最新学校防汛安全工作实施方案(优质8篇)

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最新学校防汛安全工作实施方案(优质8篇)
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方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校防汛安全工作实施方案篇一

2013年安全工作实施方案

一、以人为本,加强认识,明确职责,依托活动,采取措施:

1、加强领导,健全组织:

成立以校长为组长副校长为副组长各处室负责人、各班主任为成员的学校安全工作领导小组,聘请泉水派出所所长为法制副校长,5名有学校管理经理的人为学校保安,组建有学生干部参与的校卫队,形成校内外法制、安全教育立体网络。实行行政、保安、学生干部三级值日管理网络;实施校门口每天上下学行政领导、安全岗教师、保安维持秩序的交通管理模式,并实行寝室门卫昼夜值班制度。

2、提高认识,明确职责:

(1)学校认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则,加强广大教师的安全责任意识,安全工作领导小组成员实行分工负责,层层落实,对全体班主任、食堂工作人员、门卫保安人员、安全岗教师、体育教师及各处室成员签订安全责任状,坚持安全工作责任制。

(2)把学校安全工作作为学校德育工作的重要组成部分纳入学校总体工作思路之中。

(3)制定安全工作考核条例,加强安全教育工作的考核机制。

(4)制定学校防危险和防突发事件处理预案。

3、开展相应活动及采取相应措施:

(1)开学第一周组织全校师生开展安全教育宣传周活动,具体内容为:举行安全教育主题班会活动,上法制教育课,利用校园广播进行安全知识宣传等。

(2)组织有关人员进行学校食品卫生、消防设施、电器设施、燃气设施等的检查与维修。

(3)投入资金增添校园监控设施--报警器及监控探头,加固校园围墙。

(4)组织人员对校门口的接送车辆进行一次以上整顿,教育并规定学生绝对不能乘坐“三无”车辆。

二、动员力量,深入实际,全面铺开,做好工作:

1、在加强学生的安全意识的同时要更好地提高广大教职员工,尤其是行政人员的安全意识,形成一种安全处处无小事,安全工作人人有责的高度责任心,为此,决定在下周日的晚上召开全体教职员工参加的学校安全工作专题会议,只有我们全校教职员工的认识上到位,才有可能把学校 1的安全教育工作真正落到实处。

2、加强安全工作考核机制,在原有的考核制度的基础上要进一步进行修订,要对全体教职员工进行安全考核并且把考核结果记入教师的岗位考核之中,记入教师的结构工资考核之中,直接与教师的经济挂钩,以此来加强广大教师的责任意识。

3、继续组织全校师生深入开展创安活动,促使学校的安全工作向规范化、制度化方向发展。

4、综合运用社会各方面力量加强学校的安全教育工作:

(1)由学校加固校门口道路交通安全标志与设施.(2)配合派出所对校门口的接送车辆进行综合治理。

(3)配合派出所对校园周围环境进行综合治理。

(4)邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。

(5)向学生家长发放安全教育资料,提高学生家长的安全意识与知识,正确引导家长共同参与学校的安全教育工作,形成合力,齐抓共管。

5、定期组织人员对学校的食品卫生、消防、电器、公共场所、危险品、体育运动器材、防盗设施等进行检查,遇到问题及时解决,杜绝一切安全隐患。

6、扎实地开展心理健康教育工作。成立学校心理健康教育工作领导小组,开通心理咨询热线,定时定教师对学生进行心理健康咨询,解决学生的心理健康问题,杜绝因心理健康问题而产生的一切安全隐患。

7、加强后进生的转化工作,建立起较完善的后进生档案,实施学生谈话制度,并对教师制订出相应的后进生转化考核条例,从而稳定学生的思想情绪,规范学生的日常行为,营造一个安定良好的教育教学内部环境。

8、在原有的基础上要进一步拓展安全教育的渠道,在形式上要加以不断创新:

(1)、把安全教育融入学生日常行为规范达标考核之中。

(2)、要利用校园网络定期组织学生观看安全教育专题片,并运用黑板报、集会曝光等形式来规范学生的各种不良行为。

(3)、将安全教育与法制教育,心理健康教育,文明礼仪教育有机地结合起来,相辅相成。

(4)对学生进行安全知识的考查,提高学生的安全知识水平,尤其要加强安全自救自护方面的能力培养。

汝城县职业中等专业学校二零一三年二月二十六日

学校防汛安全工作实施方案篇二

成立学校防汛抢险工作应急处置指挥工作组,下设求援救护组、善后处理组和安全事故调查协助处理组。学校一旦发生安全事故,任何个人都必须服从指挥调动,做到个人利益服从集体利益,及时组织人力、物力,全力投入救援抢险工作。

安全事故处置及救灾重点任务是:

1、最大限度抢救伤员,确保师生员工生命安全;

2、保护重点设施安全,如供电、供气、供水;

3、积极抢救加家和人民群众财产,尽量减少损失;

4、做好社会稳定工作。

二、防汛抢险工作预案

学校一旦发生洪灾,本学校任何个人要依照《防洪法》第六条和第三十八条规定,依法服从学校防汛领导小组的调动,积极参加抗洪抢险救灾工作。依照“教育局抗洪抢险救灾预案”制定本预案。

1、学校的基本情况:我校目前有教学班12个,在职教职工31人,学生345人,校舍和房产六处,就目前现状而言,我校排水能力虽然较好,但防汛任务仍较重,如遇特大暴雨,也怕形成严重的洪涝局面,因此,教学楼顶楼搭建房以及排水系统,仍是抗洪抢险的重点。

2、抗洪救灾的指导思想:按照《中华人民共和国防洪法》第三十八条规定:“防汛抗洪工作实行各级人民政负责制,统一指挥、分级分部门负责”。学校内一旦发生洪涝灾害,任何个人都必须服从上级防汛指挥机构的指挥调动,做到局部利益服从全局利益,及时组织人力、物力、全力投入抢险救灾工作,抗洪抢险的重点任务是:确保学生人身安全,确保重点设施安全,确保学校财产不受损失,一般物资尽可能少受损失。

3、机构设置及职责:全校的抗洪救灾工作在学校支部行政的领导下,成立防汛工作领导小组,设防汛领导小组办公室,xx兼任主任,负责日常工作。

4、防汛领导小组职责:

(1)组长xx主持学校的防汛工作,洪灾发生时发布抢险命令指挥抗洪抢险工作。

(2)副组长协助组长工作,具体负责学校的抗洪抢险救灾。

(3)xx负责抢险队工作。如遇重大灾情时,根据领导小组决定,迅速组织抢险队人员参加抢险工作。

(4)xx等同志负责救护队工作。如遇重大灾情时,根据领导小组决定,迅速组织救护队人员参加救护工作。

5、防汛办公室职责:掌握学校防汛情况,负责安排日常防汛值班工作,做好上情下达和下情上报工作,掌握雨情、水情、险情、灾情,为领导小组决策提供依据,并协调抢险救灾工作。做好本校的防汛工作,灾情抢险救灾。

6、通讯联络:学校防汛领导小组办公室,昼夜值班电话:xx—xx防汛工作领导小组办公室,要随时保持通讯畅通。

7、发生所有灾情的抢险措施:

(1)立即报告教育局防汛工作领导小组办公室,值班人员迅速报告带班领导和区防汛指挥办公室。

(2)组织危险地段学生及物资转移,最大限度地减洪灾损失。

(3)学校防洪领导小组迅速组织学校的抢险队和救护队进行抢险救灾。

(4)妥善安排受灾师生员工的生活,确保社会稳定。

(5)灾害结束后,立即统计损失情况,向xx区教育局上报。

(6)筹措经费,恢复学校的正常教学和工作秩序。

8、奖励和处罚:学校将对在防汛工作中认真履行职责,积极参加抗洪抢险,成绩显著,表现突出的年级组和个人给予表彰奖励;对人为原因给国家和人民的生命财产造成严重损失的.,将依照《防洪法》有关条款追究主要领导和相关人员责任。

学校防汛安全工作实施方案篇三

五亩乡一中 2009年8月

一、指导思想:

为了依法开展学校各项教育

教学

工作,为了净化校园网络环境,切实加强校园网络管理工作,使学校网络更好的为学校教育教学和全体学生的学习服务,学校特制定本网络安全实施方案。二、加强领导、成立领导机构:

组 长:李转杰

副组长:李占龙 伍改彦

成 员:毋泽华 刘宝平张选超

三、

具体工作:

1、学校领导重视,认真组织全体教职工学习《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》,并且打印张贴在学校多媒体教室内,让全体师生明确网络安全的重大意义,增强网络安全意识,严禁利用学校网络违规操作,切实保障学校网络为学校教育教学服务。

2、完善学校网络安全使用制度,将各种制度张贴于机房,并狠抓落实。

3、完善学校网络软硬件安装,配置好办公软件和杀毒软件,特别是杀毒软件,因为有防止电脑病毒破坏的功能,还可阻止黑客的入侵。杀毒软件安装后,要按照提示及时对软件进行升级,加强杀毒功能,尽量避免计算机因病毒侵入而损坏。

4、全体教职工应具备高尚的道德水平,坚决抵制社会的丑恶现象,决不利用学校网络进行非法或消极的网络活动,学校领导机构应加强监督,防患于未然,营造一个文明的校园网络环境。

5、学校网管员以及信息技术任课教师在组织学生上信息技术课时,和平时组织学生电脑训练时,要切实注意加强对网络内容的管理,防止学生涉黄、涉非,杜绝一切违法行为的出现。

6、严禁学校向外出租主机或网站空间,严禁教职员工将外来人员带入机房,学校领导机构成员每天应对上网电脑进行清理、审核,如发现电脑文件夹中存有不良信息或着网站搜索内容不健康的,做到及时消除,追查到人,由校长对当事人作出处罚。学校网站博客须实名登记并建立审核巡查制度。

7、学校网络应在湖南省公安厅网监处进行互联网络用户备案,及责任状的签署。

8、学校按照公安机关的要求。派网络管理员参加国家认可的网络安全管理培训,提高网络安全管理水平,以应对日益复杂的网络安全环境。

学校防汛安全工作实施方案篇四

认真落实科学发展观,坚持“安全第一,综合治理”的`工作方针,针对安全工作中存在的薄弱环节和问题,深入开展专项整治。在全面排查的基础上进行分类整治,做到及时排查,及时治理,防患于未然。

通过深入开展安全工作专项整治,进一步推动各项安全工作责任目标的落实,努力实现“五个百分之百”的工作目标。即:安全工作专项整治覆盖率达到100%,重大危险源申报登记、监控管理率达100%,应急救援预案制定完善、上报备案率达100%,举报案件核查反馈率达100%,安全事故查处结案率达100%。要进一步规范教育教学安全工作秩序,改善教育教学条件。提升安全工作水平,杜绝重特大安全事故,防止关键时期、敏感时期发生事故及连续发生事故,减少一般事故,圆满完成全年各项安全工作目标。

专项整治从xx年1月1日开始到xx年12月31日结束,整治时间为期一年。

我校成立全聂家庄(中心)学校安全工作专项整治领导组,负责组织制订我校专项整治实施方案,对专项整治进行统一安排、统一部署。

组长:

副组长:

成员:各班班主任

此次专项整治按照“学校全面自查自整、中心全面排查整治,的方式进行。我校督察组要对各班进行“会诊式”的检查。对存在的一般隐患,要提出整改意见,督促其整改治理,制订整改方案,并明确整改的责任、人员、措施、时限,同时上报有关部门。在专项整治期间,态度不端正、行动不积极、整改不到位,要严肃追究班主任的责任。

此次专项整治按省、市、县、镇、联校统一安排部署,结合我校教育实际,分五个阶段进行:

1、总体部署和宣传发动阶段(一月到二月初)。学校成立专项整治领导组,制订专项整治实施方案,配齐工作人员,建立专项整治责任制,做好专项整治的全面部署工作。

2、全面排查整治阶段(二月初至四月底)。学校要全面自查存在的安全隐患和突出问题,制订整改工作方案,落实责任、措施、人员、资金期限进行认真整改。学校要将排查出的安全隐患按规定要求上报联校,并进行认真整改。

3、督查整治阶段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基础的基础上,我校专项整治督查组进行分类整治,同时,要与联校专项整治检查工作组搞好工作配合,做到“三级”联动,确保专项整治工作有序、高效进行。

4、“回头看”再检查阶段(十一月初至十二月上旬)。为了巩固安全工作专项整治成果,确保取得实际成效,专项整治督查组要进行“回头看”再检查,重点跟踪检查存在重大隐患的整改情况和专项整治中突出问题的解决情况等。

5、总结阶段(十二月中下旬)。我校专项整治领导组将适时召开专项整治工作总结大会。

学校防汛安全工作实施方案篇五

轮台县第一中学 2014年6月

一、指导思想:

为了依法开展学校各项教育教学工作,为了净化校园网络环境,切实加强校园网络管理工作,使学校网络更好的为学校教育教学和全体学生的学习服务,学校特制定本网络安全实施方案。

二、加强领导、成立领导机构:

组 长:雷新玲 副组长:王美玲 努尔比亚

成 员:赵伟、阿迪力江、秦怀龙、刘洪微、阿依古再丽 三、具体工作:

1、学校领导重视,认真组织全体教职工学习《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》,并且打印张贴在学校多媒体教室内,让全体师生明确网络安全的重大意义,增强网络安全意识,严禁利用学校网络违规操作,切实保障学校网络为学校教育教学服务。

2、完善学校网络安全使用制度,将各种制度张贴于机房,并狠抓落实。

3、完善学校网络软硬件安装,配置好办公软件和杀毒软件,特别是杀毒软件,因为有防止电脑病毒破坏的功能,还可阻止黑客的入侵。杀毒软件安装后,要按照提示及时对软件进行升级,加强杀毒功能,尽量避免计算机因病毒侵入而损坏。

4、全体教职工应具备高尚的道德水平,坚决抵制社会的丑恶现象,决不利用学校网络进行非法或消极的网络活动,学校领导机构应加强监督,防患于未然,营造一个文明的校园网络环境。

5、学校网管员以及信息技术任课教师在组织学生上信息技术课时,和平时组织学生电脑训练时,要切实注意加强对网络内容的管理,防止学生涉黄、涉非,杜绝一切违法行为的出现。

6、严禁学校向外出租主机或网站空间,严禁教职员工将外来人员带入机房,学校领导机构成员每天应对上网电脑进行清理、审核,如发现电脑文件夹中存有不良信息或着网站搜索内容不健康的,做到及时消除,追查到人,由校长对当事人作出处罚。学校网站博客须实名登记并建立审核巡查制度。

7、学校网络应在轮台县公安局网监处进行互联网络用户备案,及责任状的签署。

学校防汛安全工作实施方案篇六

为了进一步提高幼儿的安全意识和应急避震的本领,加强幼儿面对地震,快速疏散和自我保护的能力,设计开展本节以“地震应急避险”为内容的安全教育课程。

活动目标

1。帮助幼儿掌握安全知识,从小树立保护自我的安全意识。

2。设计安全教育课程,以丰富地震知识,提高防震意识与幼儿应对危险能力。

3。通过演练,让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对地震灾害。

教学重点、难点

教学重点:让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。

教学难点:培养幼儿从容应对地震灾害的冷静心态和逃生要领。

活动准备

教学用具:1。幼儿教师共同收集的地震安全宣传挂图,课件,地震视频小简段,爱心小背篓。

2。逃生小书包(手电筒,矿泉水,面包,打火机,刀子,绳子等)

活动过程、

一、课前热身

老师带领小朋友闭着眼睛听音乐,让幼儿感受地震来时天崩地裂的感觉,教师观察小朋友的表情。

听完音乐提问:1。音乐表现的是什么声音?(地震时的声音)

2。小朋友听了音乐以后有什么感觉?(害怕)

引导幼儿说说自己的见识和感受,使幼儿知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序的撤离可以避免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办?——————(幼儿讨论问题)

二、幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练过程做观察记录。

三、教师对幼儿的撤离演练做评价,发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(从幼儿的撤离路线和撤离时的动作进行评价)。

四、教幼儿安全有效的撤离

1。学习正确的撤离动作

提问:我们在撤离的时候如何在运动的过程当中保护自己?

(双手抱头,上身向前弯曲,快速撤离)

2。出示班级撤离图带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。(使幼儿知道图中标记路径为安全的并且为最近路径。)

3。带幼儿观察撤离路径的条件,引导幼儿讨论:怎么走到达安全地带的路径最快,启发幼儿讲述撤离方法和注意事项,(如可以分成两队,按顺序,听老师指挥,不拥挤等。)

4。组织幼儿进行演习,演练室内紧急避震和撤离。若在演练过程中出现幼儿拥挤,无秩序老师要及时纠正并组织再次演练,使幼儿掌握正确快捷的撤离方法。

五、让幼儿了解一些防震减灾的基本常识。

1、自由讨论,教师拓展。

a.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

b.如果住在楼房中,发生了地震,最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。

c.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

d.如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

e、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方。

f.如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

g.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

2、观看图片,演示课件,视频。

3、教师补充讲解正确的避险,逃生,自救方法。

4、通过观看汶川,玉树地震后全国支援帮助灾区的图片视频,教育幼儿从小有关爱社会,关爱他人的美好心灵。

5。教师和小朋友一起叠祝愿星,祝福灾区小朋友,把祝愿星投在爱心小背篓里。

六、活动结束

总结本节主要内容:地震来了怎么办?

让小朋友背起自己的逃生小书包在正确的演练一次,地震来了怎么办。

教学反思

通过本节内容的学习和实际演练,让全班幼儿知道了,地震虽然目前是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以从灾难中将伤害降到最低,遇到困难不要退缩,遇到危险不要慌张,要学会冷静对待天灾,小朋友之间要从小培养互帮互助的情感友谊,树立一方有难,八方支援的爱心巢屋。

学校防汛安全工作实施方案篇七

认真学习和落实关于学校推行“1530”安全教育,根据学校实际情况,制定实施方案。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

根据学校的特点、季节的特点和安全事故发生规律,制定安全教育活动内容。

班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。

2、认真落实“1530”

安全教育模式:即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。

“1”分钟:低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育;高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。

“5”分钟:周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。(对一周的安全情况小结)

“30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。

3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式,利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作,利用30分钟主抓领导给学生讲解安全的重要性。

4、主管安全工作领导组制定“第二示范小学班级”1530“安全教育记录薄

在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的是把各项工作做细、做精、做规范,在落实上狠下功夫。

学校防汛安全工作实施方案篇八

为切实做好学校安全工作的考核工作,进一步落实安全工作责任制,加强安全工作管理,防止事故发生,促进学校安全工作形势稳定发展,根据教育局要求,结合我校实际,特制定如下安全工作责任制考核方案:

全校安全工作第一责任人,安全工作直接责任人。

(一)完成控制指标情况:学校安全工作控制指标完成情况。

(二)落实责任制情况:建立、健全本校主要领导、分管领导、处室及人员安全责任制情况;本校相关处室、人员监管安全工作情况;每年对相关人员履职考核中有无列入安全工作内容情况;组织召开安全工作分析研究会议情况;严格按照法定的条件和程序对涉及安全工作事项进行审批情况;熟悉掌握本校最危险、最容易发生重特大事故的部位情况;依法履行监管职责情况;亲自组织、参与安全检查或者专项整治情况;按时按质完成上级重大安全隐患整治情况等。

(三)开展安全工作专项整治情况。

(四)开展安全文化建设及宣传教育情况。

(一)考核组织机构:成立考核领导小组:

组长:z

副组长:z

成员:z

(二)自评考核:各处室根据本考核实施方案先组织自评考核,自评考核由安全工作责任人认真总结分管职责范围内安全工作情况,对照考核内容及各自相关职责撰写述职报告,其中直接责任人的自评情况,需经第一责任人审核。

(三)考核时间:考核组对学校抽查考核时间半天,具体时间另行通知。

(四)考核安排:在各处室自评的基础上,考核组对学校安全工作责任人的履职情况进行检查。

l、按考核细则进行检查。考核组听取被考核人的述职报告,现场了解情况,查阅有关资料和记录,召集有关人员召开座谈会,广泛听取群众意见,并按细则评定考核成绩。

2、考核组要与被考核人当面交流考核情况,提出整改意见并报考核领导小组。

3、考核中如发现存在重大安全隐患的,要在1个月内制订并落实整改措施,并将整改情况报送考核领导小组。

1、评分方法:按综合和分类项计分,综合分按100分制计分,分类项各按100分制计分。分类项包括:“完成控制指标情况”占综合分数20%、“落实责任制情况”占30%、“专项整治情况”占30%、“宣传教育”占20%。综合分数按各分类项所占比例换算后的实得分数相加,即为被考核人的综合分数。

综合得分70分以下的,年度考核不可以评称职。

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