应用文心得体会 年应用文心得体会(精选8篇)

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应用文心得体会 年应用文心得体会(精选8篇)
时间:2023-10-06 09:52:07     小编:温柔雨

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

应用文心得体会篇一

段落1:

对于我来说,应用文是我在大学期间最常接触的一种写作形式。从申请书到求职信,从实习报告到论文,应用文贯穿了我的大学生活。通过这些年的实践和思考,我深刻体会到应用文的重要性以及它对我自身个人和职业发展的影响。在这个主题下,我将分享我对应用文的心得体会。

段落2:

首先,应用文要具备清晰明了的结构。无论是求职信还是实习报告,一个良好的结构能够让读者一目了然地了解到文章的核心信息。在我的写作中,我会先明确文中的主题或要点,并编写简明扼要的开头作为引子。然后,通过有条理的主体段落来展开论述,并在结尾总结全文,突出主旨。这种结构让读者更容易理解和接受我的观点。

段落3:

其次,应用文的语言要简练、精准。由于应用文往往是信息传达的工具,所以用词要具体明了,避免使用模糊抽象的词汇。例如,在求职信中,我会强调自己在招聘岗位上的专业技能和经验,使用强有力的动词和形容词来描述自己的能力和成就。同时,要注意语法和拼写的准确性,以免给读者留下不认真严谨的印象。

段落4:

第三,应用文要与读者建立联系。写应用文的目的往往是为了达到某种目标,例如争取面试机会或者让老师对实习报告给予肯定。因此,我会在写作过程中思考,读者在阅读我的文稿时最希望得到什么样的信息,并尽可能用他们喜欢的方式来表达。例如,当我写论文时,我会根据导师的研究兴趣和偏好来选择合适的论文结构和文字风格。

段落5:

最后,应用文的修订和反思同样重要。在大学期间,我学到了自我反思的重要性。每次完成一篇应用文后,我都会花时间审查和修改它,以确保文章的逻辑和连贯性。同时,我也会请同学或老师帮忙审阅,以获取更多意见和建议。这个过程不仅有助于提高我的写作水平,而且让我更加了解自己在写作中的优点和不足,为今后的写作提供指导。

总结:

总之,“年应用文心得体会”是我大学期间宝贵的写作经验之一。通过写各种应用文,我学到了如何构建清晰的结构,运用简练的语言,与读者建立联系,并且不断修订和反思。这些技能和心得不仅对我在大学期间的学业发展有帮助,也为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。无论是写求职信还是撰写报告,我都能够更加自信和熟练地应对。应用文的写作经验,使我不仅成为一名专业的写手,更成为一名出色的沟通者。

应用文心得体会篇二

学习应用文写作学应用文写作有一段时间了作心得体会,下面是我学应用文写作的心得体会。

一、 应用文写作实用性

应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。

二、 应用文写作种类

三、应用文特点功用性、固定性、真实性、明确性

公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中,都有实际应用价值。它是判断应用文好坏的价值尺度,也是应用文区别于其他文种标志。

应用文写作有比较固定的格式,以便于写作、阅读和处理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。

真实性是指内容的真实、实事求是。应用文是管理工作的工具,要为解决现实问题、指导实际工作服务,因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、准确。所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。

应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛,阅读对象大都明确具体,适合 一群体。直接面对特定听众。

四、应用文写作特点针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性

应用文写作有很明确的对象和目的,内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比喻、拟人等等,它的文风相对来说就要朴实一些,不要凭个人好恶主观臆断。

应用文写作在思维上侧重逻辑思维,讲究逻辑体现在文章结构上。就是有条理清楚、井井有条,断了之间有明显的逻辑关系。陈述事项界限清晰,不交叉、不困乱,内容前后讲究因果,材料能够证明观点。

应用文有规定的格式,写作过程要按固定格式来写,不能标新立异要遵守惯用或通用格式来写。

应用写作的目的是实用,语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。

我们工作、学习了一个阶段后,回顾、检查一下前一阶段的情况,看看有哪些成绩,哪些缺点,把经验和教训找出来,以便今后改进,将这些写成书面文字,就是“总结”。按内容分,有“工作总结”“学习总结”“生产总结”等;按时间分,有“年度总结”“季度总结”“月份总结”“阶段总结”等;按性质分,有“全面总结”“专题总结”等;按范围分,有“单位总结”“个人总结”等。写总结时,有些种类往往是结合起来的,如一个单位年度的全面的工作总结。写总结,一般包括以下四个部分:

一、情况概述。

简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。二、主要做法、经验和体会。这部分是总结的重点,可以先讲做法,后讲体会、经验;也可以根据内容分成几个问题,一个一个地写,每个问题既有做法,又有体会;还可以把工作或学习分成几个阶段,按时间顺序来介绍情况,谈体会。三、存在的问题和教训。问题要提得准确,以便今后去解决;教训则侧重今后要注意避免和克服的方面。四、今后的努力方向。努力方向要写明确,对下一步工作或学习的设想、安排意见要提得切实可行。写总结不必非要遵循固定的格式,以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。有的可以合并,有的可以突出,有的还可以省略,这要根据总结的写作目的和要求来确定,灵活安排。写总结最要紧的是要提出规律性的东西。如果只罗列几条成绩和缺点,那是不够的。一定要下工夫好好分析一下成绩是怎么得来的,缺点是怎么产生的,根本原因是什么,有哪些基本经验和教训,这样把规律性的东西弄清楚了,就能自觉地发扬成绩,克服缺点,使今后的工作或学习更上一层楼。这是写好总结的关键。写总结还要根据实际情况,抓住特点,突出重点。如果不分主次轻重,什么都写,势必什么都说不清楚,使人读了印象模糊。抓住了重点,还得具体地说明重点,不能笼笼统统。例如,一位同学总结自己的复习时写道:“‘学而时习之’,这是学习的经验之谈。经常复习,知识就不断巩固,进而网络化。每学习一个阶段,我就进行总结归纳,写小结心得,将自己摸索出来的方法完善起来。比如:学习文言词语,从课文中找出它们在不同句子中的含义,列举实例,总结规律,不仅记忆起来方便,也锻炼了自己的能力。”这样写,读了感到清楚、具体。所以,除了概括性的说明外,最好还能配合一两个恰当的典型例子,做到点面结合。此外,举一些数字,有时也很必要,特别是百分比和前后左右对比的数字更能说明问题。

应用文心得体会篇三

坦率的讲,在没有接触应用文写作这门课前,自己对应用文的只是一知半解,心里想着老师可能要教我们写作文。从小到大,本人对于写作文这样的作业可以说一见头就疼。但是,学校规定每位同学都必须要修一门选修课,于是,我硬着头皮来上第一堂应用文写作课。上完了第一次课后,自己长长舒了一口气:没有料到,老师讲的如此好,真是一种享受!

首先,老师的讲课不是满堂灌,而是特别讲究上课艺术,幽默风趣又博学又有思想,这是应该是吸引我继续来上课的很重要的原因之一。还有,我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,与我理想的事业关系密切,是我事业里程碑中必修的一门课。说的严重一点,不会写应用文,以后在社会上不管从事什么职业都可能寸步难行,于是,自己开始重视上这门课,一次都不准备错过。

曾经记得,老师第一堂课就跟我们这样循循善诱的讲:“应用文写作,就犹如一个人的字,一个人字的好坏,就会给其他人不一样的印象,字体写得好的人,无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力,起到事半功倍的效果。“真是扎到穴位上啦,老师这一席话正好扎到我的”死穴“。因为字和文章都写得不好正是本人之不足,可是,我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课,我应该正视自己的缺点,应用文刚好能补我之短,它能使我不断地改进自己,提升自我。每天都有进步一点点,从此成为自己上应用文写作这门课最开心的事情,因为这预示着我离成功一步一步的在靠近了。

应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢?我就按照老师所给的三点:首先,要熟悉国家的法律、法规、方针、政策;第二,要了解业务,熟悉情况;第三,阅读文件,善于借鉴,勤于实践。这样,写起应用文来便可得心应手。

文无定法。我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。

这学期,自己上了应用文写作课之后,我表面上最大的收获是:再也不怕写作文和写字了,经过勤学苦练,自己的文章比过去大有进步,字体变得秀气多了。事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随老师的思维,不断领悟各种人生道理,自己的思维得到了升华,我的人生也在跟着改变。文如其人,非常感谢大学老师给我上了人生中如此重要的一课!自己以后要老老实实做人,认认真真做文。

应用文心得体会篇四

作为一名商务人士,我们经常需要与其他企业或客户进行沟通和交流。而商务应用文作为我们表达自己想法、洽谈合作或者提出建议的工具,具有重要的作用。在实践中,我深深体会到了商务应用文的重要性和一些写作技巧。下面我将分享我对商务应用文的心得体会。

首先,商务应用文的目的是清晰明确地传递信息。无论是邮件、商务函件还是商务报告,我们写作的目的都是要让读者快速而准确地了解我们的意图和要求。因此,在写作时,我们应该避免使用冗长的句子和复杂的词汇。另外,我们还应该注意文档结构的完整和逻辑性,使读者能够轻松地理解我们的观点和建议。

其次,商务应用文要注重礼貌和正式性。作为一份正式的商务文件,我们需要用到一些礼貌用语和用词,给人以尊重和信任的感觉。例如,在邮件的开头可以使用"尊敬的"来称呼对方,而结尾可以使用"谢谢"来表达感激之情。此外,我们还应该注意文档的格式和样式,使其看起来更加专业和正式。

第三,商务应用文要突出核心信息。由于商务人士时间宝贵,他们并不愿意阅读冗长的文件。因此,在写作商务应用文时,我们需要选择性地提供核心信息,突出重点和关键词。此外,为了提高可读性,我们还可以使用标题、段落和标点符号等手段,使信息更加清晰明了。

第四,商务应用文要求准确和准时。作为商务人士,我们的工作需要高效和准确地传递信息。因此,我们在写商务应用文的时候,要注意准确传达自己的意图和要求,避免产生歧义。另外,我们还应该时刻关注时间,按照约定的时间节点提交所需的文件,以展示我们的专业态度和能力。

最后,商务应用文要关注读者的需要。无论我们写作商务应用文的目的是什么,都应该考虑读者的需求和利益。我们可以在文档中表达对读者的关注和理解,回应他们的问题和疑虑,以增强合作的意愿和信任。此外,我们还可以在文档中添加一些附加信息,提供其他有用的资源或准备好回答更详细的问题。

综上所述,商务应用文在商务交流中扮演着重要的角色。我们需要清晰明确地传递信息,注重礼貌和正式性,突出核心信息,准确和准时地表达自己的意图和要求,关注读者的需求和利益。只有做到这些,我们才能有效地利用商务应用文去洽谈合作或者表达自己的观点和建议。希望以上心得体会能对你在商务应用文写作中有所帮助。

应用文心得体会篇五

第一段:

作为日常学习生活中重要的一部分,应用文写作对于我们的能力提升和职场发展都具有重要的意义。在我的学习和工作中,我经常遇到各种各样的应用文写作题目,有时候感到很困难和棘手,但是通过较长时间的积累和总结,我渐渐悟到了写作的技巧和要点,并且在实际操作中不断提高了写作能力。

第二段:

首先,一个精准明确的目的和思路是写作的关键。在写应用文之前,必须要通过自己对于写作题目的理解和分析,确定文章的主旨和重点,制定一个清晰的写作思路。如果你在这一步骤略去了,“寻思”一下就开始草草地动笔,文中的思路就会凌乱散漫,无法精确定位主题和突出重点,甚至难以达到表达目的。因此,在写应用文之前最好做些准备工作,充分了解写作目的和对象,以铺就后续写作的顺畅路径。

第三段:

其次,应用文的写作风格和格式也是关键之一。对于应用文来讲,形式同样重要,因为体裁、格式的规定与所要表达的内容关系密切。比如,一篇求职信必须要有标准的格式和整体性,包括信头、称呼、自我介绍、求职理由、特长优势等几个部分组成,如果格式不对,内容再好读者就不会注意。再例如,商务信函的格式相对较为简单,但也需要注意字句的严肃和标点符号的使用。因此,注意格式并按照规定的格式写作,能够提高文本的整体视觉效果,从而更能得到读者的认可。

第四段:

再次,选取合适的语言、词汇也是应用文写作的关键。在应用文中,内容往往是固定的,但是语言的表达形式却是极为多样的。对于同一份内容可能会使用肆意的表达方式,直接影响文章的生动活泼和感染力。因此,词汇的准确性和多样性要始终把握,表达具有个性化且吸引人的内容。比如,感谢信或倡议书就要显得诚恳和温馨,广告宣传稿则更加讲究趣味性和创意。

第五段:

最后,体现文采和写作水平也是应用文写作的大忌。与其写存在过度夸张情形、过长枯燥的句子,不如平实言之,化繁为简,从而达到传达内容的清晰明了。反之,假借花哨的辞藻、奇怪的比喻、实测的证明等,不仅难以让读者读懂,而且显得注重外在的炫耀,失去了应用文本身的意义。要写好应用文,必须要常常反思和精炼自己的语言,拒绝虚华,力求简练、明确和突出重点。

总之,应用文写作并非一蹴而就,需要时间和经验的积累,需要考虑读者的接受范围和表达手法,需要打磨和反复编写。希望今后我和大家能够在应用文写作的道路上不断摸索、不断总结、不断进步。

应用文心得体会篇六

本学期开课前,我对应用文写作是完全陌生的,以为它是一门可有可无的课程,因为我根本不知道什么是应用文,认为这种文体可能离我们很远,运用到的可能性很小。直到我读到绪论里著名教育学家叶圣陶老先生这样一句话:“大学毕业生不一定会写小说、诗歌,但一定要会写工作和生活中实用的文章,而且非写得通顺又扎实不可。”叶老的话的这句话,激起了我对这门课的兴趣,让我认真地听了这门课。经过洪老师8个周16个少而精的课时后,我深深地明白这句话,也知道了应用文其实在我们的生活中运用是如此之广,离我们生活如此的近。就拿我暑期短短的一个半月的实习来说,短短一个半月,我就用到了通知、通报、请示、总结、调研报告、商品说明书、合同协议、竞聘词、收据、假条等十几种应用文体。叶老的这句话可谓中肯至极,它反映了一个时代对大学生的要求。 以下,我将从三方面来详细论述我对该门课学习的体会:

一、 应用文的重要性

应用文写作作为“经国之大业,不朽之盛事”,自古以来,就在人类信息传递、思想交流等方面发挥着重要的纽带作用。随着时代的发展,应用文写作在社会生活中的作用更是越来越大,使用越来越频繁。大学生不仅要准备应对未来工作中写作各类文书如通知、通报、请示、报告、会议纪要、规章制度、计划、总结、调研报告、商品说明书、商品广告、营销推广计划(方案)、合同协议、自诉状、答辩状、慰问信、欢迎词、答谢词、告别词、求职信、竞聘词、述职报告等种种需要;平常生活中,写作私人文书如日记、书信、邀请函、贺信、悼词、申请、借条、收据、投诉信、演讲词以及新兴电子网络文体如短信、博客等的现实需要。

当代社会对人才的要求中,应用文写作是不可或缺的一项素质。为了提高工作效率,社会各行各业都必将在广泛使用更加规范、更高质量的应用文的同时,更需要高素质、有较高应用写作水准的雇员。应用文写作无论是在学习、工作还是生活中,都非常重要。特别是在工作岗位上,应用文写作的机会很多,如果没有一定的写作能力是难以应对的。我们年终要写总结,工作中要写汇报,学习时要写心得,还有开会时要写会议记录等等,没有一定的写作知识和写作能力是不能很好的完成工作任务的。例如:有很多人,辛辛苦苦工作一年,工作也非常出色,也积累了很多丰富的经验,但是由于写作能力较差,不能很好地总结经验教训,不能使自己的经验得以传播和借鉴。还有,朋友书信之间交往,没有一定的写作能力,就不能很好的表达自己的感情和思想。作为一名即将走向社会的大学生,我们有必要进行写作知识和写作能力的培养。

二、应用文的学习

是直截了当的,套话空话对于应用文的写作有百害而 无一利。同时,我们应该注意,应用文是最重视事实的文章,我们在写作的过程中,不应该有任何虚假、夸张的成分,下结论时更不能平自己的主观臆断。最后一点就是应该避免官僚主义,更贴近自己与周围人的现实生活,自然能让人信服。

这门课程具备实践性、时代性,让我们从课本上学到的知识能够很快的运用到实际工作中,为了能总结如何更好的学习应用文写作这门课程,有以下几点要说:

3、 加强讲练结合,即多写、多练、多讲解。让我们在写、练、评的实践过程中,学到方法、技巧,形成能力,达到较熟练的驾驭各种应用文章写作的目标。

二、 对应用文教学的建议

从我们学校排课可以看出,应用文写作课无形之中淡出了教学舞台。应用文写作教学备受冷落,首先是由于人们普遍存在一种“差不多”就行的应付思想。应用文面对的是全体社会大众时刻发生的即时需要,往往要的是“倚马可待”的“急就章”,自然做不到文学作品那样的精雕细刻、惨淡经营,以致等而下之也是势在必然。但是这种应付思想会起误导作用,许多人会认为“如果他语文基础比较好,到了写应用文的时候,看了别的应用文,也能理解这篇东西好还是不好,需要我写应用文了,熟悉一下,也就可以了。”即所谓“熟悉一下,也就可以了”的错误论调。所以,我觉得首先应该激发精益求精的理想,追求弘扬切实管用的理论成果,只有态度改变了,才能更好的学习。

再者,对于我们学校的课程安排,我提点个人意见:

(2) 继续保持模板教学方式,但应该加点练习。我个人比较喜欢洪老师的模板

(3) 将该门课的开课时间提前到大二任职实习前。因为暑期我们在实习中,经常遇到应用文,在那之前学习,我们就可以将理论运用到实际之中,以便更好的理解、掌握和运用。向洪老师学习的八周十六节时间虽然短暂,但却让人难忘,因为我觉得在洪老师的详细讲解下,我真正的认识了应用文及其重要性,并学到了各种文体的模板及写作时的注意事项,这对我以后的应用文的写作将会起到重要作用,对我以后的工作起到了不可磨灭的作用,同时也解决了我暑期实习过程中的诸多不解。真诚的感谢洪老师的教导!谢谢!

应用文心得体会篇七

作为一名学生,在学习中我们不可避免地要学习应用文。应用文是为了解决现实问题而写的一种文章。不同的应用文种类有不同的目的和要求。在我的学习中,我发现应用文学习不仅可以提高我自己写作的能力,还使我更好地理解如何在现实生活中应用所学知识来解决问题。在此分享一些我在应用文学习中的心得体会。

第二段:学以致用

应用文学习的最大好处就是能够学以致用。在我的学习中,我发现了一个重要的问题,那就是我们在学习应用文时不能仅仅停留在纸面上,必须要学会将所学的应用到实际生活中。例如,在学习过程中我们会接触很多不同的应用文种类,包括简历、申请信、公告、招标书等等。通过阅读和分析这些应用文,我们能够更好地掌握应用文写作技巧,并且在实际生活中获得更好的应用。因此,我认为,在学习应用文时,要将学到的知识融入到生活中,才能将所学的知识真正应用到实际生活中。

第三段: 视角转换

应用文是为了解决实际问题而写的,不同的需求会有不同的应用文种类。因此,我们在学习应用文时需要有一种视角转换的能力。例如,当我们需要申请工作时,我们需要写一份简洁而有力的简历;当我们需要申请奖学金时,我们需要写一篇富有吸引力的申请信。在学习应用文时,我们需要看到不同笔杆下的应用文,在这个过程中,我们也需要意识到自己的文笔风格以及学习不同视角的能力。在学习时,我们要尝试多样化,例如实践和模拟的结合,这样更有利于我们提高视角转换的能力。

第四段:技巧的掌握

应用文的写作需要掌握一些技巧。例如,我们需要掌握一些读者需要的信息,掌握一些现实的逻辑,以及写一些有条理的段落等等。通过课堂讲解和实践演练,我们能够更好地掌握这些技巧,从而在实际生活中应用所学的知识。掌握这些技巧也可以帮助我们更好地解决写作难题,从而达到写出更好的应用文的目标。因此,我认为掌握应用文写作技巧非常重要,要多多实践和模拟。

第五段:总结

总的来说,在应用文学习中,需要将所学知识学以致用,掌握视角转换的能力,还需要掌握应用文写作技巧。同时,在学习的过程中,我们还需要坚持每天练习,不断巩固所学知识,并在写作中不断挑战自己。同时,我们也要不断学习,不断完善自己的写作技能和知识面,从而更好地应用所学内容。

应用文心得体会篇八

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,下面是本站带来的应用文写作

心得体会

范文,希望大家喜欢。

随着社会经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。学校为使我们财经专业的学生掌握较多的财经应用文的写作知识,因此设立了《经济应用文写作》课,以培养我们的基础性写作能力,更好地面对竞争!

按照不同的用途,应用文可以分为两大类:一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的,一类是个人或集体用来处理私事的,这些应用文的主要用途是:传递信息、处理事务、交流感情、用作凭证。

我的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、

规章制度

、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文,使自己的写作水平得到了升华。

我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务!

时光荏苒,不知不觉中这学期的经济应用文写作课程已经结束,回顾这两个多月来的学习,我受益匪浅。现将这两个多月的

学习总结

如下:

赵老师的课不同于别的老师,他授课灵活,不拘泥于形式,给同学们足够的空间,边学边练,改变了以往的教学方法,这也是我能坚持全勤的重要原因之一。

在这短暂的两个多月中,我们学习了最常用的几种应用文,从通知到通报,到简报,报告,会议纪要,

调查报告

,再到合同,财务分析报告,计划,总结,实践性很强,由于课时有限,赵老师还特别制定了调查问卷,了解学员的基本情况和学习意愿,确定了这些学习重点,在短的时间让大家掌握了更多的文种,而我也在与老师和同学们的共同学习中不断的改进自己,提升自己。每天都有进步是我最开心的事情,因为这预示着我离成功更进一步了。

通过赵老师的讲授与练习,改变了以往我对应用文写作的一些观点,我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。

这学期上了应用文写作课之后,我收获了很多,授人以鱼不如授人以渔。赵老师的这种“动练”结合法,使应用文写作和我的工作生活紧密的联系了起来,将“应用”的实质发挥的淋漓尽致。在课堂上跟随老师的思维不断领悟了各种各样的道理,我的思维得到升华,我的人生也在跟着改变。

我于本学期开学开始修习经济应用文写作课程,上课周数为一至十六周,其中有一次课由于驾校考试因而未到,在此向任课老师致以诚挚的歉意。纵观这半年来的学习,不仅让我初学了各种应用文的写法,更让我对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。

总的来说,经济应用文主要分为行政公文、事务公文、专用文书几大类。本学期,我们这学期主要学习了公告、通告、通知、报告、请示、批复、及求职信等多种类型的应用文。有的是学习、生活中常用的,有的是以后工作中可能要用到的。应用文使用范围十分广泛,涉及社会生活的各个领域,在社会实践中发挥巨大的作用。主要包括领导指导作用、规范准绳作用、沟通协调作用、宣传教育作用及凭证依据作用。

应用文在行政管理、社会实践方面也有指导作用。如党和国家的各级组织和各部门的组织系统以及企事业单位从上到下都是通过公务文书来传达法律法规、方针政策、意见办法;人们按药品说明书的规定服药;工厂在各种设备说明书的指导下安装设备、操作仪器等。因此,应用文知识对当代大学生很有学习的必要性。

经过这半年的学习,我和同班大多数同学都切身感受到了经济应用文写作课程的实用性,它在不知不觉中规范了我们平时的写作。比如,写一个向体育器材室借球的借条,我们往往会丢掉一些不可或缺的细节,如借球人姓名、借球时间,还有收条也要写清楚归还日期等主要信息。当我们对报告、请示等文种格式有一个大概了解后,往往能避免此类错误的发生。

日后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目

策划书

、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会大有帮助!

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