演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
小学二年级演讲稿分钟篇一
大家好！我叫苗若琳，今年九岁了，是个小女生。我个子中等，长着乌黑光亮的头发，弯弯的眉毛像一条小船，一双又大又圆的眼睛，像黑葡萄似的，身材瘦瘦的，长着一双小巧玲珑的小手。我喜欢玩电脑和读书了！
我最喜欢读书了！在书的海洋里，我就像一条快乐的小鱼，四处畅游。在书的天空中，我就像一只快乐的小鸟，自由翱翔。我的课余时间都用到读书上了！
记得六岁的时候，我被一本厚厚的《安徒生童话》所吸引住了，那本书中的《狼来了》让我终身难忘。《卖火柴的小女孩》让我十分同情他那悲惨的遭遇，泪水一次又一次打湿我的脸。
我现在已经是一名小学生了，晚上写完作业就会捧起《中国上下五千年》，品读“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”可是，妈妈总是叫我睡觉，我才在妈妈的劝说下依依不舍得把书放下。
我爱读书！书就是我的朋友，无时无刻都陪伴着我，滋润着我的心田。
这就是爱读书的我！
小学二年级演讲稿分钟篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
中午放学时，由于时间紧迫，骑车速度便不自觉提高了许多。十字路口拐角处缓缓使来辆小轿车，马路上的飞扬尘土朦胧了我的'思绪。阶下，一片梧叶摇曳下坠。小轿车突然加速，大地是那样无声地坠入到静谧里去。小轿车停了，自行车压在我腿上。幸好他只撞到自行车后轮，速度不是很快，我伤得比较轻。他停下车说：“没事吧？”我没说什么，摇了摇头。我知道这不是他的错，是我，是我没有遵守交通规则；是我估计失误，以为他会停下；是我太心急，为什么不多等几秒？我扶起车，泪珠一滴滴往下流，我哭了，寒意向我扑来，内心暗许，以后我一定会遵守交通规则！
中学生“群车”上路更是险象环生，三四辆自行车并驾齐驱，骑车的学生边走边聊，旁若无人。有一些同学还随便玩弄停着的汽车，甚至在道路中间拦车、追车、吊挂在车上，向车辆驾驶室投掷石块，以此为乐。人民网北京10月22日7时许，一名学生骑车上学，途中被一辆高速行使的机动车撞倒在地，路过此地的记者发现，事故现场文具、书本散落满地，受伤孩子当即被送往医院救治。深圳新闻网10月24日18时许，铁路“广九线”龙岗平湖段发生一起和谐号列车撞死2人的惨剧。
同学们，交通安全对我们并不陌生，每节班会课老师都孜孜不倦的教导我们要遵守交通规则，可你有放在心上吗？关爱生命，安全出行，是我们每个人的责任。每个人都必须遵守交通规则。
热爱生命，你才不会因虚度年华而悔恨；珍爱生命，你才不会因碌碌无为而羞愧。青春才刚刚开始，风沙尘粒吹入眼中；不要让交通事故成为岁月的遗憾，陪伴你的孤单；不要像我一样在交通事故面前才想起交通规则。为了爱我们的人，也为了我们自己。生命无限美好，生命无比宝贵，生命属于我们只有一次。仰天空留一场梦，让小悦悦事件不在你我身边徘徊，让交通安全铭记你我心。
最后，我想说的是：希望你，也希望我自己，更希望我们大家都能遵守交通规则，做到珍爱生命，安全出行。
小学二年级演讲稿分钟篇三
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是来自二年级的xxx，今天，我演讲的题目是“养成好习惯，铸就中国梦”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿势；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的'好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。 同学们，行为养成习惯，习惯改变性格，性格决定命运，让我们从细节处开始，从现在开始，培养良好习惯，为实现中国梦而奋斗！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学二年级演讲稿分钟篇四
“书犹药也，善读之可以医愚。”“书中自我黄金屋。”从古代到现在，不同的人都在赞美书。高尔基说：“读一本好书如同与一个高尚的人谈话。”而我认为其实书也在和许多人约会。
有的人喜欢和昆虫记或神话故事约会，有人喜欢和艺术类的书的约会。而我就喜欢和百年宠爱集于一身的知识约会，譬如我是在看《童话故事》。为什么说这本书是百年宠爱集于一身呢?那是因为这本书每一篇文章后面都有一些问题。比如，书中专门一个叫“森林”的板块，讨论的是关于森林的生长问题：大部分人认为这片森是现在种的，但另一部分人持相反的观点，没有一个知道正确答案。我对于这些探索类的书十分着迷。
书是人类进步的`阶梯，也是知识的海洋;书是明亮的灯，永不熄灭;书是无穷的宝藏，为我添加了丰富的知识。我与读书定下了一生不变的约会。
小学二年级演讲稿分钟篇五
小学二年级竞选班干()
第一篇：小学二年级竞选班干 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!很高兴能参加这次班干部竞选活动。我要竞选得是小组长。我非常热爱我们的班级，我特别想为班级做力所能及的事情。我愿意为大家收发作业，和大家一起快乐的学习。我会在各方面严格要求自己，全心全意为大家服务。
请老师、同学们投我一票吧!谢谢大家!第二篇：小学班干竞选演讲稿
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关于小学生竞选班干部的演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!这次我竞选的是班干这个职位。
马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。我很高兴也很自信的站在这里和大家一起竞选。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我不仅要在将军，还要做一名能够正确引导、带领同学们共同进步，为大家谋利益的好将军。
作为一位优秀的班干，不只是成绩优秀就能够胜任的，一个有才华而不会传授知识的教授，可以称得上是优秀的教授吗?俗话说：“一个人自信不一定会成功，但不自信就一定不会成功。”我自信我能胜任这项工作，先说说我在学习上的心得与体会。在学习上，我在学数学和英语时也曾遇到过许多挫折，为此，我也曾失落过、消极过，但那已经成为过去，而这些经历反而能够成为我今后引导同学们的宝贵经验。这些经历使我更有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。
在这里，我要说一下自己的优势，我是一个活泼开朗的女孩，我有着众多的爱好：钢琴、舞蹈、书法、羽毛球、游泳、英语，可以说是多才多艺。，这些都可以和同学们共同学习。特别是英语，自从我国加入wto以来，到现在已经完全与世界接轨，英语的重要性也更为突出，无论是在职场、社交、贸易、文化的交流活动中，英语已经成为了一种不可少的交流工具。试想，我能从一名英语倒数的差生，提高到一名英语名列前茅的尖子，我有着不一样的经历，我相信自己能够正确引导、带领同学们从快乐中去学习英语，让同学和我一样爱好英语，还有钢琴、舞蹈、书法、羽毛球、游泳等等，这些都有着自己和同学们沟通交流的经验，我坚信自己能够像一头领头狼一样起到带头作用。
希望是自信的动力，自信是成功的源泉，我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在班干的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我知道，再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。
最后，我真诚的希望大家支持我，鼓励我，给我一张信任的投票，给我一个施展才华的机会!谢谢大家!我的发言完毕。
安全卫生督察队：队长： 杨云飞 队员： 曹逸伦郑媛 各组组长：
第四篇：竞选班干演讲稿 竞选班干演讲稿 王亚20**-9-11 尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是王亚，竞选职位是学习委员。
金菊含笑、秋风送爽。在这个美好的季节，我站在这里，有说不出的激动，不仅为能参加这次竞选而荣幸，更为你们对我充满信任的目光而自豪。
马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里参加竞选。有人说，从事一项事业的原动力是热情；那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。所以我今天竟选学习委员，不仅是要更好的为大家服务，也是为了更好的锻练自我、超越自已、挑战自已、努力企盼着有一天自已如金字般的闪烁的光芒!戴尔?卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”
我自信自己能胜任学习委员这个职位，我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部，就要热心为他人、为集体服务，有社会责任感，这是班干部所应有的作风。我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说： “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。
任和支持，我有幸当选为学习委员，我将以此为动力，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事：在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，锐意进取，为同学们和班级提供更好地服务。假如我当选，我将正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系，吃苦耐劳，和工作能力，保证学习不掉队，服务工作不落空，抓住机遇，无愧于同学们的信任和支持；假如我当选，我会虚心地向同学们学习，进一步的广纳贤言，同时坚持自己的原则。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，以及同学们对我的帮助，我能胜任这项工作。
希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位同学能够支持我，请为我投上你最诚挚的一票。
最后，再次感谢各位老师给我这个难得的机会，感谢同学们对我的支持和鼓励！谢谢大家！
第：班干竞选演讲 班干竞选演讲 尊敬的各位老师，各位同学： 晚上好!此次班干部换届选举，我想竞选地球化学和环境科学班的班长。时光飞逝，转眼间我们11级学生已经来科大一年了。在科大的一年里，我学到了很多东西，结交到了很多好朋友，而这一切都是与我们的同学分不开的，我在心里真的很感谢他们。还记得，那些年我们的大蜀山植树，那些年我们在元旦包饺子，那些年我们参加的院内羽毛球比赛。每一次和大家在一起的时候，我总能体会到集体给我的一种归属感和安全感，这让我很踏实，同时让我发自内心的想为这个班级做点事情。如果有一天，我发现自己一点微薄的努力能让这个班变得更美好，我会觉得很开心，因为自己作为集体的一份子，我的个人价值得到了体现。这是我参加竞选的第一个原因。
科大一年的生活也给了我很丰富的经历，曾经也伴随着学习上的迷茫和感情上的挫折。现在想起一年前的自己，那时的我每天把一卡通挂在胸前，在军训的时候敢在一千多人面前独唱《歌唱祖国》，对一切充满了新鲜感和好奇感。反观现在，不知从何时起，我心里有时会想一些消极的事情，纠结于一些人事，开始对自己缺乏信心。但我内心还是希望积极向上的。如果作为班干部的话，我就有义务做出表率，展现出良好的精神面貌，同时用我积极向上的气场感染大家。这对我来讲是很好的心理暗示，也是一个很好的锻炼自己，提升自己的机会。这是我来到这里的第二个原因。
今天我竞选这个班长的职务，我不需要冠冕堂皇地介绍自己，因为一年的时间应该让大家对我有所了解，功过自在人心。今天我站在这里就是想和大家聊一聊，让大家对我多一点了解，当然我也希望能获得大家的信任。同时我想谈谈自己对于班长这个职务的理解。这是我今天上台的第三个原因。
说起班长，我就不得不提起杨总。从去年班干竞选那一天开始，杨总就以其强大的人格魅力征服了我。当然，需要澄清一下，我们不是好基友。去年杨总竞选演讲的内容我记不清了，但是有一个细节，我却至今难忘。当他竞选成功时，依次和我们每一个参加竞选的同学握手，我当时就服了这位班长。真的，这个细节很令人感动，杨总既然尊重自己的竞争对手，当然也会更加尊重同学。事实也确实是这样。如果今天我有幸从杨总手里接过这个接力棒，首先我会感觉到很大的压力与挑战。其次，我会秉承杨总的风格，同时加入自己的风格。下面，我就简要地谈谈我的风格吧。
第一，我想做一名实干家，这不需要用华丽的语言去粉饰，我将用实际行动证明我的价值。第二，班长不是当权者，班长是为大家做事的。而权力是属于大家的，班级事务的决策应该由大家来完成。第三，班长不应该太过威严。我们大家都是成年人，做事都有自己的思考，我们需要的是有一个人来架起老师和同学沟通的桥梁。而班长就是做这个事情的。所以，我当班长会做个平民班长。这三点大概就是我自己的风格吧。
最后，我希望能通过今天的这一番话争取大家的支持，有机会能为大家尽一点力，也帮老师们分担一点事情。同学们，我不是英雄，相反地，你们才是英雄。但是，我依然可以大声地宣告，我可以做英雄的领头人！
谢谢大家。
小学二年级演讲稿分钟篇六
尊敬的老师、叔叔、阿姨：
你们好！
我叫黄xx，各位都喜欢叫我丁当。今日，我能有幸代表学生在这里发言，感到十分激动。在此，请允许我代表全班同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！
回顾进入小学一年多的'学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着爸爸妈妈的辛劳，凝聚着学校和老师的关怀！是您们用温柔的心营造了一个快乐的各位庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里，真诚的道一声：“爸爸、妈妈、老师，你们辛苦了！”
新学期开学已经三个多月了，我们会时刻勉励自己；一分耕耘，一分收获！我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望！
最后祝愿老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨，身体健康，工作顺利！
我的发言完了，谢谢各位！
小学二年级演讲稿分钟篇七
老师同学们：
我有一套《动物世界彩绘百科全书》，我最喜欢看这套书了。它不仅告诉我们很多知识，还有精美的图画。
从这本书里，我知道了生物的五大界分别是：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。
我还了解到了许多有关海洋生物的知识，比如，海洋里吼声最大的动物就是蓝鲸。听说，灵敏的仪器曾在八百公里以外探测到蓝鲸的声音；温柔的海豚竟然是鲨鱼的天敌！
读书丰富了我的课余生活，让我了解了许多爸爸妈妈都不知道的知识，收获真的很大哦！快乐吗，也就尽在其中了！
小学二年级演讲稿分钟篇八
各位老师、家长，大家好！
我是咱们班×××的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。
3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如，早上起床，我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个机会让她思考：看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会？她马上想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事，让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。
4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩，一起笑，能同情他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。
好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也可以说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。
谢谢大家！
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