而不舍，达到真正的学习效果。
第五段：总结心得，前进未来
通过与粉笔相处的点点滴滴，我发现粉笔是无关年龄和阅历的，它只需要我们用心去对待。无论是小时候的白色粉笔，还是现在的各种颜色的粉笔，它们都是我们前行道路上的一个个里程碑。粉笔是学习的工具，学习是我们成长的伴侣，而我们的成长是无止境的。与粉笔共同学习，我意识到只有不断努力才能积累知识，每一次的进步都需要点滴的付出。所以在未来，无论是怎样的困境和挑战，我们都要坚持下去，用笔尖点亮未来。
通过与粉笔的相处与使用，我深刻体会到了学习的乐趣和珍贵的经验。粉笔是一位无私奉献的老师，它以其独一无二的方式陪伴着我们的成长。让我们怀揣着感恩的心情，加倍珍惜与粉笔的每一次相遇。
粉笔篇二
粉笔，普通而又平凡，也是我们在学校里最常见的。它，长着矮小的个头，圆柱形的身体。它的身体很脆弱，只要手轻轻一用力，它就折成了两半。
“铃铃铃……”上课了，粉笔也就闪亮登场了。老师拿着小个头的粉笔，在黑板上写下一个个生动的字体。粉笔灰在飞扬，粉笔在一截截地缩短，渐渐的，粉笔只剩一点儿了，它最终化成了粉末，完成了它的使命，随风飘逝。
有的同学认为，他在我们的生命中只不过是一个“过客”，谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过，那粉末都是他的生命，在他们心中，生命就是为孩子们学习知识而预备的力量，即使牺牲生命他们也在所不惜。
它虽然只是一只不漂亮、普通的粉笔，但他却给我们带来了知识与力量。粉笔那无私奉献、默默无闻的精神，让我深深地敬佩。从它身上，我明白了，人生的意义不在于索取，不在于接受，而在与付出，在于奉献。
粉笔作文借物喻人开头
粉笔是极平常极平常的东西。它伴着我们长大，伴着我们从幼儿园到现在。他是那样的“不起眼”，但是它“不起眼”的外表下蕴藏的品格却又那么高尚啊！
它平常穿着干净的白色衣裳，在重要的时候，它就会换上五色的衣服，来引起我们的注意。它的外貌就像数字“1”，它表里如一，让人看着很舒服。
“沙――沙――”，声音是从哪里传来的？原来是那长度不到5cm的粉笔在黑板上“牺牲”着自己。它的“身子”在黑板上落下了一个个清秀的字迹，让孩子在知识的海洋里遨游。可它却不断的缩小，直至把自己变成了一堆粉笔灰。
下课了，粉笔又成了孩子们手中游戏的“法宝”，把一阵阵欢快的笑声带到操场上。那粉笔在孩子们的手中变成了一道道的线条，让孩子们“格子”中欢快的跳跃，在“城堡中”快乐的追逐……当粉笔在变得很小很小的时候，它就会被主人扔到了垃圾桶中，让他们和垃圾为伍，可它毫无怨言。它就这样把它的一生默默的奉献给了人类，却不图一丝回报。
我愿意做一根小小的粉笔，要像粉笔一样无私奉献，表里如一，舍己为人！
粉笔篇三
第一段：介绍粉笔的起源和功能（200字）
粉笔是一种常见的书写工具，通常用于教育领域。它的起源可以追溯到古代的埃及和罗马时期。古人将石灰石、石膏等物质研磨成粉末，并用树枝或管状的物体蘸取粉末，在墙壁上书写文字或图案。如今，粉笔已经成为了学校教育领域不可或缺的工具，许多老师和学生几乎每天都要用它来教学或学习。
第二段：粉笔的独特之处（200字）
与其他书写工具相比，粉笔有着独特的特点。首先，粉笔的颜色鲜明，可以清晰地展现在黑板上。其次，由于粉笔的粉末质地，写出来的字迹更容易擦除，教师可以方便地修改和更正错误。此外，粉笔写字的手感也与其他书写工具有所不同，其纹理和质感给人带来一种独特的书写愉悦感。
第三段：粉笔的好处和用途（300字）
粉笔在教学中有着不可替代的作用。对于老师而言，粉笔是他们与学生互动的桥梁。他们可以用粉笔在黑板上书写讲解内容，更好地吸引学生的注意力，并与学生一起共同思考和交流。对于学生而言，粉笔也是他们学习知识、记录笔记的重要工具。通过亲自手写，学生更易于理解和记忆知识点。此外，粉笔还可以用于绘画和艺术教育，使学生培养审美能力和创造力。
第四段：粉笔的不足之处（300字）
虽然粉笔有很多优势，但也存在一些不足之处。首先，粉笔会产生大量的粉尘，教室里的空气中容易产生污染。这不仅影响学生的健康，还会使黑板上的内容模糊不清。其次，由于粉笔易碎，使用一段时间后容易断裂，需要频繁更换。这给教师带来了不便。同时，粉笔在潮湿的环境中易受潮变软，书写效果也会受到影响。
第五段：对粉笔的感恩和展望（200字）
尽管粉笔有一些不足之处，但我们仍然应该对它表示感激。它陪伴了我们走过了许多教育的岁月，在学校和教室里见证了无数个知识的诞生。正因为它的存在，我们才能有机会获得知识的启迪和理解。面对科技的迅猛发展，电子设备逐渐取代了粉笔的地位，我们或许会更加珍惜起这个古老的书写工具。相信在未来，即使粉笔的使用会减少，它仍然会作为一种传统和文化的象征存在下去。
总结：
粉笔是一种独特而古老的书写工具。它独特的颜色和手感给人带来了不同于其他书写工具的书写体验。在教学中，粉笔承载着老师与学生之间的交流和互动，引导着学生们一起探索知识的奥秘。尽管粉笔存在一些不足之处，如产生粉尘和易碎的问题，但我们不应忽视它在教育中的重要性和它所代表的传统与文化。无论科技如何发展，粉笔都将永远是教育领域中不可替代的一部分。
粉笔篇四
这天，我发现老师写的字也是东倒西歪，有大有小，连辨认都困难。十分，不，是十二分的难看。我得意起来，嘿，连老师写的都不好，还批评我写的难看，先把自己的字写好，再管我吧！下了课，同学们你一句我一句地嘲笑着老师，我得意极了，笑得前仰后合，仿佛战胜了老师，凯旋归来。
正在这时，一个同学跑过来，严厉地说：“笑什么！老师右手受伤了，使用左手写的字，你们还嘲笑她，真不要脸！”一听这话，我们都怔住了。是真的吗，还是和我们开玩笑呢？再上语文课的时候，我专门留心看看，究竟是真还是假。
人们都说，天下最爱自己的除了父母就是老师了。她为我们传授知识，教会我们做人的道理。我们一定要专心听讲，认真写字，小心翼翼地写一笔一画，绝不让老师失望。老师也有自己选择的权利，完全可以选择请假不来，但这样我们的功课就会落下，影响学习。所以老师带病来上课，并且是用左手写字。老师什么都可以抛弃，却惟独不舍弃自己的学生。
我抬起头，看着老师在黑板上吃力地写着每一个字，尽管歪歪扭扭，不成样子，在我眼里却是风姿翩翩，那是爱的字符，在我的心头翩翩起舞。老师爱我们的天真、可爱，我们爱老师的幽默、正直。正是爱，让彼此之间相处的这么融洽。
爱是做人的根本，让我们一切以爱的名义，去爱周围美好的一切吧！
粉笔篇五
粉笔是一种常见的文具工具，在学生中被广泛使用。粉笔不仅是学习的工具，更是经历与思考的见证。我使用粉笔多年，每次拿起它都能感受到其中蕴含的力量和智慧。在这篇文章中，我将分享我的粉笔心得体会，展示它给我带来了怎样的精神启迪和成长。
第二段：学习与耐心──粉笔使我坚持不懈
拿起粉笔，准备上课，这已经成为我每天的必修课。当我在黑板上书写、解答疑惑时，我会感到一种别样的专注。每一次的涂写都需要耐心和专注，这让我懂得了学习的真谛。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这句话告诉我，只有通过不断的学习和积累，才能够在未来的道路上获得更多的收获和成功。粉笔为我提供的学习机会不仅是知识上的积累，更是培养了我的耐心和坚持不懈的品质。
第三段：创造与想象──粉笔点亮我的思维火花
在黑板上，我不仅可以书写知识，更可以展开自己的想象力。想象是人类创造的源泉，而粉笔则是催化剂。从简单的几何图形到复杂的数学公式，从文字的排列到思维的展开，粉笔帮助我看到了无限的可能性。黑板成了我的创作舞台，粉笔成了我的魔笔。每一次书写都是我思维的延伸和创意的展现，它点亮了我的思维火花，让我的想象力得以更加开阔和丰富。
第四段：严谨与精确──粉笔提升我的表达能力
在黑板上书写，不容许丝毫的差错。粉笔迫使我变得更加严谨和精确。每一次书写都要求我仔细观察、准确表达，这培养了我对细节的重视和对完美的追求。在我的经历中，粉笔使我发现，一个看似微小的错误可能会带来连锁反应，因而无论是在学习还是生活中，我都更加注重细节和精确。这种要求使我的表达能力得以提升，让我能够更好地传递我的思想和意图。
第五段：感悟与成长──粉笔给我带来思考的力量
每一次使用粉笔，我都会在思考中成长。在教室中，我用粉笔与老师互动，亦或与同学探讨，从中我学到了很多思考问题的方法和技巧。粉笔给予了我思考的力量和勇气，在从容不迫中我悟到，思考是人类进步的源泉，也是我成长的必由之路。与粉笔相伴的日子里，我明白了关于思考和成长的真谛，从而在学习与生活中更加坚定地追求自己的梦想。
结束语
粉笔不仅是一种文具工具，更是属于我个人的见证与助力。借助粉笔，我学会了耐心、想象、严谨，也发现了思考和成长的重要性。粉笔不仅给予了我知识和智慧，更激发了我的热情和潜能。拿起粉笔，不仅是书写知识，更是书写我成长的轨迹。我将继续将这种精神延续下去，用粉笔点亮前行的路程。
粉笔篇六
课堂上，您滔滔不绝地讲述着课内外的知识，为我们打开了探索知识的心窗。您认真地教我们古文；教我们诗词；教我们儿歌，告诉我们一些有趣的事。当我看到于谦的著名诗句“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”时，眼前出现的不是石灰，而是随风飘扬的粉笔灰。
有一次下课，您带着浑身的粉笔灰走出教室，这时,一些“调皮鬼”轻轻哼起了歌:“我是一个粉刷匠，粉刷本领强・・・・・・哎呀我的小鼻子，变了变了样。”周围一片哄笑，我却没笑：这沾满您全身的粉笔灰，就像一枚枚徽章。
还有一次，您在讲台上擦黑板，粉笔灰在您身旁飞舞，您擦完黑板转身过来讲课，我们一看您哈哈大笑。原来，粉笔灰到了您的脸上，看起来像一个小丑，颇好笑。我凝望着飞舞的粉笔屑，觉得那不是粉笔屑，而是您洒出的关爱之花、智慧之花、希望之花。
啊！老师，您是铸就灵魂的工程师，为升华我们的灵魂而不断的努力，让我们明事理、辨是非，懂得什么是爱心，学会如何去感恩。
我愿献上一首歌，一首粉笔屑的歌，从心底，从灵魂深处・・・・・・
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