总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训的个人总结篇一
通过网上研修学习,我作为一名小学教师,感谢上级部门给我们搭建的这一学习的平台,让我有机会再次来充实和完善自己。在这次培训的过程中聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。通过培训我将专家的精彩讲座学以致用,运用到课堂教学之中。
美术,是学生必修的一门艺术课程。小学新课标的美术教育,以促进学生的美术素养为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元为结构。它说明了美术教学活动的整个过程中,必须以培养学生的美术素养为主要内容和目标。如何才能更好地体现和达到这一目标,是我们每一个美术教师都应该认真探究的问题。下面就如下总结:
在提倡素质教育的今天,单一而又枯燥的美术教学已不能适应学生的全面发展,我们要把美术活动与创新能力结合在一起。在培训中,专家指出:“从教育的最高目标看,美术教育在于最大限度的促进人格的全面发展”,“美术教学应着眼于美术能力与创新能力的培养”。小学美术新课程标准对我们小学美术教师提出了更高的要求。
(1)教师的思想认识要到位,实现从教师到学生的角色转换,虚心向有经验的教师请教,强调在生动有趣的美术教学中培养学生发现美,创造美和鉴赏美的能力。
(2)给学生创造更多的机会。通过美术教学,教师要引导学生认识自然界和生活中美好的事物,从外在美到内在美,培养学生的审美能力;要通过各种途径使学生对美术产生兴趣,发展学生智力和创造才能;培养学生的动手操作能力,为学生提供丰富的工具和材料;培养学生的艺术思维能力。
(3)巧妙地评价方式。在美术教学中,教师不能强调优劣好坏,尊重学生个性差异,使每个学生获得成功感。
作为课程目标,确确实实都应该关注情感、态度、价值观这三个方面的问题,对一个人的一生意义更加深远。知识、技能虽然是新课程重要的目标,但能力与情感、态度、价值观更重要。当然,能力的问题,情感、态度、价值观的问题,都是依附于知识的发生的、是在探索知识的过程中得以形成和发展的。
三维目标不是独立存在的,而是一个整体。因为实际上在整个教学过程中,情感、态度、价值观是始终存在的,只不过没有关注罢了。其实学生在学习过程中,总是有一个态度、情感倾向的。可能是积极的,也可能是消极的,而且有可能有相当多的学生是带着消极的情感在学习。我们现在就是要把它变成积极的,让学生能够通过美术的学习,有意识地激发学生形成美术创新精神和技术意识。这也是美术课程价值赋于我们的教学任务之一。
在学生的美术学习过程中,教师首先要重视学生的自我评价。尊重学生自己对知识的理解和探知,鼓励他们用自己的、创造性的方式去寻求答案,获取知识,给他们以引导,给他们以肯定;其次,教师还要注重对学生学习过程的评价。改变只用学习结果的优劣这一把尺子去评价一个学生的做法,有些学生虽未完成好教师提出的学习目标要求,但他们在整个学习活动过程中态度认真,表现积极主动,教师也要给予充分赞许和认可。这种赞许和认可,对于学生来说,是注入他们心间的一股爱的暖流,会荡激起他们自信的风帆,使他们在学习中不断克服困难,取得进步;再次,强调教师在教学过程中,对自己教学行为的分析与反思。美术教师课后要记录教学体会、教学成果与改进之处,融入到学生中去,同他们进行平等的探讨和交流,从而共同进步、提高。
总之,在教学方式中,尊重了学生的愿望、乐趣、情感、选择等“学”的权利,学习热情将会有增无减,教师也实现了教的义务。我想小学的美术教学是一门研究性的学科,有待我们美术教育者不断的探索与追求,将美术课程真正成为其他学科心目中的轻松、愉悦的学科。今后,我将解放思想,紧随时代步伐,做好美术教育工作,带着这次学习的收获、感悟和满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。
培训的个人总结篇二
纪检工作是国家治理体系的重要组成部分,直接关乎党风廉政建设和国家公权力的正常运行。为了提升纪检干部的素质和能力,近日我参加了一场纪检个人培训活动。这次培训主要围绕如何正确履行职责、增强纪检监察本领、推进党风廉政建设等方面进行,我从中受益匪浅,获得了很多宝贵的心得与体会。
第二段:培训内容与所获知识和技能
在培训期间,我深刻认识到了纪检工作的重要性和责任。通过专题讲座和案例分析,我了解到纪检干部要具备高尚的道德情操和过硬的执法能力,同时还要具备严谨的工作作风和敏锐的洞察力。在培训中,我还学习到了一些实用的技巧和方法,如如何进行调查取证、如何处理信访举报等等。掌握了这些知识和技能后,我相信自己将能更好地履行自己的职责,为党和人民做出更大的贡献。
第三段:培训中的思想碰撞与自我反思
在培训中,我和其他纪检干部进行了深入的交流和讨论,这让我受益匪浅。通过和他们的交流,我发现自己在某些方面存在着不足和问题,比如工作中有时容易陷入形式主义,处理问题不够果断等。这些问题的存在让我意识到自己需要不断加强学习和提升自己的能力,才能更好地履行职责并不断推进党风廉政建设。
第四段:培训带来的启发和收获
这次培训让我收获颇丰。首先,我认识到纪检工作是一项艰巨而严峻的任务,必须始终保持高度的警惕性和敏感性,时刻保持勇攀高峰的精神状态。其次,我深刻认识到要做好纪检工作必须不断学习,不断提高自己的业务水平。最后,我领悟到纪检工作的价值和意义,它不仅仅关系到个人前途和命运,更关系到整个党和国家的利益。
第五段:总结和展望
通过这次培训,我深刻认识到纪检工作的重要性和责任。在今后的工作中,我将密切关注纪检领域的最新动态和相关政策法规,不断提高自己的业务能力和技巧水平。同时,我还会将所学到的知识和经验与同事们分享,共同促进党风廉政建设的发展。我相信,在党和国家的关心和引领下,纪检工作会取得更加显著的成绩,我也将始终坚守初心,勇往直前,为推进国家治理体系现代化作出自己的贡献。
培训的个人总结篇三
汽车慢慢地开动起来,本来兴奋的我突然变得心情低落,因为我即将离开我的家乡,远离家乡不知什么时候才能回家看看。但是为了我的梦想,我只能暂时地离开。
带着我的梦想,我到达了深圳,达到了深圳海龙建筑制品有限公司。对于刚刚离开学校踏进社会的我,我只能从最基层做起。我曾经梦想着,如果有一天我变得非常富有那该多好,但天底下没有不劳而获的事情,我们只有付出才会有所回报,正所谓:“一分耕耘一分收获”。
为了我的梦想,我勇敢地踏出自己的第一步。激情扬帆,梦想启航。我带着我的青春与激情来到了海龙,在这意味着将会进行为期一个月的培训。来到了海龙公司,经过了几天的培训,我发现在学校的学习与到这里的学习教育截然不同。在学校,我们每个同学好像都在浪费着时间,天天都是得过且过,不学无术。然而来到这我才发现,什么叫纪律、什么叫效率和什么叫对待一件事的态度,这也许是我人生的转折点,它让我懂得一个道理:“复杂的事情简单做是一种能力,简单的事情认真做是一种态度,认真的事情反复做是一种品格,品格是未来成功的决定力量!”
一个梦,那情那景历历在目,我梦见了水手们:“他说风雨中这点痛算什么······”。
在培训中,我们参加了各种各样的活动。每一个活动我现在仍然记忆犹新,每个活动都深深地影响着我。从山水田园农庄cs真人模拟大战和军训中,它主要是锻炼我们个人的身体素质、增加团队的凝聚力和队友间的合作能力,还增强彼此间的默契。在破冰中,它让我懂得了在人生追求的道路上,紧紧依靠个人的能力可能是无法实现自己的梦想。在我们无法完成自己的梦想时,我们是否有想过一个团队的重要性,一个人无法完成的目标,依靠一个团队可能帮助每个人都完成自己的梦想。一系列的活动,例如:拓展、篮球友谊赛、辩论赛和登山毅力行等,这些活动都告诉我们一个道理,个人的能力是有限的,一个团队的能力却是非常强大的。
有了一个团队固然重要,但一个好的团队还需要一个优秀的领导者,这样才能更好地指挥团队,团队的力量才能发挥出来。有了一个好的领导者,我们每个队员还要做到:“自主管理,泰然应变”,通过自我约束,自我控制,自我发现问题,自我分析问题,自我解决问题,以变被动管理为主动管理,进而自我提高,自我创新,自我超越,推动组织不断发展与前进。实现团队共同愿景目标。
给予我的一切”。
光阴似箭,转眼间,一个月的培训已经结束了。回首这一个月的培训,感到这个月的培训生活充满着酸甜苦辣。记得刚来海龙报到时,公司下发了一本培训手册。我打开一看,每天的培训活动都安排的非常紧密。我心想,这次培训肯定过的很充实。在还没到海龙来之前,我觉得我过的生活是得过且过。但来到海龙,我整个人都变了,我每天做的事情都充满着意义。这是海龙赋予我的财富,这是任何金钱都买不到的。或许在海龙这些天,我们都流过汗、努力过,但总是会被责罚和批评,是我们不够努力吗?不是的,我们有付出也有努力过,只能说我们还没达到公司的要求,所以我们仍需要努力。如果是用一个成功的企业标准来衡量,那我们的付出是远远不够的。
在海龙这一个月的培训中,真让我懂得了很多很多,我觉得我比以前更成熟了,做事更踏实更认真了。刚到海龙的前一段时间,可能我并没有很好地去展现自己。或许,我还没有真正的突破自我,自己还是缺乏那份自信。但从现在开始,我要不断突破自己,把自己好的一面展现出来。
今天,海龙在不断地发展,我也不断在成长。有了海龙的陪伴,我会更加的努力。“真诚团结、艰苦奋斗、积极进取、严格苛求和自觉奉献”将会成为我的座右铭。海龙与我同在,希望海龙未来的发展更加辉煌!
培训的个人总结篇四
个人业务培训对于个人的成长和发展具有至关重要的作用。在培训过程中,我们将学习并掌握一系列的技能和知识,这不仅有助于我们更好地完成当前的工作,同时也能使我们更好地应对未来的挑战。在我参加的个人业务培训中,我深受教育,获益匪浅。接下来我将分享我的个人体验和思考。
第二段:培训的收获
在个人业务培训中,我学到了一些非常实用的技能。首先,我学会了如何更好地与人沟通。在事业上,沟通是十分关键的一环。在培训中,我们针对不同场合练习了各种不同的沟通技巧,如如何引导谈话、如何表达意见、如何聆听并反馈对方等。这些技能不仅提高了我的口头表达能力,而且增加了我的信心,帮助我在与他人交流和合作时表现更好。
其次,我学会了如何更好地管理自己的时间。在培训中,我们学到了如何分配时间,如何优先安排工作任务,并采用时间管理工具和技巧来提高自己的工作效率。这让我更好地掌控自己的工作和生活节奏,更好地适应快节奏的工作环境。
最后,我也认识到了自己的不足,并在培训中取得了改善。培训中反馈机制的设置,帮助我了解了自己在工作中的优点和缺点,并且为我提供建设性的指导和建议。在之后的实践中,我不断地提高自己,并不断地逼迫自己成为更出色的自己。
第三段:培训的感受
在培训中,我不仅学到了知识和技能,还感受到了在一个集体中学习的力量。在个人业务培训过程中,我们与其他同学共同分享了学习的机会,鼓励彼此,互帮互助。这样的学习氛围让我感到温暖、舒适,并感到在工作环境中建立和维护人际关系的重要性。同时,在这个集体中,我还结识了很多不同领域的优秀同事,我们建立了起友好的沟通和学习关系,并为将来的发展提供了有价值的机会。
第四段:未来打算
通过参加个人业务培训,我已经拥有了很多非常有用的技能和知识。作为一个成功的职场人士,要不断地发展和改进自己的技能和能力,以适应不断变化的工作环境。因此,在未来的日子里,我会更加努力地将自己的所学应用到实践中,同时不断地发展自己的能力和增加自己的竞争力。
第五段:结论
在个人业务培训过程中,我收获了很多宝贵的经验和帮助。我了解了自己能力上的不足,并在培训中开拓了更宽广的视野。通过个人的不断发展和学习,我对于未来的发展有着更加清晰的认识和规划。在人生的道路上,无论遇到什么发展机会都需要不断地学习、适应和发展自己的能力,才能迎接未知的挑战并持续成长。
培训的个人总结篇五
对来自全省各地的近一百名特殊教育教师进行了集中培训。现将本次培训工作总结如下:
潍坊学院自承担本次培训活动后,学院领导高度重视,对来自全省各地的骨干教师关怀备至,周密组织,精心安排。幼教特教师范学院特教系邢同渊主任亲自担任培训班的班主任,培训处刘子朋主任担任协调员。培训伊始就为每位学员准备了材料袋和必要的文具用品,向学员发放通讯录。在培训班开班期间,他们整天和学员吃住在一起,任劳任怨,跑前跑后,想学员之所想,急学员之所急,在学习、生活等方面都进行了精心的安排,为学员提供了舒适、舒心的学习和生活环境,让学员能够坐得下、听得进、学得活,为保质保量完成培训任务做好了后勤保障工作。由于学员来自全省各地,饮食习惯也各有不同,为确保学员能够吃得好,邢老师和刘老师经常深入学员中间,和学员谈心,了解学员的不同需求,积极同宾馆餐厅协调,改善学员的伙食,尽量满足不同学员的不同口味,让学员吃得满意。由于这次培训活动时间较长,他们还精心安排学员的课余生活,组织学员成立了舞蹈队,既丰富了学员的课余生活,锻炼了身体,又增进了学员之间的沟通与交流。
这次授课的有是由来自国内知名的特殊教育专家、潍坊学院教学名师、省内特殊教育学校教学一线相关学科的齐鲁名师、省级教学能手等组成的专家团队,留韩博士王波担任这次培训的首席专家。从事心理学研究的欧晓霞和贾力两位教授从特殊儿童和教师的心理健康方面引领学员学会给自己减压,让老师时刻以轻松愉快的心态投入到教学和工作中。肖非、刘全礼、张茂聪、王波、于生丹、李岩、郑芳等专家,分别从国内外特殊教育动态及发展趋势、特殊教育学校校本课程的设置与校本课程的开发、特殊儿童的鉴别评估和个别教育计划的制定与实施,现代化教育技术在特殊教育中的合理应用、特殊教育的科研方法等方面,给学员作了详细的解读和分析。邢同渊、李淑英、高雪珍、王淑荣、林平光、陈俊伊等老师分别就智力障碍儿童、听力障碍儿童、视觉障碍儿童、孤独症儿童等教学策略与干预新动向等方面,向学员详细解读了上述各类儿童的特点、成因、分类以及教育策略和发展趋势,传递出特殊教育最前沿的教育理念。使学员更新了教育教学理念,更新了教育教学知识,拓宽了教学新视野。
本次培训坚持以新课程改革为中心,坚持教学理论、教学实践、教学研究、实践操作相统一,围绕课堂教学,以教师岗位的需求为目标,以问题为中心,案例为载体,多角度,科学设计培训课程,打造本学科的精品课程体系,不断提高教师培训的针对性和时效性。进一步更新特殊教育教师的教学观念,优化教师的专业知识结构,推动教师角色、教学方式和学习方式的根本变革,不断提高教师的课程意识、教育教学能力、科研能力和教育创新能力;使教师在实施改革、推进素质教育和教师培训方面充分发挥骨干示范作用和辐射带动作用。各位专家教授针对特殊教育学校教学中出现的问题,结合教材和具体案例,探求问题解决的途径和方法,帮助学员进一步提升课程实施的水平;深入研讨各类障碍学生课堂教学的有效性问题,围绕课堂教学设计,结合个案、课例的观摩和点评,提升学员的教学实践能力;为学员提供符合课改理念、课标精神的教学策略。每位讲课教师都毫无保留的将演示文稿发到公共邮箱,供学员讨论、交流和为今后学习提供指导。
各模块培训始终强调培训方式的开放性、多样性、参与性和研究性。倡导培训教师与学员的互动交流,注重和学员在培训过程中的相互启发与研究,改变“一言堂”的注入式讲授方式,采用“参与——分享”式培训模式,搭建学员之间、学员与培训者之间的对话的平台,以实现最充分的信息交流与资源共享。教授们利用详实的案例、图片、视频等现代化教学手段和翔实的数据,将僵化的枯燥的课堂教学变得生动活泼,让学员准确把握概念的含义,在实际的教学工作中起到了纲领性的作用,成为今后教学的有力的指导工具;教授们的授课形式丰富灵活,时而用极富情感的朗诵,把学员带进一个悠远的意境;时而通过一次轻松的游戏,让学员在游戏中理解,在游戏中感悟,在游戏中成长;时而用极富幽默的语言,在看似平淡的讲解中,蕴含着深刻的道理,让学员在欢笑声中有所感悟,有所理解,在不知不觉中提高了自己。在培训专家讲授过程中,学员还可随时提出问题,在每个单元讲授结束之后,有一定的时间让学员讨论、质疑。安排学员围绕所关注的问题展开讨论、交流、探讨在教学实践过程中遇到的各种问题、解决方案与措施。同时,还注重理论联系实践。先后组织学员到潍坊聋校和潍坊盲校实地参观考察,学习他们先进的办学理念和管理方法。将专家的理论拿到实践中去验证。
为提高培训班的培训效率,确保培训的严肃性、规范性,提高培训质量,营造良好的学习氛围和学习环境,学院制订了严格的管理制度。培训班的班主任和协调教师具体负责对学员的注册和管理工作,负责学员的日常学习管理,建立学员培训档案,实行全程管理和跟踪指导,了解、检查学员的学习进度,严格考勤纪律,实行签名制度,严格课堂纪律,禁止接打手机和随意出入。学员们也表现出强烈的学习欲望、上进心和责任心,主动遵守班级的管理制度,严格要求自己,上课认真听讲、用心思考、积极记笔记,并主动参与课堂互动,主动向专家求教,将学到的理论与自己的教学实践相结合。课余时间积极收集学习的资料。注重小组合作,团队研讨,白天听专家讲课,晚上大家聚在一起相互学习、探讨,取长补短,将专家所讲的内容进一步消化吸收,沉淀积累。学员们还积极撰写简报和心得,将学习中的体会和感悟及时上传到研修平台,供学员之间交流学习。培训期间,本培训班共有30期简报、17篇随笔上传到研修平台。学员中也涌现出了许多令人感动事例,来自单县特教学校的张主任,大病虽然还未痊愈,但为了能学到新的教育理论和方法技术,有效地促进本校的教育教学工作,毅然来到潍坊参加培训,并且整个学习期间从未耽误一节课,体现出了一个老特教工作者的风采;菏泽特教中心的孙老师,非常珍视这次学习机会,抛下重病的父亲和年幼的孩子,承受着巨大的痛苦和压力来参加培训学习。她学习积极主动,认真刻苦,每天晚上都整理学习资料,撰写学习心得。不幸的是,在她学习期间父亲病逝,还没等她赶到家再看上父亲最后一眼,父亲就永远闭上了双眼。为了心中的梦想,为了能提高自己的专业素养,为了在心中给盲生点亮一丝光明,她最终没能见上父亲最后一面。就在她往家赶的火车上,还发了一篇学习简报。
学员们普遍表示,通过参加这次培训,自身的教育教学能力、教学研究能力、教育技术利用能力都得到了加强和提高,开发并形成了探究性学习、合作性学习、学习策略教学等优质课程案例资源,更加坚定了学校的办学理念和办学方针。将极大的扩大各学校在特殊教育领域的影响,推动我省特殊教育事业的全面崛起。
培训的个人总结篇六
在现代社会中,人们对于个人业务技能和知识的要求越来越高,而且互联网时代的到来,更让人们对于自己的职业规划、发展和提升有了更高的追求。为了满足这些需求,各种各样的个人业务培训课程应运而生,为人们提供了更多的学习和发展的机会。本篇文章将重点探讨我在参加个人业务培训课程中所获得的心得体会总结。
第二段:学习的目标和过程
在参加个人业务培训课程之前,我对自己的目标很明确:希望通过学习课程,能够提高自己的技能水平,为今后职业规划和发展打下更坚实的基础。在具体的学习过程中,我注重实践与理论相结合,注重提高自己的综合能力,同步了解行业发展趋势与市场需求,努力推陈出新,在学习的过程中加强了自我认知和领悟,提高了自己的实际应用能力。
第三段:学习所获得的收获和成果
学习的过程充满挑战和收获,在个人业务培训中,我扩大了视野和知识面,了解到更多的业务和经验。通过老师的指导和帮助,我学会了如何建立自己的业务和产品体系,提高了自己的市场营销策略和分析能力,在实践中沉淀出了自己的经验和技能,为自己的职业发展打下了更良好的基础。
第四段:学习过程中所遇到的问题和反思
在学习的过程中,我也遇到了很多问题和困难。通过分析自身学习的情况和原因,我发现自己存在着不少的短板和欠缺,对于有些知识领域我没有很深入的了解,深感自己的知识储备和技能水平比较欠缺。于是我反思自己,重新审视自己的职业规划和发展方向,努力寻找自己的不足和克服的办法,并制定了更为完善和实用的学习计划。
第五段:结论和展望
个人业务培训的过程给我留下了深刻的印象和丰富的经验,我认为,每个人都应该通过不断的学习和环节提升自己的技能和素质,充实自己的职业能力,并不断挑战自己,寻找自己的不足与创新的机会。我相信,在未来的职业发展过程中,我将不断完善自己,不断学习、实践与创新,为自己的职业生涯谱写更为辉煌的篇章。
培训的个人总结篇七
从在党旗下宣誓的那刻起,就告诉自己要处处起模范带头作用,要有高的思想觉悟,转正一年多了,在老师同学的监督下,在党员培训学习中,在创先争优中,我有很多体会,今天把这些心得体会一一写下,算是激励自己,鞭策自己,也是对这一年的的总结。
1 、20xx.3---20xx.7 上学期间这段时间是在学校上课的日子,新学期开了新的课程,很多东西又要让我们去学习,去融会贯通,相比以往这个学期多的是实践,我们会经常带着话筒、带着本子和笔出去采访。一开始出去总会有些胆怯,可是同组的朋友说,你是班长,你去吧。那一刻,我想到的我不仅仅是班长,还是党员,我应该身先士卒,应该勇敢的去做,采访任务的顺利完成无疑给了我更大的勇气;表演课上选择第一组上台,尝试各种不同的角色,组织同学完成了一次完全自拍自导自演的汇报演出,得到了大家的一致好评,也为我们班集体留下了珍贵的回忆和影像资料。五月接到学校通知我们要成为提前出去实习的班级之一,意味着我们在未来的一学期就要在外面实习度过,所以格外珍惜在学校的日子,大家都在努力学习,努力做好在学校的每一件事情,那段日子过的很充实,当然面临着出去实习,班上有好多事情要去做,作为班长这些就是义不容辞,那段日子配合着导员和系里完成了各项工作,包括同学们的宿舍清空,行李托运入库,核实实习单位,做好各项离校准备,财务交接等各项工作。除了是班长还是院学生会的学生会主席,要出去实习了,有好多学生会的工作还得做好,得有个交代,就这样,在忙碌离校的时候,学生会的各项交接工作也在有条不紊的进行,看着下届学弟学妹把工作都捋顺了,进入状态了,我才感觉自己可以放心的出去实习了。在学校的这段日子,很充实,很忙碌,但是也很开心,收获了很多,看到自己的成绩,虽然都是很小的,但是点点滴滴都记录着我成长得足迹,都见证着我的蜕变,它们镌刻了我在青干院的辉煌,也诠释了我作为一名党员在争先创优中的成绩。除了这些能力的成绩之外,在学期末期末考试中我也取得了优异的成绩,再次拿到了第一名的好成绩,也继续了我在大学一直第一名的佳绩。
2 、20xx.05---至今 实习期间当接到要出去实习通知的时候,我也很幸运的被老师推荐到河北电视台农民频道三农最前线栏目做出镜热线员,很顺利的通过了初试和复试,从五月份起我开始了在河北电视台临时实习,每天上午上课,下午实习,边学习,边工作,生活开始加快了节奏。在河北电视台实习的那段日子,虽然说不上对口,可是毕竟是在一个和自己专业相关的单位,在那里学到了很多东西。看着化妆室进进出出的主持人,看着他们那种边化妆边熟悉稿子的情景,看到他们在直播间那种随机应变的灵活,看到他们之间的竞争,看到一台节目要想最后出现在荧幕上得有很多人的合作,灯光、音响、化妆、导播、主持、字幕、后期……虽然在演播室我只是一个小小的热线员,但是看到这些就想到了自己以后的工作,所以在做好自己工作的同时,我还是在默默的学习着电视工作中的相关知识技能,也许是每天看多了欣娜、李迎的主持,也许是在台里看到了不同风格的主持人,了解在现场主持中的一些情况,就是在生活中的点点积累,让我在学院第一届金话筒主持人大赛中以第一名的成绩进入决赛,以优异的成绩拿到了金话筒。
也是因为这个原因,我被社区居委会选中,代表裕华区计生委员会参加演讲比赛,并拿到了第一名的好成绩。之后八月份参加石家庄的人才招聘会,来到了衡水安平电视台,开始了正式的实习,工作一下子从接热线转到了真正的去深入电视工作,感觉到了压力,但是也很兴奋。开始分到了新闻部实习,那段日子,每天跟着新闻部出去采访,学的是播音主持,但是最初还是从基本的采访做起,一开始是跟着人家看、学,后来就是自己设计采访问题,根据现场情况进行采访,不光是出镜采访还有就是摄像,在这里的每一个人都是那种采编播全能型的,所以在这样的环境下,要想生存就不得不充实自己,让自己熟练掌握原本只是略懂一二的东西。在新闻部实习期间,我具备了随机采访、出镜介绍现场情况、摄像、随时抓新闻敏感、短期速记的能力,而且在新闻部实习的后半阶段,学会了后期制作,并和新闻主播一起给每天的新闻配音,熟悉了提词器,知道了在演播室真的的去配音需要什么样的状态,现在基本上可以做到自己采编播一体,虽然只是很简单的那种,但是还是感觉真的这几个月自己蜕变很快,就是一种处处创先争优的心态让自己不断进步,才有了今天这样很快的跨越。
11月从新闻部调到了经济频道,做一档企业类的人物专访,那会就开始了自己策划,自己联系企业老板,自己设置采访问题,当真正的去负责一档栏目的时候,才能明白一个整体负责和单项负责是有多大的区别。策划、写稿、和被采访对象沟通、找访谈的感觉,还得设计问题的衔接点,由于只有一个机位还得保证画面的完整性,保证后期剪辑可以有足够的镜头……这些都是必须想到了,所以只有经历了才知道做一档栏目有多不容易,虽然是第一次做这样的栏目,但更是要求自己精益求精,总想追求完美,不想让自己的栏目逊色于其他栏目,真的就是一种创先争优的心态,让自己不断进步,让那个节目不断完善。
12月从人物访谈转到了一档互动性知识性的栏目,丝网百事通,也是自己策划,自己出稿,自己联系互动对象,自己设计知识问题。就是在这样的环境下开始知道做好一个栏目必须要钻进去,要研究它里面很多不能一眼就看到的东西,这样真的就会发现有很多东西你是必须要不断地给自己充电,就是一种:问渠那得清如许,为有源头活水来的感觉。
现在还在做这些工作,不断的去了解丝网知识,不断的去充实自己的稿子,充实自己的栏目,做到观众的满意就是自己不懈的追求。作为一个人,要不断进步,作为一名实习生,要不断完善,作为一名党员,要处处起模范到头作用,创先争优才会让自己不断进步,不断完善,不断提升。
培训的个人总结篇八
20xx年科级领导干部培训班的课程已将结束,经过三十天的集中学习与课后交流,不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,认识了朋友。无论是课堂学习,还是参加各种活动,都让我有所感动和收获。以下是培训的几点体会:
作为一名年轻的基层干部,理论知识往往不够系统、丰富。通过老师深入浅出的讲授,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过学习十七届五中全会精神和科学发展观,让我充实了理论基础;通过学习“十二五”规划,让我强化了大局意识;通过对领导干部作风建设的探讨交流,让我加深了对党性修养重要性的理解。总的来说,老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
这一次培训安排的业务学习较为全面,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路。无论是税源专业化管理、数据分析应用、税务稽查问题研究等税收业务学习,还是干部选拔任用监督制度、廉洁从政、思想政治教育等政工业务学习,都能深入浅出,贴近实际,使我受益匪浅。学院、党校教授的授课,让我们站在更高的层次上看待工作,领导能力也得到全面提升。
培训课程中,老师对廉政案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。清正廉洁是领导干部最重要的品质。预防腐败的警示案例也告诉我们,要着重树立廉政意识,注意自己的一言一行,在阳光下开展工作。
结合老师所讲的内容及课后交流,本人总结出了领导干部应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在原有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进;六是持续学习能力,就是要不断提升自身素质,把学习当成一种习惯。作为一个领导干部,只有努力提升这六个方面的能力,才能顺应时代的发展,才能切实履行好职务。
以上是我对这次培训学习的一点心得,如有不当之处,请领导批评指正。
培训的个人总结篇九
为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规,把思想建设放在首位,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在基层各项工作中充分发挥先锋模范作用。20xx年5月9日—10日,我参加了在县委党校召开的全县村委会主任学党章党规、学系列讲话,做合格党员的两学一做专题培训班。通过学习,我认识到:我们每个基层党员干部要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:
要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作,才能做好农村工作,当好村主任。
当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,做为鲁家村的村委会主任,我必须提高做群众工作的能力。学习,只有不断的学习,才能提高工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个基层党员干部所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。要在认真扎实地做好自己本职工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高基层工作水平和质量,努力营造良好的社会稳定环境。
以上仅是我参加培训的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,履行好村委会主任这个职责,永葆基层党员干部的政治本色。
培训的个人总结篇十
农业培训对于提高农业质量和效益刻不容缓。而我也有幸参加了一次农业培训课程,收获颇丰。在这个过程中,我深刻认识到了农业培训的重要性,也通过个人的实践体验和感受,得到了一些启示和心得总结。
第二段:培训程序与体验
这次农业培训课程主要是通过课程讲解和实地考察相结合的方式进行的。在课程讲解中,讲师通过简单易懂的语言为我们阐述了农业生产中的重要概念和关键技术。而在实地考察中,则是通过走访农村实际生产企业,观摩实际生产操作,加深对农业生产的认识和理解。
在整个培训过程中,我深刻认识到了学习和实践相结合的重要性,也对于培训效果充满信心。
第三段:培训中的收获
在农业培训过程中,我深刻认识到了科技的引导作用。在生产中采用高科技手段可以大大提高效益和质量,也可以减少资源浪费和环境污染。而在培训中,我们也看到了很多创新的农业产品,如新型育种技术、土壤调理技术、农业机械化等。
同时,我也认识到了人才的重要性。对于农业企业来说,拥有一批高素质的专业人才是很重要的保障。只有拥有一支高素质的专业队伍,才能掌握最新科技、进行优质生产。
第四段:培训中的启示和思考
通过这次农业培训,我意识到了农业的重要性。农业是国家的重要支柱产业,确保了人民的温饱问题。同时,在不断推进城乡一体化进程中,农业也成为了提高人民生活质量的重要手段。
对于我个人来说,通过这次培训,我深刻地认识到自己的职业使命。作为一名农业工作者,我要积极学习最新的农业生产技术,以更好地服务社会和为人民谋福利。
第五段:结语
总之,这次农业培训不仅让我深深地领悟到了农业生产的科技性和专业化,更让我理解到了培训对于农业发展的促进作用和个人职业发展的重要性。我相信,在我们全体农业工作者的共同努力下,农业生产一定会取得更大的进步和成就。
培训的个人总结篇十一
20xx年,海陵区统计局高度重视统计干部培训工作,始终干部培训教育工作作为统计力量基石来强化建设,全系统统筹安排,全面部署,各项培训学习措施得力,全区统计干部素质得到了进一步加强,现将今年以来全区统计干部教育培训工作总结如下:
一、领导重视,措施得力
局领导十分重视统计干部的教育培训工作,始终把它当作加强统计队伍素质建设的一个关键环节来抓。
1.及时调整领导小组成员。年初,局党组根据领导班子变动,调整以刘金桂局长为组长,凌亚东副局长为分管副组长的干部培训学习领导小组,全面组织开展全区统计系统干部培训学习和教育。
2.制定培训计划。针对全区统计工作实际情况,确定了“以能力建设为中心,加强统计干部的培训培养”的思路,结合全局政治业务培训工作,制定《海陵区20xx年统计干部教育培训计划》,明确了以上级部门重要文件讲话、统计行风作风建设、统计业务素质、统计道德建设等内容为重点的专题学习内容,并严格按照学习计划按时学习。
3.健全学习制度。坚持实施按月度集中召开例会学习制度,
12个月12次例会集中学习重大路线方针,统计方法制度改革文件,统计业务、分析信息经验交流,努力营造良好的学习风气。完善了《统计干部在职自学制度》、《统计干部学习考核考试制度》、《统计干部实践锻炼制度》、《统计干部教育培训登记制度》等规章制度,对统计干部教育培训工作进行全面的规范。
二、创新方式,保证质量
紧跟全区“转型升级”目标,将理论、业务学习融入到中心工作中、参与决策、服务发展,创新打造“四大特色学习载体”。
一是继续开展“统计青年论坛”活动。海陵区统计系统是一支年轻的队伍,35岁以下年轻统计干部占了大多数,局党组从20xx年起就开办了“统计青年论坛”,每季一期,引导全系统的年轻同志以演讲的形式交流岗位业务知识,感悟统计内涵,抒发工作热情,不断提高青年同志的语言表达能力,更好树立统计人敬业奉献的好形象。
二是开办统计业务知识系列讲座。讲座面向全区统计人员,由局各专业骨干人员自行准备讲座材料主讲,内容有现行统计方法制度、统计分析信息写作等,采取采用“专业负责同志讲、其他同志参与、领导与专家点评”的方式,并现场接受答疑,交流互动,全区统计干部达到了相互促进、相互提高、深入思考、深入研究的目的,极大地提高了全系统的理论和业务素养,今年区统计局共完成调研分析68篇,报送信息300多则,为全区各级领导决策提供了有力的数据支持。
三是持续推进统计行政指导和联系点制度。局各业务科、室、
队、中心与各乡镇街道统计站分别建立了挂钩联系,明确了挂钩联系点工作质量进入科室年度考核内容。在此基础上,全局推行基层统计行政指导工作,班子成员领队,按月走访基层统计站和企事业单位,讲解最新统计方法制度,指导基层统计业务工作,帮助基层统计干部解决遇到的业务难题,促进全区统计业务水平大提升。
四是在全系统内推广“结对拜师、互促共进”活动。全区统计系统采取“结对拜师”的形式,根据工作职责、业务要求,结合各自特点,组织局内专业骨干人员对新进统计干部一对一、一带一结对学习;由结对双方签订“结对拜师、互促共进”责任书,并明确职能部门对活动全程进行督查、反馈和考核,充分发挥了业务骨干的传、帮、带作用,使得新同志能够尽快熟悉并掌握统计工作方式方法,着力提高统计业务、沟通协调和统计工作能力,并独立完成所学统计工作。今年年初又有新进的3名年轻统计人员与师傅成功签订了“结对拜师、互促共进”责任书,通过大半年的指导学习,目前以全部熟悉了统计业务流程,通过了统计从业资格考试,成为基层业务骨干力量。
三、加强考核,注重实效
分,事后就考试内容进行讲解,巩固了统计人员所学知识。三是运用好学习考试考评成果,在考试的基础上,在统计干部中就学习态度、学习精神、学习时间、学习时效等进行综合测评打分,测评为不合格人员,年终考核不能评为优秀,也不得参加年度各种优秀的评选,当年不能提拔使用,并要求限期整改。通过考核督查,全区统计干部队伍的业务素质有了较大提高,学习面貌焕然一新。
我局统计干部队伍教育培训工作虽然取得了一点成效,但是对照当前形势对统计工作的要求,与先进市区我们还有一定的差距,针对存在的问题,我们将结合实际,围绕提高海陵统计队伍素质,全面服务经济“转型升级”这一中心来开展工作,通过进一步加强统计教育培训,努力提高培训质量,切实为全区统计事业提供智力支持和人才保障。
201年1月27日
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