无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
年度表彰教师代表发言稿篇一
各位领导、各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，举行xx市庆祝第36个教师节暨表彰大会。在此，我首先向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候，向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺，向长期关心、支持我市教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢!
为贯彻落实好这次大会精神，我再强调以下几点：
教师节是我们老师自己的节日，各校要组织学校教职工开展好教师节庆祝活动，营造浓厚的节日氛围，让广大教师感受到节日的温暖。
会后，教育局和各学校要及时传达大会精神，要将龙书记、陈市长对全市广大教师的关怀和慰问转达给每位教师，尤其要认真组织学习领会陈市长的讲话精神，切实把思想和行动统一到陈市长的讲话上来，以奋发有为的精神状态，千方百计破解教育工作热点难点问题，加快实现xx教育的进位赶超。
在今后的工作中创新求发展，勇创佳绩；希望全市广大教育工作者以先进为榜样，恪尽职守，无私奉献，要结合当前开展的群众路线教育实践活动，就前一段时间查摆出来的问题，抓好整改落实，为教育事业做出更大的贡献。
最后，祝各位领导身体健康、事事顺心！祝全市广大教职员工节日愉快、工作顺利！
年度表彰教师代表发言稿篇二
尊敬的各位领导，各位同事：
今天，我们又高兴地迎来了自己的节日——“教师节”。此刻，我和大家一样心情十分激动。借此机会，祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利！
过去的一年里，在校领导的带领下，在全校教职工的辛勤努力下，阿克苏市又赢得了一个成果大丰收年，一个事业大发展年。每一位阿克苏市人在自己的岗位上为党的教育事业做出了积极贡献，取得了可喜的成绩。在各位领导和同事们的关心、帮助下，我参加活动，并取了“”的好成绩，在此，向大家表示诚挚的感谢！
教育是人类最光辉的事业，教师是人类最光辉的职业。青年教师，代表着教育事业发展的希望，肩负着新世纪教育教学工作的历史重任。
作为一个青年教师，作为初步取得过好成绩的我，将和其它取得优异成绩同事一道，戒骄戒躁，珍惜荣誉，开拓创新，与时俱进，再接再厉，勤奋工作，发扬带头作用，起好模范作用，在教育教学工作中率先垂范，为教育改革和发展，为“树德”的辉煌多做贡献，再立新功。
再次感谢各位领导和同事们的关心和帮助，再次祝大家节日愉快！
年度表彰教师代表发言稿篇三
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师：
大家下午好!
秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和收获的季节里，在这个喜庆祥和的美好时刻，我们又迎来了第36个教师节。今天，我作为教师队伍中平凡的一员，站在这里，倍感骄傲和自豪!在此，我先向长期以来一直关心、支持我县教育事业的各位领导、各位嘉宾表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向长期战斗在教育战线上的全县教师致以节日的问候和祝福，祝大家节日快乐!
美丽祥云，教育先行。多年来，县委政府、教育主管部门和各级领导高度重视教育、关心教育，社会各界大力投资、支持教育：从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从新建学校规划到打造祥云教育品牌;作为祥云的教师，我们共同见证了祥云教育飞速发展的精彩与辉煌。
年年花似锦，今年花更红。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点;绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水，我县的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌!
人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。为此，作为教师，我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓回报给祖国人民，才能无愧于人民教师这个光荣的称号。
尊敬的各位领导，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!在此，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，耿耿园丁意,拳拳育人心。
让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，爱岗敬业，无私奉献，齐心协力，奋发进取，为祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后，再次祝各位领导、各位嘉宾、各位老师教师节节日快乐!工作愉快!身体健康!合家欢乐!谢谢!
年度表彰教师代表发言稿篇四
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在这洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们欢聚一堂，共同庆祝自己的节日。我怀着激动的心情向与会的各位领导表示诚挚的感谢，向辛勤工作的同事们致以节日的问候。
今年的教师节，意义与往年格外不同，因为我校在上一年的期末考试中取得了突出的成就，尤其是我们七年级的全体师生更是不负众望，取得了全市综合第一的好成绩，令人瞩目，使我校实现了跨越式的飞跃，得到了各级领导和社会各界的肯定。
自从，以杜校长为首的新一届领导班子上任以来，锐意进取，大胆改革，高屋建瓴地提出了“走内涵发展之路，创全国一流名校”的宏伟目标，深化教学改革，倡导实施“五四三”教学管理模式和“四环节”课堂教学模式，强力构建“限时、高效、素质”课堂。一年以来，就在外界的各种观望、猜测和质疑声中，改革之路彻底扭转了我校的不利局面，使四十四中的发展形势蒸蒸日上。
去年的此时，校领导对七年级寄予了很大希望，我也暗下决心；一定不辜负领导的厚望，殚精竭虑地贡献自己的全部力量。
首先，进一步提升自己的思想境界。“铁肩担道义，爱心铸师魂”，为了学生们的这份期待，为了学校领导的这份重托，作为老师的我有什么理由不尽心竭力地工作呢？我关爱每一名学生，关心每一名学生的成长。当他们有了进步时，我真诚地鼓励；当他们犯了错误时，我耐心地教导。甘为人梯，乐于奉献，静心教书，潜心育人。以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的引路人。
其次，更新观念，努力提高课堂效率。我校强力推行“限时高效素质课堂，要求我们每个老师，要更新观念，提高课堂效率，面对新形势，与时俱进。为此，我和同头课的老师潜心研究，从高效课堂的内涵到教材教法，再到学法和练习，明确要教给学生什么，怎么教，采取什么样的方法可以让复杂问题简单化；疑难问题简易化；繁杂问题条理化；枯燥问题兴趣化。课堂上设计什么样的问题才是有价值的，可以抓住重点，突破难点，启迪学生的思维能力。余下来的时间，交给学生自我消化，让学生多读、多背、多写。老师不应做学生思维的保姆，而要让知识成为学生自己思维的果实。经过一段时间的尝试、探索和努力，我们的课堂效率开始逐步提高。
第三，想方设法减轻学生负担。高效的课堂也是素质的课堂，减轻学生课业负担是实施素质教育的重要目的。能放在课堂上解决的问题，尽量不留到课下，不能课内损失课外补。我始终记得董建新老师的那句话；老师下题海，学生驾轻舟。我和老师们在给学生布置作业时，精选题型，能背的不写，能写的不多写，不让学生做费时费力又效果不好的作业，让学生从过重的课业负担中解放出来。
第四，在课下做到了严把关、勤复习，为此付出了很多心血……我曾经认为，花在辅导上的时间多多益善，可经过了期末考试，我更加理解了高效课堂的含义，那就是：在有限的时间内做有效的事。我们语文在考试的科目中是额外花费时间最少的'，但事实证明领导的决策是科学的、有效的、正确的。
有付出就有回报，成绩的取得固然有我本人的努力，但重要的是离不开各级领导的指导和同事们的帮助。领导就是我们的榜样，一个好校长就是一所好学校。学校的很多事情杜校长都亲历亲为，他每天和班主任一样早来晚走，很少在办公室里坐着，为了学校的长远大计呕心沥血、辛苦操劳。以他非同一般的毅力和执著激励着广大的教职员工，同时也把他的真情融入了学校工作的方方面面、点点滴滴，尤其是，在今年元旦团拜会上的讲话更是发自肺腑，句句励志、字字含情。各级领导也都团结一心，尽职尽责地做好自己的本职工作。在这样的领导集体的感召下，老师们也就”润物育苗尽心力，不用扬鞭自奋蹄“了。
成绩属于过去，未来任重道远。在新的学期里，为了使”限时、高效、素质“课堂发挥其更大的功效，课改正向纵深处发展，杜校长提出了课堂改革的二十字方针：问题导入、扣人心弦、引人入胜、人人参与、时时参与。我会以此为重点，努力改善课堂结构，继续提高课堂效率。秉承学校”脚踏实地，追求卓越“的精神，团结一致，顾全大局，以学校事业为重，以个人利益为轻，奋力拼搏，我们有理由相信：四十四中的道路越走越宽阔。
最后，感谢在座的各位领导和同事，在过去的岁月中给予我们的无私关怀、支持与帮助，祝大家教师节快乐，工作顺利。
年度表彰教师代表发言稿篇五
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
能作为一名获奖教师站在这里，我很荣幸。我想用三句诗表达我此刻的心情。
第一句：报答春光知有处，应须美酒送生涯——感谢！
感谢敬爱的王老师、程校长，感谢五横乡中心学校。当我被告知要代表xx区参加市级优质表达类比赛时，那一刻，我知道将有一个更大的舞台展现在我的面前。我开心、我激动，但我不免又有些不安和紧张，我能有效地掌控堂吗？会有理想的呈现吗？诸如此类的疑问萦绕在我的心头。其实，一直以，我都是一个害怕孤独的人，特别是在备和赛的过程中。不过，值得庆幸的是，我有着王老师所给予我的最温情的陪伴，这种陪伴就是字斟句酌的指导，台前幕后的叮嘱，更是不舍昼夜的牵挂。在她的陪伴下，我意识到我并非孤军奋战；在她耐心地指导当中，我忐忑的心逐渐平复，我也有足够的信心去迎接挑战。我也想借此机会，向王老师表达一声最真挚的感谢。
有人说：“语教师应该是一个有着精神归属的人。”很感激也很感谢，程校长和五横中心学校，他们就是我精神的家园。无论是在前的磨，还是在资料的搜集上，都给予了我最有力的支持和帮助。正因为如此，每当我感到迷茫和困惑的时候，我都不禁要在心里反复询问自己：“有什么理由不尽力？有什么理由谈放弃？”我更不会忘记，五横是一个让我情得以舒展，梦得以飞翔的地方。
第二句：问渠哪得清如许，为有头活水——思考！
这次的优质比赛，我不仅是一名参赛者，更是一名观摩者和学习者。在参赛之余，我更有幸观摩了其余10名老师的堂教学，感触颇深。这些老师的真可谓异彩纷呈，妙趣横生，或沉稳、或轻松、或灵动、或幽默，不一样的堂，却有着一样的精彩；不同的风格，相似的是才情。在观摩的过程中，也引发了我深深的思考：究竟怎样的堂才是理想的堂？老师们该怎样去启发和引导？我相信他们的展示，就给了我很好的启示，那就是老师的话语要像春风一样温暖，像雪花一样温柔，悄无声息地飘进孩子心中的每一处角落，让他们想说、会说、能说，成功地激发他们表达的欲望；老师的启迪还会是一座桥梁，就建在学生、本和生活之间，让孩子们陡然发现：“哇——啊！原我们的身边有那么多美好的事物啊！”是呀！不仅如此，其实细节中也孕育着真、善、美；再渺小的事物中也同样包含着精彩。
第三句：有花堪折直须折，莫待无花空折枝——行动！
没有实践的说教是苍白的，离开行动任何思索都显得无力。我的路在何方？生命该如何实现拔节？我相信“行动”会让脚下的路更绵延，生命之树更长青。
我很喜欢一位教育大师说过的一句话：“一个真正的教师应当在灵魂深处有一份精神的宝藏。”这份宝藏就是丰富的化知识、扎实的教学理念和高超的教学艺术。我们的“行动”应该就是通过广泛的阅读去充实自己的专业知识，在探索中不断更新自己的教学理念，在不断地学习中提升自己的教学艺术。孩子在成长，教书育人的我们也在成长。这份“宝藏”就是头活水，取之不尽，用之不竭，它就是师生共同行进的路上，最沁人心脾的甘露。
要想成长为一名真正优秀的教师，我知道——前方的路还很长！我能做的就是多阅读，广思考，用“细雨湿衣”般的耐心和诚心去聆听各位领导和老师们对我的指导和督促，以“闲花落地”般的专心和爱心去实现我教学生命中每一次拔节。
最后祝福各位领导、老师20xx吉祥如意，祝福xx教育20xx更加欣欣向荣！谢谢大家！
年度表彰教师代表发言稿篇六
各位同仁、各位同学：
今天是个教师节，我受学校委托，代表在坐的老教师发言，有不当之处敬请各位老师指正。
自八十年代以来，四中有过十连冠的辉煌历史，也经历了迁校的困难时期；有过普九的阵痛，也经历了课改的迷惘；有过绿色学校、文明学校、内涵发展示范学校的骄傲，也经历了模式构建的思想斗争。无论是艳阳高照，还是狂风暴雨，老师们都以坚强的意志，顽强的精神挺过来了。这就是我们老师，我们凭良心工作，想到的是学生的成绩、学生的做人；想到的是家长的重托以及他们殷切的希望。
教师，做的是育人的工作，任重而道远。风风雨雨，坎坎坷坷，尤其是班主任，起早贪黑，其幸苦不可想象。但我们仍一如既往，甚至做得更好。
教师，说到底就是一份良心职业，虽然一个班良莠不齐，有的学生令我们头痛不已，但我们仍本着教师的职业道德，竭尽全力的做好我们的本职工作。
这就是教师，这就是任劳任怨、兢兢业业的育人者。
我们过去是兢兢业业的教师，现在是兢兢业业的教师，将来也仍是兢兢业业的教师。
年度表彰教师代表发言稿篇七
尊敬的各位领导老师：
你们好！
人间六十一甲子，九月十日佳节日。在这第36个教师节来临之际，首先，请允许我代表全县广大教师，向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢，向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。从1985年第一个教师节至今，36年的时光匆匆而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节，才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给啦我们，使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有啦更加不寻常的意义，使广大教师的工作热情更高，成绩更卓著，使我县的教育事业更加生机勃勃，蒸蒸日上！
一代伟人恩格斯说过，“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。的确，做为一名教师，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土，用自己的青春和热血谱写啦一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。
“一片丹心惟报国”。教育的根本任务就是培养人才，特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育，教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李，铁骨铸师魂”，世上很少有像“教师”这样的职业，与民族的兴衰息息相关；世上很少有像“教师’这样的职业，承载着千千万万家庭的希望和梦想；世界上很少有像“教师”这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。
瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定啦我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，积极思考，深入实践，努力发展，以发现教育中的新情况，满足学生的新需求，探究教育的新领域，创造教育的新境界。
现在，社会对教育和教师的要求越来越高，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有教师发展啦，学生才能获得真正意义上的发展；只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。教师的日常工作既平凡，又不平凡；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出啦更高的挑战，这就要求我们应该更执着地耕耘自己的田地，始终保有职业的特点，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，我们广大教师应不断地努力，成为善良的使者、挚爱的化身，成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者，为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的工作岗位上，齐心协力，奋发进取，为教育事业更加美好的明天而共同努力吧！
最后，让我们带着崇高的使命感和强烈的民族自豪感，向即将迎来六十华诞的伟大祖国敬礼，祝我们的祖国更加繁荣昌盛，自由美好！
谢谢！
年度表彰教师代表发言稿篇八
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
能作为一名获奖教师站在这里，我很荣幸。我想用三句诗来表达我此刻的心情。
第一句：报答春光知有处，应须美酒送生涯——感谢！
感谢敬爱的王老师、程校长，感谢五横乡中心学校。当我被告知要代表xx区参加市级优质课表达类比赛时，那一刻，我知道将有一个更大的舞台展现在我的面前。我开心、我激动，但我不免又有些不安和紧张，我能有效地掌控课堂吗？会有理想的呈现吗？诸如此类的疑问萦绕在我的心头。其实，一直以来，我都是一个害怕孤独的人，特别是在备课和赛课的过程中。不过，值得庆幸的是，我有着王老师所给予我的最温情的陪伴，这种陪伴就是字斟句酌的指导，台前幕后的叮嘱，更是不舍昼夜的牵挂。在她的陪伴下，我意识到我并非孤军奋战；在她耐心地指导当中 ，我忐忑的心逐渐平复，我也有足够的信心去迎接挑战。我也想借此机会，向王老师表达一声最真挚的感谢。
有人说：“语文教师应该是一个有着精神归属的人。”很感激也很感谢，程校长和五横中心学校，他们就是我精神的家园。无论是在课前的磨课，还是在资料的搜集上，都给予了我最有力的支持和帮助。正因为如此，每当我感到迷茫和困惑的时候，我都不禁要在心里反复询问自己：“有什么理由不尽力？有什么理由谈放弃？”我更不会忘记，五横是一个让我情得以舒展，梦得以飞翔的地方。
第二句：问渠哪得清如许，为有源头活水来——思考！
这次的优质课比赛，我不仅是一名参赛者，更是一名观摩者和学习者。在参赛之余，我更有幸观摩了其余10名老师的课堂教学，感触颇深。这些老师的课真可谓异彩纷呈，妙趣横生，或沉稳、或轻松、或灵动、或幽默，不一样的课堂，却有着一样的精彩；不同的风格，相似的是才情。在观摩的过程中，也引发了我深深的思考：究竟怎样的课堂才是理想的课堂？老师们该怎样去启发和引导？我相信他们的展示，就给了我很好的启示，那就是老师的话语要像春风一样温暖，像雪花一样温柔，悄无声息地飘进孩子心中的每一处角落，让他们想说、会说、能说，成功地激发他们表达的欲望；老师的启迪还会是一座桥梁，就建在学生、文本和生活之间，让孩子们陡然发现：“哇——啊！原来我们的身边有那么多美好的事物啊！”是呀！不仅如此，其实细节中也孕育着真、善、美；再渺小的事物中也同样包含着精彩。
第三句：有花堪折直须折，莫待无花空折枝——行动！
没有实践的说教是苍白的，离开行动任何思索都显得无力。我的路在何方？生命该如何实现拔节？我相信“行动”会让脚下的路更绵延，生命之树更长青。
我很喜欢一位教育大师说过的一句话：“一个真正的教师应当在灵魂深处有一份精神的宝藏。”这份宝藏就是丰富的文化知识、扎实的教学理念和高超的教学艺术。我们的“行动”应该就是通过广泛的阅读去充实自己的专业知识，在探索中不断更新自己的教学理念，在不断地学习中提升自己的教学艺术。孩子在成长，教书育人的我们也在成长。这份“宝藏”就是源头活水，取之不尽，用之不竭，它就是师生共同行进的路上，最沁人心脾的甘露。
要想成长为一名真正优秀的教师，我知道——前方的路还很长！我能做的就是多阅读，广思考，用“细雨湿衣”般的耐心和诚心去聆听各位领导和老师们对我的指导和督促，以“闲花落地”般的专心和爱心去实现我教学生命中每一次拔节。
最后祝福各位领导、老师20xx吉祥如意，祝福xx教育20xx更加欣欣向荣！谢谢大家！
年度表彰教师代表发言稿篇九
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师：
大家下午好!
秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和收获的季节里，在这个喜庆祥和的美好时刻，我们又迎来了第x个教师节。今天，我作为教师队伍中平凡的一员，站在这里，倍感骄傲和自豪!在此，我先向长期以来一直关心、支持我县教育事业的各位领导、各位嘉宾表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向长期战斗在教育战线上的全县教师致以节日的问候和祝福，祝大家节日快乐!
美丽祥云，教育先行。多年来，县委政府、教育主管部门和各级领导高度重视教育、关心教育，社会各界大力投资、支持教育：从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从新建学校规划到打造祥云教育品牌;作为祥云的教师，我们共同见证了祥云教育飞速发展的精彩与辉煌。
年年花似锦，今年花更红。从第一个教师节至今，虽然二十九年的时光匆匆而过，但也正是这二十九个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了教师这个光荣的团体，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜都有了更加不寻常的意义。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点;绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水，我县的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌!
人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。为此，作为教师，我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓回报给祖国人民，才能无愧于人民教师这个光荣的.称号。
尊敬的各位领导，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!在此，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!老师们，耿耿园丁意,拳拳育人心。让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，爱岗敬业，无私奉献，齐心协力，奋发进取，为祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后，再次祝各位领导、各位嘉宾、各位老师教师节节日快乐!工作愉快!身体健康!合家欢乐!谢谢!
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