2023年写人的散文(大全8篇)

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2023年写人的散文(大全8篇)
时间:2023-09-28 10:12:04     小编:MJ笔神

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

写人的散文篇一

一个人,喜欢散步在幽深的小道上;一个人,喜欢遥望远处闪现的疏星;一个人,喜欢听那首叫做寂寞的歌。

没有你的时候,孤独已经成了习以为常的事,即使内心寒冷到冰点,也不觉得有什么凛冽,被岁月打磨的心纵使在经历风霜,也只是平平淡淡,一笑而过。可你却像一直受惊的大雁,一声啼叫就这样打破我生活的宁静,那么毫无预兆地闯进我的人生,让本以风平浪静的心再次掀起波澜。

你的眸,你的笑,都曾让我觉得惊喜,让我觉得世界竟也会这般美好。不知不觉,身边就多了那么一个人,黑夜里也多了那么一个影子。你没有给过我承诺,亦没有深情的誓言,只是平淡地陪在我身边,你的不离开让我以为你是喜欢我的,可当真正的人儿出现,才从这场梦中惊醒。

阳光从繁茂枝叶的缝隙中射出,照在你们身上,是那样和谐,温暖,我笑着挥挥手和你告别,你只是云淡风轻地说了声谢谢。此刻早已泪流满面,却还是固执地微笑着,我没有资格去责怪什么,因为你从未答应我什么。你像是一阵风,来的快,去的也快。只是与我而言,来时,是惊喜,去时,是苦痛。

我对你来说,是人生中的过客,而你与我而言,却是此生不忘的友人,纵使以后不再相见,你亦永远在我心里。时光真是会捉弄人,辗转几回,终究还是回到了起点,还是那么一个人,一个人散步,一个人听歌,一个人遥望远方。寂寞孤单又是那么深入心门,只是因为你曾经的出现而变得痛彻心扉。

此刻才明白,真正的孤单是从失去你的那时开始。

写人的散文篇二

对于人物

散文

的描写,有什么好方法呢?下面是本站小编为大家收集整理的写人的散文高中范文,相信这些文字对你会有所帮助的。

“母亲,我累了,我想睡了,让我歇息在你的心畔。”——安徒生

打开历史的书页,追寻那以泪水装饰的苦涩,我的目光久久地停留在丹麦公园中那一座座铜像上。安徒生,一个家喻户晓的名字,是他,用纯真的爱,塑造了一个完美的世界,是他,用生动的文字筑造了一座艺术的高峰,也是他,用苦涩的人生书写了一个凄美的童话。

5岁,当我倚在妈妈怀中羡慕《海的女儿》的美丽时,我不知道安徒生如何忍受别人对他丑陋面容的嘲讽。15岁,当我蹲在火炉旁叹《灰姑娘》的不幸时,我不知道安徒生如何承受生活对他顽强意志的考验,此时,当我坐在餐桌上理所当然的享受《卖火柴的小女孩》渴望的所有时,我不知道安徒生如何击败饥饿对他瘦弱身体的折磨,我想,即使到25岁,我依然不能品味到他所体会到的生活的苦涩,但却清楚地知道那苦涩的浓郁。

在世人眼中可能安徒生的人生苦涩异常,但在他自己却因添加了童话这甘美的方糖而香甜可口。他的文字,洋溢看阳光的温暖,流淌着海风的温馨。他用世界上最甜美的文字为孩子们筑造了一个没有寒冷,残酷,却有着蔚蓝天空与温暖阳光的童话城堡。

安徒生,所有孩子共有的父亲,他的爱从不吝惜,从不保留。生活的残酷丝毫没有抹去他爱的色彩,他在逝世前说:“我为我的童话付出留巨大的代价,我要说的是大的过分的代价。”但他可曾后悔,没有只因他从苦涩中品味到了一丝甘甜。

安徒生是伟大的,他的成就岂是辉煌可以形容,他以一个人的力量,提升留丹麦文学在全世界的地位。他一个人的想象创造了一个充满与幸福的童话天堂。

安徒生是不幸的,他的一生又怎是苦涩可以道尽,他尝尽人间的疾苦,忍受疾痛的折磨,名扬四海,却依然饥寒交迫、但他是一棵受伤的芦苇,却永恒的挺立着。

安徒生,读完他的生平,我不禁又写到他在《垂死孩童》中写道的:“母亲,我累了,我想睡了,让我歇息在你的心畔”。

是的,安徒生活的很累,那么苦涩的人生,难怪他会栖息在爱的心畔。

夏日的芬芳,麻雀的锐鸣。打破这宁静的旋律,点缀这宁静的夏。

来到这栋红公寓面前,有点不知所措,突然不知道该做些什么。是啊!将近五年都没回来过的故乡变了,彻彻底底的变了。

“妹,快些进来啊!”回头望去,见一个有些高大的背影。回过神来才猛地发现,那是比我大几个月的表哥。那个和我打打闹闹的表哥消失了,那个和我差不多高的表哥蒸发了。那时他脚受伤了,依然要去跑步时的那个背影,是那么可爱,那么让人心疼。毕竟是亲人,毕竟是朋友。

我拖着重如泰山般的行李,满怀着好奇,来到这个五年都没有回来过的城市。想熟悉五年来这里发生的一切,一切的改变。对于现在我来说这仿佛就是一个陌生的城市,不曾是我生活了7年的城市。我的记忆中删去了这段最美好的回忆。

一大清早,哥哥把我叫醒,带我去吃我以前最爱吃的麻辣牛肉粉。粉店一点儿也不远,走不到五分钟的路就到了,他让我坐在旁边的椅子上等,他去买。只需两步就走到了柜台,以前大人们仗着我们是小孩,有时会把我们挤出队去,所以一大早就得来排队,跑着去柜台,生怕买不到,饿着肚子回去。现在不愁了。

放眼望过去,盯着他。他已不再是小平头了,顶着一头帅气的头发;不在是那个矮小瘦弱的他,身材高大,宽阔无比的肩膀;不再是那个可爱、纯真的背影,高大成熟。

是的,他变了,五年了,都变了。我也变了,那个可爱纯真的我已不复存在,我变得成熟,懂了更多的人生哲理。

“妹,快起来,哥带你去吃麻辣牛肉粉!”走了三四分钟,他叫我坐在旁边的椅子上等,他去帮我买。只需一步就到了柜台前,太阳光沐浴在他那白皙的脸上,那影子,是那么高大,那么成熟。“趁热快吃了吧!凉了就不好吃了。”我微笑着说:“嗯。你也快点吃!”

远方,夕阳被一层浓云包裹,它还在努力释放出自己的能量,浓云被镶上了一道金边。夕阳在完成了一天的普照之后即将远逝,可它却不忘放射出自己最耀眼的一束光芒,万物都感恩于它。

金黄的菜子花将我环绕,淅沥的春雨将我沐浴。春风夹杂着阳光,携带着浓香吹进我的心田,滋润着我的心灵,熏陶着我的灵魂。

曾经,父亲为了生活远去外地打工;曾经,母亲为了饭碗彻夜备课备稿。于是,曾经小小的我成长在爷爷温暖热忱的心窝窝里。

爷爷的心是那样的暖,爷爷的情是那样的细,爷爷的思想是那样的淳朴,我感激他。

小时候,爷爷喝汤我吃饭,我说:“阿公,饭香还是汤甜?”爷爷咂着嘴说:“阿公爱汤,乖乖吃饭,都甜都香。”

小时候,爷爷在地里收禾纳穗,我在麦田里滚来滚去,我说:“阿公,歇歇吧!等大姑大舅回来再收。”爷爷说:“阿公不累,他们不在,阿公闷得慌,干点活儿能解闷。”

小时,爷爷在酒厂守门,我就躺在麦秆铺成的床上。我说:“阿公,为什么不睡木板床?”爷爷说:“那点钱留着给你买鱼肝油和维生素,你长得胖了,高了,阿公才高兴才舒服。”

爷爷老了,80岁的高龄,他活得辛酸辛苦。他不时说,要是死了,那该多好。可是我总是不知道该如何安慰他,只知道自己从心底感恩于他。

夕阳去了,用他最后的一抹余晖托起明月,用他毕生的光芒洗涤出月儿心中的一片空明与澄净。月儿感激、月儿感恩;月儿将尽力照亮人间,照耀大地,照彻心扉。

望着爷爷远去的身影,我禁不住默默地祷告:

“阿公,你走好!”

夕阳去了终有月。阿公,我将一生一世牢记您的深恩!

我有时会很叛逆,和妈妈吵架,不听她的话,因为我会一心想要挣脱妈妈的那双慈爱的大手,我想要学会自己独立,我想自己一个人去适应这个社会。有时妈妈做的饭不太好吃,我会挑三检四,长了这么大却很少洗自己的衣服。可就是这样的一个我,却让很多人都很喜欢。

在一个大家庭中,我是最小的孩子,奶奶,大伯大娘,哥哥姐姐都特别的爱护我,对我呵护有加,我俨然是家庭里的小公主。但我并没有因此而颓废。相反,因为有了他们的重托,我才感到有了巨大的压力,我才会这么努力这么认真的

学习

,为我今后的未来而做好准备,让他们对我感到很满意。我很爱他们,所以我很懂事,所以我是家庭里最受宠的孩子。

我有梦想,我乐观开朗,积极上进,我会为了梦想不断努力,不论会遇到多少的艰难险阻,我都无所畏惧,我想自己的

坚持

和勇敢会带我走过所有的难关,我坚信自己的毅力能克服任何的高山流水,我有信心,我也有毅力。在学校,我可以是起得最早,睡得最晚的那一个,我可以是在课堂上最活跃的那一个,考试之前我会拼命的复习,考试失利时重新振作起来。我也是老师的好助手,学生会副主席的职位让我得到了很多的锻炼,我的能力在不断的增强,也让老师们对我的印象大大的改观,我在老师的心目中留下了一个听话努力的孩子印象。

我同样是许多同学的好朋友。在他们难过时我可以听他们倾诉。在他们失败时,我会送上最温暖的支持。我们可以一起学习,也可以一起玩,一起疯一起闹,就是在这点点滴滴,我们获得了最真挚的

友谊

,我感到幸福。

就这样的我,独一无二的我。

写人的散文篇三

我们要潜于心,深刻领会为“人民服务”的时代内涵,增强“为人民服务”的主动性和积极性。在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,在为人民服务中创造人生价值。

我们要勤于学,学习张思德“生活艰苦朴素,从来不计较个人得失,不提个人要求,全心全意在工作岗位上默默奉献”的真,学习张思德“对同志诚恳,热情,体贴”的善,学习张思德“时刻考虑着人民疾苦,关心战友的成长,他处处为别人着想”的美。更要学习,在复杂多面的形势下,如何掌握更好的本领,应对竞争,为客户服务,为邮政创造价值。

我们要敏于行,立足岗位创先争优,把实现人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和归宿,在平凡的岗位上创造出不凡的价值。对待工作充满热情,坚持高标准、严要求,多研究、勤探索,切实掌握邮政工作的特点、重点,全面提高业务素质、工作技能,立足岗位、创新成才,推动邮政事业发展。以真情、真心对待客户,真正视客户为衣食父母,真心实意听取客户的需求,维护客户的利益,赢得客户的认同。

“为人民服务”,贵在行动,贵在坚持。我们邮政人只要始终秉承“人民邮政为人民”的服务宗旨,深入贯彻落实科学发展观,以服务经济民生为己任,认真履行职责,满足社会多元化、多层次的用邮需求,必将会为中国经济与社会的腾飞做出积极贡献。

党的三大作风是我们党在长期的革命实践中逐步形成的优良传统和作风,重温毛泽东同志的《中国共产党的三大作风》一文,我体会深刻。如何与时俱进,三大作风具有重要的指导意义。

在当今复杂多变的形势下,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在理论和实践相结合的过程,勇于创新。党的经验教训告诉我们,只有将理论和实践相结合,才能避免教条主义和经验主义,才能不断发展和进步。不学理论,在观察和处理问题的时候,从狭隘的个人经验出发,不采取联系、发展、全面的观点,又或者轻视实践,思想僵化,不从实际出发,不具体情况具体分析,在短时间内也许还能应付一些问题,但从长远看,百害无利。作为邮政工作者,要有危机感,不能满足于当一天和尚撞一天钟,必须坚持学习,结合具体工作,将创新作为自己的职业目标,爱岗敬业、勇于创新,在一线中解决各种疑难杂症,创造效益,应对竞争。

中国共产党的最大政治优势是密切联系群众,党和人民群众的关系事关党的生死存亡,切不可等闲视之。面对世情、国情、党情的深刻变化,有些党员干部理想信念模糊了、动摇了,陋习不改、积习难改,高踞于人民群众之上,奢靡浪费不思收敛,认为艰苦奋斗、勤俭节约已经“不合时宜”了,因干群矛盾激化引发的社会矛盾和群体性事件呈逐年增多趋势,这一点也要不得,尤其在带有服务性质的邮政系统中。作为邮政工作者,我们必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,在工作中,始终坚持从客户的利益角度出发,服务客户,方便客户。流水不腐,户枢不蠹。党想要增强干部队伍干事创业的活力、保持党的先进性和纯洁性,就必须坚持坚持批评和自我批评者一优良传统。在工作中,要本着对自己、对邮政事业、对党高度负责的精神,虚心接受领导、同事、客户的批评和监督,个人更要经过自我批评总结,找到自己的优缺和不足。工作干得怎么样,关键看客户肯定不肯定。只有虚心接受批评和自我批评,才能不断地改造自我,提高自我,完善自我,更好的为客户服务。

今天重温毛泽东同志的《反对自由主义》,我个人感觉对统一思想,加强团结,提高工作效率有非常重要和深远的意义。学习这篇文章,让我们从中学会了批评和自我批评的科学方式。

近些年来,随着国家政治风云的变幻,特别是改革开放以后,人们的世界观、价值观等发生了极大的变化,所以在有些行为和思想上,有很大程度的偏离了人生目标。根据毛泽东同志的标准来衡量的话,现在就是自由主义的思想在作怪。

毛泽东同志在文章中列出了十一种自由主义的表现,根据我在实际工作中的所作所为,我也在审视着自己的行为。日常工作中,发现他人在工作上存在问题,碍于情面,也不愿深说,轻描淡写地提示或只作暗示,让其自己发现、自觉改正,求得一团和气,还认为这样做是为了搞好团队的团结,实际上于人、于己、于工作都是有害的。在听了不正确的议论后,只要不是关于自己的事情,就不管不问,不为真理争辩,为明哲保身,但求无过。等等。

现在我明白,如果你不能诚恳的指出别人的缺点,把坏的说成好的,你自己也不能得到别人中肯的批评和忠告。我们应该不断的认识自己,改进自己,除了自我反省以外,就是需要同事们客观反馈和真实的评价。同事之间只有相互关怀,共同进步,人际关系才能自然而然的达到和谐状态。少一些勾心斗角少一些所谓的利益冲突。我们都是为了邮政事业的良好发展在共同努力,不要把个人利益和个人欲望做为工作的最终目的,而因为这些和同事起着没有必要的冲突,甚至将自己的快乐建立在同事的痛苦之上。这些表现上升到构建和谐社会不是要损人利己,更不赞成损人损己、损己利人,而是提倡利人又利己,即共赢。在我们邮政系统这个“小社会”来说,我们应该努力达到的也是这样的共赢。

在我们的日常工作中,应该以工作为主,工作中有什么样的意见和建议,应该明确的指出,哪怕会有一些争论,只要得到的结果是好的,公平的那就可以了。把邮政的事情都要看成是自己的事情,不要因为这个工作没有分配给你,就臵之不管,不能出现自由主义思想,应把握大局观,无论何时何地,坚持正确的原则,把思想战线统一起来,共同努力,实现多赢。

自由主义就像腐蚀剂,不仅影响我们自身的形象,也影响队伍的整体水平。通过此次深刻学习我的感触很大。毛泽东同志的这篇反对自由主义虽然写于1937年,距今已有xx个年头了,但其中许多自由主义的表现,至今还存在,不由得佩服毛泽东同志当时就这个问题分析那么透彻。同时也在思想上为我敲响了警钟,一些自由主义的表现在自己身上也多少存在,以前并没有意识到它的严重后果,现在既然意识到自己身上存在着这样的问题,那么最好的解决措施就是认真的反思,努力的加以改正,做一个明智、识时务者。对人、对事,都要认真负责的人。

写人的散文篇四

我的妈妈四十不到,却已有一丝丝的银发,她的手有点粗糙,手指上是常年握粉笔而留下的老茧。妈妈是一位很普通的中学老师,她对学生很有责任感。学生常常有问题就去问她,而妈妈从不推辞,耐心地向每一位学生讲解。这给我留下了深刻的印象。

记得有一年冬天,爸爸和我都回家了,准备吃晚饭。可发现家里静悄悄地,原来妈妈还没回家。我心里嘀咕着,妈妈怎么还没回家啊,我的肚子好饿啊。“妈妈一定有重要的事情,你快去做作业”。我在爸爸的催促下到书房里闷闷不乐地做起了作业,此时我感觉时间好像凝固了,每一秒都是那么漫长。“铛铛”时钟响了六下,妈妈终于回来了,我赶紧跑过去迎接,只见妈妈的脸上布满了晶莹地汗珠,手上白扑扑的尽是粉笔灰。可以看得出,妈妈已经尽可能快地赶回来了,连手上的粉笔灰都没有洗去,这只手如果伸到冷手里一定会裂开口子的。我忙对妈妈说:“妈妈你那么晚回来,快休息一下吧!我来淘米。”妈妈连忙拦住我说:“今天给几个学生补课,还和一个上网成瘾的学生谈心,所以回来晚了,你和爸爸一定饿坏了,我赶紧做饭”。说着就跑到厨房去做饭了,冰水像一把利剑刺伤妈妈的双手,我默默地跑到妈妈旁边帮妈妈洗菜,我对妈妈的感情从委屈埋怨到心疼和佩服。妈妈为了教育学生,提高学生的成绩,总是不厌其烦的给学生补课,她的手一到冬天就会有裂痕。可她无怨无悔!我应该向妈妈学习。

妈妈的这种负责、无私奉献的精神在生活中让我受益匪浅。有一次收口算本,有位同学一直在订正,到放学了还没订正好,我好想回家,但一想到妈妈,我就惭愧地收回了想回家的脚。我一直等到那位同学订正好才离去,受到了老师的表扬。

写人的散文篇五

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

写人的散文篇六

母亲,在你的腹腔深处,我的眼晴、嘴和双手无声无息地生长。你用自己那丰富的血液滋润我,像溪流浇灌风信子那藏在地下的根。我的感观都是你的,并且凭借着这种从你们肌体上借来的东西在世界上流浪。大地所有的光辉——照射在我身上和交织在我心中的——都会把你赞颂。

母亲,在你的双膝上,我就像浓密枝头上的一颗果实,业已长大。你的双膝依然保留着我的体态,另一个儿子的到来,也没有让你将它抹去。你多么习惯摇晃我呀!当我在那数不清的道路上奔走时,你留在那儿,留在家的门廊里,似乎为感觉不到我的重量而忧伤。在《首席乐师》流传的近百首歌曲中,没有一种旋律会比你的摇椅的旋律更柔和的呀!母亲,我心中那些愉快的事情总是与你的手臂和双膝联在一起。

而你一边摆晃着一边唱歇,那些歌词不过是一些俏皮话,一种为了表示你的溺爱的语言。

在这些歌谣里,你为我唱到大地上的那些事物的名称:山,果实,村庄,田野上的动物。仿佛是为了让你的女儿在世界上定居,仿佛是向我列数家庭里的那些东西,多么奇特的家庭呀!在这个家庭里,人们已经接纳了我。

就这样,我渐渐熟悉了你那既严峻又温柔的世界:那些(造物主的)创造物的意味深长的名字,没有一个不是从你那里学来的。在你把那些美丽的名字教给我之后,老师们只有使用的份儿了。

母亲,你渐渐走近我,可以去采摘那些善意的东西而不至于伤害我:菜园里的.一株薄荷,一块彩色的石子,而我就是在这些东西身上感受了(造物主的)那些创造物的情谊。你有时给我做、有时给我买一些玩具:一个眼晴像我的一样大的洋娃娃,一个很容易拆掉的小房子……不过那些没有生命的玩具,我根本就不喜欢。你不会忘记,对于我来说,最完美的东西是你的身体。

我戏弄你的头发,就像是戏弄光滑的水丝;抚弄你那圆圆的下巴、你的手指,我把你的手指辫起又拆开。对于你的女儿来说,你俯下的面孔就是这个世界的全部风景。我好奇地注视你那频频眨动的眼睛和你那绿色瞳孔里闪烁着的变幻的目光。母亲,在你不高兴的时候,经常出现在你脸上的表情是那么怪!

的确,我的整个世界就是你的脸庞、你的双颊,宛似蜜颜色的山岗,痛苦在你嘴角刻下的纹路,就像两道温柔的小山谷。注视着你的头,我便记住了那许多形态:在你的睫毛上,看到小草在颤抖,在你的脖子上,看到植物的根茎,当你向我弯下脖子时,便会皱出一道充满柔情的糟痕。

而当我学会牵着你的手走路时,紧贴着你,就像是你裙子上的一条摆动的裙皱,我们一起去熟悉的谷地。

父亲总是非常希望带我们去走路或爬山。

我们更是你的儿女,我们继续厮缠着你,就像苦巴杏仁被密实的杏核包裹着一样。我们最喜欢的天空,不是闪烁着亮晶晶寒星的天空,而是另一个闪烁着你的眼睛的天空。它搁得那么近,近得可以亲吻它的泪珠。

父亲陷入了生命那冒险的狂热,我们对他白天所做的事情一无所知。我们只看见,傍晚,他回来了,经常在桌子上放下一堆水果。看见他交给你放在家里的衣柜里的那些麻布和法兰绒,你用这些为我们做衣服。然而,剥开果皮喂到孩子的嘴里并在那炎热的中午榨出果汁的,都是你呀,母亲。画出一个个小图案,再根据这些图案把麻布和法兰绒裁开,做成孩子那怕冷的身体穿上正合身的。松软的衣服的,也是你呀,温情的母亲,最亲爱的母亲。

孩子已学会了走路,同样也会说那像彩色玻璃球一样的多种多样的话了。在交谈中间,你对他们加上的那一句轻轻的祈祷,从此便永远留在了他们的身边直至生命的最后一天。这句祈祷像宽叶香蒲一样质朴。当人们在这个世界上需要温柔而透明的生活的时候,我们就用如此简单的祈祷乞求,乞求每天的面包,说人们都是我们的兄弟,也赞美上帝那顽强的意志。

你以这种方式为我们展示了一幅充满形态和色彩的油画般的大地,同样也让我们认识了隐匿起来的上帝。

母亲,我是一个忧郁的女孩,又是一个孤僻的女孩,就像是那些白天藏起来的蟋蟀,又像是酷爱阳光的绿蜥蜴。你为你的女儿不能像别的女孩一样玩耍而难受,当你在家里的葡葡架下找到我,看到我正在与弯曲的葡葡藤和一棵像一个漂亮的男孩子一样挺拔而清秀的苦巴杏树交谈时,你常常说我发烧了。

此时此刻,倘使你在我的身边,就会把手放在我的额头上,像那时一样对我说:”孩子,你发烧了。”

母亲,在你之后的所有的人,在教你教给他们的东西时,他们都要用许多话才能说明你用极少的话就能说明白的事情。他们让我听得厌倦,也让我对听“讲故事”索然无味。你在我身上进行的教育,像亲昵的蜡烛的光辉一样。你不用强迫的态度去讲,也不是那样匆忙,而是对自己的女儿倾诉。你从不要求自己的女儿安安静静规规矩矩地坐在硬板凳上。我一边听你说话一边玩你的薄纱衫或者衣袖上的珠贝壳扣。母亲,这是我所熟悉的惟一的令人愉快的学习方式。

后来,我成了一个大姑娘,再后来,我成了一个女人。我独自行走,不再倚傍你的身体,并且知道,这种所谓的自由并不美。我的身影投射在原野上,身边没有你那小巧的身影,该是多么难看而忧伤。我说话也同样不需要你的帮助了。我还是渴望着,在我说的每一句话里,都有你的帮助,让我说出的话,成为我们两个人的一个花环。

此刻,我闭着眼睛对你诉说,忘却了自己身在何方,也无须知道自己是在如此遥远的地方,我闭紧双眼,以便看不到,横亘在你我中间的那片辽阔的海洋。我和你交谈,就像是摸到了你的衣衫;我微微张开双手,我觉得你的手被我握住了。

这一点,我已对你说过:我带着你身体的赐予,用你给的双唇说话,用你给的双眼去注视神奇的大地。你同样能用我的这双眼看见热带的水果——散发着甜味的菠萝和光闪闪的橙子。你用我的眼睛欣赏这异国的山峦的是色,它们与我们那光秃秃的山峦是多么不同啊!在那座山脚下,你养育了我。你通过我的耳朵听到这些人的谈话,你会理解他们,爱他们,当对家乡的思念像一块伤疤,双眼睁开,除了墨西哥的景色,什么也看不见的时候,你也会同样感到痛苦。

今天,直至永远,我都会感谢你赐予我的采撷大地之美的能力,像用双唇吸吮一滴露珠,也同样感激你给予我的那种痛苦的财富,这种痛苦在我的心灵深处可以承受,而不至于死去。

写人的散文篇七

你记得哪些关于人物的散文吗?哪些片段又让你记忆很深呢?下面请欣赏写人的散文优美片段。

1) 今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。

他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

2) 她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。

3) 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

4) 老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

5) 只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

6) 他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

7) 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

8) 他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

9) 他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

10) 牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

11) 中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

12) 他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

13) 望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

14) 我今年八岁了,刚升入三年级,别看我个子小,我可是本事不小,有点吹牛吧?听我说呀!最近班里的纪律不太好,连校长都知道了,一个劲儿地拿我们班当腐反面教材,我们可丢大了人了。

我有注意!于是,我悄悄地给班主任老师我了个主意,每人当一天纪律班长,看谁当得好,奖勤罚懒,看谁能当好老师的助手。

15) 刘伟没有让母亲失望。

当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

16) 偶然翻开尘封已久的相册,忽然发现,父亲真的老了!相片中的父亲一直微笑地看着我,眼睛似乎湿润了,抬起头,父亲正在干活,仿佛父亲知道我在看他,他朝我这边看来,我赶紧低下头,不知过了多久,再抬起头,就在这时我的眼光和父亲的眼光接触了,父亲点了点头,微笑着。

霎时间,心中的心酸冲垮了眼泪的关卡。

17) 我的老师对“培育幼苗”也很负责。

原来,我们班的差生很多,但马老师对他们并没有离弃,一直鼓励他们,教育他们,鞭策他们。

就这样,“功夫不负有心人”,在上学期期末考试中,我们班的平均成绩在全年级获得了第二名,这离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

18) 奶奶虽然已年过七旬,但头发是乌黑的,眼睛已有些浑浊,远远不上小孩的那样明亮。

大娘说,奶奶有一个橡皮鼻子。

奶奶的嘴唇,像两片快要枯萎的花瓣,是苍白的,微有些红润。

因为奶奶五年前患了“贫血病”,需要输血来维持生命。

奶奶的脸是蜡黄的,显得非常憔悴。

那脸上布满了一根根藤条似的皱纹,一笑起来,那皱纹就聚集在一起,活像一个小型葡萄架。

19) 你看吧,在那绿油油的草地上,一个小弟弟摔倒了,立刻会有一双温暖的小手扶起他,还替他拍拍身上的土。

在川流不息的马路边,一位要过马路的老奶奶被那往来的汽车吓着了,一双温暖的小手扶她过了马路。

在楼梯旁,一位小妹妹从楼梯上摔下来了,豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。

这时,一双火热的小手会抱着她,向卫生室跑去。

她,就是王安。

20) 一个岁的少女,却沧桑的像个岁的妇女,她,是留守学校的校长,却奔走在大街小巷,为了孩子们能有更多的书看,炎炎夏日,她叫卖着,收购着旧书刊,忍受着别人的误解,也从未向别人解释自己的身份。

她花光了父母的积蓄,负债累累仅为了这座学校,面对着镜头,她不曾想为自己争取什么,却只想对自己的母亲说声对不起。

提起那些孩子,她笑靥如花,满是沧桑的脸上洋溢着青春的风采。

1) 她的额头已被时光割下了一道道“年轮”,她的头发已被岁月染得花白花白的,她的双手已被世事侵蚀得“沟壑纵横”,她的双眼已被阳光刺得不那么明亮。

她总是起得比所有人都早,她总是睡得比所有人都晚,她总是做得比所有人都多,她总是吃的比所有人都少。

尽管上天很不公平,让她从小就承担起撑起整个家的重任,但她毫无怨言。

尽管她每天总得忙个不停,但她无怨无悔。

2) 我的爸爸个子不高,有一双又粗又大的手,我的弟弟潘鹤尤经常用他的双手来荡秋千,他有一个大大的肚皮,像只青蛙,讲起话来顶呱呱,正好配他的大嘴巴,有趣极了。

就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。

车见都爆胎的黑脸站在我的身后,唉!无奈又要到德育处上思品课了,老班不知道何时练就了背后攻击,以至于每次我们班在混乱一片的情况下,都会出现几秒的安静,大家都会小心翼翼的看看后门,看一下老班是不是来了,不用说老班的这个现代版曹操简直演的入木三分啊!

5) 爸爸还有一个最与众不同的特点,他很开放,平时总是问我些关于学校里的事,我也很爱跟他说,可能是因为他从不过问我和同学的矛盾或老师的批评吧!不是不过问,而是从不觉得这有什么不对的,在他眼里这一切在正常不过了,他既是我的朋友又是我的父亲。

今早父亲出门时在第一缕阳光的照射下,我忽然发现父亲的头上多出了几根我从来没有见过的白发,这也是他为这个家付出的证明吧!从哪一课,我觉得我也应该长大了,因为父亲已老了。

6) 冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

7) 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

8) 辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

9) 倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。

优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。

缺点是动作太慢,有时爱打人。

10) 爸爸有一双炯炯有神的大眼睛,一个不大不小但嗅觉很灵敏的鼻子,一张三口就能吃掉一个馒头的大嘴,爸爸虽然只有三十几岁,可黑色的短发中已经有一些白发了。

想起爸爸年轻时的照片上帅气的样子,我真的感慨“岁月催人老”了。

11) 我第一眼见到的老师便是我们的班主任刘老师。

我曾清楚地记得,那一天刘老师站在讲台前,微笑着看着那些前来报道的同学,一脸的亲切和蔼。

仿佛这些前来报到的学生就像是她的孩子一样。

于是,刘老师给我的.第一印象就是温柔和蔼。

但,我曾听说过这样一个定理——凡是长得好看漂亮的女老师,都是表面温柔,其实发起火来却很凶,很厉害。

于是,我就在想:会不会我们的刘老师也是这样的呢?但,事实告诉我,刘老师不是这样的人。

12) 打开门,一大股灰尘的味道扑面而来,这是我的大姨,穿着的衣服就像是地球的“保卫者”。

大姨瘦弱的身体,带着咳嗽声的她看起来弱不禁风,好似一只蟑螂就可以把大姨击败,可是我却可以看到大姨那颗执着的心。

我走到“保卫者”前面,看到了大姨的口罩,感觉不到她是一位清洁工人,更像是一位病人。

她的口罩依然掩盖不住咳嗽声。

我看到了阿姨那黄色带红色的衣服,只有红色的衣领,沾满了她的汗水。

13) 宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

14) 我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

15) 我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。

头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

16) 仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

17) 姥爷一生勤奋,学而不厌,同时,也诲而不倦。

希望我们不但能够热爱,成绩优秀;还要有良好的生活作风,一举一动都很有修养。

但是,这不倦的教诲在我们看来,都成无穷无尽令人难受的唠叨,常常感到厌烦。

18) 她的眉毛弯弯的,上边没有多少毛,毛有点稍稍黄,她的睫毛短短的,长着一对水汪汪的眼睛,鼻子扁扁的,鼻孔小小的,嘴巴红红的,脑袋圆圆的。

天冷了,如果她被风一吹,鼻子就变得红彤彤的了!她大哭的时候,我拍拍手,她就不哭了,而且还对我笑了笑,很可爱!在别人抱着她时,我拍拍手,说“来啊,我抱抱你!”她的手立刻就伸了出来,我抱着她的时候,如果我的衣服上有纽扣的话,她就会专心致志的在玩我的纽扣。

我的表妹特别喜欢红色的东西,每当我拿起红色的东西去引诱她的时候,她就看了过来,红色的东西往哪儿,她就盯着哪,好像是两块磁铁被吸住了似的,特逗!还有,她对响声特别敏感,我的手一拍,或者是铃铛一摇响,她就立马看向有响声的地方。

19) “嗯,你们听我说,这地中海气候……”,瞧这节是地理,可别恼,地理可有趣呢!有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,戴了一副眼镜,显得特别可爱,朴实的笑容。

这就是我们的地理老师。

正因为一个特别的缘分让我和地理老师结下不解之缘。

20) 有一个人曾在我出生时,以笑容迎接,有一个人曾在我过生日时,吹灭那最后一根蜡烛,有一个人曾在我睡着时,帮我盖上那温暖的被子。

他不是别人,而是日日夜夜守候在我身边的父亲。

写人的散文篇八

“加油!加油!”加油声充满了整个校园。瞧,我们班也在为班里人加油呢!

今天是一个阳光明媚的一天,就在下午我们进行了接力跑比赛。

下午同学们个个精神倍好,神采奕奕,准备与别人血拼一战呢!

班里同学走下楼梯,来到操场,看见三年级正在进行比赛末尾,我们都十分紧张。比赛结束啦,到我们上场了。

领头的一些同学都抖了抖腿,滴山上声吹响了,第一个是一个女生,她在班里如同小兔子吧,跑飞快。

后面的同学纷纷为第一个女生加油,就算喊破嗓子,也要把其他班的气势压过去,让他们知道我们班最强。

她在我们还没喊个几声,第一帮的他竟然已经跑完了。

第二把是一个男生,他也是跑步中的“战斗机”。

我们转头看了别的班,他们才刚跑完第一棒,而我们班的第二棒早已遥遥领先啦。他要入一把离弦的箭一般,一把其他班扔在了“千里之外”。

第二棒跑完后排在中间的我已经有点紧张了,因为很快就要到我了。

同学们纷纷下一些快要到的同学加油鼓劲儿,这些我却十分明显的感受到团结的力量。

我快跑完的时候还是听得到同学们的加油声,我回来后,我的同学们说:“有希望。”

“肯定有希望。”同学们都回答了。

可是。我们最不希望的希望发生了。那位同学是班里出了名的慢。

可是我们还是为他加油,平时根本看不出他的班级有多少团结。但一上场就像赛车一般跑的飞快。

这简直超出了我们的意料,等他跑完全程后,我们都为他鼓掌……

后来我们也获得了第一名,我们心情万分高兴。

就是团结的力量!如果想要让一片空地变成花海,一枝独秀是根本完不成的;要想成房,一块砖是不可能的。可以,我庆幸,我们班的每位同学都具有团结的精神。

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