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我与文明同行篇一
近日，我参加了《我与文明同行》活动，这是一次与社区进行互动的机会，也是一次锻炼自我的机会。在这次活动中，我深刻感受到了社区环境的重要性，体验到了文明礼仪的重要意义，并且对自己的行为和言行产生了深刻的思考。以下是我对这次活动的心得体会。
第一段：活动背景介绍
《我与文明同行》活动是组织了一次社区之间的互动活动，旨在提高社区居民的文明素质，加强社区的凝聚力。在这次活动中，我与其他志愿者一同参与，并帮助组织了一系列的宣传活动和社区清洁活动，以期能够唤醒大家对社区环境的关注。
第二段：重要性的体验与感悟
在这次活动中，我深刻感受到了社区环境的重要性。社区是我们每个人生活的地方，社区环境的好坏直接影响着我们的生活质量。而一个文明、整洁的社区环境能够为人们带来舒适和愉悦，也能够促进社区居民的凝聚力和归属感。经过一系列的宣传活动和清洁活动，我对社区环境保护的重要性有了更深入的理解和认识。
第三段：文明礼仪意义与感悟
在活动中，我们不仅关注了社区环境的整洁与宣传，还注重了自身的言行举止。我们积极传播文明礼仪知识，引导社区居民树立起文明素质。通过这次活动，我深刻认识到文明礼仪的重要意义。文明礼仪不仅代表了一个人的素质和修养，还体现了社会文明的水平，是社会和谐发展的重要基础。每个人都应该从点滴小事做起，培养自己的良好习惯，以践行文明礼仪。
第四段：行为与言行的思考与反思
在活动中，我对自己的行为和言行进行了深入的思考。很多时候，我们说话不经过大脑，或是言行举止不经思考，给他人带来困扰甚至伤害。通过这次活动，我反思了自己的过往行为，并且决定要更加注意自己的言行。行为和言行是构建社区和谐环境的基石，只有自己时刻保持文明礼仪，才能带动他人践行。从这次活动中，我意识到了自己对社区环境和他人行为有着积极影响的责任。
第五段：展望与期望
通过这次活动，我深深感受到了社区环境的重要性和文明礼仪的意义。我希望自己能够一直保持良好的行为习惯和文明礼仪，通过自己的行动影响他人，推动社会文明进步。我还希望社区能够一直开展这样的活动，唤醒更多人对社区环境的关注，共同营造一个文明、和谐的社区环境。相信通过大家的共同努力，我们能够让社区更加美好，让生活更加幸福。
总结：
通过参加《我与文明同行》活动，我深刻体验到了社区环境的重要性和文明礼仪的意义。活动后的反思和思考，让我明白了自己对社区环境和他人行为有着积极影响的责任，并且希望能够通过自己的行动影响更多人践行文明礼仪。我相信，只有每个人都以文明的态度行事，才能让社区更加美好，让生活更加幸福。因此，我将时刻保持自己的良好行为和文明礼仪，传递正能量，成为文明社区建设的一份子。
我与文明同行篇二
到一个地方出差旅行，我总喜欢避开熙熙人流，骑着借来或租来的破旧自行车，专门探访那些鲜为人知的背街小巷。
世上没有哪座城市是一天就能建起来的。每个城市都有自己的历史、自己的文化、自己的风土人情与特色味道，并像年轮那样深深刻进老街道、老房子、老院子以及老人额头那层层叠叠的皱纹深处。不爱看钢筋水泥堆成的所谓标志性景观，是因为这些互相克隆、彼此借鉴乃至抄袭的现代城市文化，过于格式化同质化，失去了地理文化坐标的独特意义。而只有背街小巷，保留了城市的基因，让人格外珍惜。
我曾在南北几个大城市的黄金地段繁华区域拍摄照片，请有关专家仔细辨认，见多识广的他们居然一筹莫展：所有城市长得太像了，一样的摩天大楼，一样的草坪喷泉，一样充斥着“巴黎春天”“纽约时尚”“罗马假日”等让人不知身处何乡的莫名霓虹招牌——甚而至于，连交通拥堵的画面也极其相似。
大面积的拆迁，抹掉了城市的过去。历史与现实的交结，在“名不副实”的街名路名中难以找寻。诚如此观，“背街小巷改善”成为近些年来国内数个城市“点击率”最高的词组之一。
单从杭州来讲，有西湖、有“三口五路”这样的“面子”，加上背街小巷这样实实在在、淹没于城市之中的“里子”，它已经超越了简单的`“修路”层面，把整洁舒适送还给小巷，把历史文化带出小巷，正在用自己独特的视角阐释一种全新的“城市文明”观。
专走背街小巷，感受醇厚民风，领悟文化底蕴，每个城市在我记忆中的投影变得多彩而温暖，这样的行走，这样的旅游，让我不自觉得开始轻声细语，生怕惊动了那份睡着的历史。
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我与文明同行篇三
第一段：介绍活动背景和目的（200字）
在当今社会，公共秩序的维护和城市文明建设已经成为每个公民的责任。为了引导人们增强对文明行为的认识与理解，提倡文明礼仪，我校组织了“我与文明同行”活动。这次活动的主要目的是通过一系列有趣、有意义的互动体验，让同学们深入了解什么是文明行为，培养大家共同维护良好社会环境的责任感和习惯。
第二段：活动过程和亮点（250字）
参加“我与文明同行”活动的过程中，我们首先参观了社区博物馆，了解了社区的发展历史和文化底蕴，这让我们深刻感受到了文明对社区的重要性。随后，我们分组进行了文明行为互动游戏，例如排队领取物品、礼貌用餐等等，通过亲身参与，我们更加明白了文明行为对我们日常生活的影响以及对他人和社会的尊重。最后，我们还进行了模拟市民议事会，以此提高我们思考公共事务的能力和参与社会建设的意识。整个活动体验过程生动有趣，我们不仅了解了文明行为的重要性，还实际掌握了一些行为规范，使我们更有信心和能力投身于社区建设与管理。
第三段：心得收获（300字）
通过“我与文明同行”活动，我收获颇丰。首先，我明白了文明行为不仅仅是一种外在的规定，更是一种内心的修养。我们应该从小事做起，从自己做起，提高自身素质和文明意识。其次，我认识到文明行为对社区的重要性。社会的文明程度直接影响到每个人的生活质量和幸福感，因此，我们每个人都应该为社区的文明建设尽一份力量。同时，我还学会了如何善于与他人协商、合作，学会了如何更好地参与社区的治理和事务。此外，我还意识到文明行为是一种信念，只有将文明行为内化为自己的一部分，才能真正将其付诸实践。
第四段：思考与改进（250字）
参与“我与文明同行”活动让我思考了如何将文明行为落实到日常生活中。我觉得我们应该建立起一种自觉选择文明行为的习惯，时刻提醒自己要尊重他人、礼貌待人。此外，学校和社区也应该在日常教育和管理中加强对文明行为的培养与引导，形成浓厚的文明氛围。活动中，我还发现了一些不足之处，例如有的同学在排队领取物品时表现不够守次，有的同学在模拟市民议事会中缺乏沟通和合作能力。因此，我们还需要不断改进和完善自己，以更好地发挥个人的力量，为社会和社区的发展做出贡献。
第五段：总结（200字）
通过参与“我与文明同行”活动，我深刻认识到文明行为的重要性和对社会的意义。我将以此次活动为契机，继续提高自身的文明素质，尊重他人，关爱环境，传播文明的力量。我相信，在每个人的共同努力下，我们一定能够创造出更加和谐、文明的社会环境。
我与文明同行篇四
文明是多方面的，有时是一句关怀的问候，是一个微笑，是一个动作。
这是一种尊重，发自内心的对别人的尊重。尊重别人也等于尊重自己。孟子曾说过：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。我们应该做一个文明的学生：从小做起，从一点一滴做起，从一些微小的细节做起。
在校注意细节：在上 放学的路途中，遇到老师，应该向老师们问好;上课迟到时，应该在进班之前喊声报告，得到老师的允许便可进班上课听讲;不让水笼头孤独地流泪;进老师办公室，喊报告，得到准许后进;看见纸屑自觉地捡起来扔进垃圾桶;捡到钱和物时应“拾金不昧”;不随地吐痰;不随地扔垃圾;没经过别人同意，勿动别人东西;不说脏话;不骂人;不惹事;不打架;和同学团结友爱。
在德国，德国人家家户户都在养花，他们把花都栽种在临街窗户的外面，花朵都朝外开。在屋子里的时候，自己的花是让别人看的;走在街上的时候，自己又看别人的花。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起， 汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入道上，应接不暇。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
走向社会：坐公交车是应排队不挤，能主动给老年人`产妇`抱婴儿的人让座;扶老携幼;帮助盲人过马路;不破坏公共财物。
在家注意细节：尊重长辈;爱护弟妹;帮父母做家务;听家长的话;客人来家中应该上前去打招呼。
“孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的`点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让后人敬佩、效仿。比那些满腹经文，只懂得说，而不会做的大人要强百倍。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”
身为一个小学生，我们不仅要在一方面做到文明，更要在多方面做到文明。不仅要自己做到文明，也要感染身边的人做到文明。只要人人都遵守文明，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。我们应该团结友爱，共创文明城市，与文明同行。
我与文明同行篇五
近年来，我国一直在积极推进文明风尚建设，提倡礼仪文明、环境友好等观念与行为。针对这一主题，我们学校组织了一次“我与文明同行”活动，让同学们深入感悟文明的重要性，并落实到日常生活中。通过参与这次活动，我收获了很多，深刻感受到文明的力量和魅力。
首先，参与“我与文明同行”活动让我明白了文明与我的生活息息相关。在活动中，我们参观了一些环保公司和清洁工作，亲眼目睹了他们辛勤的付出和文明的实施。我意识到每一个人都应该为文明贡献自己的力量，这不仅仅有助于社会的进步，更能够改善我们自身的生活环境。例如，我们在活动中学习了正确分类垃圾和如何遵守交通规则等，这些看似微小的行为可以积攒力量，推动社会的文明进步。
其次，参与活动让我感受到了文明的力量。作为参观团的一员，我们去到了一些社区和公共场所，与一些志愿者一起进行了义务清洁工作。在这个过程中，我们深深地体会到了团结和合作的重要性。只有众志成城，我们才能够以更高的效率推动社会的文明进步。这也让我明白了，我们每个人都是文明的使者，在实现文明社会的进程中起到了不可或缺的角色。
此外，活动中还有一环节是参观了一家环保公司，了解他们在环保方面的技术创新和工作理念。在这家公司里，我们看到了许多先进的环保设备和科技，并且听到了企业家对于环保意义的思考和感悟。这让我明白了环保不仅仅是个体行为，它还需要政府的支持和企业的努力。只有企业家们以科学、精细化的管理理念，才能够使环保事业走得更远，更好地传播文明价值观。
最后，通过参与“我与文明同行”活动，我从心底里感受到文明的魅力。在活动中，我接触到了许多善良友好的人们，他们用他们的行为和言谈举止影响着周围的人。在他们身上，我看到了文明的力量，也学到了许多如何与人为善、互助友爱的道理。在平时生活中，我更加有意识地去关爱和帮助身边的人，用自己的微笑和友善来影响他人，传播文明的种子。
总之，通过参与“我与文明同行”活动，我的心态和行为发生了积极而重要的变化。我明白了文明与我生活息息相关，感受到了文明的力量，了解到了环保企业的努力以及文明人物的魅力。希望在以后的生活中，我能够更加努力地实践文明的价值观，为社会的进步和美好做出自己应有的贡献。
我与文明同行篇六
文明是社会进步的标志，文明的春风吹遍了大江南北，当她轻柔地拂过我的.面庞，撩起我的衣襟时，我也着实感受到了她的馨香。那阵阵袭人的芳香从哪里来呢？你去看一看我居住的社区，就会找到答案。
清晨
当新一天的太阳羞羞答答地露出半个脸蛋，社区就已经热闹非凡了。街心公园里，老爷爷老奶奶们在扭着他们的“丰收大秧歌”，年轻人则踏着节拍跳着健美操。无论你投入到哪一个小集体，你都会受到热情的招待，得到沁人心脾的轻松与愉悦。
午后
树上的知了开始了它们的演奏，声音时高时低，但却并不使人感到厌烦。学习了一上午的小家伙们蹦蹦跳跳地回家了。一个不小心，摔了一跤，没关系的，路人一定会将你扶起。不要惊讶于我的肯定，因为我也曾跌倒过，幸运的是有一只大手将我扶起来，那并不是爸爸的手，而是一个陌生人。如果你来到这里，即使是在炎热的午后，也定能感到怡人的清凉。
黄昏
夕阳西下，鸟儿倦归，家在心上。劳动了一天的人们拖着疲惫的步伐，投入到一个没有纷扰、没有竞争的幽静世界中来。压力与辛苦溶解在亲人的一杯热茶之中，消失在点点黄晕的灯光之下。这时的社区，也醉了，与渐渐出现的星辰一起唱着眠歌。
我欣赏着发生在身边的点点滴滴，觉得它们是如此的美，你闻到她的馨香了吗？文明，她带给了我们幸福与舒心，在社区这片净土上，吹绿了树，吹红了花，吹开了深藏在每个人内心深处的情结，结出了互相关怀之果。
我爱文明，更爱在文明春风中生长的社区。
我与文明同行篇七
点点滴滴仿佛都是文明.我思考着它,那蠢蠢欲动的心跳动得更加剧烈.我对着太阳许下了心中美好的愿望：我要做一个文明的人,让文明伴随我成长.
课堂上,老师的谆谆教导,教我们做一个文明的文通学子.老师苦口婆心的教诲,过去对于我来说只是春风灌我耳,左耳进右耳出吧!在我的心中,只要做一个读书人,是否需要文明并不重要.直到那次,改变了我的想法.
闹钟“滴滴”的声音在耳边响个不停,我操起闹钟,扔在了地上.房间里又恢复了平静,静得让人害怕.大概过一个小时,我拖着有点昏沉的大脑,拿起地上被摔得支离破碎的闹钟,指针仍在顽强地完成着它的使命.我睁开朦胧的双眼,迷迷糊糊地看到时针指向了“8”,我立即睁大了眼——天哪!八点五十分!天啊,今天早晨还有一个学科比赛要在九点举行呢!
我以“神七上天”的速度洗漱好,飞奔上楼,车在车库中被另一辆车卡死了,气愤至极的我“咣”一声将那辆车踹在了一边.我的心中略带些自豪,我骑着自行车,使劲地踩踏着.夏天太阳热得灼人,豆大的汗珠一粒又一粒地从脑门渗出,汗水好像已经湿透了衣服,“五、四、三”看着前面的绿灯即将变为红灯,我使出了吃奶的力气,前面的人却悠哉悠哉地骑着车,任我怎样使劲按下那像鸭子聒噪般的铃声,仍然冲不出前面的车行.
看着绿色逐渐变成刺眼的红色,我带走了我最后一点希望,前面的人仍在谈笑风生,这使我更为气愤,我喋喋不休直叽咕,凭着自己是优秀学生的资本,心中的不快好像都宣泄出来了,心情舒坦了许多,没想到,周围的人并没有破口大骂,而是语重心长地说：“孩子,赶时间固然要紧,可是这人生就像红绿灯一样,什么意外都只在一瞬间,况且,你们也都是学生,在街上这样,恐怕不应该吧……!”听着那位穿着格正的中年男子的话,我不禁低下了头.
如今,我已站在了人生的又一个十字路口,文明仿佛有一种巨大的力量,牵引着我走过它,寻找下一次的路口.而我要带好行囊让文明伴随着我,走向通往成功的道路.
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫.知而不行,只是未知.”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为.
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么.我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用.
同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!
我与文明同行篇八
点点滴滴仿佛都是文明。我思考着它，那蠢蠢欲动的心跳动得更加剧烈。我对着太阳许下了心中美好的愿望：我要做一个文明的人，让文明伴随我成长。
课堂上，老师的谆谆教导，教我们做一个文明的文通学子。老师苦口婆心的教诲，过去对于我来说只是春风灌我耳，左耳进右耳出吧!在我的心中，只要做一个读书人，是否需要文明并不重要。直到那次，改变了我的想法。
闹钟“滴滴”的声音在耳边响个不停，我操起闹钟，扔在了地上。房间里又恢复了平静，静得让人害怕。大概过一个小时，我拖着有点昏沉的大脑，拿起地上被摔得支离破碎的闹钟，指针仍在顽强地完成着它的使命。我睁开朦胧的双眼，迷迷糊糊地看到时针指向了“8”，我立即睁大了眼——天哪!八点五十分!天啊，今天早晨还有一个学科比赛要在九点举行呢!
我以“神七上天”的速度洗漱好，飞奔上楼，车在车库中被另一辆车卡死了，气愤至极的我“咣”一声将那辆车踹在了一边。我的心中略带些自豪，我骑着自行车，使劲地踩踏着。夏天太阳热得灼人，豆大的汗珠一粒又一粒地从脑门渗出，汗水好像已经湿透了衣服，“五、四、三”看着前面的绿灯即将变为红灯，我使出了吃奶的力气，前面的人却悠哉悠哉地骑着车，任我怎样使劲按下那像鸭子聒噪般的铃声，仍然冲不出前面的车行。
看着绿色逐渐变成刺眼的红色，我带走了我最后一点希望，前面的人仍在谈笑风生，这使我更为气愤，我喋喋不休直叽咕，凭着自己是优秀学生的资本，心中的不快好像都宣泄出来了，心情舒坦了许多，没想到，周围的人并没有破口大骂，而是语重心长地说：“孩子，赶时间固然要紧，可是这人生就像红绿灯一样，什么意外都只在一瞬间，况且，你们也都是学生，在街上这样，恐怕不应该吧……!”听着那位穿着格正的中年男子的话，我不禁低下了头。
如今，我已站在了人生的又一个十字路口，文明仿佛有一种巨大的力量，牵引着我走过它，寻找下一次的路口。而我要带好行囊让文明伴随着我，走向通往成功的.道路。
我与文明同行篇九
随着世博会的临近，中国越来越面向国际。在这个国家和城市飞速发展的时期，中国人展示给全世界的应该是一个文明而且礼貌的面貌，体现礼仪之邦的风范。作为祖国新世纪的接班人，我们需要的不仅仅是知识的积累，更重要的是美好的心灵。
由此举行这样一个活动，让大家都感受到了社会的文明靠你靠我靠大家。
“我与文明同行”
通过开展“我与文明同行”的队活动，全面提高队员的文明素养，进一步推进并形成和谐文明的社会风尚，为2010年世博会的成功举办营造良好文明环境。同时让队员知道很多同龄人在用自己的实际行动参与谱写城市文明新乐章，产生向他们学习的愿望，能发现不文明的行动，并动脑筋、想办法解决实施文明行动计划时的困难，真正投入到建设城市文明的活动中。
1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。
2、收集文明行动的实例，找陋习，编排小品，制作多媒体。
3、审查节目，将各节目有机组合，确定队会流程。
（一）队列仪式(略)
（二）宣布队会开始
中队长讲话：经过精心的排演，我们终于迎来了“我与文明同行”的主题队会（屏幕展示），我宣布，中队活动现在开始！让我们在文明行动之中，圆满完成我们的中队会。下面掌声有请主持人。
（三）活动内容
1、主持甲：队员们，你们知道现在离世博会还有多少天？（……）对呀！现在我们上海市正在举行“‘牵手礼仪，相约文明’—――迎世博家庭文明行动”的活动。我们作为少年先锋队队员当然不能落后，应当积极投入到文明行动中去，做好文明小使者。你们说对不对？（……）
3、队员们各自把自己的.应该做的文明行动说出来。（例：文明礼貌用语、排队购物付款、帮困助难等）
4、文明行动展示活动
（1）礼貌用语
主持甲：是呀，自从文明之花开遍了社会各个角落，我们校园内的文明礼貌用语之花更是鲜艳夺目：
（白玉兰小队十一位队员轮流说：a老师，您早！b老师，您好！c老师，您再见！
d同学，你早！e同学，你好！f同学，你再见！g对不起！h没关系！i谢谢！j
你怎么了？需要帮助吗？k没关系，我能行！）
主持甲：听，如小鸟般的叫声；
主持乙：看，如花般的笑脸；
甲：就在，
乙：就在你我之间，
（齐）就在我们的生活中。
（2）白玉兰小队齐唱“文明拍手歌”（媒示文明歌）
（3）排队购物付款小品
（4）帮困助难生活小故事（媒体画面展示）
2、三位队员分别介绍“学生参议国家大事”、“苏州河考察文明行动”、“薛婷婷关爱老人事迹”。（及时媒体展示相关画面）
3、主持乙：其实这些事我们身边也有，我们也能做到……
4、另三位队员分别介绍“学校向学生征集学校管理金点子”、“大、中、小队经常组织队员为社区老人服务、到敬老院慰问老人”、“大队部倡议全校师生保护母亲河的行动”。
全体队员附议：对对对，这些事我们都做过，我们都会做下去。
1、主持甲：大家说得对，做得好，但在我们身边，还有不少不文明现象，影响了上海的城市形象，降低了城市的文明程度。啄木鸟小队行动啦！
2、啄木鸟小队汇报找陋习、解陋习的成果（穿插碰到的困难）（小品演示）
（1）违章搭建（2）乱扔垃圾（3）找错别字
4、全体队员附议：好好好，对对对，我们会做好做棒的。
我与文明同行篇十
文明是社会进步的标志，文明的春风吹遍了大江南北，当她轻柔地拂过我的面庞，撩起我的衣襟时，我也着实感受到了她的馨香。那阵阵袭人的芳香从哪里来呢？你去看一看我居住的社区，就会找到答案。
清晨
当新一天的太阳羞羞答答地露出半个脸蛋，社区就已经热闹非凡了。街心公园里，老爷爷老奶奶们在扭着他们的“丰收大秧歌”，年轻人则踏着节拍跳着健美操。无论你投入到哪一个小集体，你都会受到热情的招待，得到沁人心脾的轻松与愉悦。
午后
树上的知了开始了它们的演奏，声音时高时低，但却并不使人感到厌烦。学习了一上午的小家伙们蹦蹦跳跳地回家了。一个不小心，摔了一跤，没关系的，路人一定会将你扶起。不要惊讶于我的肯定，因为我也曾跌倒过，幸运的是有一只大手将我扶起来，那并不是爸爸的手，而是一个陌生人。如果你来到这里，即使是在炎热的午后，也定能感到怡人的清凉。
黄昏
夕阳西下，鸟儿倦归，家在心上。劳动了一天的人们拖着疲惫的步伐，投入到一个没有纷扰、没有竞争的幽静世界中来。压力与辛苦溶解在亲人的一杯热茶之中，消失在点点黄晕的灯光之下。这时的社区，也醉了，与渐渐出现的星辰一起唱着眠歌。
我欣赏着发生在身边的点点滴滴，觉得它们是如此的美，你闻到她的馨香了吗？文明，她带给了我们幸福与舒心，在社区这片净土上，吹绿了树，吹红了花，吹开了深藏在每个人内心深处的情结，结出了互相关怀之果。
我爱文明，更爱在文明春风中生长的社区。
我与文明同行篇十一
我家住在群山环绕，风景优美的五莲县，从小我就深深爱着这个地方。
生活在美丽的山城，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的家园里烟雾缭绕，怎么能在公众面前上演刀光剑影、插队哄抢，怎么可以乱闯红灯，全然不顾人身安危呢?难道你没有察觉到他人眼神中那一丝担心、那一屡责备?美丽的家园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!
“文明与我们同行，我们与文明同行……”文明在渗透我们的山城、渗透我们的建设的同时，也正渗透进我们的生活，并渐渐融入我们的心灵，融入我们的血脉!
文明其实离我们并不远，它就在我们的身边，比如：在公共汽车上给老弱幼病残孕让个坐，不乱扔垃圾，不讲脏话，不做破坏公共财务的事，遇到朋友打个招呼，帮助有困难的人等等，只要我们平时处处做好自己的事情，尽量多做好事，不给别人增加烦恼，那么在我们身边的不文明的行为就会慢慢消失。讲文明，是体现一个人的文化修养。提升自己的素质，提高自身的修养，为建设文明山城贡献自己的力量。
让我们携手共同建设一个文明五莲，打造魅力山城吧!
我与文明同行篇十二
常言道：“父母是孩子最好的老师”。可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事。
事情追溯到前年冬天，天气已经非常冷了。北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。因为奥运会官员到北京考查，北京的街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上，机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。
从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周，我们全家去爬香山，赏红叶，带了好多食物去野餐。野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。同时，举例讲了一个老奶奶经过马路，路上虽然只有她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们，你们的言行对我们是多么重要，当您有不文明的行为时，想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明古国吧!
我要用亲身经历的这件小事告诉同学们，我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧!这样，我们的生活才能更美好，我们的国家才能更强大。
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