无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写。是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编收集整理的这样的人让我难过作文【通用9篇】，欢迎大家分享。
这样的人让我难过作文【通用9篇】一
书，是一个神奇的事物。她是马良的神笔，绘就奇幻美妙的美景；是齐天大圣孙悟空的如意金箍棒，横扫黑夜里的妖魔鬼怪；是一碗滋补的鸡汤，抚慰心灵受过的伤痕；是一把钥匙，打开一段尘封的记忆……
小的时候，我不怎么喜欢读书，只喜欢看动画片，学着动画里的人物爬上跳下，喜欢跟小伙伴在小区里疯狂的玩耍。然而当我看到《神笔马良》的时候，我天真地想“要是我能有这么一根神奇的笔，该多好啊，我要画好多好多好吃的，好玩的……”当我看到《美猴王》里齐天大圣孙悟空拥有一根如意金箍棒，可变大变小，能驱走一切妖魔时，我想拥有它，帮我驱走黑夜里挥之不去的梦魇；当我看到《灰姑娘》可以跟小动物们聊天，可以拥有南瓜变成的马车时，我也想成为拥有跟小动物说话能力的灰姑娘……当我看到《小王子》乘着一群飞鸟从一个星球到另一个星球上时，我也想像小王子一样拥有属于自己的“玫瑰花”和“一只驯化了的狐狸”；当我看到《海底两万里》有关海底的描写时，勾起了我想去海底探险的欲望；当我看到《哈利波特》乘坐从国王十字车站的站台出发的列车穿越到魔法学院，骑着飞天扫把在空中穿梭时，我也好想进入到那个魔法世界里去……在众多精美的书籍中，我开始了如饥似渴的阅读，在一次次地阅读中，我的心也随着主人公的经历起伏变化，似乎那也是我正在经历的。
阅读，让我体验到不一样的人生；阅读，让我看到不一样的风景；阅读，让我的思想更加的深邃；阅读，让我的人生变得与众不同。
拿起书来吧！让我们一起阅读，在精彩的情节中去体验不一样的风土人情，在美妙的字里行间去感受生命的多姿多彩！
这样的人让我难过作文【通用9篇】二
在我看来，每个人都有他独特的一面，有的人让人敬佩，有的人让人尊敬，有的人让人感动，有的人让人唾弃……而有这样的人让我敬佩！
近几日，我在某个网站看到了一个新闻。
有一位杨老师在乡村里任教，从图中看到他身着白色衬衫，黑色西裤，朴素干净，带着一副黑框眼睛，头发修得整整齐齐的，看起来就很想一个彬彬有礼的绅士。还有一双明亮的眼睛，像一潭深深的泉水，他的眼睛注视着学生时，充满了慈爱和期盼。
从这则新闻往下看，我的内心充满了敬佩！因为他在乡村里教学，所以他目睹了自己的学生如何涉险过河。虽然那条河不是很深，但是孩子们想渡过这条河还是有危险的。他不忍心看见孩子们涉险过河，所以他每天背着孩子们过河。每一次帮了孩子们时，他的脸上总有挥不去的微笑。他还时不时对着孩子们笑，抚摸他们的小脑袋，像一个慈爱的父亲，这是他感到幸福。
可是有一天，不幸的事情发生了。那天，因为几天的暴雨，水流变得湍急了，洪水像一头猛兽，不断地咆哮着，水也涨了不少。他依然背着孩子们过河。突然，洪水冲过来了，他还背着个孩子！他毫不犹豫地把那个孩子推上岸，让他抓住岸上的树枝，可岸上那脆弱的树枝却支撑不住两个人的重量。杨老师只好放手了，随后被大雨冲得不知所踪了。此时，天上“轰隆”一声打起了一个响雷，好像是在为杨老师的失踪感到悲伤。孩子们在岸上哭喊着杨老师的名字，可响应的只有那一阵阵接踵而来的雷声。
杨老师的一生都在奉献，他在乡村里传授知识，深爱着乡村里的每一个孩子，每天背他们过河，这是一件令人敬佩和感慨的事。我们的社会上正因为有着这样无私奉献的人才会充满着爱与感动。
世界因爱而美丽，这样的人会永远铭刻在每个人的心中，这样的人让我敬佩！
这样的人让我难过作文【通用9篇】三
当遇到生活中的特殊时刻，你可以置之不理，但你能问心无愧吗？
——题记
当一辆又一辆的单车成群结队地出现在厦门这个文明的海岛的大街小巷时，许多人掏出手机，纷纷“扫一扫”，来满足自己的好奇心。
这种共享单车不仅为大家带来了出行的方便，更是为环保做出了贡献，全市人民掀起了骑自行车的热潮。
而且，共享单车还有一个优点：可以随意停放（当然不包括马路中间）。
可是，随意停放固然方便，却滋生了一个问题。
一天，当我拖着疲惫的身躯往家走时，发现一排黄色的自行车多米诺骨牌般倾倒在地上。
走上前，发现大部分车子的固定杆都没有放下，可以想象，一群人骑行完后，把自行车随手一丢，便若无其事地离开了。
看着不幸倒地的自行车，我感觉他们在向我呼救：“扶扶我吧！”我的内心开始踌躇起来：要不要学习雷锋，伸出援手把自行车扶起来呢？
不扶吧，感觉良心不安，毕竟这是人们的共同财产，不珍惜，不爱护怎么行呢？
可是……扶吧，又害怕惹人嘲笑，何况我又十分疲惫……我一时不知该怎么好。
终于，我想通了：不扶也没关系，反正总有好心人会上前扶的。
我就抱着这样的心理——没走出多远，一个稚嫩的声音在我背后响起：“妈妈，自行车倒了，我们把它们扶起来吧。”
是一个六七岁的小男孩。
他的妈妈似乎也不想多事，拽着他的手便走。可小男孩呢，却站着不动，只是盯着倒地的自行车。
“妈妈，不能走，我要把它们扶起来。”说着，小男孩挣脱了妈妈的手，一步一步跑到自行车前。因为他的力气小，所以尽管用尽了力气，小脸涨得通红，也没能搬动比他的身躯还高大的自行车。
我再也忍不住了，跑上前，与小男孩一起，将倒地的自行车，一辆一辆地搀扶起来。
完成后，我直起腰来，下意识的看向四周——没有一个人的目光投向这里，要么盯着手机，要么低着头快速走过……
难道……现在的人的心如此漠然吗？
大家都如此个人主义吗？他们不会愧疚吗？
小男孩擦了擦额头上的汗珠，对着我调皮地一笑，又一步一步地跑到妈妈身边，牵起妈妈的手，一蹦一跳地离开了。他的背影，是那样的天真、快乐。
我真应该谢谢他，是他的言语与行动，唤醒我的良知，促使我上前扶车，如果没有他，今天我就是冷眼群众中的一员了！
一种佩服感油然而生。
一个六七岁的孩子，做到了雷锋精神，做到了在我们心里从来就没有思考过的事，他没有犹豫，而是用自己的行动去诠释人类的本性。
现在的人真是“越大越冷漠”啊！
如果每个人都能像小男孩一样，那么，这个城市乃至世界是不是会更加美丽，更加和谐呢？
这样的人让我佩服，也值得所有人佩服。
这样的人让我难过作文【通用9篇】四
暮秋时节，北风呼呼的吹着，摧残了多少生命，唯独留下的是街道上凌乱不堪的残枝败柳、垃圾和一些出门而站不住脚的人。人潮已去，街道上十分空旷，只留下一个抵制寒风，努力清扫的清洁工。
这个清洁工大约也有五六十岁的样子了，一嘴稀疏的胡子，随意的扎在他嘴巴的四周，眼睛放射出坚定的总是让人望而生畏。脸上糊着些脏东西大概是清理垃圾时留下的，不仅如此，还有岁月变迁而留下的痕迹。唯一整洁的是他那身皱巴巴的清洁服，他穿得中规中矩的。
每当他身边有乱扔垃圾的动静时，他先瞄一眼，若没有则继续扫地，如有，他便用地地道道的方言破口大骂，而那个扔垃圾的人则会狼狈而走。如果往他的垃圾桶里扔垃圾，他收起了凶狠的目光，化为慈祥的目光，好像整个世界都变得十分美好了。
这个清洁工扫着这一条街，每当他低下头扫地时，他好像在找什么宝贝一样，只顾低下头扫地。这时落叶则好像没有听树妈妈的话，调皮似的，只顾往下落。他从路的这边扫到路的那头，又从路的那头扫回来，扫回来的树叶有一大堆，一个一个叠起来的话，都快比一棵树还高了，每每到这个时候，他像得了宝似的，对着这堆树叶笑了起来。接着他边喝水边擦擦头上的汗，像是在犒劳自己一样。赶巧儿，一阵飓风席卷他扫的那一堆树叶，树叶无一幸免，像获取的自由似得，随风飘扬。但是他并未因此而抱怨，只是重新又扫了回来。
在清洁工这一群体当中，他只是他们其中一员。在岁月的长河中，每个人都会变，清洁工也不例外，但是岁月只会改变他们的容貌，改变不了的是他们那皱巴巴的清洁服，他们为清扫垃圾而弄脏的脸和他们那种高尚的品质和崇高的精神。
在每个日夜中，总能看到他们清扫路面的身影。那皱巴巴的清洁是他们的标志，他们似乎想把整个世界染绿。这就是最让我为之敬佩的人！
这样的人让我难过作文【通用9篇】五
骆驼祥子：
您好，我在老舍的作品：《骆驼祥子》中认识了你，了解了你一生的经历，让我难忘！
你刚开始是一个善良、本分、富有正义感的车夫，你为了买上属于自己的车，完成自己的梦想。租别人的车拉，非常的辛苦，不仅没有自己，而且挣不了多少钱，风里来，雨里去，省吃俭用。经过几年的时间最终买上了车。你那坚持不懈、吃苦耐劳的精神令我敬佩，我喜欢你这种精神，因为在当时那个黑暗的社会里，你却富有一身正义感。
可是好景并不长，买车后不久，便被匪兵捉去，自己辛辛苦苦得来的车，就这样没有了，你的心情到达了低谷，我也非常的同情你，我相信这对你的打击很大，可是你并没有放弃，又回到以前租车的地方――人和车厂，继续拉车赚钱，可是你不再是以前的样子了。以前你老实本分，不与旁人打交道，也从不惹事，惹人喜欢，可是自从丢了车之后，你为了重新攒钱买车，竟然抢别人的车单。不过，你这样做我是可以了解的，你希望再重新买上一辆属于自己的车。
在人和车厂，你和别人的女儿成了亲，其实你并不想，只是虎妞对你说她怀孕了，你没有办法，才和她成亲。谁知她并没有真的真的怀孕，你十分的讨厌她，后来她真的怀孕了，可是由于难产而死，在这之前你又重新买了车，可是要给虎妞办丧事，你只好卖掉了车。渐渐的，你又喜欢上邻居的女儿――小福子，可是最后小福子上吊自杀了，你失魂落魄，完全堕落。从生活上、人格上、政治上一步步走向堕落，最后变得人不人鬼不鬼。比起现在，我更喜欢之前老实、善良的你，可我又非常可怜你、同情你。
你让我难忘，我希望你还能变回来原来的样子，那个惹人喜欢的骆驼祥子；那个老实本分的骆驼祥子；那个为了梦想而努力的骆驼祥子。
这样的人让我难过作文【通用9篇】六
这样的人让我佩服，他就是我的组长——赵禹翔。
赵禹翔，男，一头乌黑的头发，一米五几的个子，虽个子不高，有时还十分调皮，但就是这样的一个人，在管理小组事务时，却一丝不苟，以身作则。
“快点交数学作业！”瞧，赵禹翔站在我们面前发号施令呢！他满脸严肃地看着我们。等作业一收齐，他就迅速抱起作业，跑到后面的老师办公桌，我们组又是第一……他做事积极，在他的带领下，我们组改掉了拖拉的毛病，收作业的速度越来越快。
在课堂上，他总是以身作则。每当龚老师让同学们来讲题目，他总是高高地举着手，不停地提醒老师：“我来，我来！”老师让他回答问题，他兴高采烈，说话头头是道。老师问得所有问题，他都能完美地回答，为我们小组取得了不少的荣誉。
他还乐于助人，喜欢帮助同学。“首先这道题应该……”他双手指向这道题，给吴雨婵讲解着。他是那样地严肃认真，一遍过后，吴雨婵还未明白，赵禹翔再耐心地给她重新讲一遍，吴雨蝉恍然大悟，连声道谢，赵禹翔这才开心地笑了。他就是如此地乐于帮助同学。
如果你只认为他是一个严肃认真地人，那你就大错特错了，他还有他的幽默、搞笑的一面。
瞧！只见他双手做成剪刀状，放在头上当兔耳，嘴里还唱着：“小了白了兔，白了又了白……”加上他那夸张的表情，逗得我们组哈哈大笑，学习的疲惫之感和不愉快的事情全都抛之脑后。因此他有一个独特的“美名”——“兔子”。“兔子”在我们组带来了无尽的欢乐，让我们的学习生活轻松又愉快。
这就是我们组的组长，你尽职尽责，为我们组付出许多。你让我佩服，我为有你这样的组长而自豪！
这样的人让我难过作文【通用9篇】七
“一二一二……”我小跑着，来观察附近不一样的人生。
“嘿秀！嘿秀！”一个五十多岁的老公公，手拉到后背，一路小跑。我大笑道：“嘿嘿！真是一个“勤奋”的老头啊！”我仔细一看，咦？他手上怎么还拿着两块面包呀？真是奇怪啊！估计是晨练累了，用来填肚子的。他有节奏地小跑着，到了一个乞丐面前，他仍然有节奏地跑。到了乞丐的桶（那个桶里就是人们给乞丐的钱）面前，满不在乎地把面包往桶里一丢，又有节奏地跑了起来。“嘿秀！嘿秀！……”他继续跑着，留下的背影使我深深感动。跑了这么远的路，就是为了那个乞丐能够吃上两块面包啊！我愣住了，这是一个怎样的人啊……
我转眼看看那个乞丐，他四肢都是畸形的，上拐下扭的。他毫无悲伤，只是费力地用嘴把桶里的面包叼起来，但头伸不进桶里，于是，又用他那畸形的手向桶里伸。过了一会儿，他还是抓不着，便用手和脚一起使劲，轻轻把桶踢翻，用嘴叼起面包，再用手和脚费力地将桶扶正……当他迫不及待地撕开包装纸时，在他那瘦黄黝黑的脸上露出欣慰的笑容……
这些人都有着什么样的人生啊！他们的条件难道比我们好吗？作为一个健康人，我们有什么比不上那个乞丐？作为一个少壮青年，我们又有什么比不上那个五十几岁的老公公呢？然而我们却没有他们那样坚强的意志。在巴甫洛夫临死前，还在为自己的事业做奋斗。我们作为一个青春活力的少年，又有什么比不上那临死的人呢？然而，他们都那么伟大，都那么超然，这是些拥有不一样的人生的人哪！
其实，每一个人都有一个不一样的人生。
这样的人让我难过作文【通用9篇】八
在我们的生活中，有很多形形色色的人。他们或陌生，或熟悉。或名贯东西，或亦默默无闻。在我的家附近，便有这么一个无私奉献、默默付出的人。
犹记得那个下午。天空灰蒙蒙，一片接一片乌云汇聚，形成了一座巨大的云山。一阵阵秋风冷冷地打在我的脸上，似刀刃一般。我刚买完东西，没有拿伞，“希望老天不要下雨吧。”我喃喃自语道。
可偏说什么来什么，一滴豆大的雨点砸在我的额头上。我急忙到附近的地方避雨。
“哗哗。”雨更急了，“呼呼。”风更狂了。风雨交织在一起，似乎成了一首风雨的交响曲。就在这大雨中，我却看到了一个人，一个站得如松树般笔直的人！
他就那样屹立在马路中央，若无其事地指挥着交通。雨点打湿了他的衣衫，飞快地沿着裤腿滴下。但他没有动摇，仍然镇定自若地站在那，任凭风雨的洗礼使他全身湿透。
“您怎么不来躲躲雨啊！”我忍不住大喊着问了一声。但那位叔叔却笑而不答。
但我望向四周，却明白了他的笑而不答……
一条十字路口，四行整整齐齐的车，排向远处。但却只有一个人站在马路正中，指挥交通。一阵阵车子喇叭发出的声音不绝于耳。但，他并未退怯，仍站在那，一动不动地吹着哨，打着手势。
比起车的喇叭声，口哨的声音更清脆悦耳，“嘟嘟。”的声音也一直在我耳畔徘徊……
后来，雨息了，那位叔叔回答着我：“这，是责任！”
“这，是责任！”这句话久久在我心中回响。
现在，已经过去几年了。但，那个人与那场雨、那次交通堵塞展开的“战斗。”我却久久不能忘怀。也许，以后再想起，还会让我心中感慨万分……
这样的人让我难过作文【通用9篇】九
为学生者，诉说着老师的似水流年。——题记
她，立于三尺讲台，手捏一支粉笔，目视全班同学。她，日夜辛劳，无私奉献，只是想看到我们那一份份满意的答卷。
郭老师，既是我们现任的班主任，又任教我们的数学学科。课堂上的她，严谨用心；班会上的她，侃侃而谈。为什么她会能在两者之间交替自如？让我来总结她的“三大法宝”。
法宝一：威风凛凛，霸气侧漏
“卵细胞与……”一堂生物在吵吵闹闹中拉开了序幕，我们总是在这时候“浑水摸鱼”。瞧，才开堂，同学们便七嘴八舌地闹翻了天！受班上气氛影响，我也不禁加入了“热聊大会”。就这样，你三言我两语地过一节课。下课了，胆小的我有些后怕：郭老师在监控中是否看到了这一切？果然不出所料，“嗒，嗒，嗒”的脚步声在耳畔响起了，班级里已是“黎明之前静悄悄”！郭老师眼镜之后的犀利目光已经表明了一切！
郭老师不怒而威了，凌厉的目光扫射过全班，所过之处一片“焦土”！我觉得她在不断不断地变得高大！强大的气场压得我不断地低下头，低下头。眼睛的余光瞥见她铁青着脸，转过身，在黑板上用力地写下了“态度”二字，接着，又写了“尊重”两个大字。这时，我的头沉甸甸的，不敢目视郭老师，心中满是羞愧，只恨不得找个缝隙，钻到地底下！从此，我再不敢在课堂上如此肆无忌惮，因为我知道那一双眼睛在注视着我，提醒着我！
法宝二：兢兢业业，精心授课
“哎——，又是一节数学课！”不少同学抱怨着，因为数学课大家得找起精神，认真倾听，不敢随意。郭老师进班级了，竟发现忘带教案本，便让我去取。我一路小跑，在办公桌前翻找，一个又一个鲜红的“郭氏字体”，如同群蚁排衙，展示着郭老师的精心与用心。终于，一打厚厚的教案呈现在我眼前，我霎时体会到了郭老师的负责与不易。回到班级时，郭老师正弯着腰，伏在讲台上看同学们的试卷，我感觉眼前的郭老师迅速高大了许多。那堂课，我听得特别认真，学得特别起劲，在我听来，郭老师说的每句话都是那么亲切、动听！
法宝三：深夜来电，关爱学生
一个夜晚，我正在写作业。“丁零零——”一串急促的电话铃声响起。“呀，是郭老师！”妈妈赶紧接起电话来。那是一通极其冗长的电话！我在房间里屏息静听，完全没心思做作业了。我觉得那30分钟是我人生中过得最漫长的时候了。我忐忑不安地静候着一场家庭“暴风雨”的来临！
终于，妈妈接完了电话，她无力地问我：“你是不是不想学了？”
“没有。”我的声音比蚊子声还小。
“你一道题没写，老师就给妈妈打电话，说明老师是多么关心你。她还特别交待我不要骂你，要和你好好聊！这么好的老师，你怎么就不懂得好好珍惜！”妈妈完全恨铁不成钢，“你本该更优秀的，只是你不懂得坚持！”
坚持，这个词好耳熟，对了，郭老师说过，成功的捷径只有坚持！她的用心良苦，一下子让我从心底里升起了一股崇敬之情！
天上的启明星多么明亮！郭老师就如同启明星一样，照亮了我的心田，引领着我迷途知返，重新走向正确的道路。
郭老师，您为8班殚思极虑，操碎了心，这些，我们都知道！可您不知道，在您身后，我们45双眼睛一直追随着您的身影，只因为，您是我们值得敬重的好老师！在这里，我想对您说——
郭老师，真心谢谢您！
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