作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
走进博物馆美术教案篇一
隋朝开凿的大运河，有近三百里河道流经淮安市境内，唐代日益发达的运河经济，让当时称楚州的淮安千帆相接，四时不断，故白居易以诗赞曰：“淮水东南第一州。”今天，就让我们一起走进运河博物馆吧！
博物馆门口有一面古老的墙，墙上刻着八个金光闪闪的大字：“南船北马，舍舟登陆”。大门上也刻着四个大字：“运都胜境”。走进博物馆大门，只见河两边的树木郁郁葱葱、垂柳摇曳，不远处还有雕梁画栋的古建筑，此景真美呀！
我们先去了戏曲馆。一进戏曲馆，就看见一座飞檐翘角的戏台，右面放满了戏服和十八般武器。对了，还有一套编钟，上面有一个个小钟，每个钟都可以发出不同的声音。我们淮安的戏曲名人有周信芳，听说“四大名旦”中有些人可是他的徒弟哦！
然后我们去了名人馆。一进馆，就看见周恩来指挥南昌起义战斗的巨幅雕像。周恩来是我们的开国总理，我们敬爱他。然后我们又看见了关天培英勇抗击英军的画面，当时清王朝腐败无能，他为了国家不被欺凌，抗击敌军。我们淮安的小说家吴承恩创作的《西游记》名留千古，成为了四大名著之一。还有“中国喜剧之父”陈白尘，宋代巾帼梁红玉，汉代名将韩信和“中国三大慈母”之一的漂母。这些都是我们淮安的名人，我们淮安真是人杰地灵的地方呀！
今天，我们走进了运河博物馆，我认识并了解了我们淮安的名人，他们像璀璨的群星，在历史长河中闪耀，他们永远是我们淮安的骄傲。淮安名人馆给我们新一代满满正能量。
走进博物馆美术教案篇二
今天，在老师的讲解下，我了解了闽台缘博物馆隐含着的文化。
站在广场上，放眼望去，前方的两根石柱插入云霄，尤其显眼，好像一名战士在保卫着闽台缘博物馆。柱子上的龙雕刻得栩栩如生，我才知道它叫“九龙柱”，代表着海峡两岸的人们都是龙的传人，关系如磐石。我仔细地数了数，柱子上果真有九条龙。
广场正中间有一个水池，池水很浅但很清澈。原来它叫“倒影池”，能把广场上的主要建筑倒映在水中。我跑到了远处看，只见实体与影子连在了一起，像一盏红灯笼。它象征着两岸人民的关系源远流长。
走进大厅，最吸引我的是一幅巨大的画，它是一棵大榕树。看了旁边的屏幕，我知道它叫“火药爆绘壁画”，是由火药爆绘而来的，这让我十分震惊。
走进展厅，里面陈列着许多文物，有武器，有蜡像，有乐器……这些文物都有着悠久的历史，向我们述说着海峡两岸的渊源。但这些都不令我感兴趣。最让我感兴趣的是挂在墙上的屏幕，当我走上一级台阶，抬头一看，发现我被映在屏幕上，正和古人在赏花灯呢！
这次参观闽台缘博物馆，我深刻地感受了“闽台缘”三个字的含义。
走进博物馆美术教案篇三
周日早上，我参加了《宝鸡日报》小记者团的“走进宝鸡民俗博物馆”活动，既体验了西府传统文化，也参与“跟大师学画马勺脸谱”的活动。我收获着知识的同时也收获着快乐！
我们开始了民俗之旅。一进宝鸡民俗博物馆大门，我便被恢宏的吊灯、以及两旁以红色为主的墙饰所吸引。抬眼看，一首《吼声乱弹劲头来》让我感到西府文化的精髓：闲吼秦腔叫乱弹，低哼高吼成自然，抖擞精神唱一段，慷慨激昂震破天！我细细品味这一段描写秦腔的诗段。嗯，它不愧是西府文化的精华，体现着西府秦腔的粗犷和豪迈。民俗博物馆主要分为“西府人生”和“宝鸡风尚”两个区域，我们依次参加了两个区域后。最后，迎来了此次活动最激动人心的时刻——画脸谱！
我按捺不住心中激动，第一个走进画脸谱的房子。今天我们画的是包公脸谱，它的'主色为黑色，衬托一些褐色和红色。我们一边认真聆听着张玄武老师讲有关脸谱知识，一边认真仔细地涂绘着手中的脸谱。我原来以为会很难，上手后才发现只要用心，什么事都可以做好。先勾线，填色…，一道道工序我认真的完成着。画完之后，我看着手中的脸谱，瑕疵当然会有，但是这是自己亲手完成的作品，自豪感油然而生。虽然最后没有评上最佳脸谱，但我不会感到气馁气，这一次没评上，下一次我一定要评上！
欢乐的民俗之旅结束了。这次活动不但让我了解了更多的民俗知识，也提高我的动手能力，同时也有了一张自己绘制的脸谱，真可谓是“一举三得”！
周六早晨，雨过天晴，清新的空气弥漫在大地，春的气息扑面而来，根据宝鸡日报小记者团的活动安排，我和妈妈来到了宝鸡民俗博物馆，很远就看到了老师和博物馆的工作人员已经在等候我们。经过分组，我们就开始了宝鸡民俗博物馆的参观之旅。
走进博物馆，我就看到墙壁上的雕刻和绘画，一股浓郁的宝鸡风情尽显眼前，顺着楼梯下去，眼前豁然开朗，里面有许多代表宝鸡农耕文化的物品，接着我看到一群人，站在那里一动不动，好像被施了魔法似得。通过了解我才知道，那些栩栩如生的人物是彩绘出来的，我们宝鸡人真了不起。我们继续参观“西府人生”部分的“人之初”、“婚嫁娶”、“福禄寿”三厅，参观到了“婚嫁娶”，一进去就看到了一台花轿和一个骑着马的新郎，一幅吉祥喜庆的画面浮现在我的脑海，这一幕真实的表现出我们西府人对美好生活的态度和向往。
接着又来到了“宝鸡风尚”主题展厅，了解到了更多的宝鸡人文历史和“非遗”保护项目，皮影、马勺、泥塑、凤翔剪纸，这些都展示出了宝鸡人在生产生活中祈福、求美、寻乐的心愿和很高的文化艺术底蕴，表现出了我们宝鸡地域文化的源远流长。最后陕西民间艺术大赛金奖得主、工艺美术大师张选武老师给我们现场讲解了脸谱知识，手把手的教我们小记者画马勺脸谱，并进行了评比、表彰。
活动在欢声笑语中结束了，小记者们的脸上都洋溢着快乐的笑容，也收获到了很多关于宝鸡的历史文化传承，今天的活动真有意义，让我回味无穷。
走进博物馆美术教案篇四
近日，我有幸参观了位于江苏省无锡市的锡剧博物馆。这座博物馆作为中国首家专门展示锡剧文化的博物馆，陈列了大量与锡剧有关的艺术品和实物，让人们领略到了这一具有传统特色的艺术形式之美。在这次参观中，我得到了很多启示，以下是我的心得体会。
第一段：成就历史画卷的锡剧
无论是在国内还是在国外，锡剧都是一种饱受人们喜爱的地方剧种。作为江南地区的重要文化遗产，其源远流长。在锡剧博物馆中，我了解到了锡剧起源的历史与发展，也看到了很多珍贵的锡剧表演视频以及与锡剧有关的音乐、戏服、布景等收藏品。这让我更加深入地了解了锡剧这一文化遗产的丰厚底蕴，并认识到锡剧的魅力所在。
第二段：锡剧的艺术技巧之妙
锡剧最为人称道的便是其独具匠心的艺术表现手法。在参观中，我对锡剧的语言、唱腔、表演方式等方面有了更深刻的认识。尤其是锡剧表演的“明唱暗念”和“显化旁白”等独具一格的艺术表现方式，更是让我深深钦佩。这些表演技巧中隐藏着很多锡剧文化的内涵，让我对锡剧的表演技能以及剧情的表达有了更深刻的理解。
第三段：锡剧在地方文化中的地位
作为地方剧种，锡剧被誉为江南文化中的瑰宝。在锡剧博物馆中，我了解到了锡剧所体现的江南文化的传承方式和特色特点，以及它在当地文化中的地位。不仅如此，锡剧还弘扬了社会道德和人文风尚，对人们的精神生活有着很大的积极作用。因此，锡剧的文化价值不仅在于其本身的艺术表现，还在于对于当地社会文化建设的积极影响。
第四段：博物馆的展陈特色
锡剧博物馆的展陈特色也是本次参观中给我留下深刻印象的方面之一。博物馆中所展示的锡剧文化展品丰富多彩，让人有身临其境之感。而且，博物馆内的展示设计也为各年龄段的观众提供了更具互动性的参观体验，无论是成年人还是儿童都能够在这里了解到锡剧。
第五段：锡剧的传承与发展
在锡剧博物馆参观之余，我意识到了锡剧未来的挑战。随着时代的变化和现代文化的冲击，锡剧的传承和发展也受到了许多阻碍。因此，我们需要更多的支持和努力，促进锡剧文化的传承和发展，让这一人类非物质文化遗产得以更好地传承下去。
总之，在这次参观中，我对于锡剧的文化底蕴、表演技巧、地方文化地位以及传承和发展都有了全新的认识，也更加深刻地认识到中国传统文化的伟大和独特。我相信，在我们共同的努力下，锡剧这一代代相传的文化宝藏必将得以保留、弘扬和延续。
走进博物馆美术教案篇五
随着文化旅游的兴起，人们对博物馆的参观越来越感兴趣。作为一位高中生，在博物馆里感受到的不仅是文化的沉淀和历史的底蕴，还有对自己的一份启迪和激励。在这次博物馆之旅中，我从多个角度看到了不同的人类文化展示和历史文化遗产，也深刻体会到了人类文明的博大精深。在这篇文章中，我将结合自己的体会，为大家讲述次在博物馆中的心得和体会。
第二段：博物馆展览对我情感的激发和启示
博物馆中的不同展示，总能激发我强烈的情感反应。例如，在自然类展馆，我看到了各种珍稀动物和植物的标本，很快就被其中的生命力量所吸引；在人类文化展示区，我看到了人类诸多的生产、生活和文化方式，强烈地感受到一份自豪，因为对文化多样性和历史文明的欣赏和领会，带给了我一种开放的观念，启迪着我往更加广阔和开放的领域思考。
第三段：博物馆展览对我智力的启迪
博物馆里展览的不止是文化，还有知识。不同的展示单元，都是文化、科学、艺术、历史等领域最新研究成果的展示。例如，在科技博物馆中，我发现了许多新奇的设计和技术创意。这些不仅可以开拓我的视野，还可以激发我的创造力、创新思维和拓展不同领域知识的能力，深刻的启发我在学习、工作和生活中更加积极地探索和学习。
第四段：博物馆中的体验教育
在博物馆中，我还体验到了不同的教学方式。博物馆中的互动环节，让人有在真实场景中学习成长的感受。在博物馆中，我和老师同学们还可以交流互动、合作探究，共同体验知识和学习的趣味，增强兴趣。这样的交流互动，在学习、成长和交流方面，是一种难得的宝贵经历。
第五段：结尾
在博物馆中，我不仅能够看到博大精深的人类文明，更能从博物馆中感受到教育的力量和智慧的精髓。博物馆之旅，不仅让我知道了不一样的知识，更能够从中收获智慧的启示，从而启动自己的潜能，更好的完成自己的学习，发现自己的潜力，拓宽自己的视野，同时也让我更加珍视文化和历史的拥有，也让我更有责任和担当去弘扬优秀的文化和精神。因此，我认为高中生走进博物馆，我也有了更多的启示和感悟，不仅容易获取新的知识，更可以从其中汲取灵感，创造出更加优秀的自己，用笃定不变的信仰和拼搏，去推动历史的脚步向前，也使自己更加从容迎接未来的挑战与机遇。
走进博物馆美术教案篇六
今天我早早的起床了，因为我的好朋友彬彬要来我们家了。彬彬是个博物馆迷，无论去哪里都一定要去博物馆，所以来我们家自然不会错过附近的博物馆啦！
我们先去了伞博物馆，伞博物馆里有一个神奇的寻宝游戏，就是要在博物馆里找出寻宝图上的答案，然后可以去领一个礼品。领了寻宝图我们就迫不及待的开始寻宝之旅啦！
打开寻宝图一看，虽然题目只有十道，可是看起来好难啊！找起来也不容易，我们在博物馆里花了整整一个半小时，才找全所有答案。答题时偏偏博物馆里有没有笔，我们跑去服务台借笔，同时在意见本上写下了建议：希望博物馆可以多提供几支笔，工游客使用。两个小时过去了，我们的寻宝图终于完成了，看着自己完成的寻宝图，开心极了。于是我们拿着自己的`胜利成果，跑到服务台领取了一个小小的橡皮和一本日历，日历的样子非常漂亮。
今天太开心了，不但做了有趣的寻宝游戏，而且还得到了礼品，下次我还要来寻宝！
走进博物馆美术教案篇七
听导游说秦兵马俑在被发现的时候，一个将军俑身下有一把弯曲的剑，而当考古人员在把剑拿出来的时候，剑又瞬间“腾”地飞起来，一道寒光闪过，剑忽然变直了。现在那把剑已经转到陕西历史博物馆去了。这么一听我心痒痒了，迫不及待想去一睹这把剑的威风。
一进博物馆一只威风凛凛的狮子耸立在我的眼前，它张着血盆大口望着迎面而来的人们。相信同学们对西游记并不陌生，有些人西游记都是伪造的，可在中国历史上真的有唐玄奘这个人，唐僧一路从长安（今西安）出发经过吐蕃、大食、伊吾……来到天竺（今印度）求取真经。
在古代，有许多国家要定西安这风水宝地为首都。有西周、秦、东汉、西汉、西晋、大夏等十四个王朝，建都与陕西有些帝陵也建于陕西呢！例如：骊山的秦始皇陵。
看，那边的人在干什么？我带着好奇心跑过去一瞧，哇！那个展柜里摆放着一口纯金的鸳鸯莲瓣纹金碗。它的外壁上雕着许多的莲花花瓣，每片花瓣中间都有一对鸳鸯，真是活灵活现啊！
在今西安市南郊，这个叫做何家村的地方，发现了一处窖藏。出土的两瓮一罐中，装满了宝物，其珍稀罕有，举世皆惊。考古学家称之为“何家村遗宝”。这批遗宝达千件之多。材质昂贵，有美玉、宝石、金、银、玻璃等；造型与纹饰，大气典雅，富丽堂皇，极具皇室风范，又蕴含域外之风；工艺精绝，堪称天工巧作，尽显盛唐气象。
参观了陕西历史博物馆，我真是感慨万千，上千年的秦风唐韵，留给我们这么多的回忆，让我们在历史的长河中畅游吧！
走进博物馆美术教案篇八
首都博物馆观后感在我踏出首都博物馆的最后一步时，不禁连想感慨：这是一个蕴含着多么璀璨礼貌的瑰宝呀!我很庆幸这天能与相识已久的同学们一齐观光，一齐分享，一齐收获。好奇的来，惊喜的走。满载着无限的乐趣与满足。从一层逛到五层，映入眼帘的一切都一向在充实着一颗空虚的心。中华上下五千年的历史，在这一刻，向我展开了。
岁月流转，几十，几百，甚至是几千年的东西，这天依旧那么清晰。看似简单的，其实这些全都是让人洒尽汗水的。远处金碧辉煌，活灵活现的佛像，往近处细细斟酌，才知道这一道道的刻画有多么不容易。
看着那些古代玉器，看着那一道道形态不一的花纹，不一样的形状，这具有极高的历史和艺术价值。条理不一的瓷器，各具风韵的京城旧事，开拓眼界的书房珍玩，辉煌的古都北京历史……一幅幅赞不绝口的画面在眼前出现，这是一个令人多么难以忘却的时刻呀，在博物馆里，玻璃架上的，立在地面上的，挂在墙上的，无不反应出了以前北京人的聪慧。
在这个非凡的境界里呆了三小时，感受，品味，斟酌了许多非凡的东西。心里不禁生出了一丝羡慕，欣赏。为何上一代的人如此伟大?为何中华民族的文化如此璀璨?真期望，在将来的某一天，被称赞的是我们。品味着这一本收获，触动着笔尖，记录着这一段记忆。在千里之外，好像又听到了赞叹。
走进博物馆美术教案篇九
国庆期间，我跟着爸爸来到了济南市，我们走进了“山东省博物馆”。
博物馆的大门，高大端庄，我们享受到一股浓郁的墨香气息。古代大书法家王羲之在博物馆的内壁上，潇洒地写下了“文物兼备”四个大字。这四个字的每一笔每一画都非常有力，笔势苍劲无比。
来到瓷器室，一对明代民窑清玉双绣针印细口瓶引起了我的兴趣，瓶口的双龙正欲腾空飞起，象征人民生活蒸蒸日上，吉祥如意。瓶子正面雕刻着一位妙龄少女，这少女非同一般古代女性，头罩彩蝶双飞发箍，耳朵上坠着金丝宝石环，颈上挂的可能是祖传的钻石链子。再看那纤玉嫩手，戴的镯子当是翡翠真玉，身上穿的是黑底的绣着杜鹃花的长裙。这双瓶子的底部并不十分惹人注意，我看是波浪文理刺绣。这对瓷器做工考究，工艺精湛，很有欣赏价值，更有历史研究价值。
我慢慢地走着，细细地赏着，……双喜和田玉镂空玉雕、红木水墨画屏风、金珍珠、翡翠西瓜、战国水晶杯……依次映入了我的眼帘。每一件文物都承载着历史的一篇乐章，每一件文物都闪耀着曾经的辉煌，她们代表着中华民族的过去，蕴涵着华夏的古老文明。
现在，文物注视着这个时代，看着我们每一个华夏的子孙，引领着我们向前走……
朋友们，在这个伟大的时代，让我们共同努力，勇往直前，去实现自己的梦想吧！
走进博物馆美术教案篇十
今天，我们学校要去自然博物馆参观，我非常荣幸成为小讲解员，头一天晚上我高兴得睡不着觉，反复翻看老师发的讲解稿，希望明天可以好好表现。
当我们到达博物馆时，我远远地看到一架硕大的恐龙化石，站在那里好像欢迎我们的到来，我们迫不及待地走进博物馆，张老师给我们分完小组，我带着我的组员首先来到植物世界，当我们进来时我的眼睛都看花了，我和其他小组走了一圈，利用这个时间我给他们讲解，“这个植物展览面积800余平方米……”，我们看到了六种典型植物景观，其中最让人感到恐怖的是荒漠，我们还看到了一些植物标本还有图片介绍，了解植物对地球的生态系统的重要性，看完这个展览，我知道了植物是地球的净化器，我们要保护我们的植物朋友，不要让它变成世界最后一点绿色。
紧接着我们来到了神奇的非洲，那里有很多的动物标本，都非常的逼真，我非常喜欢这个展览，有水牛、狮子、长颈鹿等等，还看到了夜晚的非洲，角马大规模迁徙，我们还知道了长颈鹿脖子变长的秘密。在马赛人展厅，他们长得又黑又瘦，他们的生活是女人修房子，男人打猎，他们的房子很破，而且自己的宗教，马赛人是非洲的守护者，受风俗习惯的约束，保护着当地的自然环境和动植物资源，使非洲大地呈现出一片和谐与生机。
这时，我想起一句很有名的广告词“没有买卖，就没有捕杀”。
这个展览告诉我海洋的神奇之美！
吃完午饭最后我们去了恐龙公园，这里有23条恐龙，它们像活了一样，栩栩如生，可是遗憾的是它们不会走动，听说里面还有恐龙生蛋，可惜都下完了，我们很失望！
这次展览让我们大开眼界，学到了新知识！让我们度过了美好的一天。
走进博物馆美术教案篇十一
“走、走、走，我们手拉手，走、走、走，我们一起去春游。”唱着欢快的歌曲我们今天去春游啦！
清晨，我按捺不住激动的心情，五点钟就醒了，脑子想着春游，再也睡不着了，八点钟不到，背上妈妈买的零食，欢快地来到学校，耶！同学们穿着亮丽的衣服，带着美味的零食早就到了。
八点钟我兴高采烈地乘上巴士，欢乐的心情充满了车厢。车厢外公路两旁，春风微微吹拂着垂柳柳，枝条吐出翠绿的嫩芽。一簇簇“鲁冰花”羞涩地探露出点点红花，远处田野里大片的油菜花，金黄金黄的。仿佛告诉我们春天已经来了。
不一会儿，我们就到了春游的目的地——航天博物馆。下车后首先映入眼帘的是一幢雄伟的白色建筑。有点像一架展翅飞翔的飞机。进入正门，一架漂亮的滑翔机吸引了我。洁白的机身又尖又长，扁扁的翅膀，又宽又大，头部有一个大大的螺旋桨。听导游介绍说：“虽然它没有发动机，可是它依靠风力和一对雄鹰般的翅膀，一样可以自由的翱翔在蔚蓝的天空。”我们又在二楼参观了许多飞机，有客机、战斗机、空中加油机等。在三楼导游为我们介绍了许多关于飞机的知识，从莱特兄弟发明世界上第一架飞机，二百多年时间，经过科学家的不断努力，我们现在已经能生产出成千上万种飞机。我们还能飞向宇宙飞向太空，我国也有了自己建造的宇宙飞船。
午饭时间到了，老师带我们上了一架退役的飞机，同学们津津有味的吃着点心，还不时交换自己的零食，给伙伴们一起分享。同学们一边吃着一边聊着，同学们脸上都满面春风，眉飞色舞。
下午我们怀着喜悦的心情离开了博物馆，因为我们还要到海洋馆水族馆去进行下午的游玩，真是太兴奋了！刚游玩了蓝天又要去游玩海底世界了......
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