小班班级安全稳定工作总结(优秀8篇)

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小班班级安全稳定工作总结(优秀8篇)
时间:2023-09-19 08:05:06     小编:雨中梧

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小班班级安全稳定工作总结篇一

为了加强我园老师的安全文明意识,增强幼儿的自我保护能力,20xxx年3月27日幼儿园在三楼多功能厅举行了安全教育知识讲座,此次讲座中我园有幸邀请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解安全教育知识。

通过这次讲座我园老师知道了如何安全用电,触电急救办法,幼儿需要知道的一些常识,发生火灾时的应急措施,幼儿被称作“祖国的花朵”,幼儿的安全是最需要社会关注的,那么幼儿园安全教育就成了一项非常有必要的工作。我们作为看护幼儿的园丁,懂得各类安全防护常识,就是对幼儿安全负责的表现。

经过各班于20xxx年3月30日上午进行的一系列的安全教育活动大部分幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己的行为可能引起的危险性。对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此安全演习成了本次活动周的重要内容之一,通过组织演习:《着火了怎么办》《陌生人不能理》”地震了怎么办?”等一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全的知识。通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们的伤害有了较深刻的认识。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。在每一周活动中,我们穿插了生动有趣的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在游戏化的情境中懂得哪些是危险的,不能做,学习到保护自己的简单方法。孩子们接受较快。并在同伴间形成互相提醒的风气。平时的随机教育也很重要。特别是在安全演习不跟陌生人走活动,让孩子知道了保护自己,怎样对付陌生人的方法。以及防火安全演习,幼儿参与积极,近距离地了解了防火知识及火场逃生的办法,孩子有了较真实的生活体验。

小班班级安全稳定工作总结篇二

学校安全稳定无小事,既关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定,又是学校实施开展教育教学活动的基础保障。一年来,我校在新区管委会、教管中心的正确领导下,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的安稳工作方针,紧紧围绕“加强领导、深化教育、强化管理、排查整改、维护安稳”的安稳工作主线,努力践行安全发展观念。通过深化安全教育培训,增强师生的安全意识和安全事故防范自护能力;通过学校领导和全体教职员工齐抓共管,支持配合,学校安全稳定工作再创佳绩,实现了“零事故”、“零伤亡”、“零犯罪”、“零投诉、零上访”可喜成效,切实保障了师生人生、财产安全等合法权益与学校财产安全,维护了学校正常的安稳教育教学秩序。

一.领导重视 优化管理机制

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全稳定工作列入学校工作的重要议事日程,坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职能部门重点抓,师生员工配合抓,实行“一岗双责”,细化责任区,构建“横向到边、纵向到底”的安全监管责任 体系,安稳办、后勤处、少先队部门具体分工协调配合组织实施,实行网格化管理。

二.制度保证 措施有力到位

1.学校建立安全稳定工作领导责任制和责任追究制。学校将安全稳定工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全伤害事故和影响学校和谐稳定的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,在当年评先选优、评职晋级中实行“一票否决”制度。

2.签订责任书。学校结合国家《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规条例规定的师生职责义务,与全体教职工签订了岗位安全稳定责任书,强化明确各自职责;同时学校还分别与各位学生及家长签订了学生安全“三方公约”与“安全承诺书”,进一步强化明确学生及家长自身相关安全职责义务与担当的责任,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安稳工作规章制度。学校根据国家《中小学、幼儿园安全管理办法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规和上级主管部门有关学校安全工作文件精神为指导,进一步完善制订了校舍环境、教学设备、消防、出行交通、治安及食品卫生安全与隐患排查整改等方面的相关安全工作规章、安全管理制度、影响学校稳定的师生申诉办法、程序,以及各类安全稳定处置预案,并根据安稳工作形势的发展,不断完善修订和充实。使学校安稳工作的开展与实施有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4.规范完善建立安全稳定基础工作到账。学校规范建立了《安稳工作会议记录簿》、《安全检查登记簿》、《安全隐患整改记录簿》、《安全稳定事故报告簿》、《事故处理记录簿》《贫困师生疾苦了解记录簿》、《师生信访登记簿》等学校安全稳定基础工作台账。

三.深化渗透 强化教育培训

确保安全稳定,根本在于加强和深化安全教育,增强安全观念意识,普及安全知识,提高安全事故防范和自护自救能力。抓好安全深化教育培训,是学校安全稳定工作的基础。一年来,我们以安全教育周和安全教育月为契机,以开展常规安全教育与专题(项)安全教育为载体,以防范出行交通安全事故、防范溺水安全、消防安全、食品饮食卫生安全、教学活动安全、防骗防盗、防震抗洪、反黄防邪拒毒等安全教育为重点,经常性地对师生开展相关安全知识普及宣传教育与伤害事故防范技能培训。

1.及时传达贯彻上级安全工作文件(会议)精神,认真开展常规安全教育。学校充分利用学期开学与结束工作会、周前会等教职工会、国旗下讲话、课间操等学生集会,学习传达宣传上级主管部门近期关于学校安全稳定工作文件和会议精神,强化出行交通安全教育、教学活动安全教育与环境、饮食卫生安全教育,增强安全意识,明确工作职责、要求,增强提高工作针对性和实效性。

2. 拓宽渠道,丰富内涵,开展丰富多彩的教育活动。利用班(队)会(活动)课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全事故防范与伤害预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校通过召开家长会、印发家长告知书和校讯通平台,坚持做好一周安全提醒,强调安全事项,增强学生家长安全意识,加强学生家长安全知识与事故防范技能引领。

3.认真组织开展安全教育日(周、月)活动。学校结合季节时令,充分利用国家交通、消防、禁毒等安全日(周、月)时间,多种形式地认真开展相应主(专)题宣传教育活动。今年三月开展了“普及安全知识,确保生命安全”主题安全教育;四月和九月均开展了“珍爱生命,文明出行”的主题交通安全教育;五月结合“防震减灾”月活动,开展了“普及安全知识,防震减灾”主题安全教育活动;六月开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题安全教育活动;十月开展了食品饮食卫生安全主题教育活动;十一月开展了“消防安全,人人有责”的安全主题教育活动;十二月开展了“防邪拒毒,远离黄毒”安全主题教育活动。通过活动开展,强化增强学生安全意识,广泛普安全知识,增强巩固和提升师生防范安全事故技能与自护自救能力。

4.强化安全应急演练 提高自护、自救、互救能力。春期中,学校结合“普及安全知识,防震减灾”主题安全教育活动活动,组织开展了防震防蹋安全应急培训演练活动;秋期中,学校结合消防主题安全教育活动,组织全校师生开展了消防安全应急演练活动。

四.管理督导 保安全护稳定

维护学校安全稳定,关键在监管督导。一年来,学校加强了教学安全、学生课余活动安全、校园环境卫生与食品饮食安全、学生上(下)学出行交通安全与校园环境治安安全的重点监管,有效防范了校园安全事故发生。

(2)严禁教师行课(上班)时间酗酒、赌博;(3)坚持预备铃声候课制度,严禁空岗缺岗;(4)禁止带学生到住宿室进行辅导;(5)学校、班级组织各项活动,须制订活动方案,落实安全措施,班主任或教师、值周领导、教师等相关责任人须按时到岗就位,全程监管学生安全;(6)体育课及室外教育教学活动,教师必须全程监督学生的活动,关注特异体质与生病学生,合理安全活动量;(7)坚持做好放晚学后的清校工作,禁止学生长时间滞留校园玩耍,禁止教师滞留学生辅导过晚。

2. 加强了学生课间、课余活动安全监管。值周领导、教师、校园巡逻保安,加强重点时段、重点区域(部位)学生活动监管督导,防范避免了学生意外伤害事件的发生。(1)加强学生课间活动安全监管督导,严禁学生在教学楼道、教室拍打蓝球、跳皮筋和追奔打闹、横冲直撞,禁止学生攀爬翻越楼道栏杆、教室门窗、校园树木、围墙、铁门,禁止学生做危险游戏活动,玩耍危险玩具物品,禁止学生打架斗殴;(2)加强校门通道、教学楼道学生上(下)学、学生集会、课间体操时段学生通行安全监管疏导,督导学生上(下)楼道依次靠右行,禁止拥挤推搡、横冲直撞;(3)学校行课期间,实行封闭管理,学生因病因事须出校门离校,须持班主任开据出门请假条方能放行,禁止学生进入限制未成年人出入的网吧、影像厅、茶楼等情场所。

3. 加强学校食品卫生、疾病防控安全管理。严格执行《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《学校体卫工作条例》等法规,抓好食品卫生和传染病防控安全管理。(1)加强中餐服务安全管理;(2)加强师生饮用桶装茶水及设备的卫生安全管理;(3)做好学生“节日礼品”、“爱心餐”、“营养计划”等民生工程的安全工作;(4)禁止学生购买食用“三无”食品及过期变质食品,禁止学生将食品、零食带入校园食用(5)禁止学生乱扔果皮纸屑垃圾,做好教室、食堂、饮水设施、厕所等容易造成学校突发公共卫生事件的环境(设备)卫生打扫与定期消毒杀菌、除“四害”工作,搞好校园环境卫生;(6)落实晨(午)检制度,坚持做好晨(午)检工作,同相关部门协作配合,做好师生员工常规体检和幼儿免疫接种工作;(7)开展禁烟活动,创建无烟校园;(8)严格落实学校突发公共事件报告制度,发现传染性疾病或群发性疾病及时报告,及时妥善处理,有效控制。

4. 加强学生上(下)学出行交通安全监管督导。(1)禁止学生乘坐摩托车、农用车、货车、超载车辆及“三无”车辆上(下)学;(2)禁止12周岁以下学生骑自行车上学;(3)低年级学生上(下)学,严格要求家长接送;(4)争取交管部门支持,在学校师生进出口(健康街巷道与社区马路结合处)设置安全警示牌,减速带,提醒警示过往车辆注意行人安全。

5.加强了校园及周边环境治安管理。(1)学校对外来人员严格实行验证审核登记制度,校外流动游走商贩、社会闲杂人员禁止进入校园;(2)做好了校园内教师房屋出租及外来暂住人员清理登记工作;(3)定期开展了学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品清理收缴行动,禁止学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品进入校园玩耍。

五.加强安检 及时整治隐患

加强校园安全隐患排查整治,是维护学校安全稳定的又一道重要防线与屏障。为此,学校坚持了安全隐患定期排查制度,认真开展常规安全检查与专项检查,发现问题及时整改。在学期开学(放假)前,认真开展校舍环境、教学设备设施、用电线路、食品卫生等安全的全面检查,学期中坚持周小查、月大查的安全排查制度,并对隐患进行及时治理。一年来,学校积极努力向新区政府和上级主管部门争取获得资金支持,投入数百万元修建校园消防通道,治理了学校无消防通道的安全隐患,实现了数代李小人的梦想。同时对教学楼教室破旧墙壁、门窗与用电线路进行了维护更新改造。这些不安全隐患的解决,将会避免和减少一些安全事故的发生,为营建和巩固平安和谐校园发挥重大保障作用。

六.存在的主要问题和下步的打算

过去的一年,在新区政府和上级主管部门的热情关心和大力支持下,在全体李小人对“安全第一、预防为主、防治结合”的安全发展理念的坚守与坚持下,学校安全稳定工作得到进一步的加强,让我们平安的度过了挑战与希望并存的一年。但是随着社会的发展和一些不确定的因素,学校安稳工作将面临更高的要求,安稳工作的难度越来越大,学校安稳工作形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境存在一些不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2.学校安全稳定工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度;部分家长对学校工作的不理解和不支持给学校的安全稳定工作带来一些困惑。

3.部分教师的安全责任观念意识淡薄,有待进一步提高认识,增强安全责任。

4.学校经费的紧缺,给校园安全文化建设与安全隐患的整治带来无奈的尴尬与困难。 今后,我们将进一步重视安全稳定工作,努力克服困难,加大校园安全文化建设投入力度,及时解决安稳工作中发现的新问题,不断提高学校安稳工作管理水平,维护学校安全稳定、持续健康发展。

小班班级安全稳定工作总结篇三

20xx年实现了安全生产零事故,全面完成工业公司下达的各项安全指标,连续两年实现安全管理“五个零”的管理目标。

(一)安全生产标准化建设取得阶段性成绩。安保、原料、动力三个部门被工业公司推荐为省级安全生产标准化建设达标和示范部门,为工业公司推荐部门最多生产企业。

(二)安全管理队伍建设取得成效。目前我厂有23名同志通过注册安全工程师考试,通过率、分布范围、绝对数量居公司九个生产厂家首位。

(三)开展安全管理示范企业达标创建活动。顺利通过驻马店市a级安全企业验收。

(四)创新消防队管理模式,打造复合型消防队。按照“预防监护”、“训战一致”的指导思想,使这支队伍成为”拉得出、用得上、打得赢”的企业不可或缺的应急队伍。

(五)建立了以综合分析为平台,系统解决安全问题的新方法。

(六)大力推进安全文化建设,树立了“一起事故都是可以避免的”安全理念。

(七)特种设备安全管理实现了档案“三一致”,管理“看板化”,检查“表格化”。

(八)安全档案实现了管理制度化,编排科学化,整理规范化,分类层级化,使用。

(九)圆满完成了公司交办的阶段性试点工作。如动力车间安全教育片拍摄、车辆gps轨迹管理、安防系统规划建设等项目。

(十)加强劳保用品管理,在工业公司九个生产企业率先实行按需发放。

(一)指导思想

立足自我,不断改进,不断提高。使流程更优惠,操作更简约,做事更精细;借助外力,不断完善,不断规范。使管理更科学,改进更持续,创优和达标。

(二)工作规划

20xx年3月1日前,完成安全生产标准化建设第二阶段工作,达到工业公司初评目标;5月20日前完成第三阶段工作,达到省级验收标准;10月20日前完成第四阶段工作,争取国家局验收标准。

小班班级安全稳定工作总结篇四

安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。上学期,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感

1、为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了“警钟长鸣”。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

(一)大力加强学生安全教育

1、学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行了预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。在雨雪大雾天气要结伴慢行,尽量家长接送。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过这一系列教育,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。

(二)切实加强校园常规管理

上学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。

1、是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。

2、各班实行点名制度。每天上午和下午预备前,班主任点名,对未到校的学生,及时与家长沟通,了解原因,掌握情况。

3、是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

4、是加强饮食卫生管理。通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

小班班级安全稳定工作总结篇五

20xx年x月x日

全镇各校门口管理、校园周边秩序、校园安全管理、基础设施建设、安全排查、安全教育、校车管理、食品安全、交通安全、传染病防控工作等方面。

(一)、学校基础设施建设及排查整改:

1、 北城子中心幼儿园11间房由于年久失修,房屋的椽与椽的间距过大,造成屋顶塌陷。

2、 西村小学:原四年级教室墙体裂缝有增大的迹象。

3、 燕窝小学:教师办公室屋顶烟筒倒塌,致使屋顶漏雨。教师现已搬出。

4、 松树柁小学:教室有漏雨情况。

(二)、食品安全工作:食品安全中对食堂进行严格检查,健全了留样、索证、台账等相关制度,小卖部无“三无”食品。

(三)、传染病防控工作:春季是传染病的高发期,各校在环境卫生方面进行了彻底清除,无卫生死角,积极落实师生的晨午检制度,并及时做好因病缺勤登记和病因追踪记录,确保师生身体健康。

(四)、校园安全管理:学校利用国旗下讲话、板报和班队会等形式对全体师生进行了安全教育,提高了师生的安全意识,减少了突发事件的发生。并对管制刀具严格查缴,无一例把危险品带入校园的事例。

(五)、在校车管理方面:我校开学伊始,对住宿生离返校乘坐车辆进行了细致的排查。我校没有租用任何车辆接送师生,为了使学生出入校园井然有序,各班班主任在上学、放学(尤其是周末学生离返校)高峰期在大门及公路旁维持交通秩序,确保学生安全到家。不过低年级个别家长在接送学生时,有用三轮车拉多人情况以及12岁以下学生有骑车上下学情况。学校及时与家长协商,使其了解交通中所存在的安全隐患,增强安全意识,使他们明白了一车载多人的危害性,并立即改正。12岁以下学生不准自己骑自行车上下学,离家远的可让家长接送,但不能使一车载多人现象再次发生。

兴上学来,平平安安回家去”。

(七)、校园周边秩序:我校聘请走马驿镇派出所大队辅导员郭航斌为我校法制副校长,并定期开展法制安全讲座。我校还邀请走马驿交通警察大队到我校开展“交通天使护卫”行动,使学生更进一步的认识到交通常识在我们身边时多么的重要。为了给学生创造一个良好有序的教学环境,我校结合当地村委会,每周都对校园周边的小商贩、网吧以及其它娱乐场所进行整治排查。发现问题马上解决,把安全隐患降到最低。

通过排查,学生路途安全状况得到了进一步改善,非载客车辆接送学生的现象得到了有效遏制,广大师生和学生家长的安全意识进一步增强,杜绝了交通事故的发生,进一步增强了师生们的安全意识。我校将始终把安全工作摆在第一位,使学生“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。

(八)、安全教育方面:首先,学期伊始,我校就把安全教育摆在第一位。开学初对学生进行收心教育,以及安全教育,并结合节假日对学生下发“致家长一封信”,使家庭、学校、社会三者有机的结合在一起。各班都设有安全教育课,并有详实的教育计划及记录。通过每次老师的讲解,学生都有不同程度的提高。其次,学校还组织了地震逃生、火灾逃生以及汛期防汛等演练。几次演练井然有序,这又一次提高了我校对突发事件的应对。

总之,开学以来,通过以上形式的安全教育和落实,我镇广大师生增强了安全意识,牢固树立了“安全第一”的观念,增强了安全的责任心和使命感。今后我镇将一如既往地狠抓安全工作,把各校不安全隐患消灭在萌芽状态,确保全县教育大局的稳定,更好的提高教育教学质量。

综上所述,我镇对发现问题进行了及时的处理和上报,并对今后的安全工作一如既往的重视,以确保全体师生的安全。

小班班级安全稳定工作总结篇六

生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的'健康成长。本学期,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

1、为了使全体教师树立“人人都是安全工作者“的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主“的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,本站校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了“警钟长鸣“。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责“的原则,做到职责明确,责任到人。

(一)大力加强学生安全教育

1、学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行了预防甲型hini流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临,学校积极教育引导学生预防煤气中毒,同时教给学生自救方法;在雨雪大雾天气要结伴慢行,尽量家长接送,。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过这一系列教育,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。

(二)切实加强校园常规管理

本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。

1、是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。

2、各班实行点名制度。每天上午和下午预备前,班主任点名,对未到校的学生,及时与家长沟通,了解原因,掌握情况。

3、是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

4、是加强饮食卫生管理。通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结本站合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

小班班级安全稳定工作总结篇七

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

(一)大力加强学生安全教育

1、学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行了预防甲型hini流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临,学校积极教育引导学生预防煤气中毒,同时教给学生自救方法;在雨雪大雾天气要结伴慢行,尽量家长接送,。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。

(二)切实加强校园常规管理

本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。

1.是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。

2.各班实行点名制度。每天上午和下午预备前,班主任点名,对未到校的学生,及时与家长沟通,了解原因,掌握情况。

3.是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。

小班班级安全稳定工作总结篇八

安全工作人人有责,安全责任重于泰山。抓好学校安全工作是学校第一大事,也是教职工义不容辞的职责的义务。抓好安全工作是维护学生权益的需要,是维护我们学校正常的教育教学秩序以及维护社会稳定的需要。我校在教育主管部门和当地党政领导和亲切关怀下,在社会各部门的大力帮助下,在全校各责任部门和全体师生的共同努力下,实现了安全责任事故的“零目标”,确保了学校、社会的稳定,为了进一步总结经验,做好学校安全稳定工作,现将我校本学年度安全稳定工作总结如下:

多年来,我校一直把安全稳定工作列入学校第一重要工作,牢固树立了“安全稳定第一”的思想。

1、 学校成立了以校长米福友同志任组长的安全稳定工作领导小组。坚持安全稳定工作“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安责任制:校长、书记是学校安全稳定工作的第一责任人,各处室由各负责人负责,班主任对全班安全工作负责,开展活动谁组织谁负责,签订了《行政成员廉政承诺书》。学校安全领导小组坚持定期(每月第一周星期一上午)召开安全工作专题会,并有记录。 2、 健全安全制度,使学校安全工作规范化、制度化、科学化。除我校原有的一系列安全制度外,我们根据教育局的要求,制订或完善了安全稳定工作制度(即:学校门卫制度、学校值班制度、校园周边安全巡逻制度、安全工作会议研究制度、学校安全教育制度、学校安全工作定期检查和经常检查制度、消防安全管理制度、食品卫生安全制度、校舍及设施、设备检查配备制度、特种设备使用管理制度、危化物品管理使用制度、紧急突发事件处置预案、学校安全事故报告制度、寄宿制学校夜查制度、校车管理使用制度、学校教育教学组织安全管理制度、安全经费投入管理使用制度、安全责任追究制度),并汇编成册;制定了《各类人员责任追究制度》、《学校紧急突发事件处置预案》、《传染病疫情报告制度》、《传染病防治管理告制度》、《消毒、隔离、跟踪制度》、《健康教育制度》、《东城中学教师行为规范》等,明确了各责任部门、责任人的安全稳定工作职责,增添了安全工作措施,使学校安全工作更加规范化、制度化、科学化。 3、 坚持与各部门、有关责任人签订了目标责任书200余份,并按有关规定兑现奖惩。

1、认真做好来信来访工作。我们对群众关注的学校收费问题、行风建设等热点问题十分重视,发现问题及时调查处理。对于群众来信来文来访,不管其出于何种目的,我们抱着有则改之,无则加勉的态度,认真调查严肃处理,并做耐心细致的解释工作。

2、切实加强教职工思想政治,关心教职工疾苦,坚持校务、政务公开,主动慰问退休教师,妥善解决内部矛盾,本年度,无教职工上访事件。

3、自筹资金,按时清退学生家长借款,确保社会稳定。

4、个别家长对将初三学生集中到分部教学有意见,由于我们对分部教学楼和宿舍进行了全面的粉刷维修,并及时召开了初三学生家长会,做耐心细致的解释工作后,得到了他们的理解和支持。

1、狠抓安全教育工作,普及安全常识,增强安全防范意识。

1)聘请了法制副校长,加强与社会有关部门联系,协同搞好安全教育工作。今年我校聘请了关工委同志到我校对全校师生作安全法纪专题报告共2次。请重庆居安防火教育训练中心教官对我校教职工进行了消防知识培训1次。

2)认真组织开展了安全教育(月、周、日)活动,开展安全自救自护演练1次,根据上级文件和有关会议精神,认真开展了学校安全专项整治行动。认真开展了安全宣传日(周)活动。

3)坚持每周用0.5课时对学生进行系统的、科学的安全基本常识教育。班主任是安全教育的主要责任人,坚持坚持安全问题天天讲,坚持将安全教育寓于学科教学之中,各班有安全教育、活动专项记录,各班板报有安全法纪教育的内容。

4)改进教育学生方法,依法规范教师的教育行为。

5)召开了学生家长会2次,建立学校、社会、家庭“三结合”的安全教育网络。

2、 坚持安全工作时时查,及时排除安全隐患。

我校安全检查做到了制度化、规范化、经常化,做到了定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。我们坚持了开学前与学期结束前的安全大检查和每月底1次的常规性安全检查,坚持风期、洪期、汛期、雷期安全检查,学校各科室安全责任人、各管理工作的直接责任人按照安全工作职责,对学校安全管理机构的落实情况、各种安全制度的执行情况、安全教育(课程、师资、教材)和应急预案及演练情况、校舍设施设备情况(校车车况及驾驶员资质、化学危险品保管、压力容器、锅炉、厕所等)、食品卫生安全(伙食团、学生超市)、消防安全、学生教育管理中的安全、教学工作中的安全、交通安全等应经常检查。学生管理教师应坚持每月最后一周对学生宿舍(含屋顶)进行全面细致的安全检查。建立有学校安全检查记录薄,对存在的安全隐患建立有专项台帐薄。坚持了安全工作“月月报’制度:学校坚持每月底前情况向片区教工组书面报告学校安全工作情况。联系气象局,对我校的避雷设施进行了检测,对存在的问题立即进行了整改。

3、突出重点,狠抓薄弱,杜绝各种安全责任事故的发生。

我们重点抓好了校舍及设备、设施安全、消防安全、食品卫生安全、传染性疾病的预防、交通安全、教育教学活动和学生管理安全、洪期、汛期的安全。坚持了组织大型活动审批制度,坚持了意外事故报告制度,严格执行了安全责任一票否绝制度。

1)校舍及设备、设施安全。做到了:经常检查,及时排危;操作规范,安全保管;严格值班护校制度和门卫制度。学校各处室的贵重物品(如计算机、多媒体教学设备等等)由各处室落实专人管理与维护,落实责任制,确保了学校财产不受损失。

2)消防安全。认真贯彻执行消防安全的各项制度,增添了消防设备设施,及时消除火灾隐患。多次联系消防、教育主管部门等对学校的消防安全进行了全方位的检查。

3)食品卫生安全。加强了学校食堂和学生超市管理,严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处理办法》等,健全学校食品卫生安全制度,坚持索证制度(卫生许可证、检疫证、合格证等等),严格执行食品卫生检查制度。重点整治了学校食品卫生安全,收到好的效果。

4)传染性疾病的预防。认真贯彻执行了《传染病防治法》,坚持每月消毒1次,组织好学生服预防药,抓好清洁卫生,按规定上好专题教育和健康教育课。

5)交通安全。加强交通安全教育,落实好学生放假、返校及晚自习放学时,校门处的交通安全监管责任制。多次与交通局、巴川镇安办联系,整治了校门外“319”线的交通秩序,确保了学生返、离校时的安全。

6)教育教学活动和学生管理安全。重视并加强师德师风建设:严禁参加邪教组织;严禁吵架、打架和造谣滋事;严禁在任何地方单独辅导女学生或将女生带入家里辅导;严禁教职工搞家教;严格执行市教委《规范教育行为的六条规定》;严格学生管理教师值班和门卫制度,实行了昼夜值班制度,加强住校生的管理。

从总体上看,经过全体师生的共同努力,学校安全稳定工作实行目标化、规范化、制度化的管理,强化了师德师风、校风校纪、治安、消防、食堂等方面的安全工作,实现了无重大刑事案件、无重大伤害事故、无教职工违法犯罪、无火灾事故等安全目标,营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境,保障和推动了学校的持续健康发展。

1、我校食堂狭小破旧,学生打开水、打饭拥挤,存在安全隐患。

2、由于学生过多,全校统一放假时,交通拥挤,易造成交通事故。

1、进一步加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育、自我防范意识教育。这是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

2、安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须克服厌倦情绪和麻痹思想,长抓不懈。

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